大三的迷茫考研?实习?创业?

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第一篇:大三的迷茫考研?实习?创业?

这个确实是很难选择,但是我觉得还是应该遵循你自己的喜好。。我虽然不是学法律的,但是和你同一届届,我英语很差,大学几年把仅有会点的单词都就馒头吃了,所以我没有去考研,而是选择去自己创业,这个过程中我建立了一种自信,更发现了很多自己喜欢做的事情。其实任何专业的用武之地都很大,就比如你的法律专业,你看看多少公司没有法律顾问,多少专业领域没有法律人才就知道了。其实成功很简单,就是不断的卓越自己,到时候不是你追赶成功,而是他追赶你。所以你对法律一定要有信心,然后要做的就是不断的扎实自己的水平就好了。

当然如果你选择出来创业也是不错的。有三个问题如果你能清楚的回答,可能你就可以开始你的创业生涯了。

第一个问题是:你了解自己吗?

你是不是受人欢迎?你面对困难会不会束手无策,甚至逃避?你有没有恒心和毅力?你能不能够耐得住寂寞?假如你这些都具备,你知道你自己的死穴在哪里吗(最大的弱点,一碰即死)?这个问题貌似很简单,却是一个最大的难题。

第二个问题是:你知道自己有什么吗?

我们看到许多创业的人,以自己的兴趣或是时尚作为目标,或者看别人成功了,就把自己已经拥有的放弃,去做自己并没有积累的事。比如,放弃已有的人脉关系资源,自己在某一领域已经积累的经验。一切从零开始。而且有很多人,一件事做不好,再换一件事来做,永远都在做新的、自己最不熟悉的事,离成功越来越远。

第三个问题是:你准备好了吗?

这个准备包括:物资准备;心理准备;尤其是对事物发展的规律是否清晰。有很多朋友问我,我创业没有资金怎么办?这是一个小问题,假如你不能够把这么一个小小的问题解决掉,你就不要创业了,因为创业的过程你所遇到的困难,比这大的问题多得多!当你遇到的时候,你还会问我吗?!想当初,我也抱怨过:假如我有创业的资金,我就不会走这么多的弯路了。假如你要做的事情需要钱,你的第一个能力就是去找钱!

当然如果你找到了方向,创业也是不错的选择,虽然创业是有风险性的,但你必须得具备有一个清醒的头脑,果断的思维。你现在这么迷茫,就回头看看你现在的生活。平时多留点意,上点心,说不定你就会发现适合你自己努力或者方向了。加我旺旺号,子夜魔城。我也可以帮你,我也是一个在校大学生,目前大三,正在着手开始自己的创业道路。我自己创了四五个网站。虽然说不怎么赚钱,但我现在还没有一盈利为第一目标,现在指向赚点儿经验。广结好友,一起创业。http://shop102416567.taobao.com,这是我的淘宝店,你可以参看一下,有性趣可以加我旺旺号哦~~祝你走出迷茫困境。

第二篇:大三实习证明

大三实习证明

大三实习证明1

1、实习应拟定实习指导书或计划,实习报告应规定基本内容,拟定框架要求;

2、实习期间,学生应每日填写实习日志,内容包括;实习时间、地点、单位、内容、收获和体会,也可摘抄实习实测数据资料;实习结束后撰写实习报告;实习日志和实习报告在实习完成后一起交指导教师,作为实习成绩评定的依据;

3、教师按照实习计划的要求,根据学生的实习日志、实习报告、考察成绩、纪律、表现等综合评定实习成绩,成绩按优、良、及格、不及格四级制进行评分。成绩评定标准如下:

优:全部完成实习计划要求,实习报告和实习日志有丰富的实习材料,并对实习内容进行全面、系统的总结,能运用学过的理论对某些问题加以深入的分析,考核时能够圆满回答问题,无违纪现象者;

良:全部完成实习计划要求,实习报告和实习日志比较系统的.总结和体现了实习内容,考核时能圆满回答问题,无违纪现象者;

