大学生就业创业能力

第一篇：大学生就业创业能力

大学生就业创业能力的调查

同学：

你好

我们现在进行了一项关于大学生就业创业能力方面的调查研究，真诚的需要你的配合。问卷的选项没有对错之分，请您认真填写问卷，我们郑重承诺不会泄漏你的个人信息。谢谢！（注：问卷选项多为单选，可以多选的进行了标注）性别：年级：学校名称专业（文科/理科/工科/艺术）

1、您毕业后的打算是（）

A 就业 B 考研C 出国深造D 自主创业E自由职业

2、你对将来第一份工作薪酬的期望值是多少（）

A 1000—1999元B 2000—2999元C 3000—3999元

D 4000—4999元E 5000—8000元F 8000元以上

3、你一般通过什么途径获取就业创业的信息（）

A 学校的勤工助学机构B 社会中介机构C 网络（校就业网）

D 传单与张贴公告E 周围同学的信息交流

4、如果你将要就业，你会选择何种就业渠道呢？（）

A 自主去企业求职B 他人推荐与介绍C 人才招聘市场

D 参加统一考试考核E 学校、学院推荐F其他

5、你认为就业创业能力应该包括哪些方面（）（可多选）

A 交际沟通能力B 创新思维能力C 学习能力

D 组织管理能力E 应聘能力F 独立自主能力G 实践能力H 适应能力I 市场分析能力

6、你认为自己目前已经具备的有利于就业创业的能力有哪些（）（可多选）

A 交际沟通能力B 创新思维能力C 学习能力

D 组织管理能力E 应聘能力F 独立自主能力G 实践能力H 适应能力I 市场分析能力

7、你在大学期间会通过哪些途径去提升就业创业方面的能力（）（可多选）

A 实习或兼职B 参与创业就业理论的学习C 参加青年志愿服务活动

D 参加就业创业方面的比赛E 与有经验的人群进行交流F 其他

8、你认为以下哪些措施能在一定程度上提高大学生的就业创业能力（）

A 完善实践机制，开展实践活动

B 校企合作，建设大学生实践基地

C 教师充实实践教学内容

D 学校加强就业指导

E政府给与支持语帮助

F 个人积极提升综合素质

9、你认为大学生就业面对的客观阻碍有哪些（）(可多选)

