党组创新学习札记

第一篇：党组创新学习札记

创新是指人们为了发展的需要，运用已知的信息，不断突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。创新的本质是突破，即突破旧的思维定势，旧的常规戒律。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。没有创新就没有生命力。为了不断提高队伍整体素质, 增强队伍严格执法的能力，山东煤监局党组在《关于建设“七型”队伍的实施意见》中提出了建设创新型队伍的要求。目标是进一步树立创新超越思想观念，建立健全创新机制，激发创新思维、创新潜能、创新活力，让干部职工始终保持与时俱进、奋发有为、锐意进取、勇于创新的精神状态，推进机关、安全监察、事业单位工作创新，促进创新成果在实际工作中有效应用。

党组的要求高瞻远瞩，高屋建瓴，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

党组是创新的楷模。王端武局长在我们的期盼中来到山东煤监局以后，新党组带领全局上下深入贯彻落实科学发展观，创造性地开展工作，全局各项事业稳步推进和同步发展。党组提出了把学习当成一种自觉行动、一种精神追求、一种工作责任的理念，要求我们向书本学、向实践学、向身边的同志们学，不断提高自身领导水平、业务水平和履职能力。党组本着工作需要和以人为本相结合的原则，对14名科级及以下干部进行了异地交流，提高了工作积极性。在党组的领导下，监察队伍建设取得新进展，选人用人机制进步一健全完善，选拔干部更加公开、公正、透明，任命的干部都是德才兼备，踏实工作的同志，大大激发了全体监察员干好本职工作的热情。党组带领我们创新监察机制，保持严格执法的高压态势，严肃查处违法违规行为，促进了煤矿安全形势持续稳定好转……

党组不但给我们树立了创新的榜样，而且指明了建设创新型队伍的方向和途径。党组的教导像灯塔一样照亮了煤矿监察事业的航程。在《关于建设“七型”队伍的实施意见》精神的鼓舞下，我们的思想观念有了很大改变，在监察方法上进行了许多积极的有益的探索。

在思想观念上，我们摈弃了满足现状、做一天和尚撞一天钟的旧观念，树立了学习永无止境的新观念；摈弃了提拔靠关系、靠送礼的旧观念，树立了晋升靠老实做人、踏实做事的新观念；摈弃了盲目乐观、较大事故离自己很远的旧观念，树立了煤矿安全是一项长期而艰巨的工作，稍一松懈就可能出大事故的新观念；摈弃了建煤矿就是为了追求产量和效益，超强度生产是正常现象的旧观念，树立了超强度生产是导致现场管理薄弱，发生重大事故主要原因的新观念；摈弃了干煤矿哪有不违法违章的旧观念，树立了煤矿必须遵纪守法、按章作业，安全是最大效益的新观念；摈弃了执法睁一只眼、闭一只眼，当老好人的旧观念，树立了严格执法是对煤矿安全负责、对煤矿职工生命负责的新观念……

在监察方法上，我们注意创新检查方式方法。多年来，煤矿企业已习惯于监察机构的监察方式，对经常检查的地点提前停产做准备工作，这样在检查中，我们就很难看到煤矿安全工作的实际状况，一些隐患和违法生产行为也就难以发现，不利于煤矿的安全生产。为解决这一问题，我们调整检查思路，创新检查方式方法，及时查处大批隐患。一是在现场监察时采取“二次检查法”、“现场回头看”等检查方法，查出了很多违章作业、违章指挥的问题；二是检查工作变“由点到面”为“由面到点”，即从系统入手，查找系统存在的隐患；三是查死角、查薄弱环节。通过创新检查方式方法，查出了很多问题，有的问题还比较严重。对这些违法行为，该停的停，该罚的罚。通过创新监察方式方法，维护了国家利益，保护了群众的生命安全，同时也带动了煤矿日常安全检查工作思路的改变，推动了煤矿安全生产和日常安全检查工作。

我们坚持预防为主，建立防范机制，关注苗头性问题，防患于未然，工作重心从事后查处向事前防范转移。某矿井口房电线短路发生火灾后，我们立即召开辖区煤矿座谈会，对这起事故进行通报，并要求所有煤矿对供电线路、变压器、用电设备等进行全面检查，举一反三，避免发生类似事故。我们还介绍矿井互相学习，共同提高。这样执法工作就达到了事半功倍的效果。

每次监察在通报检查情况前，我们都提前和煤矿企业主要负责人沟通，让他们对行政处罚心服口服，了解我们执法的良苦用心，提高他们整改问题的自觉性和主动性，做到安全监察与促进安全管理相结合，教育与惩处相结合，最大限度的扩大执法监察的影响，提高执法监察的效果。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，我们决心在XX煤监局党组的领导下，不断创新思想观念，不断创新工作方法，争取为煤矿安全监察事业做出新的更大的贡献。