及格:达到实习计划中规定的基本要求,实习报告和实习日志有主要的实习材料,内容基本正确,但不够完整、系统,考核中能基本回答主要问题,但有某些错误;

不及格:凡有下列情况者以不及格论:

(1)未达到实习大纲规定的基本要求;

(2)实习报告混乱,分析有原则性错误,考察不能回答主要问题;实习日志缺失,或内容大部分未完成;

(3)实习缺课三分之一以上或无故旷课三天以上;

(4)实习中严重违反纪律。

大三实习证明2

兹有______学校/学院___专业_____同学于______年______月______日至______年______月______日在____________实习。

该同学的实习部门是______部,实习岗位是_______________。

该学生在实习期间工作认真,脚踏实地,虚心请教并且努力掌握工作技能,善于思考,能够举一反三。善解人意,积极配合领导及同事的'工作,虚心听取他人意见。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习时间,服从实习安排,完成实习任务,尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处。

此为本公司在实习结束后关于该学生在实习期间的综合表现的评价,供学校以及就业单位参考。

特此证明。

证明人:_________(实习单位盖章)

_____年______月______日

大三实习证明3

______________学校:

贵校________同学于____年__月__日至____年__月__日在我单位参加社会实践。期间,该学生参与了___________________工作,态度认真,获得了__________领导的一致好评。

特此证明!

__________(公章)

____年__月__日

大三实习证明4

_学校:

20__年__月__日至20__年__月__日,___同学在我公司__部门进行了社会实习。实习期间坚持从大处着眼,小处着手,积极参与经贸委办公室的日常工作,进一步熟悉办文、办事、办会流程以及各个环节的.工作节点。他积极协助我委办公室主任搞好突发性信息处理和上报工作,参与筹备我委承担的各项会务工作。在非常有限的'时间里,__同学以积极主动、认真负责的态度协助委领导做好或参与了我委一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。

特此证明。

___公司__部门

__年__月__日

大三实习证明5

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三.

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的情况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的`工作中去,

保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.

实习时间,服从实习安排,完成实习任务.尊敬实习单位人员.并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定.

大三实习证明6

兹有__专业__同学于20__年__月__日至20__年__月__日在天津__科技有限公司实习。该同学的实习职位是办公室助理,该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,并能够举一反三。对于别人提出的工作提议,能够虚心听取。在时间紧迫的情景下,加班加点完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的.各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务,尊敬实习单位人员,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明!

天津__科技有限公司

20__年__月__日

大三实习证明7

兹有____________大学_____________学院_________专业__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友软件股份有限公司实习。

该学生实习期间主要在____________组实习,主要负责全面预算等模块的测试,验证等工作。

该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂得地方,能够向经验丰富的职工请教,善于思考,能够举一反三。作为金融专业的学生,在工作中表现出了扎实的财务理论基础,对工作认真负责,做到学以致用,保质保量的完成工作任务,体现出其较高的.职业素养。同时,该学生严格遵守我行的各项规章制度,实习期间从未缺勤、迟到,尊敬我行工作人员,并与同事和睦相处,与其工作的员工都对该学生的表现表示赞许,并予以肯定。

情况属实,特此证明!

单位名称(盖章):____________

________年______月______日

大三实习证明8

兹有____________________学校/学院__________________专业_________同学于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________实习,优秀大学生实习工作证明模板。该同学的'实习职位是__________________该学生实习工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

(实习单位盖章)

_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)

_________单位(实习单位盖章)

_________年_________月_________日

大三实习证明9

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我司_________部门实习,该同学的实习职位是_________。

该学生实习期间工作认真,善于思考,并能够举一反三。对于他人提出的工作意见,能够虚心听取。所学的'xx知识能够灵活应用到具体的工作中去,并能够在工作中不断加强专业知识的学习,加强对xx系统的多方面了解。同时,该学生严格遵守我司的各项规章制度,并能与我司同事和睦相处。实习时间,服从实习安排,现已完成实习任务。

特此证明。

实习单位(公章)

_____年_____月_____日

大三实习证明10

曾经的自己梦想我在毕业之后能够找到一份好的工作,能够更好的实现自己的人生价值,现实情况下,我对自己说,我需要更加不断的努力了,只有这样,自己才可以做的更好,只有这样,以后的道路才不会曲折,才会更加完美的出现在我的面前。不过现在这一切都是幻想,不切实际,我会一直不断的努力下去,做好自己,才能够努力,我相信自己可以做的更好的!

