小老板培训总结

第一篇：小老板培训总结

xx镇开展小老板培育工程工作

汇报材料

为认真贯彻落实x办发[2011]17号文件精神，扎实做好小老板培育工程工作，镇党委多次召开会议，进行研究部署落实。现将工作开展情况汇报如下：

一、加强组织领导

县动员会结束后，我镇及时召开了动员大会，研究制定了实施方案，成立了专门领导小组，做到了专人负责，并将创业培训、小额贷款等以目标任务形式层层分解下去，并纳入年终目标考核。

二是加大宣传力度

为充分调动全镇广大干部群众投身创业的积极性，形成人人谋发展、全民思创业的生动局面，我镇通过广播、公开栏、悬挂条幅，张贴标语等多种形式广泛宣传小老板创业典型事迹及小老板创业优惠政策，宣传期间共发放小老板创业宣传材料800余份。通过政策的宣传，极大地鼓舞了全民创业的积极性。

三、积极开展摸底登记、培训辅导

为了有组织、有针对性的开展培训工作，我镇通过摸底调查，全镇共有小老板1216人，其中从事种养殖业的占25%，从事零售业的占40%，从事小企业生产占15%，从事其他产业的占20%。另外通过摸底调查发现有创业意向的有370人。截止目前，我镇共组织SYB培训2次，参加培训人数60人，其中培训小老板36人，通过培训，帮助一部分有创业愿望的人员理清创业思路，提高创业本领，走上了自主创业之路。譬如，我镇xx村xxx同志通过创业培训后，创业激情高涨，欲将原有的家具厂扩大在生产，苦于资金周转困难，镇了解情况后，积极协调有关部门，在资金和政策上给予了大力支持，现在家具厂正在扩建中。另外我镇返乡青年郜均利在参加培训班后，在镇多方协调下自主创办了远方电子厂，解决了200人就业问题。

四、加强部门协调配合小老板培育工程政策性强，牵扯部门广，镇党委根据部门单位职能特点，将小老板培育工程任务层层分解，充分调动各方面力量，发挥各方面优势，坚持上下联动、分工协作，形成齐抓共管，整体推进的工作格局。

我镇的小老板培育工程刚刚起步，离县委的要求还有很大的差距，下一步我们将根据制定的目标任务进一步抓好落实。

第二篇：老板培训感想

十月月度主题培训心得

——各级团队长如何开展工作

我们公司一贯倡导绩效文化，每一位员工都要对绩效负责，做到千斤重担人人挑，人人肩上有指标。我们公司现正处于迅速向晋蒙地区、二级县市扩张的时期，怎样使公司每一位员工都对绩效关心、对绩效负责是实现公司目标的重要决定因素。2008年是我们公司发生巨大变革的一年，在这一年我们的鄂尔多斯店、包钢店、丽华苑店成功开业，并正式加入国际SPAR，完成了平阳店、三墙店的改造升级。

在企业飞速发展的今天，推行团队长制度势在必行，这样使我们的郊县目标成为三级十八个团队长的责任，变推式管理为拉式管理，实现了大黄点对流程的拉动作用，使整个公司由职能管理向流程管理迈进。团队长的制度已产生，但是怎样开展工作成为目前最紧要的问题。

首先，我们要明确目标，目标即指标，明确销售额、毛利润、销售增长率等绩效目标，并使之成为我们的责任。有了责任，就能管住目标，就管住了绩效。

其次，着重横向的拉动，作为团队长，绝不可等、靠，要主动跑位，拉动采购、物业、资材、企划、人力、防损等职能部门共同为完成绩效目标做除贡献。

第三篇：公司员工培训老板讲话稿

公司员工培训老板讲话稿

各位领导、各位师傅：大家好!

首先我代表***对在百忙当中能够参加本次职工教育培训动员大会的各位处领导表示衷心的感谢，对能够踊跃参加本次大会的所有职工及家属同志们表示热烈的欢迎。

在 这生机盎然、心潮涌动的初夏，正值我们生产任务的黄金阶段，公司毅然决定召开这样的一个职工教育培训动员大会，旨在凝聚人心，鼓足干劲，添加生产线上的加 油站。俗话说“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀”，为了使我们每一位职工干有技巧，学有指导，公司在力所能及的范围内搜集了大量的学习信息，准备采取多样化的 教学方式，使职工教育变得切实可行，喜闻乐见，让广大职工在干中学，学中干，使我们的集体向着思想统一、锐意进娶力争上游的“学习型”团队迈进，勇敢迎接 市场挑战，维护公司的持续稳定发展。

