武汉举办首届创新方法师资培训班-js

第一篇：武汉举办首届创新方法师资培训班-js

拍摄日期：2012-5-22

首播日期：2012-5-22

记者：黄葆华 李晶

标题：武汉举办首届创新方法师资培训班（CH）

导语：受中国科协委托，由武汉市创新研究会承办的“首届武汉创新方法师资培训班”，周二上午在武汉科技馆开课。武汉市创新研究会会长胡国章出席开课仪式。

The city’s first innovation training class opened on Tuesday morning at the Wuhan Museum of Science.Huang Baohua reports.画外：参加开课仪式的还有中国科协、武汉市科协、武汉市创新研究会负责人。第一批38名培训学员，来自市科协指定的10家创新试点企业。作为企业的科技骨干，他们被称为武汉系统开展创新培训的第一期“黄埔军校”学员。

武汉是国家创新试点城市，首届创新培训班邀请了中国科协、全国创新巡讲团的专家，对企业代表进行为期4天的理论培训，实战互动，通过方法普及和企业再培训，扩大覆盖面，助推企业形成有规模、有活力的创新团队，鼓励科技人才为企业发展贡献才智。

采访：李承时 武汉市创新研究会 副会长

画外：简短的开班仪式后，中国科学技术协会总工程师李赤泉为学员们讲授了题为《技术创新 理念与方法》的第一节培训课。

《武汉快讯》报道

The first innovation training program is supported by the China Association of Science and Technology.During the 4-day training, 38 trainees from 10 local enterprises will be taught the basic theory and methods of making innovation.One of the officials from the Wuhan Innovation Research Institute said that as one of China’s experimental cities for innovation, enterprise innovation is regarded as one of the most important factors to boost the overall development of the whole city.The city invited famous experts from around the country to carry out the training program.The first group of trainees will act as teachers to teach a larger number of people when they complete the course and return back to their enterprises.Such a training program is expected to help build larger teams of innovative personnel who will build enterprise cultures that include an innovative spirit at their core

第二篇：我院举办首届学生干部培训班

我院举办首届学生干部培训班

11月20日下午，我院在学术三厅举行首届学生干部培训班开班仪式。学院副院长蔡伟出席开班仪式并讲话，各系党支部书记出席了开班仪式，院、系学生会干部，辅导员助理等200余人参加此次培训。开班仪式由学生处处长彭孝辉主持。

开班仪式上，副院长蔡伟结合我党发展壮大的历史，畅谈年轻人身上的历史责任和光荣使命，并对参训学生提出三点希望。一是广大学生干部要有远大志向，深知自己身上所肩负民族复兴、国家繁荣和学院发展的重任，将自己的梦想与伟大中国梦结合起来，在实现伟大中国梦、学院梦的基础上实现个人梦。二是要加强学习，把握好青年学习的最佳时期，不仅学好专业知识，更要加强综合知识的学习，全面提升个人综合素质，努力发挥学生干部模范作用，带动更多的学生好学乐学，在全院形成良好的学习氛围。三是要加强自身修养，历练良好品行，广才博思，虚心求教，做到俭以养德，勤以修身，在学习生活中对自己高标准、严要求，充分展现新时期学生干部良好形象。学生处处长彭孝辉对参训学员积极参训提出两点要求，一是要珍惜此次培训机会，认真参加培训，积极交流工作经验和方法，提升自身素质。二是院、系学生会干部要牢固树立服务意识，加强沟通，形成合力，推动学院学生工作创新和发展。

本次学生干部培训将历时一个半月，学院统一安排优秀教师开设专题讲座，《学生干部的角色定位与转换》、《如何提升学生干部的人际交往能力》、《学生干部事务管理方法》、《十八届三中全会精神解读》、《学生干部的艺术修养》五场讲座各有侧重，旨在全面提升我院学生干部综合素质，强化学生干部履职能力。