在酷暑中迎来了作为大学生的第三个暑假,当然,也是我第三次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了开大建筑公司,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。在实习期间,懂得与人相处,是我们的一大主题,这就要我们在礼仪、语言等方面能够取得别人的信任,赢得别人的好关系。

首先一个诚信,诚信是一个永恒的主题,当一个人在公司失去别人的信任的时候,他做什么事都难。同时,同行之间沟通尤其重要,许多东西都是你学一点,他学一点,在休息时间你说一句,他说一句,我说一句,大家也在这种沟通讨论学到了东西。在这里必须强调一点就是,千万不要卷入公司中的人事斗争。有的人一开始,就和公司的某些人搞得很好,象哥们似的,由于如此可能他会给你说别人的不对甚至私事,这时候千万注意,不要把自己往里边搀和。经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我所经历的二年大学生活中难以学习到的。比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便多跟同事们打交道,而自己也尽量虚心向他们求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的'部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,作为一名财务人员必须具备良好的人际交往能力,我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的 此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我学到了许多,也认识了许多,让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的准备。

利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。

相信经过这次实习,我有能力也会以更好的姿态融入社会。

第三篇:2016大三实习自我鉴定

2016大三实习自我鉴定

2016大三实习自我鉴定

时光飞逝,一晃眼间,我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进证券公司,成为一名金融工作者。我选择了自己喜欢的专业,通过努力的学习,我找到了能够实现自己理想的工作,所以我很感激并十分珍惜。

无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。这一年的实习生活以来我一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,不但有失败的辛酸,也有成功的泪水,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到证券行业后,我发现,分析水平和书本上还是存在着差距,自己不仅右扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀金融从业人员的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,在老总和团队长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行公司的各项规程。严格执行证券从业人员制度,发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时提供最新的原创免费范文!向团队长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。

在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习xxxx重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。2016大三实习自我鉴定2016大三实习自我鉴定。

珍贵的三大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失。对自己进行批判以认识自己。

2016大三实习自我鉴定

从学校到社会环境的转变,身边接触的人也完全变了,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我开始的时候有些彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。可是在与同事的相处中,这种感觉就渐渐消失了,我也很快地融入到了集体中,与人的关系越来越融洽,通过这次的实习我学会了如何与人相处,我相信这对我以后的工作会有很大的帮助的。

我在书本上学过专业知识,似乎已经很好地掌握了,但从未付诸实践过,在实习的过程中,才会体会到自己还有许多的不足,知识与实际的结合做得不好,有许多的地方不懂,这是只要前辈不忙,我就会去向他们请教,他们也总是会耐心的解答,这让我获益匪浅,实习这几个月时间,虽然只是做些力所能及的工作,但我却会认真地完成,并得到领导和前辈的肯定,为公司贡献一点自己力量。

通过这次实习,我学会了许多书本上没有的东西,懂得怎样与人相处,并使我得到了锻炼,拓宽了视野,增长了业务知识,而更多的是在工作中积累各方面的经验,为将来自己要走的路做准备。

20xx年8月至9月一个月期间,我在XX市诺诚咨询有限公司实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间 要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承而负责。

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我在实习过程中有不少的收获,实习结束后有必要好好总结并鉴定一下。

作为一名刚刚接触专业知识的学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。

刚开始的第一周我们在公司的主要工作内容就是装订、帮公司的同事对数。2016大三实习自我鉴定文章2016大三实习自我鉴定出自,此链接!。第二周(大一自我鉴定2016)后谢总就拿了一大份的图纸过来说练练我们。然后我们就开始了真真正正的干活的实习之旅。

