第一篇:2014年度车站停电情况下的应急演练
车站停电情况下(非正常)的接发列车演练方案
为进一步提高车务人员停电情况下(非正常)的行车应急处理能力和接发列车标准化作业水平,不断增强全员安全生产的责任意识和安全意识,保障沙蔚铁路的生产安全,具体实施方案如下:
一、适用范围
本方案适用于沙蔚铁路电气集中联锁设备停电情况下(非正常)接发列车作业。
二、演练的目的熟练掌握停电情况下(非正常)行车应急处理和接发列车作业标准,不断增强职工业务素质,提高安全管理水平,防止发生行车事故,最大限度降低对运输生产的影响。
三、演练时间: 待定
四、演练地点: 大堡站
五、演练现场指挥及作业人员分工
总指挥: 杨计合副总指挥:田健、秦树蕾、路明玉
演练指挥:吴波
安全负责人: 许永红、刘星星
安全防护人员:冀飞、李文标、李俊启
六、准备工作:
根据线路列车实际运行情况进行正常演练;同时为保障演练按时进行,一是需电务部门对演练活动进行配合,查明停电原因、停电时间,并将因发电机故障不能进行及时发电情况及时向车站进行说明,同时与车站进行相互签认等工作。二是安排轨道车随时进行待命,调度所安排开行车次计划,配合活动正常演练。
七、停电情况下(非正常)演练程序及办法
按照TB/T1500.6接发列车作业标准和半自动闭塞区间电气集中联锁设备非正常行车停电情况下接发列车作业办法,组织车站
全体人员参加。
(一)本站内停电情况下的接车办法
1、确认本站停电情况后,向列车调度员报告,并报告站长安
排双人上岗把关,请求并抄收停止基本闭塞法改按电话闭塞法行车的调度命令。
2、承认闭塞前,根据《行车日志》及各种行车表示牌确认区
间空闲后,发出“同意接车”的电话记录号码,揭挂“区间占用”表示牌,填写《行车日志》。
3、指派胜任人员检查接车线路空闲,停止影响列车进路的调
车作业。
4、对进路上的道岔进行人工手摇,并按规定加钩锁器锁闭,必须做到双人顺着尖轨密贴一边确认道岔位置正确。
5、指派扳道员手信号引导接车,列车接近指示助理值班员接
车。
6、听取扳道员列车整列到达的汇报后,填写《行车日志》,向发车站发出列车到达的电话记录号码,开通区间,摘下“区间占用”表示牌,向列车调度员报点。
(二)本站内停电情况下的发车办法
1、向列车调度员报告,并报告站长安排双人上岗把关,抄收
列车调度员发布的停止基本闭塞法改按电话闭塞法行车的调度命令。
2、通过《行车日志》及各种行车表示牌确认区间空闲,向接
车站请求闭塞,复诵并抄收接车站发出的电话记录号码,填写《行车日志》,揭挂“区间占用”表示牌。
3、准备进路:对进路上的道岔进行人工手摇,并按规定加钩
锁器锁闭,必须做到双人顺着尖轨密贴一边确认道岔位置正确。
4、车站值班员听取“ x道发车进路准备好了”的报告后,填
写路票,凭证必须经双人确认无误,与助理值班员逐字核对。
5、指示助理值班员交调度命令给司机,路票核对确认正确后
交司机,并按规定显示发车手信号。
6、列车起动向邻站报点,填写《行车日志》,并及时向列车
调度员报点。
7、复诵并抄收接车站发出的列车到达的电话记录号码,填写
《行车日志》,摘下“区间占用”表示牌。
八、演练结束
河北沙蔚铁路有限责任公司
二〇一四年六月十二日
第二篇:应急停电演练总结范文
2011年地下厂房停电应急演练总结
为响应2011年安全生产月号召,广泛宣传和普及应急管理安全知识,提高应急避险和自救互救能力,最大限度地减少因安全事故和突发事件造成的人员伤亡和设备财产损失,我项目部针对地下电站可能发生的停电事故制定了应急预案,并于2011年6月28日在实地进行了停电应急演练,项目全体员工人员参与了演练,具体总结如下:
1、成立应急指挥中心 现场总指挥:孙德召 副总指挥:李国宁
疏散演习组组长:刘永生 副组长: 何本利 技术服务组组长:李元武 副组长:张志平警戒组组长: 赵奇 副组长:伍华中
资源保障组组长:姚俊义 副组长:张宝金 对外联系组组长:张关良 副组长:张宝金
救护组组长:刘占德
副组长:常慧周
疏散引导组组长:孙增峡
副组长:韩秋文
2、应急演练预案
针对此次演练编制了专项应急演练预案。该预案中对事故类型和危害程度分析、应急处置基本原则、组织机构及原则、预防与预警、信息报告程序、应急处理、应急物资与装备保障及所需材料费用、相关方联系方式这几个方面进行了重点阐述,对应急演练的重要性和重要演练程序、步骤阐述清晰。为演练的顺利进行提供了前提保障。
3、对参演负责人进行培训
项目部召集相关负责人对预案进行了培训。6月25日,组织召开了专题培训。通过培训,演练控制人熟悉并掌握了演练目的、准备、内容、步骤、具体要求等,对演练过程了解彻底,为在确保自身安全的前提下顺利完成演练活动提供了良好条件。
4、认真进行演练活动
