规章制度学习反思文档

第一篇：规章制度学习反思文档

尹寨小学各校规章制度学习反思

经过认真学习各校的规章制度，我们深刻认识到尹寨小学在制度化建设和规范化管理方面还存在许多不足之处。具体如下：

1、我校制度建设不够完善。缺乏学校文化建设制度、教师培训制度、突发事件处置制度、安全巡查制度、学生综合评价管理制度、学籍管理制度等各项制度。

2、我校有些制度和上级新精神相违背或有冲突之处需尽快修改。

3、职庄小学、忠义小学制度健全，很多制度易于操作落实，值得借鉴。

尹寨小学

2014年3月28日

第二篇：规章制度学习

规章制度学习心得体会

自进入萧山第四人民医院开展的规章制度学习教育活动以来，通过一段时间对规章制度的学习，我更加清醒地认识到学习法律法规，遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况，结合个人实际谈一点肤浅的体会。

一、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。近年来，医疗卫生事业发展迅速，现代化医院管理对各项工作的规范化、制度化、科学化提出了更高的要求;依法治院、规范行医成为医院在新形势下应对市场竞争、保持可持续发展的基本保证。为使医院的管理工作更加适应形势的需要，以提高管理水平、健全约束机制，医院结合实际工作，经过多年的实践，逐步补充和健全规章制度，以保证各项工作顺利进行。规章制度不仅是指导我们工作的指示灯，更是规范各个部门使其顺利工作的保障。我深切的认识到，作为第四人民医院的一分子，我们的一言一行不仅代表自身形象，也关系到医院在整个社会中的形象。

二、遵守规章制度是规范各项工作，提高工作效率的保障。医院规章制度是医院一切业务和行政管理工作的基础与准绳，是全体员工共同遵守的规范和准则。明确规定员工什么事可做，什么事不可做，应该怎么做;如果工作中违规操作出现错误则相应承担哪些责任，如果在科研工作中取得重大成果则有相应的奖赏。这样，各部门分工明确，职责清楚，相互协作，员工在工作中能有法可依，有章可循，避免不必要的探索和相互推诿现象，促进工作人员的自觉性和讲效率的工作作风，是医院工作规范化、系统化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能减少单位成本，从而提高医院的经济效益和社会效益。

因此，我将在工作上严格按照规章制度中的各项要求，规范自身行为，认真完成工作，改进不完善之处，发扬自身优点，要求只有这样才能以自己的行为真正保证整个医院工作正常且顺利进行，保证各项规章制度的执行，为萧山四院的发展与进步贡献自己的一份力量。

第三篇：学习规章制度心得体会

国有国法、家有家规”，“无规矩不成方圆”，“守规矩、打胜仗”这些都是实践出来的至理名言，国家的长治久安需要法制的强有力支撑，铁一般的纪律造就军队无往不胜的战斗力，良好的家风培养出优秀的儿女。

因此，一个公司想要长久的良性发展也需要匹配一套制度，这个制度不需要过于的繁琐，不要像百科全书，它适合、高效、可执行就好。

团队中每一个人的工作能力，社会认知，品德修养以及人生轨迹不尽相同，造成的差异化不可控，这就需要行之有效的规章制度把大家拉到一条平行线上，它能使这条线上的所有人在平等、有章可依，有轨指引方向的框架内共同完成奋斗目标。

学习《企业日常行为规范》能提高人的修养素质，使自己得到升华，也能通过个人的修养把公司的社会形象提高，利于公司开展各项业务，对公司和个人来说是双

总结：人是最难管理的，再优秀的品德也需要制度去管控，既是约束也是保护，更是帮助。最终是为了共同和谐发展。

第四篇：学习雷锋规章制度

学习雷锋规章制度

雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富，是建设社会主义核心价值体系的丰厚政治资源。学习雷锋，就是要以雷锋为榜样，自觉践行忠诚党和人民的伟大事业，全心全意为人民服务，为社会公众服务。为使弘扬雷锋精神在工商部门得到发扬光大，成为广大工商干部的自觉自愿行为，特制定本制度。

