感恩资助,我心飞翔

第一篇：感恩资助,我心飞翔

谨献给梦的翅膀

国家中职生助学金给了我们一双飞向梦的翅膀，陪我们去闯。因为有你陪，我的世界不会黑。

——题记

一天，偶然看见，十七大报告中提出：“教育公平是社会公平的重要基础”。这句话让我记起2007年，温家宝总理在《政府工作报告》中说过的一句话：“我们要让所有孩子都上的起学，都能上好学…”

这句话让我感触很深，曾认为，中国这个人口大国，僧多粥少，教育要实现公平，真的很难。2007年秋，国家为中职学生提供了一笔助学金，一定程度上拉近了教育的距离。这笔助学金是给中职困难学子平均每人1500元/年。也许1500对于一个普通的家庭而言，算不了什么，就像那些富裕家庭的孩子一两套衣服，殊不知，对于我们而言，确实梦的起点。

学校很重视我们的学习和生活，尽最大的努力去个改善我们的环境。尽可能的给我们多的关怀，帮助，但终究因许多因素，也会力不从心。我们是一群特殊的孩子——初中起点的公费定向培养的师范生。在很大的程度上，我们很幸福，因为我们的学费，书费，甚至住宿，都是教育局为我们承担的。将来，我们也会有

一份稳定的工作，成为一名农村小学教师。这机会很珍贵，可惜，身边还有伤差点不起学的同伴。不是他们不够优秀，而是因为，经济条件不允许。我们算不上高中生，也称不上大学生。就这样我们成为了中职生助学金的受益者。

学校很重视资助工作，为我们，也为了国家的这项政策，更因为，这笔助学金为我们这群有梦的孩子，撑起了一片蓝天。漫漫求学路，犹如漫漫长夜，虽算不上艰苦，但迫于家中不宽裕的经济，在这一路，仍饱含辛酸。一路跌跌撞撞的前行，一直坚持。

有人说：“穷人的孩子早当家。”真的没错，同学们总是想，早点拿到这份补助。每次拿到这份补助，我看到同学们很开心。他们没有为急于自己添置什么，而是认真的做计划，好想把一份掰成两份用，争取做更多的有价值的事情。比如，购买一些学习用品，参加辅导，甚至当成好几个月的生活费在用…在学校里，我们努力学习，勤练技能，积极参与校内外的活动，努力提高自己的综合素质，让自己变的有用。虽然我的家境不怎么宽裕，但父母从来没有短我什么，少我什么。看到父母的辛苦，真的想为他们分担些什么。可是，我又能怎么做呢？只有努力学习，成为一个有用的而已。拿着父母的钱，拿着国家的资助，如果还不好好读书，便是最大的错。就像我们没办法选择我们的出生，但却可以改变命运，尤其在这个大爱的国度里。

党和国家的助学政策帮助了多少像我们这样的学子？即是帮助贫困学子，促进教育公平，又是对教育的关注投入，更是赋

予我们以这个时代未来的希望。

父母对我们养育之恩，老师对我们有教育之恩，国家和社会对我们的关爱之恩，在我们心中种下了一颗颗爱的种子，在阳光和雨露的关怀下，成为一个自信，自立，自强，诚实的人，用我们最优秀的一面，回报社会，回报爱……

现在的我们，用父母的辛劳，国家的帮助，为自己储存更多的知识，力量。将来的我们将会分散到全国教育的最基层，当一名优秀的农村小学教师，为国民教育贡献属于我们这一代的力量。那时我也会跟我的学生们讲：“因为国家的助学政策，老师才能更好的教给大家知识。”那时也许他们不懂，但我相信，他们始终会懂的……

国家资助，社会有爱。今日的助学金，给了我们飞向梦想的翅膀，明日，我们便自由翱翔，为祖国保驾护航。让感恩的心，在这片土地上灿烂，让蒲公英带着我们的梦想随风飘散到每个人的心中。

感恩资助，感恩有你，让我们这一生有勇气展翅高飞，用仅拥有的现在，去创造无限的未来。

——后记

第二篇：感恩之心我心飞翔

感恩之心我心飞翔

186班刘超钧

落叶在空中盘旋，谱写着一首感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画，那是白云对天空的感恩。我在高傲地飞翔着，追寻着一个远大的理想，那是我对社会的感恩……

篱笆修筑竖三桩，暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感恩是因为曾经的获得和索取——父母的爱、朋友的情、师长的教育……曾经有一股清泉，润泽心田；曾经有一阵和风，唤醒清泉，唤醒希望；曾经有那么一个人，在困苦时，把手伸向了你。这份帮助，也许是送来千金，也许只是投来一个小小的眼神，但都足以让我们的心温暖，渡过难关。

投之以桃，报之以李。也许在心灵接收到爱的信息时才产生谢意。那么，何不把它化为行动——一个微笑，一句问候，一个温暖的肩膀，都行。感恩于朋友，梁山好汉两肋插刀；感恩于传人，武于岳文结草衔环；感恩于人民，周总理鞠躬尽瘁，死而后已。一万次的空想不及一次行动，再大的谢意也比不上实际行动。

