校园舞蹈大赛策划方案

第一篇：校园舞蹈大赛策划方案

校园舞蹈大赛策划方案

为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据********的总体安排，特举办********舞蹈大赛”。

本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的舞者，让我们拭目以待吧！！

〈一〉、报名方式：

报名地点：

报名时间：

〈二〉、比赛办法：

大赛分为初赛（海选）和决赛

〈三〉、比赛内容：

自选舞蹈（不分种类）

〈四〉、评奖办法：

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳组合奖、最炫最酷个人奖、最佳道德风尚奖。（有适当物质奖励）

〈五〉、参赛规则

1、着装要求：

（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

（3）发型：不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

（1）艺术性：

①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重

复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。

④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（2）完成：

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

3、时间限制：10分钟以内

4、评分办法（10分制）

1、动作编排 3分；

2、现场完成 2分；

3、技术舞感 2分；

4、表现力、交流与配合分

〈六〉比赛日程

分；、音乐与服饰1 25

第二篇：2012舞蹈大赛策划方案

2012舞蹈大赛策划方案

一、活动宗旨：

1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。

2、为各位教师提供展示的平台，更有利于选拔人材。

二、参加对象：

全体教师（除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹）

三、参赛内容：

1、形体

2、成品舞（成人舞蹈）

四、节目形式：单人、双人、三人均可

五、评分标准（10分）

1、服装整洁、仪表端庄

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富，对音乐的理解准确，动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

六、活动流程：

1、上报节目（2月25日上午）：节目名称、表演人员。

2、抽签（2月28日）

七、活动时间及地点：2012年3月1日晚上6：30一楼大厅。

八、奖项设置：一、二、三等奖各1名

【例】

为贯彻落实《国中长期教育改革和发展规划纲要（2012—2020年）》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针，加强学校艺术教育，为学生搭建艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力和创造力，决定举办2012年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

一、活动宗旨

通过舞蹈比赛，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教

育环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园化风采，发扬团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生艺术潜质，不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题

“舞动校园”

三、活动内容

以全区各校中小学生为对象，开展“舞动校园”的主题活动，以建党90周年为契机，以舞蹈比赛为载体，歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党，赞美乡，展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受舞蹈活动过程的快乐，做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，体现“向真、向善、向美、向上”校园化特征。

四、活动时间

群舞比赛活动分3个阶段：

第一阶段：2012年2月—3月，各校全面动员，开展人人参与的舞蹈活动，在此基础上，有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动，从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段：2012年4月—5月，各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工，组织训练，准备比赛。

第三阶段：2012年5月27日，对上报的节目进行现场比赛，具体时间和地点另行通知，报名表见附件一。

五、比赛事项

1分组：本次比赛分设小学组和中学组

2形式：本次比赛形式为群舞及单双三，（拉丁舞、健美操一律不予参赛），每个学校报送一个节目（含单双三），集团学校和九年一贯制学校可报2个节目，但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3人数：15人至32人。

4时间：6分钟之内。

5音乐一律采用d格式，（m3、u盘一律不采用）。

6、报名方法：2012年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉

老师处，同时电子稿报名表发至jgsngll@126om，截止日期后没有上报学校做自动放弃。

第三篇：舞蹈大赛策划方案

体育学院团总支学生会文娱部

二零一一年四月十五日

在中共成立90周年华诞之际，为展现我党90年来取得的辉煌成就，为了弘扬与传承红色文化，活跃校园文化艺术活动，拓展广大同学的综合素质，陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，展示当代大学生的青春风采，营造自信、创新、开放、积极向上的校园氛围，同时也为拥有舞蹈天赋的同学提供一个展示自己的舞台。经共青团重庆三峡学院委员会决定，在我校第十届“校园文化艺术节”期间举办舞蹈大赛。我们体育学院团总支学生会非常荣幸的承办了这次舞蹈大赛。具体策划如下：

一、舞蹈大赛概况

1、参赛节目类型：以我爱中国红为主题，舞种不限

2、报名及赛程时间：4月20日——5月4日（报名时间）

5月7日（初赛）

5月14日（决赛第一次彩排）

5月27日（决赛第二次彩排）5月28日19：00（总决赛）

3、报名地点：体育学院学工办公室 李聃老师 58102313 女工门口报名点 中午12：30——13：30 下午5：40——6：40 电话报名：*** 王冠男

4、比赛地点：均在大学生活动中心

5、活动范围：全校学生

6、主办单位：共青团重庆三峡学院委员会

7、承办单位：体育学院团总支学生会

二、准备阶段策划

前期（参赛队伍报名及节目素材成型阶段）

时间：4月20日——5月12日 1、5月4日前，报名工作结束（确定每支参赛队伍负责人及联系方式）。2、5月8日 确定进入决赛队伍名单。3、5月12日确定各节目名称并取得伴奏