一、建立严谨笃学的学习机制。雷锋精神的一个显著特征，就是在学习上发扬“钉子精神”。工商干部应当端正学习态度，弘扬优良学风。

二、建立完善党的宗旨学习制度。为人民服务是我们党的根本宗旨，也是雷锋精神的核心要义。工商干部学习雷锋坚持以党和人民的利益为最高境界和价值诉求，重温党的宗旨，把加强党的宗旨教育作为一项基本学习制度。

三、科学规范学雷锋的内容体系。学习雷锋爱憎分明的阶级立场、诚恳务实的工作作风、助人为乐的思想品德、公而忘私的价值取向、奋不顾身的革命斗志。

四、努力学习和建设社会主义核心价值体系。雷锋精神是社会主义核心价值体系的要义之一。实践社会主义核心价值体系，就是要把学雷锋活动与建设社会主义核心价值体系结合起来，使党员干部成为践行社会主义核心价值体系的模范，全体工商干部应成为和谐社会的促进者。

五、勤政敬业的践行机制。树立爱岗敬业、勤奋工作的社会职业道德新风。

六、建立完善崇德敬贤机制。力行德才兼备、以德润才，又红又专的人才路线。

七、建立完善学雷锋见行动的文化自觉机制。把学雷锋活动成为一种良好的社会文化理性自觉、一种推动经济社会和人的全面发展的社会习惯。

八、建立完善创先争优工作机制。积极开展文明创建活动，加快经济建设，创造社会财富，推进改善民生，全面建设小康社会。

九、建立以人为本的关怀机制。在号召工商干部学习雷锋见行动的同时，对干部职工实施人文关怀，局领导定期与干部职工交心谈心，了解干部职工的工作、学习、生活、健康等状况，对各方面存在困难的干部职工，一方面以组织的名义帮助解决困难，另一方面号召干部职工齐心协力扶危解困。

十、惩恶扬善的激励机制。建立完善见义勇为匡扶正义的社会基金制度。奖掖舍己为公、见义勇为的社会行为，让见义勇为者不再“流血又流泪”。

十一、建立完善社会公德体系。培育社会公德，弘扬社会正气。

十二、建立完善学雷锋活动考评机制。实行定期检查与随机抽查相结合的方法，对全系统学雷锋活动进行综合考评，表扬先进，鞭策落后，营造惩恶扬善、促进和谐的社会氛围。

十三、雷锋常在的常态机制。建立完善学雷锋活动长期管理制度，为长期开展这一活动提供制度保障。

十四、成立学雷锋活动常设机构。正式组建“学雷锋活动办公室”，为长期开展这一活动提供组织保障。

十五、建立完善永驻雷锋精神的大众化机制。学习雷锋，并非仅仅是个人行为，而是要成为一种社会现象，使学雷锋成为全市工商干部的共同思想基础和价值理念。

第五篇：读书学习规章制度

四川师范大学成都学院

经济与管理系 团总支·学生会

读

书

学习

规

章

制

度

经济与管理系团总支·学生会

2012年5月

四川师范大学成都学院经济与管理系 团总支·学生会

读书学习规章制度

一、读书学习制度建立的意义：

作为学生干部，首先我们是学生，就要把读书学习放在第一位。建立读书学习制度，一方面为了加强经管系学风建设，构建学习型校园，提升学生干部的思想道德修养和文化素养,增强全系广大学生的阅读兴趣，让经管系的“物”有文化味，“人”有书香味，让阅读真正成为学生的习惯。另一方面，可以以此为平台，加强团总支·学生会学生干部之间的交流，以良好的学习氛围传递到工作中去，从而形成良好的工作氛围。