6月28日,项目部严格按照应急演练的要求和步骤,在右岸地下厂房进行了演习。演习过程中各演练步骤展开井然有序,各专业组各司其职,参演人员积极配合,应急车辆及设备设施到位及时,总体气氛严肃、认真、紧张有序,全过程用时60分钟。通过各方的通力合作,保证了演练活动的顺利开展,圆满完成了演习任务。
5、演练结束后相关问题总结及改进
演练结束后,应急指挥中心对演练过程的一些不足之处进行了总结,并提出了改进及完善措施,具体如下:
1)应急通讯系统有待加强。配置对讲机数量不足。2)撤离通道处指示标示配置数量不足。3)少数员工安全意识不强,参加活动部积极。4)手电筒配备不足。由于本次演练项目部领导高度重视,各项准备周密,故实际进行时有条不紊,较圆满地完成了演练任务,通过本次应急演练,较真实全面地检验了项目部应急处置能力,同时要求各部门、班组针对演练中发现的问题及时改进完善,并举一反三,切实增强应急意识,进一步提高对突发事件的应急处理能力。
水电四局向家坝机电安装工程项目部
2011年7月1日
第三篇:停电事件应急演练
2017年科室停电事件应急演习方案
骨一科
一、演练目的和意义
1.通过演练,增强医护人员的忧患和应急意识、社会责任意识和自救、互救能力,提高科室处置供电突发事件快速反应能力;提高医生、护士、护工三者的应急配合能力;使医护人员熟悉电房电闸开关位置与控制区域,以便在突发停电、电路问题引发火灾等情况时能迅速找到电闸开关,切断电源;在节假日、夜间等人力资源薄弱时段突然跳闸致停电时当班人员能快速有效处置和把事件影响降到最低。保障科室正常运作和病人生命安全,维持科室工作秩序正常稳定。
日间:
1)责1班、责2班负责检查责任区域设备设施的供电情况,负责分管组病人的病情评估,检查分管区域病房的电器、设备使用情况,拔除跳闸区域仪器设备插座,并做好病人解释安抚工作,减少治疗护理工作受到的影响,确保患者安全。
2)A
1、A2班协助责
1、责2班检查评估责任区域病人及电器设备使用情况,拔除跳闸区域仪器设备插座,并做好病人解释安抚工作,减少治疗护理工作受到的影响,确保患者安全。
3)电脑班负责电话(669200)通知后勤水电维修组,查看电工房电闸跳闸区域范围。
4)医生负责评估病区危重、特殊治疗患者的情况,根据患者病情给予必要的处理与解释安抚。
5)护工视情况协助处理力所能及的非治疗护理工作。
夜间:
1.当班护士快速评估判断病区患者病情,查看应急灯有无亮起,电话(669200)通知后勤水电维修组,通知医生共同应对。
2.护工取手电筒,协助护士巡视病区患者情况,做好解释安抚工作,并做好防火、防盗提醒。
3.判断停电区域,初步判断停电原因,决定是否复通电源。4.加强巡视观察,做好解释安抚工作,并做好防火、防盗提醒。
二、演练内容
(一)应急启动及事件报告
1、科室突然发生小面积停电,立即拔打电工24小时值班电话669200进行检测处理。
2、立即了解病区有无危重患者病情及监护仪运转状况。
3、(夜间无照明情况下先取手电筒)立即查看停电区域,有无正在使用的设备仪器,患者有无私自使用自带电器,判断是否因漏电而导致跳闸。
4、暂时拔除停电区域正在使用的医疗设备,如心电监护、骨伤治疗仪、气压治疗仪等电动设备仪器。
5、拿取楼层电工房钥匙,打开电工房查看有无电闸跳闸(开关向下),将跳下电闸向上推。
6、查看停电区域供电情况,根据需要重新连接使用中的医疗设备,并注意观察各种电器使用情况,分析可能造成跳闸的原因。
7、加强巡视病房,安抚患者,同时注意防火、防盗。
8、做好交接班,报告护长,以便动态跟踪相关情况。
(二)发生电路、电器相关火灾
1、发生电路、电器相关性火灾,立即呼叫周围人员分别组织灭火。
2、立即切断电源(取电工房钥匙前往电工房)
3、同时报告保卫科及上级领导,夜间电话通知医院行政值班,报告科主任、护士长。
4、根据火势,使用现有的灭火器材(干粉灭火器、沙子,禁止用水)和组织人员积极扑救。
5、发现火情无法扑救,马上拔打119报警,并告知准确方位。
6、将患者撤离疏散致安全地带,撤离时走安全通道,不可乘坐电梯。叮嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,尽可能以最低的姿势快速前进。
7、关好邻近门窗,减缓火势扩散速度。
8、撤出易燃、易爆物品,抢救贵重设备仪器和资料。
9、加强巡视,安抚患者,保证患者安全。
三、演练方案制定过程发现存在问题:
1、应急灯未定期进行检测,不能保证处于应急状态;
2、科室备用手电筒为临床使用型号,若需用于应急照明时,光线不足,不能达到要求。(已加备警用手电筒)
3、因医生可能因手术不在病区,护士在这方面工作上扮演着重要角色。
准备工作:提前一天向患者做好宣传工作,以免引起恐慌。与后勤水电维修组沟通,根据我科病区工作的特性,在发生紧急情况时,专业人员未到场前,科室所有人员应听从主任/护长/当班护士的应急处理指挥,紧密配合。
思考:
1.当发生电路跳闸时,电工未到场检测的情况下,复通电源安全吗?夜间、有抢救时该如何处理?