一、明确指导思想，设定总体目标，使职工培训工作有的放矢。指导思想

以邓-小-平理论和“xxxx”重要思想为指导，紧紧围绕***“二次创业”的战略目标，充分发挥公司的特点和优势，教育职工树立“终身学习”、“全员学习”、“团队学习”、“系统思考”的理念，增强职工的学习能力、实践能力和创新能力，提高职工的综合素质，为***的持续稳定发展奠定坚实的基矗 总体目标

5年内初步构建以提高和优化职工队伍素质为核心的职工教育保障机制和激励机制，促进全公司职工队伍向学习型和创造型转变，知识结构和创新能力有明显提高。

具体目标：

1、引导广大职工树立五种理念：一是学习是前进的基础，即“学习为本”的理念;二是时时处处学习。终身接受教育，即“终身学习”的理念;三是学习与工作密不可 分，即“工作学习化，学习工作化”的理念;四是相互学习交流，即“团队学习”的理念;五是学习重在创新，改进思维方式和习惯行为，即“创造性学习”的理 念。

2、培育一个体系，建设好两支队伍。即形成全员岗位学习培训体系。通过多层次、多形式的职工学习教育活动，建设一支政治素质高，具有现代经营管理知识，富有开拓创新精神的管理者队伍;建设一支爱岗敬业，文化素质高，掌握先进技术，拥有较强操作技能的职工队伍。

3、建立科学完善的人才培养使用机制。即形成育才、引才、荐才、聚才、用才的良好机制环境。

二、着眼处部培训体系，提高职工文化及技术素养意识 为了深入开展学习型企业建设，构建以提高和优化职工队伍素质为核心的职工教育保障机制和激励机制，处部高-瞻远瞩，实施科技兴企战略，努力建设具有长庆特色的企业文化。

一 是由职工培训部门从长远出发，制定了职工教育培训规划，其他各业务部门分工负责，采取多样化的教学及文化传播方式。二是以发放学习培训资料，知识问答试 卷、举行职工素质提升仪式、开展创建学习性组织争做知识型职工的活动、各类知识竞赛等多种形式启发职工学习意识、激发职工学习动力。三是以网络、书籍、电 视等多种传媒，尽可能地为职工创造学习条件，提供学习的平台。三是适时举办各类适应性内部培训班，以满足不断变化的人才需求。举办了基层信息员培训班、hse/osh体系管理培训班、经营管理人员培训班、技术比武前期模拟培训等，且有针对性地择优选派各类技术和管理人员外出学习培训，强化职工素质提升氛 围，打造二处品牌，提升企业形象，以适应不断变化的市场需求。

三、突出重点，综合培训，结合实际，多样培训，努力实现***职工培训的新突破。

在年初教育规划的基础上公司也是不断完善培训组织机构，制定考核办法，以处“科技进步和人才开发”战略及工作会议精神为指导，以人才需求为导向，在开展定期职工教育的基础上不断探索职工培训方式，提高职工的学习、实践和创新能力。

1、成立组织机构

为了将职工教育培训工作落到实处，公司特别成立了职工培训领导小组：

组 长：**** 下设四个小组、一个办公室：即安全组、设备组、经营组和市场开发组，具体负责部门是综合管理办公室。

2、分工明确，各集所长，以综合管理培训为主线，搞好业务部门及基层组织培训工作。

在公司职工教育培训领导小组的带领下，公司的培训工作主要分内部培训和外部培训，内部培训注重基层队职工的专业技术素质的提高及hse、osh、iso相关知识的学习。外部培训主要针对管理人员和特殊驾驶工种人员择优送外培训。

业 务部门培训主要是学习包内容的修订、完善和装袋更换工作，做到常换常新，一季度一换。各业务部门的分工是公司综合管理办公室负责政策、法规及各种规章制度 的教育培训工作;qhse办公室负责安全教育及特殊工种的规划培训工作以及hse、osh、iso体系相关知识的规划培训、风险识别和应急能力的培训、质 量培训;设备管理办公室主要负责技术业务的具体指导和设备管理规程和维修保养的培训工作;经营管理办公室主要负责经营、报销、考核制度的宣传教育工作和相 关会计核算的业务技能培训工作;市场开发部主要负责生产程序化培训和市场开发技巧及运营能力的培训。

基层组织培训以教学班设置为基础，兼顾 学习包学习的管理督促落实。以中队工种为划分班级标准，以教学班为单位进行基层组织授课。教学进度按照本教学任务计划基层队授课不得少于24课时，即 一月组织一次职工教育培训，每次不得少于2课时，学习方法采用半脱产和业余培训相结合进行，各基层队自行制定本授课计划，3、创造条件，内容创新，学习创新，切合实际地开展职工培训工作。

公 司培训方式主要采取学习包制和班级授课制，以自学为主，教学为辅，学习包制主要是落实岗位员工的“五卡一袋”和领导干部“五册一袋”的自学情况，班级授课 制主要以基层队为主，贯彻落实“三对口、一结合”的指导思想，“三对口”是教学教案、教学记录、教学点名册三对口，“一结合”是结合生产实际和生产需要。

