金华“编织”大学生创业服务网[5篇]

第一篇：金华“编织”大学生创业服务网

金华“编织”大学生创业服务网近3年，金华市共培训创业大学生8500余人次，帮扶3000余名大学生实现创业，带动就业2.8万余人。高校毕业生创业成功率从67.5%上升到79%。

本报讯（记者 朱振岳）“创业缺资金：补贴减税；创业缺经验：传经送宝；创业缺平台：孵化培育”。浙江省金华市充分发挥全国创业先进城市优势，全力打造集“资金扶持、创业实训、基地实践、资金支持、导师辅导、政策保障”等多位一体的“136”创业综合服务体系，给广大高校毕业生自主创业提供一条龙全程配套服务，让他们敢创业、能创业、创成业。

“136”是指建立1个创业扶持资金，强化政府、企业和民间3个层面的创业服务组织，每年定期开展高校毕业生创业政策制定、舆论宣传、平台建设、技能培训、跟踪指导和金融服务等6项创业扶持活动，激发高校毕业生创业激情。

据统计，近3年，金华市共培训创业大学生8500余人次，帮扶3000余名大学生实现创业，带动就业2.8万余人。至2013年底，该市高校毕业生创业人数从2010年底的1067人增长到4215人，创业者指数从2.61%上升到9.36%，创业成功率从67.5%上升到79%。

为支持大学生自主创业，金华市设立了大学生创业扶持资金、创业服务中心、高校就业指导站、网上创业校园行、“赢在职场”等一系列大学生创业载体，有效提高了大学生创办企业的生存力和竞争力。

高校毕业生创业，最大的难题是缺少资金。为此，金华市从就业专项资金中每年安排一定数量资金，专项用于扶持高校毕业生自主创业，2014年确定为200万元。对经评估认定的高校毕业生创办的企业以直接注资方式进行扶持，第一年给予5万元至10万元扶持资金，第二年给予当年度应缴税额50%的资金扶持。

在金华，给予高校毕业生创业的资金补贴形式多样，比如，高校毕业生创业可获15%的场地租金补贴。开办网店可享受一次性补助1000元，并免费参加网店创业培训和考证等。如果从事农业项目，经审核可获得2000元至1万元不等的创业补助等。

同时，金华市努力破除阻碍高校毕业生创业的行业性、地区性、经营性壁垒，形成一整套完善的促进创业政策体系。比如，放宽创业准入门槛，对高校毕业生初创企业免收3年管理类、登记类和证照类等行政事业性收费，并允许注册资本分期到位；3年内按每户每年8000元为限额，依次扣减当年实际缴纳的营业税、城建税、教育附加税和个人所得税。取得创业培训合格证书者、就业困难高校毕业生，贷款均可免除反担保手续，并享受30万元无息贷款贴息政策。

缺少创业经验，是高校毕业生创业的一大困扰因素。为解决高校毕业生创业后顾之忧，金华市构建了一张强有力的创业服务网。该市不断完善市级创业服务中心、县级创业服务分中心、乡级创业服务站和村级创业服务室四级创业服务网络。在企业层面，积极培育一批为创业者提供咨询、策划、证照代办等一条龙服务的创业服务公司或高校毕业生创业基地。金华还着力创建一批高校就业创业指导站、社区（村）创业俱乐部，开展校园、社区创业先锋宣讲、创业项目推介和创业服务。目前，全市共建立创业指导服务组织167个；培育高校毕业生创业园51个，入驻高校创业园企业185家；成立社区创

业俱乐部16个；组建创业指导专家组204人；聘请有创业经验的企业家、成功人士提供创业指导、小额贷款、政策咨询等各项服务3.8万余次。

金华市与淘宝网等网站合作，请网上创业专家深入各院校开办讲座，培育引导高校毕业生网上创业。据统计，目前该市培育的网店创业人数已达3.68万人，带动就业9.62万人。该市还依托浙江师范大学、金华职业技术学院、义乌工商职业技术学院建立3处大学生创业孵化基地，目前已有100个创业项目进驻孵化，提供就业岗位8000个。

第二篇：大学生创业服务网产品操作手册(学生端)

大学生创业服务网产品操作手册

学生端

2017-03 文档目的

为产品的使用者（学生）熟悉产品的各个功能点和日常使用提供参考。

一、产品主要页面详细说明

1、大赛首页

首屏：

顶部栏：包括首页、投融资，点击分别对应进入对应的页面，由于大创网的其他功能还在开发阶段，出于用户体验的考虑暂未列到导航栏。

右上角为登录注册以及搜索入口。点击“登录”，跳转登录页面，点击“注册”进入注册页面。

大赛页面第一屏主要展示了大赛的主办单位、主题等基本信息，并未大赛各页面的提供了入口。点击“报名参赛”按钮就会进行跳转（此处判断用户是否登录，如果没有登录则会先跳转到登录页面进行登录；如果是已登录用户判断用户是否已填完个人信息成为“创业者”，如果未完善个人信息则会提示用户完善个人信息，如已填完个人信息并成功申请成为“创业者”则会跳转至创建项目页）。

首屏右上角六边形的图形为大赛官方微信公众号，用户鼠标放置该处时，会弹出大赛官方微信公众号二维码，用户可扫描关注。第二屏：

第二屏为大赛动态、省市动态，在这里发布关于大赛的重要通知以及省市在大赛方面的动态，点击之后进入大赛动态、省市动态详情页。

该页为大赛动态、省市动态的列表页，最顶部是动态搜索页，大赛动态和省市动态可在该列表进行切换，右侧为与大赛相关的推荐阅读。点击列表中的文章后进入该文的详情页，如下图所示。