中期（节目质量提升及彩排阶段）时间：5月13日—5月27日 1、5月13日，通知进入决赛队伍的负责人与16：30在体育馆三楼抽签，决定队伍比赛顺序。节目单的确定与制作。2、5月13日----5月17日，确定大赛细节问题：

1、开场，2、节目衔接，3、场地、灯光、音响使用时间的落实，4、确定场地布置方案。3、5月14日，通知参赛队伍进行第一次彩排，确定比赛流程，记录相关细节问题。4、5月15日，根据第一次彩排情况，召开会议，商讨完善大赛方案。5、5月27日，通知参赛队伍进行第二次彩排。进一步完善舞蹈大赛。

后期（细节完善阶段）

时间：5月28日

舞蹈大赛倒计时

活动现场：

15：30 场地布置

18：00 演出人员到场熟悉场地 18：15 主持人到场 18：30 向嘉宾发送节目单

19：00 主持人宣布舞蹈大赛正式开始

三、参赛节目的内容与要求

1、以弘扬红色经典、歌颂党与国家为主题，内容健康向上，有一定的思想内涵和艺术效果，以反映当代大学生对红色、对党、对国家的热爱。

2、参赛形式不限（独舞、双人舞、三人舞、群舞均可），舞种不限（民族舞、现代舞均可）每个节目演出时间不超过8分钟。

3、感情表达细腻，能表现出舞蹈的深刻内涵；动作整齐、流畅、完整，表情自然大方。

4、服装和与音乐必须符合舞蹈特点。

5、选手服装、音乐、化妆等项目请自行准备。

四、奖项设置

根据比赛结果两种项目分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干。

1、团体奖 ：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；对各获奖团队颁发荣誉证书及奖金。

2、个人奖 ：评选“最佳表演奖”获得者一名，对获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

五、其他

1、各院（系）团总支要高度重视、大力宣传、认真组织本院（系）学生及学生团体积极参加此项活动。原则上要求各院（系）至少有一支参赛队伍。

2、活动后的宣传与总结：5月29日 召开会议对大赛结束后的宣传工作予以安排，宣传部及通讯部将大赛情况写稿至校报等处。

要求以及注意事项：

1、舞蹈大赛结束后立即开展清理会场工作。

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。

3、如不能马上归还的物品，先运回相关负责人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

4、鼓励大赛的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作、奋力拼搏。

5、大赛结束后将对此次大赛的各项工作进行全面细致的总结。

6、如对本策划不明直接咨询文娱部人员。

体育学院团总支学生会文娱部

二零一一年四月十五日

附件一：

关于与商家合作宣传的可行性报告

1、重庆三峡学院作为三峡库区腹心地带唯一的一所多科性本科院校，拥有学生万余人，是一个相当庞大的消费市场。三峡学院学子来自二十多个省市，作为大学生，对各种商品的巨大需求不言而喻。

2、因此借“校园文化艺术节”-----舞蹈大赛之际，可为商家在三峡学院内做大力宣传，提高商家的声誉，以及在我校师生心目中的地位，进一步扩大商家的消费市场。

3、此次舞蹈大赛由重庆三峡学院体育学院主办，它是一年一度的，面向全院的大型活动。这次大赛在原有基础上又融入了民族色彩，必将吸引更多的老师和学生参与。

4、虽然很多的企业以其专业的技术及良好的服务，而获得较高的知名度，但随着市场竞争的激烈化，与同行业的竞争越来越激烈，为扩展新的市场，巩固原有市场，扩大宣传是最好的选择。

5、企业的发展离不开宣传，而宣传也是企业获得利润的不可或缺的一种有效手段，而对大学生活动的赞助，不仅扩大了自己的宣传，而且树立了自身在顾客心目中的形象，提高了美誉度。

如果贵公司加盟此次大赛，我们将对贵公司进行多渠道、全方位、高密度的宣传，让贵公司获益。我们相信，有了贵公司的加盟，此次大赛将变得更精彩。

A、主办方将为赞助方提供以下宣传活动：

1）独立赞助（大赛的一切宣传活动将为赞助商作最大力度的宣传）2）大赛冠名权（大赛将以主要赞助方的名誉冠名）

3）大型展板宣传（主办方或赞助商将制作大型展板在校园展出一至两周）4）赞助商发言宣传（主要针对赞助较大的赞助商）5）传单宣传（承办方为赞助方发传单及问卷调查）6）大赛背景宣传（大赛将以冠名赞助商提供的图案为背景）7）横幅宣传（承办方将在比赛场地拉出商家的宣传横幅）