真诚甘泉淌心意，诚意火把暖两人。势利的感恩是另有所图。感恩的人是真诚的。帮助的人已伸出真诚的手，受助 1的人衷心感应，快乐和幸福会同时飞向两个人。他真心报答，坦然而快乐；我接受回报，幸福而满足。感恩就像天上的繁星，彼此真诚的照耀着，温暖着，默默守望，相遇成辉。

生活中有许多让人感动的事例，有“慈善之星”倪鹏富从1999年5月到他55岁为止，10年间先后73次无偿献血，成为台州市名副其实的“献血状元”；丛飞，一个普通歌手，他10年来倾其所有，资助失学的儿童及残疾人，捐助金额超过300万元。在生命的最后阶段，又立下遗嘱捐献眼角膜，他的生命虽然短暂，却用奉献延长了生命，丛飞的爱心之举，将光明永远馈赠社会，将爱长留人间。他们不都是突出表现世界充满爱的吗？“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春。”是陆机为季节的变迁而感动；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”是白居易为沦落江湖的歌女而感动。而丛飞的倪鹏富因为无私奉献，让我们感动，感动让我们有了感恩的动力，让我们有了前进的毅力，让我们有了奋斗的精神。

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败，在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩、身躯帮你攀上人生的高峰……你最终战胜了困苦，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己

所人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动给予回报。

淡看世事轻如烟，铭记恩情存如血。一饭之恩，当永世不忘。一时兴起的“感恩”只是一种负担，真正怀有感恩之心的人不是不会因时间而淡忘感情的。感恩不能像诸葛亮那样“愚蠢古板”，却要像他那样将恩情铭记于心。在以后的日子里，要记着，曾经有一个人帮我爱我，让我感激涕零。当日子在指尖慢慢滑落时，依然感怀于心。爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。

“谁言寸草心，报得三春晖”是孩子对父母的感恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩；“海内存知己，天涯若比邻”是朋友间的感恩；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中我对社会的感恩。

第三篇：常怀感恩我心飞翔

学校名称：汝城县延寿瑶族乡中学班级：113班作者姓名：王盛娣指导老师：曾建新

常怀感恩我心飞翔

“涌动的青春，奔流的胸口，连着我的心，舞动你的手„„”这是经典歌曲《我心飞翔》里面的歌词，歌词里充满着激情、活力和爱心。只要人们手挽手，肩并肩，就能共同创造一个爱的世界。爱心像一棵树苗，关怀就像和煦的阳光照耀着爱心，使它苍翠欲滴，但还需要感恩的雨露滋润着爱心，它才会茁壮成长，枝繁叶茂，为人们遮风挡雨，让人们尽享欢乐。而老师，正是这爱心的浇筑者和守护者。

爱心自然是人们不可缺少的一部分，但常怀感激的心也更是不可或缺的。老师，千言万语道不尽我对您的感恩之情，但我还是情不自禁敞开胸怀表达对您的敬意与感激。每个人的成长道路中都少不了他人的帮助，鸟儿在妈妈的帮助下学会觅食，狐狸在母亲的教导下进行独立生活；学生在老师教导下和细心呵护下茁壮成长。一个人成功的背后有那么一种伟大的力量在推动。在这种力量的驱使下我们一步一步走向成功！

离开了父母，来到了校园。老师便成了我们的“父母”，教我们做人的道理，给予我们无私的爱！老师是人类灵魂的创造者，你们点燃了自己，照亮了我们成长的道路。在我迷失方向的时候，您为我指示着前进的方向！

人的一生有着无数任的老师，正是背后有你们这种强大的力量的支撑，才使我们的成长道路不再孤单。

您无私地奉献在自己的岗位上，您的一生哺育了多少学子啊！在您的帮助下，不知多少个失落的孩子重新点燃了希望的信心。

成长的道路总不是一帆风顺的，一棵小树从小长不直，势必会走向歪路。当一个人学业有成，走出了小山村，走向更宽广的世界的时候，不能忘记严师的教诲，人不能忘本。我很庆幸在自己成长的道路上有这么多辛勤的老师，在你们的教导下，我忘掉了烦恼，多了一分乐观，多了一个向上的心！

老师！您的爱是无私的。您把毕生所学的知识毫无保留的教授给了我们，您毕生的心血，致力于人类灵魂的工程，您是这世界上最伟大最无私的人。

您，普普通通、平凡的不能再平凡的人民教师，厚厚的镜片露出沉稳和睿智。您身上展现出无可抗拒的人格魅力。

谁说只有亲情可贵，师生之情更是难舍。您说过：“人生的价值，不在于索取，而在于奉献。”感谢您，我亲爱的老师，是您教会了我做人的真谛，您是我心中永不熄灭的人生指航灯。我一定铭记您的教诲，去寻找属于我的人生坐标。