第三屏：

第三屏为大赛的官方宣传视频，在该板块将实时更新大赛最新的宣传视频。

第四屏：

第四屏为大赛的重要信息页，包括大赛进程的时间安排、奖项设置、参赛组别、参赛类别、大赛组委会联系方式以及大赛所需文档资料的下载，并且还有各省市大赛负责人的联系方式。第五屏：

第五屏为往期大赛精彩回顾页面，展示上一届大赛获奖项目，宣传视频等资料，点击跳转到往期大赛回顾页。该页底部留有大赛和官网的微信公众号。

2、项目列表、搜索页

该页展示在本站创建项目并公开的创业项目（保密项目不在此展示），搜索方面设置有搜索框、选择筛选项两种方式进行筛选需要查找的项目。筛选项包括以下内容：所属领域、融资阶段、产品列表、是否与高校科技成果相结合、所在地区（地区为省份级别）。

点击项目列表中某个项目则跳转进入查看项目详情。

3、项目详情页

项目详情页根据不同的身份角色看到的内容不一样，角色分别设置有：用户自己、其他普通用户、投资人，三个角色将看到不同内容的信息，如下图所示。

普通用户能够看到的页面，顶端有提醒成为投资人，查看项目的更加详细的页面。

用户自己、投资人看到的页面。

二、登录注册、升级为创业人才

1、登录页面，填写账号（注册账号使用的手机号）、密码、验证码进行登录。

若忘记密码，则点击忘记密码跳转到“找回密码”页面，若未注册则点击注册按钮跳转“用户注册”页面。

2、用户注册页面

填写手机号、输入密码、图形验证码、获取短信验证码，进行注册。注册成功后弹出以下页面：

注册成功后可选择升级为创业者或升级为投资人。也可以暂不升级，继续浏览网站。

3、找回密码

点击忘记密码，填写注册使用的手机号，填写验证码，点击下一步。

点击获取手机验证码，填写完毕后，点击下一步。可以输入新密码进行密码的重置，点击“完成”后，页面自动跳转至登录页面。

三、学生-个人中心相关页面

1、申请成为创业者（学生）

用户若需要创建项目或参加大赛需申请成为创业者。申请填写的相关信息如上所示，包括：个人头像、真实姓名、身份证号、电子邮箱、所在院校、入学年份及毕业年份、学历层次、专业名称。（*为必填项，且要求真实填写，注册完成后登录账号、姓名、证件号不能更改）

2、学生的个人中心

 我的创业项目

用户可以在“我的项目”里查看已经创建的创业项目及当前的情况以及对应的参赛信息，如果未创建项目则可点击“创建项目”进行创建。在系统未关闭期间可自由删除、更改相关信息（除个人信息的姓名证件号），报名参赛后，参赛信息不可修改，如需更改，需要删除项目重新报名。 查看项目详情：

可以查看项目基本信息、项目简介、项目计划书（可下载）、项目视频（可下载）、团队成员（点击“查看详情”可查看团队成员详细信息）、指导老师、已获专利、已获投资等信息。新建项目

第一步：填写项目必填信息 

完成第一步填写项目的必填项后进入第二步，填写项目的团队成员、指导教师、所获专利、所获投资信息。如不填写直接点击“完成创建”即可创建成功创业项目，注意：如需参加大赛，团队成员需要达到三人。 参加大赛

完成项目的创建后可以报名参赛，需要选择参赛类别及参赛行业，如下所示，选择后提交参赛即可进入参赛的审核环节。

 我的关注（下一期上线） 我的消息（下一期上线） 个人设置

个人设置可修改个人头像、密码、学校等信息，新创建。

一旦报名参赛，个人信息不可修改，如要修改需删除项目重

第三篇：大学生生活服务网策划书

福建大学生生活服务网的

网络营销策划书

目前网络上存在着各种形形色色的大学生服务网，他们有的是针对全国性的，有的是针对地方性的。而至今福建高校还没有一个完全针对为大学生提供全面服务的网站。针对这个市场空缺，作为福建高校的学生，我们希望走在为大学生服务的第一线，响应我们大学生自己的呼声，真正为大学生解决实事，让我们的服务融入大学生活的点滴中。一．SWOT分析 1.优势

1.首先在电脑普及，特别是大学生电脑普及的基础上，我们的潜在目标用户群是一个相当大的团体，且大学生的个性更倾向于寻求群体归属感，这样从心理上我们的网站更具吸引力

随着数字化校园建设步伐的加快，在教师公寓及学生宿舍里，每一个床位附近都有网络端口，只要插上网线，就可以上网遨游了。

对福建高校学生的计算机和网络普及情况进行调查，调查人数不分年级共100人。调查结果显示，拥有计算机上网的学生占94％以上，没有电脑的学生也通过学校机房、图书馆阅览室的计算机进行上网。学生中每天花在网络上1至3小时的占36％，4至8小时的有 1 40％，有18％的人每天开电脑的时间超过8小时。95％的学生认为网络是生活的重要部分，2％的人甚至认为网络是生活最重要的部分。

2.校园服务网，已经是大学生了解学校事务和互相交流的主要平台之一。

在如今的大学校园里，如果你还说你不会上网，那其他的人肯定会用异样的眼看着你，就像看外星生物一般。

福建高校学生获得一些消息的途径可以通过浏览大学生生活服务网各个版面。这个包含了电脑技术、学术科学、体育竞技、信息交流等多种信息的网站，不仅成为联系全体在校学生的纽带，不少已经离校的毕业生还在上面留言寄语，表达对母校的思念