8）主持人宣传（在开幕式中，主持人将以报商家名的宣传方式，感谢及支持）9）主办方可为赞助方提供促销活动 B、赞助方为主办方提供以下帮助：

1）大赛活动资金 2）礼品 3）服装 4）化妆

附件二：

第四篇：最新第二届校园体育舞蹈大赛策划方案-精品

第二届校园体育舞蹈大赛策划方案

目录

1.体育舞蹈大赛相关舞种名词解释 2.大赛简介 3.竞赛章程 4.赛前准备 5.现场安排 6.资金预算

7.裁判需知及预、决赛评分表 8.大赛成绩表 9.大赛报名

10.比赛外借设备表体育舞蹈大赛相关舞种名词解释 1.华尔兹舞：摩登舞项目之一。舞曲旋律优美抒情，通过膝、踝、足底、跟掌趾的动作，结合身体的升降、倾斜、摆荡，带动舞步移动，使舞步起伏连绵，舞姿华丽典雅。维也纳华尔兹快三步的变化舞种。19世纪中叶，维也纳华尔兹传到美国，当时美国崇尚舒缓、优美的舞蹈和音乐，于是将快节奏的维也纳华尔兹逐渐改变成悠扬而缓慢、有抒发性旋律的慢华尔兹舞曲，舞蹈也改变成连贯滑动的慢速步型，即今之华尔兹舞。2.恰恰恰舞：恰恰恰是拉丁舞中的新秀，这种舞是在五十年代初期美国的舞厅里首次出现的，是从一种名叫曼波舞的舞蹈发展而来的。紧随着曼波舞的出现，另一种节奏就繁荣起来，最终风靡全球，它就是恰恰恰。它的音乐比曼波舞稍慢一点，节奏也更简单明快。恰恰恰带给人一种快乐，轻松，逗趣，还有点聚会的氛围，后被简称为恰恰。

3.牛仔舞：牛仔舞起源于美国，是由一种叫“吉特巴”的舞蹈发展而来，牛仔舞剔除了“吉特巴”中所有的难度动作，增加了一些技巧。最早对牛仔舞的记载是由伦敦舞蹈教师VictorSilvester于1944年在欧洲出版的一本介绍牛仔舞的书。波普，摇滚，美国摇摆舞都对牛仔舞有着一定的影响。牛仔舞是一种节奏快，耗体力的舞。在比赛中牛仔舞之所以被安排在最后跳是因为选手们必须让观众觉得，在跳了前四个舞之后他们仍不觉得累，还能很投入地迎接新的挑战。大赛简介

一、活动主题

为推动全民健身，弘扬体育文化，丰富大学生课余文化生活，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，让校园的亮点更多，色彩更丰富。校团委特举办第二届校园体育舞蹈大赛。希望借此展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬的时代热情；展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵，为其提供一个高雅艺术的交流平台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善。具体相关事宜如下：

二、主办单位、承办单位

主办单位：******** 承办单位：********

三、活动时间 2009年*月*日

注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整

四、活动地点 *********

五、活动目的

1、以次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为辽宁工学院校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

六、活动形式

大赛采取分组报名的形式，在不同组别中由两人在音乐的配合下共同完成一种舞蹈。竞赛章程

一、比赛时间、地点 预赛时间：*月*日 决赛时间：*月*日

地点：*******

二、比赛组别： A、新星A组华尔兹、恰恰 B、新星B组华尔兹、牛仔 C、新星C组恰恰、牛仔 D、提高A组华尔兹、恰恰 E、提高B组华尔兹、牛仔 F、提高C组恰恰、牛仔 G、全能组华尔兹、恰恰、牛仔 H、特长组华尔兹/恰恰/牛仔

