小学作文：与初中学长交谈感受

第一篇：小学作文：与初中学长交谈感受

与初中学长交谈感受

育才一小小叶榕文学社六年级三班 邱迪 指导老师：李新

2009年12月18日，是一个特别的日子，今天有二个初中学长跟我们上了一节特别的课――“未来初中学生必需了解的注意事宜”。使我受益非浅，使我清楚知道以要注意的事情，如：初中两百米跑26~30秒时间，铅球要13米才能合格等等以及以后工课的繁忙情形，如：到了初中生活就没有小学时候那么多姿多彩了，课余时间大多数已经被学习占用了，除星期六上午可以出去轻松一下，其余几乎没有玩的时间了，可以说：“从早忙到晚”形容初中生活，每晚完成大量作业和预习，星期天也不例外，如果你星期天出去玩的话，星期一的课你会听不懂的，糊里糊涂的，这样你就容易跟不上人家了，所以星期天的时候必须要预习好，这样就不会怕把这个“大队伍”跟丢了，而且到初中生活主科由三科变到五科，小学语文、数学、英语为主科，初中由语文、数学、英语、科学、地理这五项为主科，还有到了初中老师只讲一遍题目，讲完了不管你听没听懂，都不管你了，因为一个老师起码要每天面对90个同学，哪有时间管你学习，教完这个班，准备课件，教下一个班去了，才没时间理你这个人呢，初中生活写的东西可是要比小学生活多得多，作业差不多是小学的两倍，晚上要十一点才睡，早上起床要6点，继续复习，差不多7点20分就要去上学了，那么早的时间肯定吃不消，所以现在就要慢慢适应这种生活，特别像我这样“肥仔”，现在必须加强锻炼把体育达标，否则将会是一种拖累，到时真是难上加难啊！

经验之谈可?！

第二篇：小学作文：与老外交谈

与老外交谈

一天早晨，我和妈妈匆匆忙忙的去搭车。突然，我发现身后站着一个老外，好奇心驱使使我仔细端详了那位外国人：他戴着一顶很有特点的小圆帽，皮肤很黑，大大的鼻子上搭着一个小墨镜，他长的很壮，背上还背着一个小背包。

我上了车以后，和妈妈一起坐在最后一排。那个外国人竟也和我们坐在了一起。妈妈笑着对我说：“你可以跟这个老外一起对对话呀！”我无奈的说：“老妈，我也想跟他说话，但我的英语不好呀。”妈妈极力让我跟老外说话但我就是不敢说。

在我和妈妈都没向老外打招呼的情况下，那个老外竟转过头来向我们说了声“good morning”我们听到后立即回答了一声“good morning”，后来那个外国人指了指外面的景物对我们叽里咕噜说了一大堆，但我什么也听不懂，妈妈听后似懂非懂的回答了一声，那位老外竟举起了大拇指说了一声“good”，后来老外一直对我说着什么，但我只能皱着眉头在旁边猜……

第三篇：与老人交谈注意事项

如何与老人家交谈？

1、态度：要和蔼可亲，平易近人，脸上常带微笑，让老人能感受到你的亲切感；

2、位置：不要让老人抬起头或远距离跟你说话，那样老人会感觉你高高在上和难以亲近，应该近距离弯下腰去与老人交谈，老人才会觉得与你平等和觉得你重视他；

3、用心交流：你的眼睛要注视对方眼睛，你的视线不要游走不定，让老人觉得你不关注他，同性间可以摸着对方的手交谈；

4、语言：说话的速度要相对慢些，语调要适中，有些老人撞聋（弱听），则需大声点，但还要看对方表情和反应，去判断对方需要；

5、了解情况：要了解老人的脾气、喜好，可以事先打听或在日后的相互接触中进一步慢慢了解；

6、话题选择：要选择老人喜爱的话题，如家乡、亲人、年青时的事、电视节目等，避免提及老人不喜欢的话题，也可以先多说一下自己，让老人信任你后再展开别的啦！”，老人家觉得被重视了，会高兴很多。

7、尊重老人的习惯：不要动老人房里的摆设和其它物品，如老人院吴婆婆就爱把剪刀、药油摆在床上，提醒她注意安全就行啦，有一个婆婆爱把钱夹在报纸里等等。

8、不要随便给老人吃你带去的东西：如糖尿病人要低糖，肾病和高血压患者要控制盐的摄入量等。

9、在老人院搞活动的伙伴离房前需要做的准备：让老人上厕所；给老人多准备几张纸巾；在空调环境下和冬天，要给老人多带一件外套，坐轮椅的带条小毛巾被。

10、时刻留意老人变化，如冷、热、咳、渴、方便等，以便能及时作出理。

11、不要嫌弃老人，要把老人看成是自己的亲人一样对待，关怀备至。

12、义工之间的相互配合也是相当重要的。

当然了，有很多工作是要根据实际情况去变通的，希望大家的应变能力能强一点，也希望大家在日后的实际活动中不断探索，积累经验，有更多更好的心得体会与大家分享！

第四篇：听学长经验报告感受

时间还早，别那么快放弃（张思维）

时间还早，别那么轻易说放弃。这是在我听过三位优秀毕业生的报告后最直接的体会，在青春的时光里，我们只要肯改变，就一定会有千变万化。

心灵是自己的一面镜子，我首先应该做到的就是要从心底里对自己的各方面有一个清醒的认识，就像这位学长一样清楚自己的优势和缺点都是什么，我在哪方面天赋异禀，哪方面略有不足，而且我在心态上是否做到了不败不馁，心如止水。更重要的是要认识到自己的处境，我没有优越的家庭背景，我的父母没有很强的人脉关系，而我却想要出人头地，靠的只有刻苦学习。