随着经济的发展，人们的消费水平、生活质量在不断地提高，消费观念也随之发生深刻的变化。大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。与此同时，消费领域中也出现了崇洋消费、炫富消费、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式。2.劣势

1.福建高校服务范围广，要满足各个高校不同大学生的不同需求难度大，若宣传力度不够，很容易造成失败局面。2.大学生相对于其他群体来说，大学生人数所占的比例是很小的。一个一百万的城市，大学生的人数最多有10万，所以具 有很强的针对的性，这样也造成了网站的流量具有一定的限制性。

3.大学生的消费水平虽说是的纯消费，但是比起当地生活的居民来说，还是低很多的。这同样给网站的运营造成了一定的难度，没有需求，怎么会有供求呢。3.机会

随着网络的普及和发展，网络在大学校园内扎根发芽了。电脑逐渐普及成为大学生学习、生活的必备工具。大学生的电脑普及率已超过50%，而几乎所有拥有电脑的在校大学生都买了校园宽带网卡上网。上网成了大学生生活中必不可少的一部分。网络的影响越来越大，各类大学生服务网也应运而生。

目前网络上存在着各种形形色色的大学生服务网，他们有的是针对全国性的，有的是针对地方性的。而至今福建高校还没有一个完全针对为大学生提供全面服务的网站。针对这个市场空缺，作为福建高校的学生，我们希望走在为大学生服务的第一线，响应我们大学生自己的呼声，真正为大学生解决实事，让我们的服务融入大学生活的点滴中。

当代大学生是社会中的特殊群体，他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。

1.大学生的生活需求是很大的.大学生的生活需求比如招聘，求职，寻物，求租，招租.....如果 没有提供一个网络发布的平台，他们就只能到学校的打印店去打印好自己的需求，接着到学校的教学楼信息栏或者其他处粘贴，贴的校园到处都是，污染了环境，学校领导对这种现象既恼火又无可奈何，当学校知道了我们创办了这个网站时，他们表示大力支持，有学校的支持何愁不成功呢!同时这位同学贴的信息过不了多久就被其他同学的信息给覆盖，没有起到原先的效果，而放在网站上，信息的保存时间是很久很久的。2.开学生店铺有优势。

每个大学生都有自己的创业梦，都想锻炼下自己的能力，可一直苦于无资金启动。我们提供了类似淘宝开店一样，每个大学生只要你想开店就可以免费开店。我们面向的群体不是淘宝网的全国人民，我们面对的仅仅是自己身边的同学。送货上门更加方便，交易纠纷几乎没有，货到才付款使得购物更加安全........这些优势都给我们网站的学生店铺注入了成功的鲜血。3.大学贴吧和大学生的寝室

我们网站的贴吧和寝室是BBS和HOME的程序制作的，论坛的功能无疑就是提供给大学生交流的平台，自从百度贴吧改革后，已经不方便大学生们交流了，所以这时推出论坛是比较合适和比较容易成功的。我的寝室就是个人空间，理念是给大家一个很大很大的寝室，大家可以在里面玩游戏，写日志，发起活动......等一系列活动，以寝室为主题，对大学生更有亲近感。4.威胁 1.福建高校众多，各个高校内部专业的网站很多，如各个高校学院主页、学院BBS、教务信息、学工信息、图书查询、数字图书、期刊论文、精品课程、教师邮箱、在线教学、成 教 院、资 源 网、职教集团、心理健康 针对性更强，服务更专业。因此对我们福建大学生生活服务网有一定冲击，造成一定竞争力。

2.现网络发展，已有很多针对大学生服务的网站，如大学生服务中心、全国大学生创业服务网、大学生就业指导网等。这些已形成一定知名度和人气，因此对我们福建大学生活服务网又造成一定竞争力。

项目可行性分析

福建大学生活服务网在整个网站架构上更有针对性和吸引性。相比一般面向大学生的网站，福建大学生活服务网在网站构架上涉及了当前大学生需求量比较大的几方面，既能满足一般的资讯信息了解，又免费提供大量的资料下载以及得到资金后开创的大学生原创平台，目前还未有一个完全针对大学生原创的平台。

我们是由大学生组成的团队，广大青年志愿者为我们注入了新鲜的血液！我们最了解大学生需要什么，因而我们能为大学生提供最贴心，最满意的服务，让大学生信任我们，从而在大学生心中建立起良好的信誉！

一、定位：目标市场描述

网站定位于：提供免费信息与资源、拓展网上营销、获取广告收入

该定位的具体含义为：

1、通过网站提供大量有价值的免费信息与资源，来获得用户的流量

2、通过大学生论坛、校园生活、大学书屋、创业投资、大学竞赛、电子书下载、知识百科和其它特色栏目全方位、及时的信息发布。

福建大学生生活服务网是一个提供及时的校园资讯,教育信息,读书学习,知识百科,资料下载,精彩图片,电子书下载以及关于大学生活规划，大学生活感悟,如何适应大学生活,的青春门户,我们的宗旨是分享校园美好生活,协助中国大学生走好人生的每一步

本网站所提供的产品是虚拟化的信息类服务和自主的帮忙类服务。信息类服务主要包括大学生的求职信息，企业公司的招聘信息，培训机构的信息以及二手市场等；自主的帮忙类服务主要是指建立一个大学生在校期间在需要获得帮助和提供帮助时一个自主的平台。福建大学生活服务网由大学生活服务网团队运营。网站运营模式：建立一个面向全国大学生的学术百科资源信息网，提供免费信息与资源、拓展网上营销、获取广告收入。在拥有稳定客户群及相应形成的网络粘性的情况下直接进入电子商务，形成校园信息资源与电子商务相结合的全新B2S模式。主要产品有信息资源、知识百科、书籍下载。