2.每个病区的电源电闸有无明显标识?科室的人员都清楚它的控制范围吗?否则,一旦局部出意外火灾,需断开全病区电源,对夜间照明造成的影响太大。
3.每个病房都有一个小的电源电闸,它是控制哪些范围的电路的?这个电源电闸安装位置的合理性? 4.抢救室氧气筒放置位置的合理性。
5.当火灾现场为病房时,因为涉及到中心供氧问题,必须同时紧急通知设备科切断中心供氧通路,避免事故影响扩大化。
第四篇:停电应急预案演练脚本(本站推荐)
停电应急预案演练脚本
停电演练时间:2017.6.28 地点:泌尿外科
演练目的:确保病人生命安全和减少财产损失,促进事故应急工作制度化和规范化,迅速有序地组织和恢复供电。
场景设置:泌尿外科病房,上午08:00,医院内网发布停电通知,停电时间为2018.06.30 14:00-19:00 演练过程:
演练设定于2018年6月30日14:10分进行。
主班护士:通知:“科室突然停电”。立即电话通知总务科,请求排查检修,并报告科主任、护士长。科主任、护士长指示立即启动停电应急程序。
责任班护士:由责任班查看危重患者,确保生命支持系统设备的正常使用。
5床是今天做了经皮肾镜穿刺取石的病人,监护仪持续监测生命体征,现有出血,血压低,垂体后叶素正静脉泵入,密切观察患者生命体征,出血情况,及泵蓄电池电量情况,及时告知医生患者病情。
治疗班:做好病区其他病人治疗工作,并注意观察患者病情变化,协同医生安抚患者及家属。1、35床是一位86岁的老奶奶,无家属陪护,现需要小便,立即前去安抚并陪同老奶奶上厕所,嘱咐老奶奶不要自行下床,并打好床栏,告知如需其他帮助请让邻床家属呼叫护士。
2、部分病人输液暂未完成,一一前去病房通知病人及家属,如输液完成,请到护士站呼叫护士。
主班护士:做好病人医嘱纸质版处理执行工作及病区楼梯、楼道、值班室线路等巡查工作,投入应急灯、手电筒等应急工具,保证其处于备用状态并置于随手可及之处。提醒病人及家属注意财产安全,防火防盗。科室医患人员请准备好防暑降温的工具和防中暑的药物。后总务科:通知2h内电力系统不能恢复正常,护士长请求设备科调拨生命支持系统设备,以保证危重病人的抢救。
当科室供电恢复。
主班护士:通知各班人员打开仪器、设备、计算机电源,检查仪器运行情况。并向护士长报告病区内共有患者38人,其中危重患者1人,停电期间患者病情平稳,各仪器运行良好,纸质版医嘱已补录到电子信息系统中,未出现异常情况。科室主任:对本次演练进行了点评。本次演练整体流程顺利,各班人员职责明确,配合紧密,护理人员掌握了生命支持系统设备蓄电池的待电时间,能按事先的脚本进行演练,达到了预期的目的。但也发现了部分生命支持系统设备蓄电池已损坏,无法正常使用的问题,提出大家要对科室的设备定期进行检查,检修,确保时刻处于备用状态。
第五篇:应急停电演练脚本
作者:微软用户
病房停电应急演练脚本
演练场景:
1、接到停电通知,立即做好停电准备。
2、突然停电,启用病房应急电源。
演练记录: 场景一:通知停电
1.责任护士甲正在给病人做治疗,主班护士接到总务科电话10分钟以后停电。2.主班护士立即告诉其他值班人员停电通知。
3.护士乙立即将保温桶中注满热水并关闭热水炉的电源、水阀。4.护士丙将科室的电脑、打印机等设备关闭。
5.主班护士将这一消息通知其他病人,同时启用了病房的应急灯。6.护士长:协调指挥,与总务科联系查找原因并确认来电时间。场景二:突然停电
1.主班护士正在处理医嘱,突然停电了。
2.主班护士立即告诉了正在给病人做治疗的护士甲。
3.护士甲请将这一消息告诉了其他病人,并告诉他们不要紧张,同时启用了病房的应急灯。
4.护士乙将科室的电脑、打印机等设备关闭,护士丙关闭热水炉的电源、水阀。5.护士长:协调指挥,同时与总务科联系,查找并分析原因。6.护士长填写“护理不良事件报告单”报护理部。