我们的工作是审预算,因为我们刚开始做没什么经验老总就让我们自己像编预算那样什么都自己算一遍。自己做了才知道其实编预算的那个人算少了很多东西,做出来之后自己特有成就感,觉得自己像做了一件很大的事啊。在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力"。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。随着新的定额的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

我是学工程造价的,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过实习这一个月期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对

2016大三实习自我鉴定

时间流逝,总是在不经意间它已悄悄溜走。大二的时光已成为过去,现在已是大三实习生了。想想在学校里也留下了很多深刻的回忆。一直以来和同学关系都很好,觉得能待在这样一个团体里和她们共同学习,共同度过这些难忘的大学时光真的挺好。

学习中,我也努力学好各门学科,偶尔会遇上课程中的问题,遇上这些问题,我会自己翻阅书本或是网上查找资料来解决。我觉得大学就是自我展现的场所,很多事需要自己去努力,机会需要自己去争取。有些人会说大学很自由,很空,但我认为当一个人自觉时会有很多事情做,这并不是规定的,而是自己主动去做的。2016大三实习自我鉴定自我鉴定。

在生活中,我勤俭节约,不乱花钱,我知道那钱是我爸妈辛苦赚来的。平常我会在课余时间做兼职,赚点生活费,这样会减轻爸妈的负担。我知道自己已经不小,一些事情需要自己来做。

我认为自己是个兴趣广泛的人,喜欢追逐自己喜欢的事物。并且喜欢运动,作为一名女的,和我一样喜欢运动的女生或许不多,但我喜欢运动后愉快的感觉。我知道自己有时会粗心大意,做事不够谨慎,但我想这个缺点可以改正,只要再仔细点就可以了。

我为人诚实,不喜欢虚情假意的人,我觉得一个人要实在一些,这样做一个轻松地自我。我注重团队精神,但也能够独立完成任务。现在我已踏入社会,我想我还是有很多东西要学,去寻找不一样的感觉,去摸索不一样的道路。

第四篇:大三实习报告

社会实践活动总结

大学已经三年,即将进入大学的最后一年,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,所以我找了一家和我的专业有关的公司实习,安科电子是以生产电子显示屏的公司,以LED和LCD为主,而我在专业学习中对LED发光管是有所接触的。

第一天去上班,看着房间里各种各样的仪器,当时真有种无从下手的感觉,不知道应该站在哪,干什么,还好很快主管就找来了一位师傅(很好的一个人),学一个叫DMS测试软件,即显示测试软件,对样品进行测试。对样品的光电特性,开关特性,视角特性进行测试并把测试报告打印出来。刚开始几天是看一些操作说明书和看师傅的操作,后来师傅让我边学边动手,首先我们要把样品进行安装点亮并调节,然后在系统里对一些参数进行设置,并对每项测试调出最佳波形并打印出来。刚开始的时候有点手忙脚乱,不是这边搞错就是那边忘了,都是师傅帮我纠正。由于后来心态的调整和熟练了,慢慢地学得差不多了,适应期也过了,以后的工作就忙碌了起来,从生产线上过来的产品都要送过来进行检测,这个工作量是非常大的,是产品进入市场很重要的一个环节,质量必须要保证,不能马虎,哪怕是再小的部分,都有可能被 QC、QA 检查出来重新返工,这就使我学会了办事情谨慎、认真、仔细。虽然才短短一个月,收获挺多的,由书本上对LED、LCD的一知半解到现在对它的原理和生产流程都有所了解,也让我深深体会到了DMS 测试的重要性,虽然这是一些简单的基本操作,但是只要我们有一点误差而导致样品的不符,就会导致出货给客户造成影响,对公司也会造成影响。所以我们每一步都有要集中注意力,争取把每一步都做好。