A 没有工作经验B 专业不对口C 文凭不高

D 人才市场逐渐饱和，竞争过大E 不了解企事业单位的用人标准

10、你认为大学生创业存在的最大障碍是什么（）

A 资金不足B 没有好的创业方向C 经验不够D 缺乏人际资源E 家人不支持F 缺少创业的社会支持G 其他

11、为解决大学生创业障碍，你认为政府应对大学生做怎样的支持（）（可多选）

A 减免税收B 建立创业基金C 提供长期债务担保

D 完善信贷制度E 促进创业硅谷的集群形成F 健全有关创业的法律G 完善创业咨询机构

H加强宣传鼓励，营造创业环境I 其他

12、为解决大学生的创业障碍，你认为学校应该提供怎样的支持（）（可多选）

A 开设创业指导课程

B 与企业合作，提供创业项目或资金援助

C 多提供校内兼职岗位，锻炼，积累学生的工作经验

D 完善学校就业指导处的部门职能

E 搭建创业交流平台，让待创业和已创业人员进行咨询

F 其他

13、你认为学校有必要承担对就业创业能力的培养工作吗？（）

A 非常有必要B 有必要C 无所谓D 没必要E 完全没必要

14、你所在的学校有就业创业指导部门吗？（）

A 有B 没有C 不清楚

15、你认为学校的就业创业指导处有充分发挥其职能作用吗？（）

A 有B 没有C 不清楚

16、对于高校的就业指导，你最想获悉什么？（）

A 用人单位的相关信息B 求职技能

C 职业的相关专业辅导D 就业市场的分析E 其他

17、你更倾向于参加哪种形式的就业指导（）

A 面对面的咨询B 案例分析咨询

C 对实践地进行咨询D 相关的专题活动E 集体演示

18、你认为大学课程的设置对就业创业有帮助吗？（）

A 有很大的帮助B 有一定的帮助C 不知道

D没有帮助E 因专业性质而异

19、您对您的专业的就业形势是如何看待的？（）

A 极容易就业B 就业形势比较乐观C形式严峻，难以就业

D 基本找不到工作E 不清楚

20、你所在的学校有勤工助学机构吗？（）

A 有B 没有C 不知道

21、你认为勤工助学机构可以帮助大学生提升就业创业能力吗？（）

A 在一定程度上可以提升B 没有什么帮助

C 因机构提供的岗位而定D 没有经历过，不清楚

22、你所在学校勤工助学的岗位形式主要有哪些？（）

A 家教B 学校活动宣传与策划C 食堂管理员

D 学校学生工作部门的助理E 图书管理员

F 社会兼职G 其他

23、为提高大学生就业创业率，你认为学校有必要与企事业单位实现合作吗？（）

A 完全有必要B 有较大的必要C 无所谓D 没必要E 完全没必要

24、若进行校企事业单位的合作，你更倾向于哪种合作的方式（）

A 企业派专业人员指导学校教学B 联合举办就业创业技能比赛

C 邀请企业家举办讲座D 建立学校与企事业单位的合作项目E 结合企事业用人标准进行相关的培训F 建立长期实习基地

25、你希望企事业单位在进行招聘时侧重的标准是（）

A 文凭B 工作经验C 能力D 态度

26、您获取创业的知识来源是（）（可多选）

A 书籍B 部分讲座C 专家指导D 亲身实践

E家人或者朋友的精心指导F其他

27、你认为大学生创业最需要的是什么？（）（可多选）

A 个人强烈的创业意识和价值取向B 大学生创业资金的支持

C 学校提供的各类创业培训和服务D 得到社会化专业化的管理与扶助 E 其他

28、在创业之前，你会做那哪些准备？（）（可多选）

A 分析市场，选择合适的创业项目B 寻求合作伙伴，组建创业团队

C 到企事业实习学习D咨询创业成功的企业家E寻求资金帮助

29、如果创业，你会选择哪个领域？（）

A 与自身专业相结合的领域B 自己感兴趣的领域

C 发展前景较好的领域D 发展最热门的领域

E 启动资金少的领域F 风险较低的领域

G其他

30、你对国家颁布的有关大学生就业创业政策了解吗？（）

A 经常关注，非常了解B 比较了解

C 偶尔关注，不太了解D 从不关注，完全不了解

第二篇：大学生就业创业能力调查问卷

大学生就业创业能力调查问卷

1.您对创业概念的理解为

A.开办一个企业（公司）

B.只要开创一份事业都可以叫创业

C.开发一项前沿的科技项目

D.其他

2.您是否有创业的打算？

A.考虑过

B.完全没想过

C.正在进行创业

D.已经尝试过创业

3.您对创业是否感兴趣？

A.很有兴趣

B.比较有兴趣

C.一般

D.不是太感兴趣

E.根本没兴趣

4.对于找工作和自主创业，你更喜欢

A.自己去找工作

B.自己创业

5.您选择创业，其目的是什么？

A.赚钱

B.积累社会经验

C.展示自我能力

D.一时兴起，体验刺激

E.应对当代的找工作压力

6.您有创业的想法，是来源于

A.家庭影响

B.朋友影响

C.传媒影响

D.自己比较想去尝试一下

E.其他

7.在创业道路上要找准自己的合适位置，你会根据

A.自己的兴趣

B.自己的专业

C.市场需要

D.对某一行业熟悉

8.如果你在一次创业中失败了，你会放弃

A.等待时机，积累经验

B.第二次创业

9.在创业之前，您会做哪些准备

A.参加创业计划大赛

B.看创业书籍

C.到企业实习

D.求助创业型企业家

10.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？

A.老师授课

B.活动加训练

C.亲身实践

D.其他

11.您对现在求职形势的看法:

A.乐观

B.一般

C.不乐观

12.在经济危机背景下你如何看待大学生自主创业？

A．危机也伴随着机遇，会很有兴趣的加入该行列

B．自身条件不够，不会盲从，等时机成熟再说

C．犹豫观望的态度

D．对创业没兴趣

13.您觉得自己在就业求职的过程中，最具竞争实力的方面是？

A.学习成绩

B.专业技能

C.实习经历

D.考试证书/技能认证

14.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么？

A.企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才，对应届毕业生的需求总量减少

B.毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔

C.应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力，缺乏工作经验，没有竞争力

D.就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分

E.政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够

F.大学传统教育模式弊端太多，不注重提高学生的综合能力，不能为大学毕

业生就业和职业发展提供有效帮助

第三篇：浅谈大学生创业就业

创业，与就业无关

——浅谈大学生就业创业问题

大学生应该先就业还是先创业是一个颇具争议性的话题，尤其是处在时代的风口上，猪都能飞起来的社会中。

很多人都认为大学生应该先就业后创业，俞敏洪老师都也曾说，在面对大学生就业难的大背景下，社会鼓励大学生毕业后去创业，实际上是一个误导，因为大学生心智不成熟、没有格局、容忍度低、自我反思能力差等等，所以先通过就业学习几年公司和产品运营的相关经验后在出来创业也不迟，而且成功率会更高。然而我认为，创业是与就业无关的。

若真如俞敏洪老师所说，那是不是应该叫扎克先去谷歌工作几年后再创建Facebook、是不是应该叫王自如先去一线科技媒体工作几年再成立ZEALER？

显然不是，也许有人说他们只是个例，但个例正是每个创业者应该具备的精神之一，没有这种个例的精神就不可能成为先例，只能跟着先例的屁股走。

所以对大学生来说，创业与是否有工作经验是无关的。而是与三个关键因素有关——执行力、经历和资源。

一、执行力

创业成功最关键因素是，时机；第二是团队和执行力；想法的可辩性和独特性则排在第三。

对于一个创业团队来说，“时机”的把握固然是非常重要的。但对于一个想创业的大学生或即将毕业的应届生来说，最重要的素养其实是“执行力”，没有执行力的创业都是扯淡。

创业不是拼谁的想法多，初创团队基本都是人少、繁事多，必须要求每个人都有较强的执行力，包括CEO，如果当下的项目没法执行去做，再多的想法都会是多余。而当团队所有人都在玩命工作，而你在站在哪里“想”，他们会是什么感受？作为“出想法”的人，封个“顾问”的角色应该更为合适。

创业，与就业无关

所以作为大学生，没有执行力，仅凭稚嫩的想法就异想天开想创业，是不可能的。整天夸夸其谈，害了自己倒是没关系，但不要害了整个创业团队啊。

二、经历

过往经历指的是大四或研究生毕业前有过与创业相关的经历，这个经历非常重要，间接决定了你毕业后是就业还是创业。在国内，很多的大学生从小学到大学，活动空间主要局限于家庭和学校，社交圈也仅限于亲朋、老师、同学，对社会了解和认识非常少。

所以在这种没有任何创业相关经历的情况下，毕业后就想出来创业，肯定是撞得头破血流的，说白了连做人都不会，谈何创业，这也是为什么国内的大学生至少毕业三、四年之后，才能成为一个相对合格的创业者，因为通过这三、四年时间磨练，他们吃尽苦头，尝尽冷暖，受尽委屈，然后才学会落地，才明白创业不是想干就能干好是事儿。

在国内，我们也经常看到在BAT工作三、四年后跳出来自己创业的，这部分创业者很大部分原因是在大学毕业前没有创业经历或认为自己还有待提高的，所以他们才会选择先就业历练后在出来创业。

还有一部分人在大学期间就已经有创业经历的，像超级课程表的余佳文，他们在做超表前，团队就已经在帮魅族开发一些软件了，所以团队在大学毕业前到毕业后的过渡衔接很自然，不会脱节。还有锐波科技的孙宇晨，他在做锐波之前就已经在美国创办留美三人行和玩比特币了，毕业后在美国注册个公司，回国就成了大中华区总裁了，当然还有兼职猫的王锐旭（见总理的那位）也是如此。