培训对象以公司全体驾驶员(特殊工种)为主要培训对象，重点是中级工，同时兼顾全员的培训和教育.培 训内容汽车驾驶员以中级工应知应会项目为主要教学内容，培训教材采用总公司和****局主编的**应知应会技能项目和职业技能鉴定指导丛书相应工种应知应 会项目配套教材，同时按照处职工教育培训部门的要求，适当安排6—8课时思想政治教育、民-主法制、职业道德、交通安全、tpm管理、hse管理、osh 管理、国情教育、形式教育等方面内容的课程，以加强对职工的多方面教育。学习包中的“五卡一袋”内容为主要自学内容。除驾驶员外的其它岗位和工种均以“学习包”的自学形式为主，主要内容即“五卡一袋”或“五册一袋”中的内容。

四、抓住机遇，努力学习，创造永不枯竭的资源

刀不磨要生锈，人不学要落后。为了我们不被社会淘汰，为了追逐历史前进的车轮，我们应该为自己拥有企业这所学校的培养而感到荣幸，希望广大职工结合工作实 际和自身发展的需要，在公司各种培训的基础上，努力开展各种科学文化知识、技能知识的学习，提高文化素养，适应工作岗位，积极参加更高层次的各种培训，获 取知识、提高技能、增长才干，立足本职，岗位成才。在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己，给企业、为社会、也为自己创造永不枯竭的资源。

第四篇：第一次当小老板作文

第一次当小老板作文

福建省浦城县光明小学六（2）班 林可欣353400

寒假的一天上午，我来到福清舅舅开的家用电器店时，因为快到春节了，买电视机、电冰箱、洗衣机„„的人络绎不绝。我心想：今天舅舅店里这么忙，我决定当一回小老板，帮舅舅、舅妈的忙吧！舅舅高兴地说：“外甥女来帮忙，我真是求知不得了。不知你能否会来呢？”我做个鬼脸，风趣地说：“舅舅，拜您做师父还不行吗？”“行！行！”舅舅爽快地回答。（开头讲述事情的起因，紧扣文题，舅舅答应“我”的请求。）

舅舅带我来到电视专买店，他把电视各种产品，从生产厂家、品牌、电视性能、价格等一一做了介绍，我用笔记本认真记了下来。舅舅笑着说：“可欣，你当电视专买店的小老板能胜任吗？”“好嘞！看我的”我满口答应。（介绍电视各种产品一清二楚，“我”记得认真，说明学的态度虚心。）

一会儿，来了一位叔叔，他问我：“小妹妹，我要买彩电。你帮我看一看什么电视好，是国产，还是进口？”我带他去看了海尔、海信、长虹等彩电，我笑着介绍：“还是买国产的好，海尔彩电挺好，电畅销80几个国家，长虹彩电最便宜„„”叔叔笑容满面地对我说：“小妹妹，我要买国产的，看看中国的彩电多好啊！我要买一台42寸的海尔彩电。”“42寸的海尔彩电，过去要卖4125元，现在降价了3650元，家电下乡可优惠400元，只需要3250元钱了。”我接着回答说。那位叔叔马上掏钱购买。我一数钱，放心不下，把钱拿给舅舅看，舅舅教我到验钞机验一下就知道了，结果没有假钞。我心想卖东西，学问可真不少。舅舅还教我开购买电视的发票，我差一点把“海尔”写成“海耳”，伸伸舌头，怪不好意思。我把发票递给那位叔叔，便蔼可亲地对他说：“叔叔，谢谢你来购买彩电，帮我们做生意。”那位叔叔满意地点点头，夸奖我：“小妹妹真能干，服务态度好，我还要介绍亲戚朋友来买。”“谢谢！”我向他鞠了一个躬„„（购买和销售彩电的过程具体，人物的动作、神态、语言描写生动、细腻。）

接着，顾客来来往往，我忙得不可开交。今天上午，一共卖了6台彩电，心里乐滋滋的。因为我第一次当小老板，跟顾客打交道，既增长了知识，又学了不少的生意经呢！（结尾写自己的收获、感受，心里特别高兴，深化了中心。）

指导教师：严建华

文章选材生动、新颖。小作者写自己当卖电视的小老板，不是一件容易的事，从学产品的名称、品牌、信能、价格到销售、点钞票、开发票的每一道工序都不能出差错，重点写了销售彩电的过程。产品内容介绍得一清二楚，得到了顾客满意“„„服务态度好，我还要介绍亲戚朋友来买。”“我”感受深刻，结尾用“既„„又„„”关联句起了画龙点晴的作用。