二、产品和服务的详细介绍

提供校园新闻、校园活动、兼职信息、校园招聘、培训信息、实习信息、校园超市、校园团购、旅游、周边店铺、校园二手、校园交友、牛皮贴板等信息服务,开通在校大学生贴吧和大学生QQ群促进福建大学生的相互学习与交流。例如：

教育教学培训

1)考试咨询

提供各类学生考试的最新咨询，比如研究生考试、自学考试、硕士、博士等。

2)培训咨询

提供各类科目的培训，以及最热门的培训课程。比如各类职业资格证的考试、英语各等级考试等，同时提供各个培训机构的信息，提供兼职上岗培训，让大学生享受更好的培训服务，提升自我发展潜能！

求职招聘专区

1)求职专区：针对即将毕业的学生们提供一个介绍自己的平台，学生们可以在专区里发布自己的求职意向，个人简历等，并能够推销自己，展现自己，使企业可以更好的了解自身，获得从业的机会。

2)招聘专区：这里将是企业等招聘人员发布招聘信息的园地。面对现阶段人才市场的盲目与慌乱，企业在这里对应聘者的各种详细信息情况，从事岗位的意愿都可以一目了然。大大减轻了原本繁琐的大型招聘会那种混乱的场面，使之可以轻松寻找到伯乐。

3)社会实践专区：一方面针对大学生“动手能力差,社会实践少, 毕业就业难”这一问题对大学生展开服务,让高校学生在掌握科技文化知识的同时,参加大学生社会实践工作,从而达到理论与实践相结合的目的.另一方面针对社会经济迅速发展,社会分工细化,各大公司企业需要临时的兼职工作人员、校园代理商等新工作品种。为大学生提供寒暑假实践单位和兼职岗位。使他们累积更多工作经验。

校园超市专区

瞄准全国每年800亿的校园市场，建立完善的实体店网络及电子商务平台，为学生提供物美价廉的必须消费品和贴心服务。

校园团购专区

让学生以绝大价格优势，很低的价格淘到必须的共须消费品。店铺街专区

把周边优秀的店铺展示给学生，同时为学生争取到优惠的资讯。牛皮贴板专区

提供给学校做小生意的各位同学一个新的宣传、销售平台。二手市场专区

为广大的在校大学生提供买卖信息发布的交易平台，主要包括：二手转让、求购信息、租赁信息三大模块，其中包含日用百货、书籍报刊、电脑及配件、手机及通讯、家用电器、音像制品、交通工具、衣服服饰、艺术收藏、失物招领等10大类的二手交易服务。其中还附加有：免费提供贴吧给二手交易的消费者发表意见。1)二手转让

每个学生都会有许许多多的东西刚买却放着没用，想想扔了又可惜，放着没用又占地方。那么这个二手的平台市场就会是一个好地方。二手市场里分为：数码电脑，生活用品，文体用品，图书资料四个大区。同学们可以在各个大区里发布各种物品。2)求购专区

有需求才会有供应，在校的大学生们经常会想买一些就在读书这几年里可以用的物品，买全新的呢又浪费，所以经常需要师兄师姐的一些二手的东西，自己在二手市场里找的又太麻烦，物品信息一大堆，那么自己发布需求不是更快么。通过自己发布求购信息寻找卖家，既方便又省力。

便捷服务

1）快递服务

大学生在外求学不能经常回家，毕业离校搬出寝室，大堆的东西很难一下处理好，当需要邮寄东西时常常很麻烦，学校附近的邮局和快递服务点较少。因此我们提供了快递服务。2）票务预订

节假日、开学返校，期末离校，一向是学生购票高峰期，为解决大学生的买票难问题，我们本网站将提供网上订购票务服务，你可以根据火车查询、汽车查询、飞机航班查询来具体确定你需要购买的票。我们将和电子订票的网站等各大订票网站相联合，链接到其他网站的定票专区上，由我们浙江大学生服务网作为销售代理，提供送票上门服务，票到付款，加收五元的送票手续费。更好、更快的帮助学生买到票。

3）旅游服务

发布福建省内的旅游景点资讯，展现福建风采，体现福建特色，为福建大学生推荐旅游路线，福建旅游地图的设置，更方便了大学生的旅游景点查询，另外以旅行社为后盾发布旅游信息，提供各种特色旅游服务项目。

4）校园活动

发布 企业爱心资助

通过资助贫困大学生，使企业在创造经济价值的同时，也创造了良好的社会价值。有利于企业的人才引进、人才培养。企业可以在网上发布资助信息，也可以在“网上求助”这一信息栏中寻找想要资助的对象，进行“网上认助”给于他们最大的帮助。

资助途径：

1）设立各种形式的奖励基金。奖励基金是通过设立专项资金，直接在经济上帮助大学生的一种资助形式。专项奖励基金方便、直接，具有固定性和连续性，是贫困生获取经济扶助的重要渠道。

2）为贫困大学生提供勤工助学岗位。企业加强与校方联系，提供本企业的一些工作机会给贫困生，既可以降低本企业劳动成本，又可以使贫困生找到勤工助学岗位。

3）积极帮助录用的贫困大学生尽早完成还贷任务。贫困生在如期还贷方面做得不够好，究其原因，有的是部分大学生缺乏诚信，有的是由于工作初期收入不高，经济压力过大。如果企业能配合银行制定措施，如为贫困生先行垫付偿还借款、督促本企业录用的贫困大学生及时还贷，在间接上也是对贫困生的一种支持。