他们毕业前的创业经验积累为毕业后的二次创业做足了充分的铺垫（二次创业前最好能干出些成绩来），毕业后创业也就顺理成章。

三、资源

创业者经常由于创业项目的局限性，所以发展遇到一些瓶颈，这时候就在想要继续把这个项目做下去还是找个大公司实习呢？ 创业，与就业无关

答案是，不管你去大公司还是小公司实习，不可否认的是你基本就是在一个固定的岗位里做重复的事情。

首先，一般公司不会教你太多的东西，因为你可能会走（除非是忙得要死的小企业）；其次，他们不会给你安排重要的事情做，因为相关领域的工作经验你不熟练，所以半年或一年的时间过去了，你基本学不到什么东西，最多就感慨一下这个社会真残酷、真现实啊。最后，有可能你原有的创业激情就慢慢葬死在你的实习公司里了。

而创业者这个时候是可以选择二次创业的。原因是有执行力、有创业经历、也有一些社会资源和人脉，还有人可以带着学，所以一开始就选择创业的成长要比实习更快，也更有意义。

当今社会的顶层资源还是掌握在60后和70后手中，顶层设计的能力还是70后和80后具备，执行的话80后和90后是主力，80后更踏实，90后更具有冲劲。不过现在有很多的90后在一些60、70后的支持下，纵向进入顶层设计领域。

作为90后，如果我们想走得更快、更好，我们的背后是一定需要有资源、有人做支撑的，没有资源注定会四处碰壁（当然如果你想开个店卖个铁板鱿鱼可能就不需要了）。

所以，如果执行力高、有创业经历，又有相关资源，毕业后选择创业当然是值得尝试的。

但是大家也要明白毕竟创业是九死一生的事儿，起步之初有资源扶持，并不代表永远都会有，扶持后还得靠你自身去打拼，所以创业前还是先搞清楚自己创业的目的和初衷是什么？为了梦想也好、为了上报纸行、为了生计也罢，不管为了什么，既然选择了，那就一定要坚持下去。

第四篇：大学生就业创业

“大学生就业创业”

——《周五民生直播室》节目来我院进行现场录播

4月22日上午，由中山广播电视台主持人杨沛、林恩主持的《周五民生直播室》户外节目“做好毕业生就业工作、促进大学生就业创业”在我院龙腾四楼大学生活动中心进行了现场录播。中山市人力资源管理办公室主任吴镜芳、中山市团市委副书记邹小龙、电子科技大学中山学院党委副书记、副院长马绪荣、中山职业技术学院党委副书记、副院长何向民作为节目嘉宾出席。

此次节目由中山市人民政府纠风办、中山广播电视台FM96.7频率主办，我院与中山市人力资源和社会保障局、共青团中山委员会、中山职业技术学院共同协办。

节目伊始，吴镜芳主任就我市人力资源部门为促进高校毕业生就业所采取的措施进行了两方面的介绍，他说：“一方面，针对毕业生进行服务工作，积极主办专场毕业生招聘会即每年在大学生毕业离校之际，组织开办多场大型公益座谈招聘会，并对毕业后没有找到单位的中山籍大中专毕业生免费派发就业服务卡，另外还积极开展了创业计划；另一方面鼓励用人单位为毕业生服务，包括给企业发放社会保险补贴、为给毕业生提供见习岗位的企业发放见习岗位补贴等。”

在创业服务方面，邹副书记就中山市团委所作的工作用一句话进行了概括：“内强创业就业素质，外优创业就业环境。”据了解，市团委在“内强”方面，开展了创业见习计划，安排未就业大学生到创业基地实习并对其发放一定的生活补贴（要求见习单位每个月发放的补贴不低于市最低工资标准的80%）；在“外优”方面则开展“展翅飞翔”中山就业服务计划、建立了“青年创业基金”、举办“中山市十大杰出创业青年”评选活动等。

在节目现场，来自我院的何龙祥，如今已经是“中山市祥子手绘文化传播有限公司”总经理，作为创业成功的范例，讲述了他在这两年来如何将原本只有一个人、6平方的实体店发展为现如今拥有20几个人的团队、500多平方的办公场所的历程，他说：“08年我毕业的时候，中山市政府刚好出台‘创业基金’，作为第一批成功申请人，加入创业俱乐部之后，与不少优秀企业进行了交流，还接受了俱乐部导师的帮助，在这个过程中使我学到了很多管理、经营方面的知识。”