对自己各方面有了一个全方位的认识后，我们要做的是把自己的优势发挥到极致，把缺点最小化。面对自己的缺点，我们不应该有畏惧心理，而应该更勇敢积极地去努力征服它。不到最后一秒，永远不要放弃努力，放弃思考，放弃更进一步的机会。

心无杂念，心如止水。十字开头的年纪就像一朵含苞待放的花朵，每个人都有自己绽放的方式。有的人心浮气躁，过早的将自己的芬芳挥霍了出去，剩下的只有枯死凋零。而我们应该心无旁骛地汲取水分和养料，无论其他花朵绽放的多么鲜艳，也不要过早的放弃自己尚好的年华，只有在最美丽的时节绽放的才是最美丽的花。

寒窗苦读，矢志不渝，我们的成绩能有多优秀取决于你的期望有多大，学习优秀的人他背后一定有一个信念支撑着他度过了十几年的

寒窗生活。我们应该去外面看看，见见这个世界上形形色色的人和事，而这唯一的实现方式就是刻苦努力。

三位优秀的学长和学姐们能取得如此骄人的成绩，这背后的努力可想而知。在他们的身上都散发着那永不言败的精神，他们坚持到了最后，没有放弃，也让我们珍惜时光，坚持到成功的那一刻吧！

第五篇：浅谈大四学长的经验感受

行知致远

行知得以致远，回首我这大学三年的学习生活，不乏波澜壮阔，也不乏平平淡淡，如今走到人生的十字路口，我感慨万千。大学这四年，让我明白生命的丰富多彩，我收获满满同时也留有遗憾。但人生总是不会停滞不前，我们都在负重前行，如何让生命焕发活力，需要的是一颗热情似火的心，追逐梦想的脚步会带你领略大学的别样的精彩。

大学是人生的关键阶段。这是因为进入大学自己终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想，兴趣。这是自己离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是自己不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。所以我在这里有几点建议想对低年级的学弟学妹们说：

1、大学四年，你应该好好决定一下你未来的人生道路，好好审视一下自己的专业是否适合自己，因为这个关系到未来的生活是否幸福。如果你认为自己的专业并不十分合适，别着急，你还可以加把劲，好好提升一下你现有的专业名次，还有望在校期间转一下专业。本人所学专业就并不十分适合自己，但是要再转到自己喜欢的专业还要重新付出几年的青春来进行专业学习。

2、大学四年，不要再把今天的事拖到明天做了，提高对自己的约束力，不要拖作业，不要把屋子弄得乱七八糟不整理。强大的约束力就是强大的行动力，从现在培养自己的自制力，这个自制力不仅仅是不抽烟、不喝酒、不赌博、不吸毒那么简单。

3、大学四年，多在图书馆借几本好书，什么方面的都可以，补充一下专业知识，开阔一下眼界，掌握一些专业以外的技能、学习一下待人处事的原则和方法，这个不仅能充实你每天空虚的生活，还能对你以后人生的发展有着意想不到的用处。

4、大学四年，有很多酒要喝，有很多经历要在一起回忆，有很多入学时的梦想要嘲笑或者纠结。那些你曾经怨恨过喜欢过的室友和同学，很快你就会明白，这一辈子你很难再有机会让一群陌生人突然这样深入走进你的生活。感谢那些努力的同学，让你看到人生的积极；感谢那些纠结的同学，让你看到人生的无奈；感谢那些敏感的同学，让你体验被误解的委屈；感谢那些宽容的同学，让你体验被安慰的友谊；感谢那些颓废的同学，感谢那些放荡的同学，感谢那些奇葩的同学，让你看到人生并非只有一种生活方式；感谢大学四年的时光，让你还能有机会对这些兄弟姐妹们好一点。

5、大学四年，你需要配个闹钟了，到点就起床吧，去背单词，去锻炼，去发呆都好，到点就睡觉吧，少刷手机，玩游戏，看小说，你必须开始拯救你的生物钟计划。想想看每天晚上十二点不睡早上九点还没有爬起来的人又如何胜任职场的朝九晚五？要知道，在学校你的精力无穷是因为你还没有体验业绩的压力，没有每天在上下班路上耗费两个钟头的体力。

