第一篇:我的座右铭
我的座右铭
三年级曾晨昊
许多人都有自己的座右铭,并用它时刻提醒自己。当然,我也有自己的座右铭。虽然我的座右铭很普通,甚至还会和别人的重复,但在我的眼里,它是那么的不平凡,那么的耀眼。我的座右铭就是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我对这句话的理解是;在浩瀚书堆起来的大山上,要想攀登高峰,勤奋是唯一的路径;在知识的海洋上,要想渡海,刻苦是唯一的船。在学习中,“勤奋”和“刻苦”是两个必要的条件。
我的座右铭时刻提醒我,要勤奋、刻苦地学习。在古代,许多人都因为刻苦勤奋地读书,当上了朝廷命官,为朝廷效力。比如:孙康,他小时候家境贫寒,可他仍然坚持刻苦读书。有一次,在冬季的晚上,因为没钱买灯油,而在后院映着雪光读书。此后,不管天多冷,他都这样刻苦读书。长大以后,他不负众望,当上了御史大夫。
通过这个故事,我们可以懂得一个道理:“勤奋”、“刻苦”是学习中必不可少的条件。只要你勤奋、刻苦地学习,就一定会取得好成绩,会懂得更多的知识。
第二篇:我的座右铭
我的座右铭
五.六班--胡承禹
我的座右铭是“只要站起来比倒下起多一次,就能获得成功。”这是妈妈以前用来激励我的一句话,每当想起这句话,脑海里总会浮现出当年的情景…………
记得三年级的暑假,我看到我们小区的小朋友们都会骑自行车了,可是我还不会骑自行车,每当看见他们在小区里欢快的骑自行车的时候,我总会用羡慕的眼光看着他们,所以我向妈妈提出了这个建议,妈妈听了,举起双手同意,给我买了一辆银白色的八档小赛车。
第一次练习自行车,我心惧恐慌,刚刚坐上去的时候,坐得很倾斜,不稳定,一下子就摔倒了,但是我还是坚持着,练习到要刚刚掌握一点平衡的时候,就摔得伤痕累累,我突然不想学了,正在这时妈妈温柔说“只要站起来比倒下起多一次,就能获得成功。”我听了很惭愧。
于是,我又开始了刚才“半途而废”的学骑自行车,在我无数次的倒下和无数次站起来后,我终于学会了骑自行车!那一刻,我心里有说不出的激动,脚下仿佛踩着一块幸福的云,妈妈那一句“只要站起来比倒下起多一次,就能获得成功。”久久在我耳畔回响!
第三篇:我的座右铭
我的座右铭
座右铭是一种用于激励自己或提醒自己不要忘记某些事情的名言或自己的话。我的座右铭是——“以认真的方式去对待生活,那生活也会以认真的态度来迎接自己。”
意思是说一个人在学校、社会、国家乃至世界中生存,都要以全新的态度去对待学习、工作。“生活”不是一个动词,是一个名词,是一个意义深厚的名词。对待每一件事,都要以优良的态度去对待它,它就会给你想要的结果。对待生活也是如此,你付出了,生活不会亏待你,你没付出,生活也没用太多的理由来回报你,所以以认真的态度去对待每一件小事、大事,那就会让你的生活越来越美好。
江苏南通启东市启东市南苑小学六年级:陈卜熙
第四篇:我的座右铭
我的座右铭
也许,你听过这样一个故事。
一个人走在宽阔平整的马路上,被脚下的碎石摔了一跤。他懊恼地爬起来,皱着眉头拍打干净身上的土,继续向前走。也许真的是老天在捉弄他,他又摔了一跤,路人都用惊奇的眼神打量他,他垂头丧气地爬起来,再也不去拍打身上的土,一瘸一拐地向前走。但是,在一个岔路口,他又被脚下的碎石拌了一跤。这次,他直直地爬在地上,再也不想起来了。路人都嘲笑着这个十足的傻瓜。
这时,一位老者径直向他走来。“小伙子,摔倒了怎么不爬起来?”“您要知道”他懊丧地说,“这已经是我摔的第三跤了,如果爬起来,再摔倒怎么办?”老者笑吟吟地反问:“你怎么知道一定会摔呢?”小伙子一下子愣住了,是呀,谁也不能保证他一定会摔。于是,他费劲地爬起来,认真拍净身上的土,坚定地迈出了一步。这一次,他再也没有摔跤。
看完这个故事,我突然想到这样一句话“在哪儿跌倒的就在哪儿爬起来”。我的座右铭换了又换,总找不到一句能鼓励我前进,又不失哲理的话来,但是今天,我终于找到了自己的座右铭。
在人生的道路中,我们会被脚下的石子绊倒许多次,但是只要我们勇敢地爬起来,也许成功就在不远处。
其实人生就像一部动画片,只有在拼搏中努力,在摔倒
时给自己加油,鼓舞自己前进,最终的结果才是圆满而又美好的。
“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”,看似平凡的一句话,它暗含的道理是无穷的。在通往人生的道路上,其实一次摔倒并不能代表失败,只要你心中想着成功,就一定会战胜眼前的困难,取得最终的胜利。
一个人在路上摔倒了三次,虽然真的很不幸。但是,经过三次的摔倒,他就一定会总结出经验,保证自己走的下一步是成功的,再不会因为没有经验而再次失足摔倒。
“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来”,它就像黑夜中一盏照明的灯,它就像荒漠中的指南针,鼓舞我“摔倒了,爬起来!”
指导教师:梁浩娟
第五篇:我的座右铭
我的座右铭
每个人都应该有自己的座右铭,座右铭能给人以启发,让我们克服困难;或者可以时刻警示自己,让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。
上个星期,我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者,通往广场的路不止一条,作者在几次身临困境的时候,总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后,我颇有感触。通往广场的路不止一条,一条路不通,还可以换另一条路试试,也就是像人们俗说的:别在一棵树上吊死。生活是这样,一种办法不能到达目的地,可以尝试其他的方法,换个角度去思考问题,只要带着希望出发,成功就会越来越近。
然后,我在纸上一笔一划地写下:通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上,当做我的座右铭,时刻告诫着自己,提醒着自己。
有一次,我在做奥数题。我遇到了一道难题,我冥思苦想也做不出来,就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考,我就更加着急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右铭:通往广场的路不止一条。我恍然大悟,我可以试试用另一种方法来做,可以看看数量关系有哪些联系,每句话中暗示着什么,我可以怎样转换方法思考,是不是还有一些隐蔽的数据……我连忙重新读一遍题目,然后将关系清楚地罗列在草纸上。真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村,我忽然发现了这道题的入手点,很快就把这道难题解开了,我心中的喜悦,自然是不言而喻的。
通往广场的路不止一条!这座右铭就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾!
六年级:冷墨