第一篇:蒙牛奶启动大学生营养创新公益项目为行业创新培养后备力量
蒙牛奶启动大学生营养创新公益项目为行业创新培养后备力量
5月23日,以“创新的青年最美丽——我的营养梦想”为主题的“大学生营养创新公益项目”启动仪式,在中国农业大学举行。在随后近4个月的时间里,蒙牛奶和其产业伙伴,将陆续为中国农业大学学生带来10堂创新课程,包括创新案例理论课程及实战集训课。学子们将结合课程所学,参与新产品的研发、设计、包装、营销全过程,并得到蒙牛奶及其伙伴企业的专业指导。最终评选出的优秀创新产品,将有机会在企业的支持下投放市场。
为保证“大学生营养创新公益项目”顺利开展,启动仪式现场,蒙牛奶向中国农业大学教育基金会捐赠了100万元的“营养梦想基金”,为大学生创新提供充足的资金保障。
除了资金支持,蒙牛奶和伙伴们还为学生们提供专业实习基地。现场,中国农业大学向蒙牛奶授予本科生和研究生实习基地牌匾,农大的学生可进入蒙牛奶及其伙伴企业实习。
蒙牛奶总裁孙伊萍对母校的学弟学妹的创新未来寄予厚望。孙伊萍说:“互联网大时代,企业需要颠覆性的创新思维和优秀的创新人才。对于年轻人,只有通过创新,实现自我价值,才能实现梦想。蒙牛奶将与众多合作伙伴,为农大学子提供好的平台与资源,助力同学们创新性思维和能力培养。”同时,孙伊萍也向农大学子发出邀约,希望他们未来加入到乳品行业,通过自身兴趣和知识,以及掌握的创新方法与思维,为中国乳业发展贡献力量。
据介绍,“大学生营养创新公益项目”是蒙牛奶与中国农业大学的全新跨界合作。蒙牛奶联合利乐、纷美、芬美意等合作伙伴,希望通过集结乳品行业最顶尖的优势资源,为90后大学生提供最具专业性的创新平台和指导。同时,为企业和乳品行业提供多元化的创新思维,为行业的创新发展培养后备力量。
启动仪式之后,蒙牛奶市场系统副总裁Jesper和中国农业大学任发政教授,共同为同学们上了“大学生营养创新公益项目”的第一堂公开课。Jesper先生与任教授通过生动鲜活的营销案例,详尽阐述创新概念以及创新能力的培养方法,并与现场学子积极互动,课堂气氛热烈。
第二篇:蒙牛牛奶启动大学生营养创新公益项目为行业创新培养后备力量
蒙牛牛奶启动大学生营养创新公益项目为行业创新培养后备力量
5月23日,以“创新的青年最美丽——我的营养梦想”为主题的“大学生营养创新公益项目”启动仪式,在中国农业大学举行。在随后近4个月的时间里,蒙牛牛奶和其产业伙伴,将陆续为中国农业大学学生带来10堂创新课程,包括创新案例理论课程及实战集训课。学子们将结合课程所学,参与新产品的研发、设计、包装、营销全过程,并得到蒙牛牛奶及其伙伴企业的专业指导。最终评选出的优秀创新产品,将有机会在企业的支持下投放市场。
为保证“大学生营养创新公益项目”顺利开展,启动仪式现场,蒙牛牛奶向中国农业大学教育基金会捐赠了100万元的“营养梦想基金”,为大学生创新提供充足的资金保障。
除了资金支持,蒙牛牛奶和伙伴们还为学生们提供专业实习基地。现场,中国农业大学向蒙牛牛奶授予本科生和研究生实习基地牌匾,农大的学生可进入蒙牛牛奶及其伙伴企业实习。
蒙牛牛奶总裁孙伊萍对母校的学弟学妹的创新未来寄予厚望。孙伊萍说:“互联网大时代,企业需要颠覆性的创新思维和优秀的创新人才。对于年轻人,只有通过创新,实现自我价值,才能实现梦想。蒙牛牛奶将与众多合作伙伴,为农大学子提供好的平台与资源,助力同学们创新性思维和能力培养。”同时,孙伊萍也向农大学子发出邀约,希望他们未来加入到乳品行业,通过自身兴趣和知识,以及掌握的创新方法与思维,为中国乳业发展贡献力量。
据介绍,“大学生营养创新公益项目”是蒙牛牛奶与中国农业大学的全新跨界合作。蒙牛牛奶联合利乐、纷美、芬美意等合作伙伴,希望通过集结乳品行业最顶尖的优势资源,为90后大学生提供最具专业性的创新平台和指导。同时,为企业和乳品行业提供多元化的创新思维,为行业的创新发展培养后备力量。
启动仪式之后,蒙牛牛奶市场系统副总裁Jesper和中国农业大学任发政教授,共同为同学们上了“大学生营养创新公益项目”的第一堂公开课。Jesper先生与任教授通过生动鲜活的营销案例,详尽阐述创新概念以及创新能力的培养方法,并与现场学子积极互动,课堂气氛热烈。
第三篇:蒙牛奶总裁孙伊萍鼓励大学生通过创新实现自我价值
蒙牛奶总裁孙伊萍鼓励大学生通过创新实现自我价值
5月23日,以“创新的青年最美丽——我的营养梦想”为主题的“大学生营养创新公益项目”在中国农业大学启动,被校方引为“杰出校友”的蒙牛奶总裁孙伊萍发表在充满激情的演讲,“互联网大时代,企业需要颠覆性的创新思维和优秀的创新人才。对于年轻人,只有通过创新实现自我价值,才能实现梦想。”。