第二篇：VB学习札记

VB学习札记

在大二上学期学习过VB.NET，但由于将近1年时间没有接触，本学期刚开学时vb水平已经退化到没学过的水平了。所以，必须要利用前3周来复习已经学过的知识，一边做练习一边巩固。

首先，我找到以前的VB书以及笔记本，大致的看了一遍，了解到所学知识的大致框架。之后，开始着手做第一题的练习题。题目中涉及到的VB语句就翻书再细致的去看。顺便把这一类型的语句复习一遍。

按照这样的流程，花了两个多礼拜，陆续把VB复习的差不多了。而且作业也完成的差不多了。

我总结了一下我学习VB的方法：

首先，要保持良好的学习心态

1、要有自信,自强,积极主动学习.2、不要畏惧困难，克服畏难情绪,树立学好程序设计的信心

之后，我觉得要有良好的学习习惯

然后，我觉得学习程序设计要注重理解一些重要的概念.VB程序设计本身并不复杂,翻开一本程序设计学习的书籍,看到的无非就是变量,函数,条件语句,循环语句等概念.但要真正能进行程序设计,需要深入理解这些概念.因此,在 程序入门阶段还是应该重视概念的学习.我觉得务必要自己动手编写程序。遇到问题时，自己去琢磨，进行试验。再不行的时候，会找同学来帮忙。一起讨论检查语句中的错误。

程序设计入门阶段要经常自己动手抄写或编写一些小程序,亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现,是培养逻辑思维的好方法.因此一定要多动手编写程序,而且要从小程序开发开始,逐渐提高写程序的能力.程序设计课是高强度的脑力劳动,不是听会的,也不是看会的,而是练会的。只有自己动手,编写一些程序,才会有成就感,进而对课程产生兴趣,学起来才比较从容。

同时，也阅读、借签别人设计的好程序。我也会参与讨论同学遇到的问题。我发现在大家一起讨论，发现问题并最终解决问题时，学到的或许比自己单独一个做学到的更多。多看别人设计好的程序代码,包括教材上的例题程序.在读懂别人程序后,要想他为什么这么设计能不能将程序修改完成更多的功能 则可以学到别人优秀的东西,帮助自己 提高自身水平.最后，我发现上机调试程序的时候应认真把实验题在用纸上做一做(包括窗体界面设计,事件代码的编写等)每次上机后应总结,把没有搞清楚的问题记录下来,请教老师或同学.平时应多抽课余时间多上机调试程序，同时时常注意系统的提示信息,遇到问题多问几次为什么。

第三篇：党组学习自查报告

和静县国土资源局党组

关于2010年党组中心组理论学习情况

自查报告

按照和静县委宣传部《关于开展党委（党组）中心组督学活动的通知》要求，我局对照上级有关文件精神进行了认真的梳理。现将我局2010年党组中心组理论学习情况报告如下：

一、学习的主要内容

2010年，我局党组根据上级有关文件的要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面树立和落实科学发展观为重点，以提高全局干部理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标，共组织了12次中心组理论学习。根据今年思想政治工作的特点，我局主要结合学习实践科学发展观这个主线，组织全体党员认真学习党的十七大和十七届四中、五中全会、中央新疆工作座谈会、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等相关内容。并认真组织开展了“讲党性、重品行、做表率”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“争先创优”、“ 爱读书、读好书、善读书”等学教活动。并取得了较好的效果，受到了上级的好评。

二、学习中的主要做法

年初，局党组结合工作实际，制定下发了《2010年中心组理论学习安排意见》，每月有具体的学习内容安排，采取分阶段、分专题精心组织学习，做到了组织领导和责任落实到位，保证了各项学习任务落到实处。

一是成立了学习领导小组。中心组学习实行党组书记负责制，党组书记根据上级的部署和我局的实际情况，审定学习计划，明确学习任务，提出学习要求；组织实施学习，检查讲评学习情况，保证学习落实。办公室主任负责起草学习计划，提供学习资料，下发学习通知，做好学习考勤和记录，整理学习简报，填写学习上报表并负责上报，管理学习档案。由于组织健全，责任到位，一年来确保了中心学习组学习顺利开展。

二是保障了充足的学习经费。根据学习需要，保障经费征订了各种党报党刊，及时征订、购买了有关科学发展观学习辅导材料，及时收集整理了相关报刊资料，推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等，供中心组成员参考。为每位中心组学习成员发了专用学习记录本，做到人人有学习资料、学习笔记，个个有学习心得体会和读书心得体会。