备注：A、B、C：舞姿标准、脚下技术较。D、E、F：步伐娴熟、脚下技术较好。G：三舞种全场竞技

H：为单项比赛，全新展示一个舞种，在三种舞中任选一种。A、B、C、D、E、F：为全能比赛

三、参赛要求： 1.所有在籍学生均可以报名。

2.选手按报名要求在规定的时间内报名，过期不侯 3.参赛选手每对至少参加一项全能比赛，每对选手至多参加四个组别的比赛。

4.在本次比赛中每人只能与同一舞伴参加比赛。

四、选手报名时间、地点

时间：2009年*月*日——2009年*月*日 地点：********南区8舍后

五、录取名次和奖励办法：

1、各组分别设立 一、二、三等奖3名。

2、预赛采取淘汰制,每个组别取六对进入决赛.预赛成绩将在体育馆指定位子张贴，请选手在比赛20分钟后查看比赛成绩，不予查看未能进入决赛的选手，一切后果自负。

3、本次大赛所有项目：一、二、三等奖均可获得校团委、校体育部颁发的证书及奖品。兼项成绩有效，按最好成绩实施奖励。

六、其他：

1、比赛前10分钟需到体育馆外候场，选手应及时注意司仪的提示。延误时间未能参加比赛者后果自负。

2、比赛服装由选手自备，男生要求穿西裤、衬衫、皮鞋。女生穿斜摆裙，高跟圆头鞋。

3、本章程未尽事宜另行通知。

4、本章程解释权属校团委。

赛前准备

一、现场准备工作

1、制作参赛人员的顺序号牌。

2、制作评委与嘉宾的名牌。

3、准备大赛的宣传海报等用品。

4、准备舞台背景所需物品。

5、准备所有参赛人员的名单，供评委打分。

6、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。

7、准备评委打分时使用的笔及纸张。

8、准备大赛所需的音乐素材。1

1、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。

二、会场布置

1、会场外部布置

辽工体育馆外放此次大赛的宣传展板；

2、会场内部布置

舞台布置：悬挂“第二届校园体育舞蹈大赛”条幅； 评委席布置：按位置放好评委名牌，并放好名单、评分标准、笔及纸；嘉宾席布置：按位置放好嘉宾的名牌； 检查音响设备、音乐素材、现场灯光；

布置安排好参赛选手休息场地，观众场地。

三、活动宣传 海报的张贴及彩喷的覆盖。现场演出

一、人员安排

1、赛前：

帖字：负责人

气球：负责人贴成绩单： 打扫卫生：观众席——传媒部 会场——其他各部-

2、赛时：

门卫：负责人 出口入口 后勤：负责人 换衣间： 收发号码： 检录： 礼仪：负责人 打牌： 接待嘉宾： 音响： 沟通人员： 写成绩： 机动人员： 场内秩序： 场外秩序：