在接下来的学生与嘉宾的互动环节中，在场学生积极提问，主嘉宾则耐心地解答了同学们的疑问。

一位应届毕业生向马绪荣副院长提问，问及其理论学习的意义何在，怎么看待高职、技术学院的学生更为热门的现象。马副书记表示：“这一问题是整个社会都在热议的话题，以电子科大中山学院为例，我们培养的是‘综合应用型人才’。我们的学子在进入社会后，短时间虽无法鲜明的体现自己的专业特长，但由于学生有扎实的基础和良好的功底，很容易就能凭借自己已有知识储备去吸收更多的行业知识。我相信，学生的素养和专业水平一定能随着时间的沉淀而越发丰厚。”

关于如何看待在各大招聘会上，现在大学生薪酬较农民工还要低的情况，吴镜芳主任谈到：“现在很多大学生在就业的过程中，只片面看到了薪酬待遇、工作的问题，而忽略了自己从事工作的发展前景。作为大学生应发挥自己的优势和专长，这样才会有很宽广的发展空间。针对大学生对申请青年创业基金条件的疑问，邹小龙副书记表示：“青年创业基金的条件是35岁以下，拥有中山市户籍、工商营业执照的个人。”

节目接近尾声，马副书记勉励在场大学生要有责任感，为社会贡献自己的力量。“大学生不论是打工还是创业，都需要持续的热情和高度的责任感，在不断地努力中，你会慢慢地感受到自己的进步，实现自己的价值。”

节目结束后，今年大三的小刘同学很有感触地说：“通过这次的活动，我了解了我们大学生应该找准自己的方向，不断学习科学文化知识，为了自己的未来增添砝码，只有这样才能应对日趋激烈的社会竞争。”

第五篇：大学生就业创业浅析（本站推荐）

从就业创业的角度上讲，我觉得应该以适应时代和社会的发展为前提，同时结合自己的个人情况。我的观点是:毕业先就业，积累知识，增长经验，开阔眼界，打通人脉，待时机成熟，再一举创业。从现实的大学教育来看，由于高等教育的普及化，高校的扩招，以及教育制度中存在的某些弊端，譬如：理论与实践的脱节，以分数的高低评判学生整体素质带来的高分低能等现象，使得现代大学生初次步入社会时，难以很好的融入，无法直接步入工作岗位，或者对社会实际情况了解甚少，导致一些不切实际的行为和想法，比如：很多同学当初豪言壮语，我要当什么，我要干什么，我要有什么成就，过于的好高骛远，无法真正静下心来区了解社会的需要，发现夹缝中的机会。而且一些同学可能有高不成低不就的想法，自认为有知识，有能力，不愿从基层做起，只一味的想要“干大事，成大器，赚大钱”，殊不知：实践出真知，真正的企业家大都是从最艰辛的底层做起，只有从基层一点一点脚踏实地，体验了工作的艰难与辛苦，才能激发创业的斗志，更重要的是，在这个过程中我们得到了成长，不仅丰富了一些实用的知识，积累了工作和创业的经验，同时也开阔了眼界，眼界决定了境界，积累了丰富的人脉，对于现在的社会形态，人脉是一张不可或缺的王牌，而且通过观察那些成功的企业家，他们都具有很宽泛的人脉，至少是在本行业，有一群肝胆相照的朋友，在资金周转困难或企业遇到什么困境时，在这些人的帮助下，企业转危为安。这一系列的东西都是在我们为别人“打工”时打下的基础，现在为别人打工就是为了将来让别人为我们打工。

在进行创业时，我们最忌讳的一点就是缺乏团队精神，其实人脉在此时就会发挥巨大的作用，阿里巴巴的马云向我们做了一个很好的模范，当初他被炒的时候，别的什么也没带走，只带走了几个兄弟，带走了他的团队，正是他们之间的相互信任，团队之间的默切配合，不论遇到什么困难，不抛弃，不放弃，有难同当，这样一步一步摸爬滚打，才有了今天阿里巴巴的成就。为什么说这一点呢，因为曾经有外国人这么评价我们中国人：一个中国人是一条龙，但一群中国人就是一条虫。