第三篇：山东省首届规范书写师资培训班随笔

学 贵 善 疑

--------参加山东省汉字规范化书写师资培训班随笔

济南市济阳县济北小学赵猛

我对于书画真正的热爱应缘于所从事的教育职业。五年之前，当我从部队退役后，怎么也没有想到会走进小学的校园。当面对天真活泼的孩子们时，心底不由升起担心误人子弟的惶恐，专业成长也由此成为我的首要目标。然而在习练书画的过程中，笔墨纸砚把我带入了一个不能自拔的漩涡，有时恨不能天天沉浸其中。

书法学习一直让我无法释怀，埋头练习却总是收效甚微，经常对书法学习产生不能排解的迷茫与困惑。此次泰安之行令我受益匪浅，如同一头迷失在书林中的蛮牛被人牵起了缰绳，专家教授对书法艺术深入浅出的讲解让我耳目一新，帮我辨清了努力的方向，感想颇深。

李志华老师反复强调学员要保持清醒的认识，对于讲授的内容要客观的认识和理解，加以分析，不能盲目地迷信，辨证地去看问题，学会取舍。所谓尽信书不如无书。以李老师诙谐睿智的学者风范相比，这番警示虽不是语重心长，但绝对包含了前辈对书法后学的真心关爱。

培训期间，作为正渴求得到书法界学者指点与教诲的一名学员，对于专家教授的精彩讲座我实在做不出、也没有资格和水 1

平去评价，唯有珍惜机会，专心学习。但学则须疑，小疑则小进，大疑则大进。个人对于培训的期望甚高，由此产生的疑问也甚多。所感所想所思皆觉悟之机，尽管这次培训即将结束，但所谓一番觉悟一番长进，在此且把感想、思考与困惑一并罗列，以期望得到培训之后更快的成长和更多的进步。

一、范正红教授的“妙不可言”

范正红教授的讲座是本次培训中让我感觉受益最多的，同时也是让我困惑最多的。

范教授深入浅出的讲解与引领，使我对书法艺术的产生与发展第一次有了较为系统的认识，但却完全打乱了我以前对书法的理解。什么样的作品是好的书法作品？应该怎样去理解和评判书法艺术？„„尽管范教授展示了大量的纵贯古今的书帖名作图片，对各个时期的主要作品的典型特点进行讲解，却始终未能让我揣摩到答案，对于类似问题的思考也始终未能排解。

在与学员们谈到欣赏《寒食帖》的感受时，范教授一句经典“妙不可言”脱口而出，成为本次培训的一个流行词汇，被学员们在各种场合反复引用，总能引来大家的会心一笑。

然而“妙”真的不可言吗？面对一件书法作品时我感到心中没有欣赏的依据。自知个人学识浅陋，不能触及作品背后所蕴藉的书法历史、文化底蕴和艺术内涵，即使对作品本身，也经常陷入如何进行正确欣赏的困惑。所以培训之初，我很期待在学习中能学到如何去品评作品。但在范教授的讲座中并没有使我确切掌握这一标准和依据，而是提供了如何去认识和提高个人书法修养的方法。

在讲到一些看似很努力很专心的人书法水平却不高的原因时，指出这在于对待书法艺术的观念和方法的理解境界。对于书法作品的真正欣赏要依靠深厚的书法知识积累和良好的书法素养，对于喜爱的作品，要有个人的深切感受和情感的体验，有时更多的应该是感性的，是用语言无法言说明白的。但若毫无书法常识，想评谁就评谁，想怎么评就怎么评，也是不取的，更不能人云亦云，盲目跟风。范教授讲到，书法没有固定的路径，一定要和别人有所区别。要更快的提高书写水平和欣赏水平，对唯有勤学苦练。这也是向彬教授给我的启示之一。

二、向彬博士的“临而不改”

向彬博士在讲座中展示了自己书桌上堆积的厚厚的习作。暑期不到两个月的时间里，书写练习用了两刀宣纸，这令学员们都为之叹服。做为一名书法大家，其对书法的酷爱与追求由此可见一斑。大家尚且如此，更何况我等后学！如不能做到练笔不辍，勤习苦读，要能书艺有成，不过是空想而已。