第五篇：小老板创业竞赛活动方案

附件

1小老板创业竞赛活动方案

为贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，落实省委省政府关于大力发展非公有制经济、中小企业的总体部署，按照黑龙江省促进创业带动就业工作实施意见，全面推动实施万名创业小老板培育计划，省工信委决定，在全省中小企业系统开展小老板创业竞赛（以下简称创业竞赛）活动。为搞好这次活动，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，坚持以创业促发展、以创业促就业的方针，以加快发展非公有制经济、中小企业，大力培育新的经济增长点和扩大就业为目标，以弘扬创业精神，营造创业氛围，优化创业环境，培育创业主体，树立创业典型为重点，加快催生一批新办企业，扶持壮大一批初创企业，推动全省非公有制经济、中小企业又好又快发展，为全省工业经济和社会发展做贡献。

二、竞赛活动目标

通过开展创业竞赛活动，推进实施万名创业小老板培育计划。通过评比竞赛，评选出100名全省优秀创业小老板予以表彰。

三、竞赛活动范围

小老板创业竞赛活动在全省中小企业中开展。推荐为全省优秀创业小老板的候选人，应是已列入各地万名创业小老板培育计划中的2008年以后成立注册的企业负责人、重点推荐工业加工型企业负责人。

四、竞赛活动时间安排

创业竞赛活动分四个阶段进行。

（一）制定方案阶段（3-4月）。制定创业竞赛活动方案，下发竞赛活动通知。各地依据《全省小老板创业竞赛活动方案》，结合本地实际，制定本地具体活动方案并组织实施。

（二）启动实施阶段（4-10月）。启动小老板创业竞赛活动。各地要提高认识，加强领导，充分发挥主动性，创造性地组织开展好竞赛活动。重点抓好已列入各地全省万名创业小老板培育计划中的加工型企业的竞赛活动。要加快创业基地建设，搭建融资扶持平台，开展创业辅导培训，建设创业项目库，积极营造自主创业氛围。加大力度催生一大批新办企业，扶持一大批初创企业茁壮成长，在全省中小企业中赛出创业激情，赛出争先干劲。

（三）总结评比阶段（11月）。各地要全面做好竞赛活动的评比考核工作，按照要求及时上报相关材料，要确保质量。要深入基层，认真总结各地在开展竞赛活动中涌现出来的创业典型和先进经验，推荐给当地有关新闻媒体广泛宣传推广。同时，对事迹突出，具有代表性，示范作用明显的创业成功典型要积极向省里推荐。

（四）表彰阶段（12月份）。对在小老板创业竞赛活动中涌现出的100名优秀创业小老板进行表彰。

五、竞赛方法和内容

（一）方法。

初赛在县（市、区）中进行，评比竞赛结果由县（市、区）按照分配名额一定比例（由市、地确定）推荐参加市、地复赛。

复赛在市（地）中进行，评比竞赛结果由市（地）按照分配名额推荐参加全省决赛。

决赛将根据各地上报的评比结果，在媒体上公示，展示优秀创业小老板的创业经历和风采，接受公众监督。

（二）内容。各地可结合实际，对参赛者的企业几年来的增加值，销售收入，实缴税金，吸纳就业人数等指标进行量化评比，同时，按照《全省优秀创业小老板评选条件》对参赛人进行综合考评。

六、有关要求

（一）提高认识，加强领导。开展小老板创业竞赛活动是贯彻省委省

政府进一步解放思想，推动全民创业，大力发展非公有制经济、中小企业总体部署的重要举措，是进一步落实全省大力发展非公有制经济暨中小企业工作会议精神的具体行动。各地要进一步提高认识，加强领导，积极组织开展竞赛活动，大力营造全民创业的浓厚氛围。要以开展小老板创业竞赛活动为载体，不断解放思想，创造性地开展工作，全面推进落实万名创业小老板培育计划。

（二）精心组织，保证效果。各地在开展活动中，要结合实际，制定具体活动方案，统筹安排各项活动。通过组织同行业小企业、同一产业园区（集群、创业基地）内小企业竞赛、同一创业群体中创业竞赛等活动，在全省形成小老板创业竞赛热潮。要注意收集和掌握竞赛活动中涌现出的先进典型，及时总结宣传典型经验，广泛宣传推广。

（三）强化服务，科学管理。各地要认真抓好竞赛活动安排部署，及时检查指导，全面掌握活动情况。采取现场指导、跟踪服务等多种形式，确保竞赛活动广泛深入地开展，取得实效。

（四）建立机制，抓好落实。加强对竞赛活动的指导、协调、监督和检查，建立相应工作协调机制。建立情况通报制度和目标任务完成情况统计报表制度，全面及时了解创业竞赛活动的实施进展情况。