6、大学四年，我还想说一句话，别忘了想想你的梦想到底是什么？你们这一辈子，还是会发现，跟着自己的兴趣和梦想走，最后得到的成就感其实是最多的。别在年纪轻轻的时候，就放弃了梦想，企图用一个学历，一个职位，一个身份锁定你一辈子的幸福。那是妄想！在一个快速变动的大时代，请记住老话说：十年河东十年河西。另外一句话你们也要记住：实现梦想的路，最近的不是直线，而是曲线。

除此之外，我还有几点想要说的是大学生该如何度过大学生活，这是每个人都需要思考的，如何过得有意义是最重要的。不要拿所谓的梦想爱好什么的借口去搪塞，须知梦想的实现也是要建立在自身的能力基础之上的，没有人会凭空成功，成功者无不是历经艰难险阻才得以成功。

首先，自修之道：从举一反三到无师自通

大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，单更重要的还是要学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，我们才能适应熟悉万变的大千世界。

自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教的不好，懂得不多，学校的课程安排的也不合理。而我认为，“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。例如，我们老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通，学透的。我的方法是在老师讲课之前就把课本中的相关知识琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识的不足之处。充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程外，我们一定要学会查找书籍和文献，一边接触更广泛的知识和研究成果。图书馆为我们提供了一个很好的学习空间，我们要好好利用其中的资源，多花一些时间在图书馆，品读中外名著，而不是在宿舍无聊的度过一天又一天。其次，在书本之外，互联网也是一个巨大的资源库，我们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。除了搜索引擎以外，网上还有许多网站和社区也是很好的学习园地。

其次，实践贯通：“做过的才真正明白”

有一句关于实践的谚语是这样说的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”

无论学习何种专业，何种课程，如果能在学习中努力实践，做到融会贯通，我们就可以跟深入的理解知识体系，可以牢牢地记住学过的知识。因此，在平时我会更多的参与实践，在实践中更好的与同学合作，这样，既可以经过实践理解专业知识，也可以学会如何与人合作，培养团队精神。如果与机会在老师手下做些实际的项目，或者走出校门打工，只要不影响课业，我都希望去尝试。外出打工或做项目是，不要只看重薪酬待遇，有时候，即使待遇不满意，但有许多培训和实践的机会，我也值得一试。

最后，积极主动：果断负责，创造机遇

积极的态度。纳粹德国某集中营的一位幸存者维克托.弗兰克曾说过：“在任何特定的环境中，人们还有一种最后的自由，就是选择自己的态度。”

对自己的一切负责。对自己的一切负责，勇敢面对人生。不把不确定的或有困难的事情一味搁置起来。比如说，有的同学认为英语重要，但学校不考试就不学英语；或者有些同学觉得自己需要参加社团磨练人际关系，但是因为害羞就不积极报名。但是，我们必须认识到，不去解决也是一种解决，不做决定也是一个决定，这样的解决和决定将是自己面前的机会消失殆尽。对于这种消极，胆怯的作风，自己终有一天会付出代价的。

做好充分的准备。在平时我就要事事用心，事事尽力，不要等机遇上门;要把握住机遇，创造机遇。中国科技大学校长朱清时院士在大三时被分配到青海做铸造工人。但他不想其他同学那样放弃学习，整天打扑克，喝酒。他依然中日钻研数理化和英语。六年后，中国科学院要在青海做一个重要的项目，这时朱校长就脱颖而出，开始了他辉煌的事业。很多人可能说他运气好，被分配到缺乏人才的青海，才有这样的机会。但是，如果他没有努力学习，也无法抓住这个机遇。所以，做好充分准备，当机遇来临时，你才能抓住它。

在文章的最后我在谈谈我所认知的企业面试的一些感受：

于我而言，要想在面试中表现的让自己满意，首先要学好如何上好大学这门课！大学对于每个人来说至关重要，它可以让我们更好地得到锻炼。大学生除了在学校认真上课之外，还要积极参加学校组织的社会实践活动，增强自己的自信心，一个面试的成功与否取决于一个人是否充满了自信心和有着良好的语言表达能力。通过这两种优势，才能够提高自己的面试水平。当然一个人如果想胜任工作，不但要增加自信心，提高与人的沟通能力，还要具备一定的专业知识和技能。所以学习专业知识和参与社团活动，亦或是投身于社会实践都是我们上大学必不可少的一部分！

其次面试紧张是大部分人的致命弱点，所以我总结了一些克服面试紧张心理的诀窍：要有淡化面试的成败意识，首先在思想上应注意淡化，要有一种“不以物喜，不以己悲”的超然态度。有了这种意识，紧张的情绪就会减少一大半，随着面试的开始，紧张情绪就有可能完全消失。然后要时刻保持自信 只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、充沛的精力。然后面试时语言要简洁流畅，语言要有条理性、逻辑性，讲究节奏感，保证语言的流畅，在其中最好用专业术语来进行描述。对于遇到“卡壳”而紧张的问题，如果抱着“能取胜则最好，不能胜也无妨”的态度，紧张就会即刻消失。