4）在线捐助

我们将与浙江省爱心事业基金会，希望工程等慈善机构并力合作，设立一个网上捐助平台，对企业再线捐助款项进行在线转帐认助，由他们对所捐款项进行直接管理。积累点滴的爱，帮助更多需要帮助的人。学生贴吧交流区

专门为大学生朋友提供互动交流的平台。在这里可以贴近校园、聆听校园、关注校园、回味校园；在这里可以规划人生，憧憬未来；在这里可以聆听别人的求职历程，创业故事；在这里更可以学习互助、技术交流。在这里学生们可以把美丽的，忧伤的，情感故事留在这里。在这里大家可以展现自己不同的个性，突出自我风采，捕捉生活、引 领时尚潮流，争做新新一族。

管理组：对贴吧的后台进行管理，同时给予网站以及贴吧的任何意见我们都洗耳恭听，如果学生朋友们想申请做版主可以与网站或论坛商量合作事宜，亦可在此畅所欲言。我们将及时答复。

三、网络的框架（三级页面）

左上角有登陆界面： 会员登录：用户名、密 码、验证码

会员服务： 网站公告：咨询信息

上半部分版块有校园新闻,校园活动，兼职信息,周边店铺，校园二手、校园交友等信息服务,开通在校大学生贴吧和大学生QQ群促进福建大学生的相互学习与交流

同时下半部分版块有校园招聘、培训信息、实习信息、校园超市、校园团购、旅游、牛皮贴板等服务。

之间，还穿插各种有吸引力的图片信息，促进宣传各个版块信息的作用。

四、网络的推广方案（整合营销 线上线下）线下推广方案：

1.在入学通知书上宣传 2.老师在课堂上介绍 3.校园广播台的宣讲 4.学校食堂公告栏处张贴海报 5.组织学生在人流多的地方发传单或到各个宿舍宣传 6.赞助一些校园活动，比如一些社团活动，张贴横幅.7.在公交、地铁站点张贴海报宣传 8.可以向在校生发送手机短信告知 9.同学之间互相告知宣传 线上推广方案： 1.网络宣传方法

1）搜索引擎：我们肯定会把我们的网站注册到yahoo.Google.baidu 等等各种各样的搜索引擎上去，并采用相关的技术是我们的排名的靠前，这样一来，会增加很多的访问量。

搜索引擎推广是为我们的网站带来新的客户的最有效和最经济的手段，我们利用搜索引擎推广的投资回报率也是最高的。通过搜索引擎竞价排名可以使我们的网站的流量在短期内快速增加，从而使我们的业务得以迅速扩展，在互联网上建立起良好的品牌效应。

2）BBS论坛发帖，在各个高校论坛，社区论坛，口碑网上等发布帖子，加大网站在学生心中的影响力。

3）电子邮件营销：发送浙江大学生服务网站的宣传邮件，发送邮件做到美观、创新，易于大学生接受。而在技术上也很简单易行，可以通过建立邮件列表程序和利用电子邮件群发程序来解决，发送速度可以达到150万封/小时。是一种很好的宣传方式。

4）网站之间的资源合作也是互相推广的一种重要方法，其中最简单的合作方式为交换链接。网站其他合作还有内容共享、资源互换、互为推荐等，尽管形式和操作方法各不相同，但是基本思路是一样的，即在自己拥有一定营销资源的情况下通过合作达到共同发展的目的。我们选择利用交换链接不仅可以获得潜在网站的品牌价值，还可以获 得很多直接的访问量。

5）校际交流、网站联盟等等形式进行网站的推广。制造或利用新闻事件宣传。

第四篇：教育部关于举办第四届中国-郑州大学就业创业服务网

教育部关于举办第四届中国

“互联网+”大学生创新创业大赛的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：

为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入落实总书记给第三届大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神，贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36 号），进一步激发高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，搭建大学生创新创业项目与社会投资对接平台，定于 2018年3月至10月举办第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛。现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

勇立时代潮头敢闯会创 扎根中国大地书写人生华章

二、大赛目的与任务

旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”生力军；鼓励广大青年扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦。

重在把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各地各高校主动服务国家战略和区域发展，积极开展教育教学改革探索，切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。推动创新创业教育与思想政治教育紧密结合、与专业教育深度融合，促进学生全面发展，努力成为德才兼备的有为人才。推动赛事成果转化和产学研用紧密结合，促进“互联网+”新业态形成，服务经济高质量发展。以创新引领创业、以创业带动就业，努力形成高校毕业生更高质量创业就业的新局面。

三、大赛总体安排

第四届大赛要力争做到“有广度、有高度、有深度、有温度”，努力体现有突破、有特色、有新意。扩大参赛规模，实现区域、学校、学生类型全覆盖和国际赛道拓展；广泛实施“青年红色筑梦之旅”活动，培养有理想、有本领、有担当的热血青春力量；壮大创新创业生力军，服务创新驱动发展、“一带一路”建设、乡村振兴和脱贫攻坚等国家战略。突出“海丝”特色，加强“海上丝绸之路”沿线国家创新创业教育合作；突出海峡特色，推动海峡两岸青年大学生深度交流；突出海洋文化特色，培养学生敢闯敢创、敢于冒险、敢为天下先的创新创业精神。以改革开放 40 周年为契机，实现更大程度的开放合作，打造国际大赛平台，努力办一届惊艳非凡的全球双创盛会。第四届大赛将举办“1+5”系列活动。“1”是主体赛事，在校赛、省赛基础上，举办全国总决赛（含金奖争夺赛、四强争夺赛和冠军争夺赛）。“5”是 5 项同期活动，具体包括：