向彬博士在讲座中经常说到“临而不改”的观念，就是在回答学员关于如何看待出帖与入帖的问题时指出的，要尽量忠实于原作原帖，不可加入所谓的“自己的东西”。但在向学员们展示临摹教学时，向彬博士在示范欧体字的过程中，却大反其道，几乎展示的每一个字都进行了或多或少的改动。一边是对学员临而不改的警告，一边却又在展示中反复改帖这让我十分费解：这岂不成了教大家如何改帖吗？如我待基础薄弱的学员该如何在临

帖中加以变通和处理呢？

在向彬博士的讲解中，我逐渐体会到入帖不是仅把握古人书作中的字体的形状，目的在于学习书法的风格，学习古人之风，要了解古人的笔法特点。临帖应切实入帖，应是有节奏的，不能刻意只模仿字的外形。用最简单的方法把古人的字写出来，写像就可以了，自然性状态最重要。而找出自己的字与古人不一样的地方，就要有更加深刻的思考。

在与学员交流过程中，聊城的王磊老师讲到临贴的心态问题，后来姚宇亮博士也反复的讲到了这一问题。即以什么样的心态临贴。面对书帖时，我们应当首先思考自己需要这个帖子里的什么东西，学习这个帖子的哪一方面，有目的的去临习。虽说勤奋与悟性同样重要，而对古人笔法的理解，书风的体会，决定了学习者书法水平的发展层次。

三、李志华老师的“贵族气息”

做为此次师资培训的责任人，不能算在被邀教授学者之列，总是以组织者的角色出现在学员面前，以致在培训即将结束的最后一天，我和很多学员一样，都不知道怎样去给他一个适合的、足以表达自己内心敬意的称呼，只含糊的称呼他为李老师。李老师曾调侃，如果一个人靠头衔支持让别人知道你，你这人就完了。

李志华老师总是在讲座开始前后甚至在课堂之外与学员们交流。相信每一名学员都有这样的感觉，就是在李老师讲话的时候，大家听的是最认真、最入耳的。这与李老师坦率直爽、睿智风趣的性格是分不开的，豁达洒脱而又情感细腻，更重要的是他

没有把自己放在长者的角色而让你觉得他特别值的尊重和敬佩。总是在专家教授们讲座前后，用扼要而且直白的言词给学员们以恰到好处的引领，对帮助学员消化和吸收学习内容起到了十分重要的作用。自我感觉与李老师的接触远比听一堂纯专业的书法课要受益更多。

李志华经常讲到的最影响我的一个词便是“贵族气息”。自习课时，我曾拿出赵孟頫的《闲居赋》请李老师指教。李老师反问：赵孟頫是元代贵族，你是贵族吗？随即，李老师在对学员的讲话中提到了“贵族气息”这一词，指出临帖要慎重选择，尤其是要把握书贴的气息，如赵孟頫这样的元代贵族，其书风气质高贵、婉转流利，不适合学员选临。

对此我颇有疑问。且不说书法四大家欧颜柳赵，就是书法史上如李斯、钟繇、王羲之、黄庭坚、董其昌等曾拜官任职的比比皆是，我一直比较喜欢米芾的书帖，但米芾祖上亦曾是宋朝勋臣，官职虽系恩补，也不能算在平民百姓之列。大抵史上书法名家，虽不都是官至卿相，但绝非碌碌庸民。如此看来，书帖作品不大多都出自贵族之手吗？又焉知没有身为贵族却性格低俗或身为平民而品性高贵的书家呢。难道在学习书法之前先要培养自己贵族的姿态吗？

在我看来，选择书帖时如果因为所谓的贵族气息而摒弃自己的好恶立场，是有些刻板的。尽管如此，对书法前辈的指点总是心怀敬意，经过李老师的讲解，对于赵体的书法风格与艺术高度有了比以前更加深刻的认识，确实应令初学者望而却步。培训之