二、读书学习制度要求：

1、团总支·学生会各级干部课外读书时间每天要保证一小时以上。

2、读书的种类应丰富，可以是：本土文化、名人传记、当代文学、诗词歌赋，以及关注当前最新书籍。

3、各学生干部应制订自己的读书计划，完成阅读任务。

4、团总支学生会可以适当转变自身职能，在服务广大同学时，也能在学生干部学习方面提供服务。

5、学生干部应积极交流读书心得体会，带动全系广大学生融入学习的氛围之中。

6、学生干部在读书学习中要养成做读书笔记的习惯，在每次例会前交流读书心得。

7、学生干部每人除准备一个工作笔记本外，还应该必须准备一个读书笔记本。学生会干部每学期或每季度向组织提交自己的读书笔记或汇报读书感悟等。

8、制定学生会读书日，组织不定期的团书馆阅读活动。

9、以部门为单位，加强内部的读书学习。每月向办公室汇总本部门成员读书学习的书刊名。

10、坚持开展读书交流活动。组织干部把身边的好书推荐出来，进行相互学习和分享，从而形成浓厚的读书氛围。通过轻松的座谈形式，定期选定一个讨论的读书主题，通过发表各自的读书体会，达到学习交流的目的。

11、坚持个人学习与共同交流相结合，思想学习与业务知识相结合，专题学习与座谈讨论相结合。在实践中不断创新学习形式，力求在学习中提高干部的思想素质、文化素质和工作能力。

12、每学期根据读书考核情况，选出读书学习上的优秀个人和优秀组织。从而调动全系学生参与广泛读书学习的积极性。

三、读书学习制度实施办法：

1、思想道德修养建设方面：

1）团总支·学生会每学期组织两次团组织生活，加强学生干部对党团知识以及对当前社会热点和国家政策的学习。团组织生活主题由组织部根据当月具体情况而定，策划与活动的开展由几个部门共同完成。（组织部负责各部门的分工安排）

2）每半月收集了解当前时政热点，并在读书交流日或例会上分享。（办公室安排各部门轮流收集整理）

3）学生会定期组织观看爱国或思想建设的影片，提升干部的思想素质。

4）学生会以部门为单位，定期邀请学工办相关老师做思想指导，提升学生干部的素质形象。

2、文化修养方面：

1）组织学生干部广泛阅读，培养阅读爱好和阅读兴趣。着重加强学生干部在时政、历史、文学等方面的阅读。

2）在每月初的第一个星期四定为我系团总支学生会读书日（若遇特殊情况则退至下一周的星期四），组织一起到图书馆开展阅读活动。各部门的读书活动参与情况及效果，也纳入到期末考核中去。

3）每学期开展两次大型的读书交流活动，探讨读书心得、分享读书学习收获。（学习部负责）

4）每学期开展一次知识竞赛，测评学生干部的阅读质量。

5）组织一些文学、职业规划、就业等方面的讲座，丰富组织的文化和社会生活。

6）每学期开展两次学习与生活资料的分享。（学习部负责）

7）广泛推存文学知识，提高学生干部的文学修养。

3、其它方面：

1）加强与外校学生会学生干部之间的沟通交流学习，取长补短，促进工作的优化。

2）定期组织学生干部进行素质扩展，提升干部的实践综合素质。

3)总办法：整体上，由组织部和学习部牵头，每个月根据规定不同的学习内容，组织学生干部集中学习，可以邀请老师辅导、举办专题讲座、收看电教片、召开学习经验体会交流会等（根据当月实际情况制定具体的活动形式）；个体上，由每位学生干部每月课余时间阅读相关书籍，每次例会时随机抽相关干部谈谈自己的读书心得，分享自己认为有意义的段子，并向大家推荐一些积极健康的好书籍。

附录：

1、该读书学习制度的实施均以部门为小单位进行，各部门部长进行考核监督，可以根据部门需要自己制定一份考核标准。在各部门开例会时，由部长根据制定的考核办法进行统一检查。每月汇总一次检查结果，交予办公室和学习部各一份存档。

2、关于具体读哪些书，由学习部向各部门提供参考书名。

3、该制度由组织部和学习部共同拟定，适用于经济与管理系团总支学生会所有学生干部，若实施期间有任何需要改进的地方，组织部和学习部会做适当调整。

经济与管理系团总支·学生会

2012年5月