1.“青年红色筑梦之旅”活动。在更大范围、更高层次、更深程度上开展“青年红色筑梦之旅”活动，推动创新创业教育与思想政治教育相融合，创新创业实践与乡村振兴战略、精准扶贫脱贫相结合，打造一堂全国最大的思政课。组织理工、农林、医学、师范、法律、人文社科等各专业大学生以及企业家、投资人等，以“科技中国小分队”“幸福中国小分队”“健康中国小分队”“教育中国小分队”“法治中国小分队”“十九大宣讲小分队”或项目团队组团等形式，走进革命老区、贫困地区，接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因，将高校的智力、技术和项目资源辐射到广大农村地区，推动当地社会经济建设，助力精准扶贫和乡村振兴（具体活动方案见附件）。

2.“21 世纪海上丝绸之路”系列活动。主动服务“一带一路” 建设，推动教育先行，实现创新创业教育交流合作从“丝绸之路经济带”到“21 世纪海上丝绸之路”的全面布局，为民心相通、合作共赢铺路搭桥。建立创新创业教育共同体，成立“21 世纪海上丝绸之路”大学联盟、举办“一带一路”大学校长创新创业教育论坛，深化“一带一路”沿线国家双创教育合作和青年交流，为国际高等教育发展贡献新经验。

3.“大学生创客秀”（大学生创新创业成果展）。在大赛总决赛期间举办“大学生创客秀”，在承办校厦门大学设置项目展示区、项目路演区、投融资对接区、合作签约区、交流分享区、创意产品体验区等，开展投资洽谈、创新创业成果展、团队展示等活动，为各方人员提供开放参与的机会。

4.改革开放 40 年优秀企业家对话大学生创业者（“互联网+”产学合作协同育人报告会）。邀请改革开放 40 年来涌现出的有影响的企业家、投资人、行业领军人物、技术专家与大学生创业者对话，在总决赛期间开设报告会或主旨演讲，围绕产业发展趋势、行业人才需求和产学合作协同育人等主题进行交流，传播成功经验，共享创新创业理念，助力大学生成长发展。

5.大赛优秀项目对接巡展。在 2018 年“数字中国”建设峰会、第二十二届中国国际投资贸易洽谈会和大赛总决赛期间设立专区，开展优秀项目展示交流和投融资洽谈对接活动，进一步推动大赛成果转化应用。实施国际优秀创新创业项目落地计划，举办地方政府与双创项目对接巡展，推动科技含量高、市场潜力大、社会效益好、具有明显投资价值的优质项目落户中国。

四、组织机构

本次大赛由教育部、中央网络安全和信息化领导小组办公室、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、人力资源社会保障部、环境保护部、农业部、国家知识产权局、国务院侨务办公室、中国科学院、中国工程院、国务院扶贫开发领导小组办公室、共青团中央和福建省人民政府共同主办，厦门大学承办。大赛设立组织委员会（简称大赛组委会），由教育部部长陈宝生和福建省省长唐登杰担任主任，有关部门负责人作为成员，负责赛的组织实施。大赛设立专家委员会，由中国工程院原常务副院长潘云鹤担任主任，国家知识产权局原局长田力普担任副主任，社会投资机构、行业企业、大学科技园、高校和科研院所专家作为成员，负责参赛项目的评审工作，指导大学生创新创业。大赛设立纪律与监督委员会，对大赛组织评审工作和协办单位相关工作进行监督，并对违反大赛纪律的行为给予处理。

本次大赛由中国建设银行和中国高校创新创业教育联盟、全国高校创新创业投资服务联盟、中国教育创新校企联盟、中国高校创新创业孵化器联盟、中关村百人会天使投资联盟、全国高校双创教育协作媒体联盟（新华社、中央电视台、中国教育报、中国教育电视台、光明校园传媒等）等参与协办。

各省（区、市）可根据实际成立相应的机构，开展本地初赛和复赛的组织实施、项目评审和推荐等工作。

五、参赛项目要求

参赛项目能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育新产品、新服务、新业态、新模式；发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用，促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络化服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型：

1.“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；

2.“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；

3.“互联网+”信息技术服务，包括人工智能技术、物联网技术、网络空间安全技术、大数据、云计算、工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等； 4.“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；

5.“互联网+”社会服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流、教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等；

6.“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。参赛项目不只限于“互联网+”项目，鼓励各类创新创业项目参赛，根据行业背景选择相应类型。以上各类项目可自主选择参加“青年红色筑梦之旅”活动。

参赛项目须真实、健康、合法，无任何不良信息，项目立意应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。参赛项目不得侵犯他人知识产权；所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权；抄袭、盗用、提供虚假材料或违反相关法律法规一经发现即刻丧失参赛相关权利并自负一切法律责任。

参赛项目涉及他人知识产权的，报名时需提交完整的具有法律效力的所有人书面授权许可书、专利证书等；已完成工商登记注册的创业项目，报名时需提交单位概况、法定代表人情况、股权结构、组织机构代码复印件等。参赛项目可提供当前财务数据、已获投资情况、带动就业情况等相关证明材料。

六、参赛对象

根据参赛项目所处的创业阶段、已获投资情况和项目特点，大赛分为创意组、初创组、成长组、就业型创业组。具体参赛条件如下：

1.创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在 2018 年 5 月 31 日（以下时间均包含当日）前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生）。2.初创组。参赛项目工商登记注册未满 3 年（2015 年 3 月 1 日后注册），且获机构或个人股权投资不超过 1 轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业 5 年以内的毕业生（2013 年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

3.成长组。参赛项目工商登记注册 3 年以上（2015 年 3 月 1 日前注册）；或工商登记注册未满 3 年（2015 年 3 月 1 日后注册），且获机构或个人股权投资 2 轮次以上。参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业 5 年以内的毕业生（2013 年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