蒙牛奶总裁孙伊萍
据了解,“大学生营养创新公益项目”是蒙牛奶与中国农业大学的全新跨界合作,集结了乳品行业的优势资源。为保证项目顺利开展,蒙牛奶向中国农业大学教育基金会捐赠了100万元的“营养梦想基金”,支持中国农大以食品学科为主的学生围绕营养主题,就产品研发、生产、流通、营销方法等寻求突破和创新。同时,为企业和乳品行业提供多元化的创新思维,为行业的创新发展培养后备力量。
孙伊萍对母校的学弟学妹的创新未来寄予厚望。她说:“蒙牛奶将与众多合作伙伴为农大学子提供好的平台与资源,助力同学们创新性思维和能力的培养。”同时,孙伊萍也向农大学子发出邀约,希望他们未来加入到乳品行业,通过自身兴趣和知识以及掌握的创新方法与思维,为中国乳业发展贡献力量。
在接下来的近4个月时间里,蒙牛奶与利乐、纷美、芬美意等产业合作伙伴将陆续为中国农大的学子带来10堂创新课程,包括创新案例理论课程及实战集训课。学生们将结合课程所学,参与新产品的研发、设计、包装、营销全过程,并得到蒙牛奶及其产业伙伴的专业指导,最终评选出的优秀创新产品将有机会在企业的支持下投放市场。此外,中国农大的学生还可以进入蒙牛奶及其伙伴企业实习。
第四篇:大学生怎样培养以改革创新为核心的时代精神
大学生怎样培养以改革创新为核心的时代精神
我们的时代是一个逼人奋进的时代,时代在召唤,如果我们一直不去想进步,我们就会变成井底之蛙。
一个国家需要改革,一个企业需要改革,我们就要顺应这些客观原因,改革创新是的时代精神的核心,是中华民族进步的灵魂,是我国兴旺发达的不竭动力。
一个民族要想强大,就需要创新,我们的国家是一个具有五千年文化的历史古国,创新是我们民族延续的不竭动力,是我们的优良传统在新的的历史条件下,他的延续需要我们级继承和发扬。现代社会主义建设就是一次历史性的大胆改革,是建设社会主义创新型国家的迫切需要,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。如果没有敢于创新的人,这个社会还是人吃人的社会,就不会出现社会主义社会,就不会出现资本主义社会,哪怕资本主义社会的宗旨是“人不为己天诛地灭”。但是我们也不能去全盘否定,毕竟他是人类创新的结果。
时代精神是一个什么东西呢?是传承中华民族富于进取的思想品格,古人倡导的“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,聚集了中华民族丰富的精神遗产。我们作为新时代的大学生,都是受过高等教育的人,我们要把报效祖国和改革创新作为核心。要深刻的意识到我们所肩负的历史重任,明确当代大学生的成才目标。树立远大的理想,坚定崇高的信念,要时刻牢记鸦片战争是怎样战败的,为什么我们这样一个悠久历史的文明古国会沦落到被列强鱼肉的地步,我们不是要去记住仇恨,而是要在失败中去吸取教训。
教育体制的改革正昭示着我们国家啊再次崛起,我们在做什么新的的事务的时候总是有反对的人,所以我们的这种改革总是要历经千山万水,困难重重。一个国家就像是经济体制一样,总是上层适应基础,所以我们既然国家给了我们这次机会,我们就要去珍惜,大胆的改革、创新!我国自鸦片战争以后就意识到了一个国家要强大就必须要改革,一个国家的强大可以给我们坚强的后盾,我们的改革创新可以给我们强大的祖国再次添加华丽的色彩,我们的命运和我们可爱的祖国的命运联系在一起。
我们的改革做到了,但是我们不是就这样完了,事物都是有两面性的,我们在改革的同时我们没有把它们结合在一起,我们就会脱离轨道。就像是日本为什么他们的科技发展的如此迅速,是因为将改革创新结合在一起。正视自己的失败,发现自己的潜能,战胜自己,超越自己,保存自己的“实力”,不要改变自己的本质,改变了再好的创新也是白费,改革创新必然顺乎文 明之潮流、体现时代之脉动、展示历史之未来。
学会发现自己的优势后发展自己的优势,了解中国的发展道路,找到自己需要的哪一条路,如果说我们改革创新的东西还是带有旧事物,那么你的这种在时代交替的时候就是带有复辟的味道。
青年是社会中最富有活力的力量,是我们事业的希望,是祖国和民族的未来和希望,中国社会主义现代化建设的重任,历史地落在我们的肩上,“振兴中华,从我做起”,在不同的历史条件下,我们报效祖国的方式不一样,路在自己的脚下,关键是你要怎么去走。
积极大胆的去实践,树立以改革创新为核心的时代精神,投身实践,冲破思想禁锢,努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新作出应有的贡献!