三是狠抓了学习制度的落实。对《中心组学习制度》、《请销假制度》等制度内容进行了逐条讨论并修订完善，使之切实可行，具有可操作性。进一步完善和改进了目标考核评价机制，建立了局中心组学习情况日常登记台账，并将此纳入年终考核，作为评先评优的依据。严格考勤制度，非特殊情况不得请假，切实保证了每位干部职工全年学习时间，通过学习，不断提高了干部职工的思想政治素质。在日常的局机关业务工作繁杂的情况下，充分保证学习时间，坚持每月专题研究一次思想政治工作、每周五上午的政治学习制度和每月一次的组织生活制度，保证了班子中心组集中学习时间全年达12天以上，班子成员自学时间达20天以上。

三、学习取得的成效

一是理想信念更加坚定。今年以来，我局积极发挥思想政治工作的优势，强化了理想信念教育，以理论上的成熟带动政治上的清醒。坚持用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装、教育干部职工，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

二是提高了政治理论素质。增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性，与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立，为创新工作打下了坚实的思想基础。

三是增强了班子的凝聚力。利用集中学习研讨的机会，中心组成员彼此坦诚相见，相互取长补短，交流心得体会。在学习中形成了求真务实、健康向上的好风尚，养成了讲实话、办实事、求实效的好作风，营造出浓厚的党内民主氛围，凝聚了人心，真正发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

四是促进了工作顺利开展。局党组中心学习组采取集中学习与分散自学相结合、通读文件与专题讨论相结合、学习理论与工作实践相结合等多种方式进行学习。在集中学习时，每个专题都明确有领导主讲和中心发言人，集导读、解读、联系工作实际讨论和心得交流于一体，不断加强了中心组学习的针对性和实用性。通过学习，使中心组成员切实履行了管理、保障、服务职能，确保了目标任务全面完成。

四、存在问题及下步打算

我局党组中心组理论学习虽然取得了一些成效，但仍存在一些学习的主动性、自觉性不够，深入学习调研不多，工作有时存在片面性等问题。在2011年的党组中心组理论学习中，我们将按照州国土资源局党组、和静县委及县委宣传部的指示要求，及时建立完善长效机制、拟定长远计划，从而确保党组中心组理论学习制度落到实处，用强有力的思想理论来指导我们的工作实践，确保全局人员思想稳定，政治合格。

和静县国土资源局 二〇一〇年十二月十八日

第四篇：党组学习总结

党组学习总结

XXxx中心组学习坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大及十七届四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕创先争优的目标和构建和谐社会的要求，以提高领导干部执政能力、保持先进性为主线，坚持联系实际创新路，大力推进干部队伍建设，不断提高学习效率，使中心组的理论学习进一步制度化、规范化，取得了较好的学习效果。一年来，通过中心组学习，领导干部的政治理论水平明显提高，思想作风、工作作风进一步改变，提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下：

一、组织领导、完善制度

切实加强学习的组织领导。建立以xx党总支负责，各实体为领导班子参加的中心组理论学习组织机构。加强督促检查，完善制度，强化考核，建立健全长效机制。抓好领导班子中心组理论学习和在职自学。结合本单位的实际，围绕学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和检查考核等方面，建立健全领导班子中心组学习和在职自学的有关制度。一是建立健全考勤制度。领导班子中心组理论学习每月学习不少于一次，集中学习时间不少于12天。中心组学习实行签到考勤制度，每次学习领导班子成员要进行签到，如有特殊情况必须请假。二是建立健全学习记录和档案制度。做好学习记录，对领导干部参加党课培训、中心组学习、做好登记、归档工作。中心组理论学习有专用记录本，内容包括学习时间、地点、出（缺）席人员、学习内容及发言要点等。同时将学习计划、学习通知、讨论交流记录、学习材料等进行归档。三是建立健全考核制度。平时加强对领导班子中心组学习和在职自学的考核检查，中心组学习成员要根据学习内容，联系工作实际，认真开展调查研究，每年完成一篇以上学习体会。把每人的学习情况，特别是运用理论解决实际问题的能力，作为干部考核的重要依据，以此推进学习型班子、学习型干部队伍建设。

二、加强学习、落实计划

学习是提高修养的必要前提。理论学习更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。对此，xx中心组成员在思想上高度重视，加强了组织领导，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习贯彻落实。

1、注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。xx中心组学习进行了较为全面的规范，在学习的系统性与灵活性、科学性与有效性、严肃性与针对性上进行了深入研讨。一是严把学习质量关。在学习中有机结合了理论学习、讨论发言、撰写理论、做好自学理论笔记等学习方式，并充分利用一切学习手段，特别是电视、电脑等现代化手段以及请进来走出去等各种科学方法，增强学习的系统性和灵活性。在具体的学习过程中，各实体支部书记带头学、带头讲，模范地履行学习职责。坚持每月定期学习，按时完成了学习笔记。在工作之余各成员还各自制定自学计划，切实保证学习质量。二是严把知识巩固关。为了让所学的知识真正入脑、入骨，转化为能力，为大家所用，我们注重理论与实际结合，使学有所用，以提高学习积极性。个人自学和集体学习相结合，工作时间学习和业余时间学习相结合，精读和泛读相结合，个别思考消化和集体讨论交流相结合。确定学习重点，合理安排时间，利用各种资源，扎实开展学习，坚持学以致用，把学习的成果转化为指导实践、推动各项工作的动力。切实增强学习的科学与有效性。三是严把学习责任关。我们制定了《中心组学习制度》，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格要求，从而保证了中心组理论学习的有效开展。全面推行领导干部学习考核。进一步强化干部学习的激励约束机制。