生活虽然不会永远都充满阳光，但是一时的乌云遮挡不了人们心中的耀眼光芒，只有用感恩的神圣之水浇灌的爱心之树才会开花、结果。花儿会结果是因为它对蜜蜂抱有感恩的心；树儿会开花是因为它对阳光抱有感恩的心；种子会发芽是因为它对雨露抱有感恩的心。世间万物，只有抱有感恩的心，才会丰富多彩，有滋有味。

生活处处充满阳光，只要你有一颗感恩的心，你的心就会永远飞翔。

第四篇：感恩有你,我心飞翔

盛开，大鹅飞向南方，时间穿透多年的脸，秋风吹拂着尘土的记忆。回头看，突然明白了很多。你和我有多少年？一点点爱和爱，投入我的飞翔的翅膀。

切家庭。时间的流逝夺走了你的年轻的脸。多少次偶然，我看见你在白色的头发的寺庙之间，月光在你的阴影下伸长，一直支持整个家庭从身体我不知道什么时候，逐渐r ets沧桑的脸，粗糙的手指时间无情地夺走你的青春，以换取我的茁壮成长。在无助的生活方式中，你是我的永恒力量;在孤独的情感方式，你是我真诚的同伴;在困惑的十字路口，你是我最清楚的路标。十三年来，你用大手撑住我对天空的爱，看着翅膀逐渐充满飞翔我自己的天空。父母怎么不介意

忘记老师的爱。像一缕春天，你带我进入知识的寺庙。年复一年，你用爱眼关注我的进步和发展。在光下，你精心为我们修改家庭作业，不知道他们累了;教室，你使用 精彩的话，赢得我们的热烈掌声，但不知道他们的辛苦;沮丧，你耐心地教我，充满希望你喜欢一个深蓝色的海洋，我们是一艘帆船，在未来的路上，你给我们有太多的力量和祝福，但他们是日复一日守护海，等待下一艘帆船的到来无情，你为我们付出了太多。导师爱，怎么可以忘记

擦拭友谊。栀子花开放，呈现出清新的白色零星的青春香味。阳光，一缕光绿色平静地成长。我们用心的雨水一起滋养常青的友谊。看你的风，与你的真诚的愿望;听着喘着气，摇摆我的幸福快乐。学习对手，朋友在生活中，你喜欢一个明亮的阳光进入我孤独的中庭，青年有你陪伴，我没有一个人。朋友怎么可以忘记？

你是太阳，给我温暖;你是雨，给我滋养;你是彩虹;给我梦想。你有一起的时间，快乐的沉淀在灵魂的深处，伴随着成长，在网格的记忆永恒。

第五篇：我心飞翔专题

我 心 飞 翔

“10、9、8、7、6„„起飞”。我和宇航员叔叔一起乘坐“神舟N号”从西昌卫星发射基地腾空而起。

透过辽望窗向外张望，一幢幢楼房，一行行大树，一片片稻田，一条条河流，一座座青山„„尽收眼中，啊！我们的祖国太美了！“哇噻”，那条弯弯的长带子，不就是我们的万里长城吗？那银白色的不就是世界屋脊珠穆郎玛峰吗？太美了，太美了，在阳光的照耀下，美丽的地球变成了一个蓝色的水晶球。我们终于进入了预定的轨道，经过一番休整后，我穿上航天服。刚到了美丽的月球，就见嫦娥仙子笑盈盈地对我说：“小朋友，欢迎你到月球做客，现在我就带你去游玩环形山。”美丽的环形山，远远望去，犹如一串晶莹的珍珠项链，嫦娥仙子向我详细地介绍了环形山的特点。“咦，前面那蒙古包形的是什么？”我疑惑地问，嫦娥仙子说：“那是我们人类的太空基地啊！”“是吗，那我得好好去参观参观。”说完，我就迫不及待地走了进去，“哇”，碧绿的的青菜，紫色的茄子，长长的黄瓜，红红的西红柿，五颜六色的鲜花„„地球上有的在这里几乎都有。除了这些，这里还有很多的实验室。里面的工作人员，见到我都十分高兴，把我抱了起来，询问地球上的事情，并让我转达他们对地球上家人和朋友的问候。

告别了嫦娥仙子我众位专家，我返回了飞船，继续我们的太空旅行。不一会儿，我们来到了火星上，火星上的机器人礼貌地说：“小朋友，欢迎你来到火星，本来我们应该好好得接待你，可我们最近正在进行科学实验，对不起。”没办法，我们只得调转飞船，回到浩瀚的太空。

就在我们准备去木星的时候，飞船上的电脑闪出一束蓝光，并随即发出指令：能源不够，请返回。我们只得驾驶着飞船返航。

“啪，啪„„”地球上传来一阵阵掌声，是欢迎我们回来吧，怎么还有点疼，噢，原来是妈妈在叫我起床呢。

这是一场梦，这不是一场梦！