吴沛霖
二零一一年十一月
第五篇:大学生怎样培养以改革创新为核心的时代精神?
大学生怎样培养以改革创新为核心的时代精神?
改革创新是的时代精神的核心,是中华民族进步的灵魂,是我国兴旺发达的不竭动力,是中国共产党永葆生机的源泉。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求,是建设社会主义创新型国家的迫切需要,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。以改革创新为核心的时代精神,是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量。建设和发展中国特色社会主义是一项前无古人的创造性事业,只有坚持解放思想,实事求是,与时俱进,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,才能不断推进中国特色社会主义伟大事业。
弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新,制度创新,科技创新,文化创新以及其他各方面的创新。弘扬以改革创新为核心的时代精神,要自觉投身于改革创新实践。
一、在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统
在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人们团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族俞强不息,具有伟大的凝聚力和生命力。
爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。我们所讲的爱国主义,作为一种休现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争,把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进视同统一的事业。邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。
一是希望你们成为理想远大、热爱祖国的人。始终以国家富强和人民幸福为己任,坚定建设有中国特色社会主义的信念。闻一多先生说:“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。”要成为一个有志和有为的青年,爱祖国、爱人民是首要的要求。
二是希望你们成为追求真理、勇于创新的人。马克思说过,在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。要热爱科学,崇尚科学精神,特别要善于从马克思主义理论中汲取营养,树立科学的世界观,把握正确的方法论,努力做科学探索和创新的先锋。
三是希望你们成为德才兼备、全面发展的人。要努力使自己既具有优良的思想政治素质,又具有过硬的科学文化本领,既有强健的体魄,又有健全的心智。全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨炼意志,为承担起建设祖国的神圣职责做好一切准备。
四是希望你们成为视野开阔、胸怀宽广的人。要学会以宽广的眼光观察中国,观察世界,善于用中华文明的优秀传统和世界文明的先进成果来丰富自己。要坚持向历史和现实学习,向人民和社会学习,既勇于开拓,又谦虚谨慎,善于在集体的奋斗中开创新的事业。
五是希望你们成为知行统一、脚踏实地的人。认知只有赋之实践,才具有彻底的意义。古人说:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”你们一定要发扬从自己做起、从现在做起的精神,既富于崇高理想,又始终脚踏实地,诚诚恳恳地为祖国和人民做好每一件有意义的事情。
青年是社会中最富有活力的力量,是我们事业的希望,是祖国和民族的未来和希望。二十一世纪是你们的世纪。中国社会主义现代化建设的重任,历史地落在你们的肩上。老一代牺牲奋斗取得的成果,需要你们去巩固和发展。老一代坚持革命斗争方向的英勇精神,需要你们去继承和发扬。社会主义祖国的美好未来,需要你们去创造。青年要勤奋学习,努力实践,不断充实和提高自己。这是党和人民的殷切期望。广大青年学生要正确理解当代青年要肩负起时代赋予的崇高责任,勇于面对任何艰难险阻,树立实现社会主义现代化的雄心壮志,进一步解放思想,认清形势,转换观念,结合实际,抓紧时间,勤奋学习,掌握本领,高举邓小平理论伟大旗帜,紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,开拓进取,埋头苦干,为建设有中国特色社会主义而不懈奋斗!
弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新,制度创新,科技创新,文化创新以及其他各方面的创新。弘扬以改革创新为核心的时代精神,要自觉投身于改革创新的伟大实践。