4.就业型创业组。参赛项目能有效提升大学生就业数量与就业质量，主要面向高职高专院校的创新创业项目（高职高专院校也可申报其他符合条件的组别），其他高校也可申报本组。若参赛项目在2018 年 5 月 31 日前尚未完成工商登记注册，参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生）。若参赛项目在 2018 年 5 月 31 日前已完成工商登记注册，参赛申报人须为企业法人代表，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业 5 年以内的毕业生（2013 年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。

以团队为单位报名参赛。允许跨校组建团队，每个团队的参赛成员不少于 3 人，须为项目的实际成员。参赛团队所报参赛创业项目，须为本团队策划或经营的项目，不可借用他人项目参赛。已获往届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛金奖和银奖的项目，不再报名参赛。初创组、成长组、就业型创业组已完成工商登记注册参赛项目的股权结构中，参赛成员合计不得少于 1/3。

高校教师科技成果转化的师生共创项目不能参加创意组，允许将拥有科研成果的教师的股权合并计算，合并计算的股权不得少于50%（其中参赛成员合计不得少于 15%）。

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，各高等学校负责审核参赛对象资格。

七、“青年红色筑梦之旅”赛道

增设“青年红色筑梦之旅”赛道，参加此赛道的项目须为参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目。各省（区、市）教育厅（教委）、各高校要组织大学生创新创业团队到各自对接的县、乡、村和农户，从质量兴农、绿色兴农、科技兴农、电商兴农、教育兴农等多个方面开展帮扶工作，推动当地社会经济建设，助力精准扶贫和乡村振兴。

参加“青年红色筑梦之旅”活动的项目可自主选择参加主赛道或“青年红色筑梦之旅”赛道比赛，但只能选择参加一个赛道。

八、国际赛道

打造大赛国际平台，提升大赛全球影响力。由国际赛道专家组会同全球大学生创新创业联盟（筹）择优遴选推荐项目。鼓励各高校推荐国外友好合作高校的项目参赛，鼓励各高校推荐海外校友会作为国际赛道合作渠道。

九、比赛赛制

大赛采用校级初赛、省级复赛、全国总决赛三级赛制。校级初赛由各高校负责组织，省级复赛由各省（区、市）负责组织，全国总决赛由各省（区、市）按照大赛组委会确定的配额择优遴选推荐项目。大赛组委会将综合考虑各省（区、市）报名团队数、参赛高校数和创新创业教育工作情况等因素分配全国总决赛名额。每所高校入选全国总决赛团队总数不超过 4 个。全国共产生 600 个项目入围全国总决赛主赛道，通过网上评审，产生 150 个项目进入全国总决赛现场比赛。港澳台地区参赛名额单列，通过网上评审，产生 20 个项目进入总决赛现场比赛。全国共产生200 个项目入围全国总决赛“青年红色筑梦之旅”赛道，通过网上评审，产生 40 个项目进入全国总决赛现场比赛。国际赛道产生30-60 个项目进入全国总决赛现场比赛。

十、赛程安排

1.参赛报名（3-5 月）。参赛团队可通过登录“全国大学生创业服务网”（cy.ncss.cn）或微信公众号（名称为“全国大学生创业服务网”或“中国‘互联网+’大学生创新创业大赛”）任一方式进行报名。报名系统开放时间为 2018 年 3 月 28 日，截止时间由各省（区、市）根据复赛安排自行决定，但不得晚于 8 月 31 日。

2.初赛复赛（6-9月）。各省（区、市）各高校登录cy.ncss.cn/gl/login 进行报名信息的查看和管理。省级管理用户使用大赛组委会统一分配的账号进行登录，校级账号由各省级管理用户进行管理。初赛复赛的比赛环节、评审方式等由各高校、各省（区、市）自行决定。各省（区、市）在 9 月 15 日前完成省级复赛，遴选参加全国总决赛的候选项目（推荐项目应有名次排序，供全国总决赛参考）。

3.全国总决赛（10 月中下旬）。大赛评审委员会对入围全国总决赛项目进行网上评审，择优选拔项目进行现场比赛，决出金、银、铜奖。

大赛组委会将通过“全国大学生创业服务网”为参赛团队提供项目展示、创业指导、投资对接等服务。各项目团队可以登录“全国大学生创业服务网”查看相关信息。各省（区、市）可以利用网站提供的资源，为参赛团队做好服务。各高校还可以通过腾讯微校（weixiao.qq.com/shuangchuang）进行赛事宣传，腾讯云根据参赛团队的组别提供不同级别的免费云服务支持，给予项目激励和孵化指导。

十一、评审规则

请登录“全国大学生创业服务网”（cy.ncss.cn）查看具体内容。

十二、大赛奖项

大赛主赛道设金奖 50 个、银奖 100 个、铜奖 450 个。另设港澳台项目金奖 5 个、银奖 15 个、铜奖另定；国际赛道金奖 15 个、银奖和铜奖另定。设最佳创意奖、最具商业价值奖、最佳带动就业奖、最具人气奖各 1 个。获奖项目颁发获奖证书，提供投融资对接、落地孵化等服务。

设“青年红色筑梦之旅”赛道金奖 10 个、银奖 30 个、铜奖 160个。设“乡村振兴奖”“精准扶贫奖”等单项奖若干，奖励对农村地区教育、科技、农业、医疗、扶贫等方面有突出贡献的项目。

设高校集体奖 20 个、省市优秀组织奖 10 个和优秀创新创业导师若干名。设“青年红色筑梦之旅”高校集体奖 20 个、省市优秀组织奖 8 个和优秀创新创业导师若干名。获奖单位颁发获奖证书及奖牌。