3、赛后：

打扫卫生：观众席——传媒部和外联部 会场——其他部门司仪的工作职责：

1、会场的整体调动

2、比赛流程

3、突发事件的处理

检录员的工作职责：

1、检录

2、与司仪之间的沟通传送选手号码单

计分员的工作职责：

1、预、决赛的成绩核对

2、成绩公布

3、计分单的整理收集

现场采访人员的工作职责：

1.采访选手学生对本次比赛的真实想法，并记录。暗访 2.采访校团委、体育部领导对本次大赛的看法，并记录。3.采访裁判对本次比赛的看法，并记录。

4.采访观众对本次比赛的看法，并记录。

二、大赛程序

1、选手出场并定位。依具体情况可省略

2、司仪出场介绍嘉宾、评委，并介绍本次大赛，宣布大赛开始。

3、*号以后选手退场，1号——*号选手开始比赛。

4、校社团联合会“无边舞迹”协会舞蹈队——工舞轩表演。

5、*+1号选手——？号选手开始比赛。

6、体育舞蹈教师舞蹈展示。

7、主持人宣布获奖选手并邀请嘉宾颁奖。

10、主持人宣布大赛结束。

备注：在工舞轩表演时，统计1号——*号得分情况。在体育舞蹈教师舞蹈展示时，统计*+1号选手——？号选手得分情况。

三、赛场安全

1、赛场在每个电源接线处设1名工作人员负责看管电源安全，防止断电。

2、赛场门口设4名工作人员负责观众入场，接待嘉宾、评委，维持秩序。资金预算

一、赛场布置

1、大赛条幅150元

2、评委、嘉宾名牌、选手号码牌30元

二、人员

1、礼仪服装100元

2、工作人员胸签50元

4、摄像300元

5、裁判400元

三、奖品

1、选手证书300元

四、宣传

1、海报20元

2、通知20元

3、评分表及报名表的印发40元

五、其它

1、摄影胶卷50元

2、不可预见200元

总计1660 裁判须知

一、预赛采取淘汰制：

每个组别取六对选手进入决赛，将号码填入预赛评分表内。其他选手被淘汰。评分标准：

1、身体姿态符合体育舞蹈标准，舞架能够始终如一。

2、步伐流畅清晰，二人共舞为一整体，保持同步。

3、在音乐中进行舞蹈，表达舞蹈韵味及二人对音乐的理解。

4、舞蹈的方向及对赛场情况的整体把握。第二届校园体育舞蹈大赛预赛评分表略

二、决赛按名次打分：

裁判需在本组比赛结束之前为进入本决赛的六对选手打出名次。在给各对选手打分时举起相应的名次牌。评分标准同上第二届校园体育舞蹈大赛决赛评分表略

三、注意事项：

1、着装高雅，不能穿运动或休闲服装进入比赛场地。

2、在进入场地前，裁判需到计分台领取评分表及名次卡。

3、裁判入场需站队在场中央列队，介绍裁判时要出列鞠躬致意。

4、比赛开始之前裁判需按指定位置坐好，如比赛选手较多可在不影响选手比赛的情况下进入比赛场地。

5、每组比赛时间大约一分半钟左右，裁判需在音乐停止之后记入选手成绩，并将本组成绩交于计分员，等待下一组比赛。

6、决赛中，在司仪介绍参赛选手时，裁判需将选手号码记入决赛成绩单上。最终记入名次分。第二届校园体育舞蹈大赛预赛成绩表略 第二届校园体育舞蹈大赛决赛成绩表略 第二届校园体育舞蹈大赛报名表略

比赛外借设备表项目设计赛前准备事项时间主管单位 ******社团联合会

2009年3月第二届校园体育舞蹈大赛策划方案飞雪

第五篇：2010舞蹈大赛策划方案

江苏技术师范学院2010“校园文化艺术节”系列活动之一

舞蹈大赛实施方案

一．主办单位：江苏技术师范学院团委

承办单位：江苏技术师范学院东方学院分团委

二．活动主题：“展现自我，赢在青春”

————“舞彩校园 青春飞扬”，舞蹈大赛

三．活动安排

活动时间：初赛4月21日晚6:30

决赛5月4日晚6:30

活动地点：初赛大学生第一活动中心

决赛学校大礼堂

四．活动目的：

进一步丰富同学们的课余生活，展示当代大学生的青春风采以及积极向上的精神面貌，繁荣校园文化，提高大学生的综合素质，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，为同学们提供一个自由展现自我的平台，推进校园风气，浓厚校园文化艺术氛围。

五．活动模式:

1.分个人和团体

2.以民族，现代，街舞，啦啦操，国际等为表现形式

六．活动要求：

1.报名要求：可以是团队（以学院、社团为单位组队）进行报名；请各院系宣传发动，积极组织同学参加，各舞种至少一个名额，认真填写报名表；音乐自配。

2.比赛服装及道具自备

3.报名时间及方式：报名日期截止至2010年4月19日晚8:30，逾期视为自动放弃。请各学院将报名表送至东方学院学生会（65号楼109

室）（晚上7:00-9:00）

或交至校社联办公室（19号楼304室）（下午2：00-5:00，晚上7:00-9：00）

学生联系人：（校社联）李维威同学 ***（东方）吳婭薇同学*** 4.参赛选手必须是我校在册学生。

七．初赛、决赛活动流程：

（一）初赛

1.初赛海选：把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件：个人/团体舞蹈 具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力（1）自选舞蹈展示（5分钟内）

（2）预备若干舞曲，选手根据音乐临场自由发挥 初赛评委：各学院学生会主席或文艺部负责人 初赛结果：个人和团体各选出8组参赛选手进入决赛

（二）决赛：

（1）开场：集体舞

参赛表演：（合作完成）4个人/团体舞蹈一组，）共10组

(2)每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片(简单的校园自我介绍)现场拉票，评委亮分。受团队限制，可以直接评出团体舞蹈前三名。(3)情景剧场：即兴舞蹈表演或短剧歌舞。

终极 P K：评委给出分数最高的前5名参赛个人,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示（1分钟）由评委打分。附加问答。宣布比赛结果颁奖

谢幕8组个人/团体选手

评分标准：

1.舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）

2.舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2分）3.动作连贯、流畅，富有感染力；(2分)4.动作整齐（团队），协调一致；（个人）（2分）5.演员服装搭配合理；（1分）6.演员表情丰富；（1分）7.原创舞蹈酌情加0.3—0.5分。奖项设置

（一）个人：冠、亚、季军各一名最佳人气、最佳风采奖

（二）团体：冠、亚、季军各一组最佳组合、最佳编排奖

2010

东方学院分团委 东方艺术团 年4月

另附：

舞蹈大赛参赛报名表：

参赛院系盖章