2、注重学习内容的落实,一是我们按照“学习要精，学有所用”的要求，以解决实际问题；二是围绕职工关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习内容的落实；三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来，我们组织大家分专题深入地学习十七届五中、六中全会等重要讲话精神，学习贯彻社会主义核心价值体系注重把握这四个方面的鲜明特征，把社会主义核心价值体系的学习同加强党性修养结合起来，引导各中心组成员始终保持立场坚定、头脑清醒，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐力，用自己的模范行为和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚；四是深入学习实践科学发展观重要论述等内容，做到与时俱进，在学习中统一大家的思想，协调大家的步伐。

三、学习收获

在学习中，各中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，收到了明显的学习效果。

1、进一步提高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的十七届五中、六中全会等会议精神和深入学习实践科学发展观上狠下了功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决xx工作中遇到的新情况、新问题，稳妥地处理了和谐稳定上的矛盾和困难。

2、进一步增强了创新意识。通过学习，使得我们中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，同志们都在各自岗位上，不断创新工作方法。

3、进一步理清了工作思路。通过深入学习党的十七届五中、六中全会等会议精神、深入学习实践科学发展观教育活动，使xx党组织进一步统一了思想，理清了工作思路,加强干部队伍建设。

四、存在的问题

中心组学习，虽然收到了一定的效果，但是还存在着一些问题。如在学习的形式上还有些单调，今后要力求有所创新，以进一步增强学习的针对性，使中心组学习更富有成效；学习的深度还不够，班子成员之间在学习理解的深度上还存在不平衡；在中心组学习中，具有创新性的实际活动不多，学习中存在着学习理论多，搞的集体性活动少的情况，对这些问题，今后还需要进一步调整和完善，争取做得更好。

第五篇：党组学习习近平

按照省市局工作部署，同江国税局认真学习总书记在指导兰考县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时的重要讲话精神，全局干部表示一定要深刻领会习总书记重要讲话精神，深入持久抓好作风建设这一永恒课题，通过立破并举、扶正祛邪，不断巩固和扩大已经取得的成果，为同江国税事业汇聚磅礴力量。

这两天，我局各党支部以召开专题学习会议、座谈交流等形式，认真学习领会习总书记重要讲话精神，围绕作风建设如何见常态、见实效、见长效展开热烈讨论。大家一致认为，总书记讲话立意高远、内涵丰富，学习后深受鼓舞、备感振奋。习总书记的重要论述，既是对正在开展的第二批群众路线教育实践活动提出的具体要求，也是从全局大局出发加强党的作风建设的重要遵循。学习领会习总书记重要讲话精神，将其贯彻落实到教育实践活动的全过程、各环节，作为改进作风的抓手和着力点，必须以更高的标准、更严的要求、更实的举措，把教育实践活动不断引向深入。

机关党支部干部谈到，教育实践活动开展以来，党中央率先垂范、以上率下，改进作风的成效十分显著，产生强烈社会反响和巨大示范效应。之所以有这样的成效，其中一条重要经验就是聚焦“四风”不跑题，充分发扬钉钉子精神，对准问题一锤接着一锤敲，并通过严密的建章立制、严格的制度执行予以根治。评估稽查党支部干部认为，开展教育实践活动要坚持高标准、严要求、重落实，按照规定的程序和步骤，不折不扣抓好每一项工作，坚决防止表面上热热闹闹、实际上走样变味，用形式主义反对形式主义的现象。同江镇分局党支部干部表示，要切实把教育实践活动紧紧抓在手上、把责任扛在肩上，尤其是对一些重点领域、重点环节、重点工作要逐项把关，层层传导压力，推动工作落实。

讨论中，许多干部谈到，教育实践活动进入查摆问题、开展批评阶段，总书记带头深入一线，体现了以上率下、亲民务实的优良作风，对各级领导干部进一步改进作风、密切联系群众是无声的号令和示范引领，同时也为第二批活动单位下一步即将召开的专题民主生活会树立了标杆。大家纷纷表示，要坚持打开大门搞活动，真心实意听意见，切实贯彻整风精神，把查摆问题、开展批评做实做深做透，推动教育实践活动在解决“四风”上取得扎实成效。