前，我对米字的临习出现了一些问题，因为喜欢赵体的妍美婉转，本来是想在培训班期间请教专家，以改为临习赵体。经李老师的“贵族气息”说之后，倏然变得沉静下来。一是因为李志华老师与姚宇亮博士对我临习的米帖作品做出了一点儿肯定，内心受到了极大鼓舞；二是在李老师的讲解中使我的内心彻底平静下来，专家们广博的学识和对书法的独到见解让我深受震憾，由此感到自己的这点儿进步与努力实在是算不了什么。若因此而变得浮躁与自满起来，就真是自不量力了。

惋惜与遗憾的是培训时间过于短暂。虽然还有很多感受和困惑，比如靳永博士讲到的如何为学生打开通向传统书法艺术的通道、姜栋博士讲到的书法作品的评判、向彬教授所展示的书法与规范的书写之间的关系、小学教师尚显薄弱的书法水平与书法教学的开展等等，诸如此类问题很想能得到答案与交流。

学贵有疑，疑贵有方。培训结束，但对书法的学习不会就此结束，希望能在学员网络空间得到更深入的交流，以期在书法学习的道路上走的更远。

济南市济阳县济北小学邮编251400

联系电话：***

第四篇：创新方法培训班通知

各位学员：

近期科技厅要组织出版河北省创新工程师培训（保定班）集锦。需要向已有成果的学员和企业搜集成果图片和资料。包括：

1、专利证书或专利受理通知书、专利相关的产品图片（备注文字说明）、利用创新方法解决技术难题的工作图片（备注文字说明）； 2、1500字以上3000字以内的企业培训总结；

3、学员简介：姓名、性别、近期二寸免冠照（电子版）、年龄、民族、政治面貌、文化程度、专业、职称、工作单位、通讯地址、办公电话、手机、邮编、传真、E-mail、学员语录（与TRIZ培训相关的一句话或一段话皆可）

培训班集锦印刷成册后将作为河北省创新方法工作的一个重要成果展示。这也是参加培训企业展示企业实力和培训成果的一个良好平台，希望取得成果的学员认真搜集相关图片和文字资料，尤其是已经申请专利的学员一定要有专利证书或专利受理通知书，专利成果直接关系答辩成绩和创新工程师资格证书级别。答辩时被要求修改答辩PPT的学员请将最终版答辩PPT一起打包发至：，如有问题请电话或邮件咨询 0311-85813891；*** 黄贝贝。截止时间：2012年03月08日

河北省科技情报研究院2012年02月28日

第五篇：六枝特区第三小学举办首届家长学校培训班

六枝特区第三小学举办首届家长学校培训班

4月21日(星期天)下午，六枝特区第三小学隆重举行首届家长委员会成立仪式暨首届家长学校培训班，全校72名家长共同参与了此次家校互动。

经过学校前期充分的准备，六枝特区第三小学首届家长学校在大家的关注中拉开了帷幕。首先举行了简短而又隆重的首届家长委员会成立仪式。仪式上余建波校长就学校的办学理念，学校前期所取得的成绩及下步工作与全体家长进行了沟通；他提出学校的办学理念“优化基础、强化德育、注重特色、构建创新”；学校德育副校长伍永英宣读了首届家长委员会成立文件及家长委员会章程；学校校长余建波、教学副校长付荣芳、校长助理赵艳分别为家长委员会委员颁发了聘书；家长委员会牟玉琴主任作了重要讲话。在家长培训中，学校德育主任、国家三级心理咨询师罗芳就如何培养孩子的独立能力与家长进行了交流；学校德育副校长伍永英就家长的榜样作用及好孩子是夸出来的两个问题和家长进行了交流和互动。

家长学校的开办拉近了学校和家长的距离，家长们满怀期望而来，心满意足而归，纷纷反映这种实实在在的家长会形式非常有实效，使家长真正能陪伴我们的孩子一起快乐地成长！