十三、宣传发动

各地各高校要认真做好大赛的宣传动员和组织工作。各省（区、市）教育行政部门要组织做好省内比赛和项目推荐工作。各高校要认真组织动员团队参赛，为在校生和毕业生参与竞赛提供必要的条件和支持，做好学校初赛组织工作。鼓励教师将科技成果产业化，带领学生创新创业。同时，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创，积极推进高校学生创新创业训练和实践，不断提高创新创业人才培养水平，厚植“大众创业、万众创新”土壤，助力“双创”升级，为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。

十四、大赛组委会联系方式

1.大赛工作 QQ 群：460798492，请每个参赛省（区、市）指定两名工作人员加入该群，便于赛事工作沟通及交流。

2.大赛组委会联系人：

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心 窦慧姣 联系电话：010-62111870，传真：010-62111780 电子邮箱：dhj1211@moe.edu.cn 地址：北京市海淀区北三环西路甲 18 号大钟寺中坤广场 邮编：100098 厦门大学 张晴

联系电话：0592-2182276，传真：0592-2186206 电子邮箱：hlwjds2018@xmu.edu.cn 地址：福建省厦门市思明南路 422 号 邮编：361005 教育部高等教育司理工处 杨皓麟 徐家庆 联系电话：010-66096262，传真：010-66020758 电子邮箱：yanghaolin@moe.edu.cn 地址：北京市西城区大木仓胡同 37 号 邮编：100816

教 育 部 2018年3月8日

第五篇：金华职业技术学院创业之星评选

金华职业技术学院关于开展首届大学生 “创新（创业）之星” 评选活动的通知

各学院团委：

为鼓励学生创新创业、推进大学生创新创业工作的开展，同时也为进一步挖掘、培育和宣传我校学生先进典型，充分展现我校学生积极进取的精神风貌。经学工处、团委研究，决定开展首届大学生“创新（创业）之星”评选活动。现将有关事项通知如下：

一、评选范围：全日制在校学生

二、评选时间：2011年12月1日至12月15日

三、评选名额：评选十大“创新（创业）之星”

四、评选条件

1．创新类

（1）爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，实践动手能力强；

（2）有较强的创新意识和能力，在全省（国）“挑战杯”竞赛、全省（国）大学生课外学术科技作品竞赛（新苗人才计划）、职业规划创业计划大赛、各类各级技能竞赛以及校级“挑战杯”竞赛、科技创新竞赛活动中获奖或立项；

2．创业类

（1）自主创业，艰苦奋斗，开拓创新，创业事迹具有典型性和可示范性；

（2）具有科学的经营理念，企业项目（团队）经济效益好、发展快；

（3）社会责任意识强，带动同学或其他人员就业创业；

（4）遵纪守法，诚信经营，文明服务，照章纳税；

五、评选机构

1．成立由学校教育发展基金会、学工部、团委组成“创新（创业）之星”评选组织委员会负责评选工作。

2．各学院团委负责做好本学院候选人的评选推荐工作。

六、评选程序

评选活动分推荐报名、候选人确定、公示、评定确认、表彰宣传五个步骤进行。具体实施办法如下：

第一阶段：推荐报名（12月1日到12月8日）

各学院在层层推选的基础上分别向校团委推荐候选人1-3名。同

时接受同学自荐报名（直接将材料报校团委办公室），报送材料主要包括：

（1）报名表（见附件）。包括300字的个人事迹简介，要求简明

扼要、事迹突出，所列荣誉应为校级以上表彰；

（2）侯选人事迹材料，字数限3000字以内；候选人事迹材料需

经过学院审核，并加盖院公章；

（3）侯选人两张以上电子照片，包括正面免冠照片1张，其他

照片应能够反映参选人事迹和精神风貌；

（4）上述文字材料的电子稿（采用Word格式）连同书面材料一

并上报校团委，电子邮箱：jzytw@jhc.cn。

第二阶段：候选人确定（12月8日到12月10日）

校团委对所有候选人进行审查，提出正式候选人20名。

第三阶段：候选人公示（12月10日至12月13日）

校团委将在对正式候选人简介和事迹材料进行公示，接受广大师

生的监督、反馈。

第四阶段：评定确认（12月13日至12月14日）

本次评选活动专家评委评分，通过组织专家评审会，查看自荐材

料及学生现场答辩相结合的办法对选手进行赋分。

第五阶段：表彰宣传（12月下旬）

学校将对获得相应荣誉称号的学生进行表彰。

附件：金华职业技术学院“创新（创业）之星”评选推荐表

金华职业技术学院学工部金华职业技术学院团委

金华职业技术学院教育发展基金会

二○一一年十二月一日

金华职业技术学院“创新（创业）之星”评选

组织委员会名单

主任：余党军学校党委副书记

副 主 任: 冯拾松学校教育发展基金会副理事长

吴寿松学校学工部部长

程春鹏学校团委副书记

成员: 金根中学校教育发展基金会副秘书长

金乐信息工程学院团委副书记

卢超机电工程学院团委副书记

包靓建筑工程学院团委副书记

陆海峰经济管理学院团委副书记

王一师范学院团委书记

金婵娟农业与生物工程学院团委副书记

傅晶晶医学院团委副书记

郑伟俊旅游与酒店管理学院团委书记

程立珂艺术设计学院团委副书记

余龙制药与材料工程学院团委副书记

陈舜孟商务学院团委书记

组委会下设办公室，程春鹏兼任主任，金根中兼任副主任。

附件：

金华职业技术学院首届大学生“创新（创业）之星”评选推荐表