下面我先简要的介绍下我所知道的LED产品,LED即英文 Light Emitting Diode(发光二极管)的缩写。广泛见于日常生活中,如家用电器的指示灯,汽车后防雾灯等。LED的最显著特点是使用寿命长,光电转换效能高。LED显示屏是将LED模块或集束管按照实际需要大小拼装排列成矩阵,配以专用显示电路,直流稳压电源,软件,框架及外装饰等,即构成一台LED显示屏。随着LED原材料市场的迅猛发展,表面贴装器件从2001年面世,主要用在室内全彩屏,并且以其亮度高、色彩鲜艳、温度低的特性,可随意调整的点间距,被不同价位需求者所接受,在短短两年多时间内,产品销售额已超过3亿元,表面贴装全彩色LED显示屏应用市场进入新世纪。为了适应2008年奥运会的“瘦身”计划,利亚德开发了表面贴装双基色显示屏,大量用于训练馆和比赛计时计分系统。在奥运场馆全彩屏方面,为紧缩投资,全彩屏大部分采用可拆卸方式,奥运期间可作为实况转播工具,赛事结束后可用于租赁,作为演出、国家政策发布等公共场合应用工具,通过这种方式可尽快收回成本。就市场而言,中国加入WTO、北京申奥成功等,成为LED显示屏产业发展的新契机。国内LED显示屏市场保持持续增长,目前在国内市场上,国产LED显示屏的市场占有率近95%。国际上LED显示屏的市场容量预计以每年30%的速度在增长。

目前,LED显示屏的主要制造厂商集中在日本、北美等地,我国LED制造厂商出口的份额在其中微不足道。据不完全统计,世界上目前至少有150家厂商生产全彩屏,其中产品齐全,规模较大的公司约有30家左右。目前国内的产品

只能做到单元模块和单元箱体的调节,不能做到真正的单点调节,因此在色彩和亮度一致性上有差别,特别是在经过维修更换了显示单元后,由于LED的参数可能发生了变化,显示效果很难跟原屏保持一致,而这项工作在国外是由专用的大型设备完成的,而国内没有这类因产品特性而开发的设备,也希望社会相关行业和设备制造企业能够给予关注。

有一名话叫做:不经过风雨,怎么见彩虹?我想改一下:不真正进入社会,怎能了解社会呢?

在工作中我学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,每天都反复的做那份工作是枯燥的,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,这就让我懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是我想有些问题有了课堂上地认真消化,有了平时作业做补充,才能具有更高的起点,有了更多的知识层面才能应付各种工作上的问题,只有对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

第五篇:大三实习报告

太原大学文法系 2008级实习报告

专业:法律文秘班级

姓名:刘承龙

时间

中学实习报告

一、实习目的:

大学生活最后的阶段是实习,很重要,在实习的过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣。通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾有过的东西。经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦。在2011年3月至6月的实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着差别,90后学生的能力一代比一代强,信息接收面广。这对老师提出了越来越高的知识要求。实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我们还学会了如何处理与学生关系的技巧。

实习学校简介:水稻中学座落在开封市区西郊,是一所办学历史悠久、环境优美、人才辈出的市级重点中学。沧桑巨变,她以坚实的步履不断走向成熟与成功。民国三十五年(1946年9月),水稻县立初级中学正式开办,即学校的前身。1951年改称水稻初级中学。1958年学校开办初中,成为完全中学,改名为水稻中学。文革期间改为水稻红卫中学。1970年4月,改为厂办中学,称为水稻农机厂五七中学。文革结束后,水稻教育事业大发展,1979年9月成立了水稻第二中学,而水稻中学改名为水稻第一中学至今。1980年被正式提为市重点中学。学校占地面积约66700平方米,现有建筑面积32278平方米。

学校现有在职教师190人,其中高级教师10人,中级教师81人,以中青年教师为主,师资力量雄厚,现有52个教学班,在校学生3100余人。

二、实习内容:、班主任工作:每日带早晚两次自习,与班级班委一起组织学生进行学习,开班级常务会议一次。、专业技能教学:完成教案六篇,上课次数七次(加作文训练课),批改学生作业,监考两次。、教学研究调查:为更好地了解学生,调动学生学习积极性,组织两次小组谈心会,了解学生的思想动态及学习动态。

三、实习总结:

(一)教学专业技能总结:

4月10日,指导老师潘老师带着我走进学生的教室,那时心情很复杂,我是从这里毕业的,心里在想我走上讲台会是什么样的感觉呢。潘老师将我带到教室,向同学们介绍了我,没想到同学们都蛮不错的,竟然鼓起了热烈的掌声。接着,并没有如我所料让我上讲台,而是在简单的几句介绍后我在后排的空位上听课。4月11日,我已经在这里认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。于是在一个星期后的今天,在紧张的周末备课后,我紧张地走上了神圣的讲台。今天我给学生带来的是徐志摩先生的名作,第一次上台,与在大学时技能课上的感觉完全不同,大学课堂上面对的是自己的同学,开始时有点紧张,可是紧张感也慢慢放开。学生们互动和我的热情交织在一起,课堂气氛渐好!终于,下课铃响了,我也刚好讲完,谢天谢地!在门口时,潘老师向我走了过来,说了四个字:不辱使命!对了,我向潘老师承诺过一定把这节课上完。真的不辱使命。

有了好的第一次不一定有好的第二次,第二次让我跌得一塌糊涂。4月12日,《面朝大海 春暖花开》是我至今无法忘记的一次。诗文是我的强项,更重要的是海子是我最喜欢的诗人,我信心充足。事后证明,过分的自信会导致无知的错误,教学工作并不是凭着自信就能顺利进行的。草草的准备,盲目的自信,自己的无知,让我在导入时候频频出现意外。作者介绍不连贯,文章未真正地讲透。课后潘老师找我谈了许久,向我提了很多有益的建议。

在后面讲课中我充分准备,认真地理解课文,如果一个老师连课文都没搞透搞懂,那又有什么资格来给学生讲呢。知识的储备,备课的充足,有节奏的控制课堂气氛是当好一名优秀的语文老师必须的具备的。

(二)班主任工作

在实习之前,指导老师对我说要做好实习班主任注意的几点:密切与班委配合,积极关注学生学习意向,对学生公正公平。第一天实习晚上是个不寻常的日子。学校要求初中学生晚上7点--9点半必须来学校上自习。6点半左右我走进教室,一片吵闹。我很惊奇,便质问这就是你们班吗?谁知道竟然没有人听我的话,我站在讲台上,平静地看着下面的一切,学生安静下来。接着,我把班长和几位班委成员叫了出来。按照指导老师的事前的安排,我布臵好班级的日常秩序管理安排。一个好的班集体是可以带好整个班级的。效果在当晚便产生了,班级的自习秩序很快被稳定下来,看着学生们安静的学习,指导老师拍了拍我的肩膀。4月13日,原本和指导老师谈好开班会的事情在后面实习时间开始,可老师在前一天就要求我把在国庆节前一星期的学习工作做一些总结,说让我单独开一次班会。第一次开班会,心情紧张,加上我对这个班级的工作不完

全了解。于是我先让班委向大家汇报一下班级开支情况。平静下来,我对前段时间的不足提出了批评,特别对班上几个调皮的学生迟到早退做出了严厉警告。通过一种制度来建立一种秩序是如此的简单,而班主任的工作远不止如此。交心,这是我在学生时代学到的一种有效处理学生心理问题的手段。针对学生上课不集中、学生成绩下降以及一些来自农村的学生跟不上教学进度的个别情况,灵活处理,灵活与学生进行面对面的交流,使得课堂课后气氛大有改变。

(三)教学研究调查

这项工作是在指导老师带领下进行的,我们对学生初中成绩的比较,作出一个综合性对比性表格,在教学过程中因材施教。在课余时间,积极和这些高一学生谈心。在课堂上,调动差生听课积极性,合理有效地把班级教学管理工作推到了一个新的轨道。

实习,让我意识到了自己的不足,充分认识到新教学教育的难度和我们需要做好的工作。当老师难,当一名合格优秀的老师难上加难。蜡炬成灰泪始干,老师的辛劳让学生感激不尽。正是这些忘我工作的老师们,一批批未来的花朵开放地更加灿烂!长大后我就成了你,我甘愿当盏灯,照亮学生们的未来之路,为未来的花朵们盛开地更加美丽而辛勤工作!

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