国家助学贷款：让阳光照亮梦想

第一篇：国家助学贷款：让阳光照亮梦想

国家助学贷款：让阳光照亮梦想

2014年07月07日

来源： 吉林日报

随着高考成绩出炉，不少即将进入大学的寒门学子开始为筹集学费发愁。

为了切实做到不让一名大学生因为家庭经济困难而辍学，经过多年的实践与探索，在吉林省高等学校目前已经形成了“奖、助、贷、勤、补”5大贫困大学生帮扶体系。其中，国家助学贷款以其资助力度大，覆盖面广，与高等教育特点结合紧密等特点，已成为最大的惠民政策之一，为寒门学子圆梦大学解除了后顾之忧。

在省国开行，记者了解一组数字，可以看出国家助学贷款在吉林省所取得的成绩：截至5月末，省国开行的助学贷款已经覆盖全省58个县（市），40所高校。累计发放贷款达到11.5亿元，其中生源地信用助学贷款2.7亿元，高校助学贷款8.8亿元，累计支持家庭经济困难学生超过24.6万人次、12.8万人。

省国开行破解融资困境，助力助学贷款持续发展

其实，国家助学贷款不仅在吉林省，就是在全国范围也经历了一个磨合的过程。

吉林省作为农业和教育大省，有省属公办高校42所，在校生60余万

人，经济困难学生占在校生人数的20%。作为一项惠民政策，国家助学贷款由于金额小、户数多、无抵押、无担保、学生不承担贷款利息等业务特点，风险管理难度较大。2006年，吉林省通过招标选择贷款经办行，但由于贷款风险补偿机制不完善，结果以“流标”告终。

在此节点上，作为中长期投融资主力银行，省国开行通过金融创新和机制创新使一度陷入困境的国家助学贷款工作迎来了快速发展的良好局面。2007年1月，省教育厅与省国开行正式签署业务合作协议，确定该行为吉林省省属高校国家助学贷款承办银行，并以风险共担为原则，实施国家助学贷款“吉林模式”。2010年，省国开行开办了生源地信用助学贷款工作，用于吉林省生源经济困难的学生的学费及生活费，每人每学年不超过6000元，贷款期限最长可达14年。

是什么让省国开行能持续承办这项利国利民的业务？省国开行开展这项业务不害怕出现不良贷款吗？

“保障和改善民生是开发性金融支持社会瓶颈领域和薄弱环节发展的集中体现。我们始终把助学贷款作为发展普惠金融的一个重要抓手，作为自身可持续发展的一项特色业务。”省国开行相关负责人告诉记者。记者了解到，为保证助学贷款业务健康发展，省开行从机制建设、业务流程和贷后管理等方面加强制度建设，同时建设信息化、电子化的管理系统，搭建有效的信用和信息平台，全程跟踪和管理助学贷款，防范贷款风险，确保每一位符合条件的申请贷款学生都能取得贷款资格。仅2013年，省开行助学贷款就发放1.46亿元，当年支持3万人次，解决了70%以上家庭

经济困难学生上大学的问题。“国开行助学贷款”已成为助学贷款第一品牌，并被教育部评为“全国学生资助工作先进单位”。

让阳光照亮梦想。省国开行不仅通过国家助学贷款帮助贫困学子圆大学梦，更积极发挥自身优势和金融社会化的理念，为寒门学子创造就业平台，为助学贷款毕业生提供全方位的金融服务。2013年开始，省国开行连续两年联合吉林省高等学校毕业生就业指导中心举行助学贷款高校毕业生专场招聘会，为学生提供多方位的就业渠道，取得了较好的社会效益。部分学生不按时还款凸显“诚信”困境诚信教育仍需加强面对人生的第一笔贷款，大多数毕业生是不愿留下诚信“污点”的。

“这是社会对我们的关心和帮助，作为贷款受益者的大学生，应该怀揣一颗感恩的心，按时还贷，回报社会。”许多得到助学贷款的学生都这样告诉记者。的确，不同于一般个人贷款产品，国家助学贷款点多面广，对贷后管理提出了挑战，诚信是助学贷款工作得以推开的关键。

记者采访了解到，为降低违约率，各地教育部门、高校、银行等联手，加大征信知识宣传，提高服务水平，同时加强诚信教育，提高学生诚信意识。国家开发银行吉林省分行相关负责人告诉记者，为了确保及时还款，国家开发银行在制度上建立起一套诚信还款体系，并将生源地助学贷款信息管理系统与人民银行的个人征信系统、公安部的户籍管理系统、教育部的学籍管理系统建立接口，开发了助学贷款管理信息系统和学生在线申请系统，实现了从贷款申请到贷后回收的电子化管理，学生在家乡、在高校

都可方便地通过网络申请贷款，在全国任何地方都可通过网络偿还贷款，同时还大胆引入了“支付宝”作为第三方支付系统，提高贷款发放和本息回收的效率。此外，几年来，国开行联合教育和人行等部门，向高校学生进行了政策宣传和诚信教育，将现代金融理念灌输给大学生，让学生贷前明白，贷后守信，风险控制能力大幅提升。

然而，一些学生拖欠助学贷款、迟迟不还，凸显了部分大学生“诚信”缺失的困境，也成为当前助学贷款面临的一个重要问题。部分学生不按时还本还息，个人贷款违约记录将进入人民银行的个人征信系统，供全国各金融机构依法查询，从而给自己留下“信用污点”。今后，该学生申请信用卡、贷款买房、买车或者小额贷款创业等都可能被银行拒之门外。而随着越来越多的部门或企业开始引用征信考核机制，不良信用将更多地影响到本人的日常生活。

相关专家建议有关部门加大对贫困大学生的就业指导和帮扶力度，增强其还款能力，也应在全国统一建立完善的大学生“诚信档案”，同时，对恶意欠款的学生则要增加违约成本，加大处罚力度。

对即将或踏入社会门槛不久的年青一代，我们呼吁要提高诚信意识，从现在开始，从我做起，用自己的诚实守信向别人证明，你是一个可靠的人，值得信赖的人。因为信用观念可以受用一生，这比贷款更加珍贵。（记者 杨晓艳）

第二篇：国家助学贷款

1：国家助学贷款

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。3.2 2：生源地信用助学贷款

生源地信用助学贷款是指国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。贷款资金主要用于学生缴纳在校期间的学费和住宿费。生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分。4 北京银行-国家助学贷款

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款，用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足，毕业后分期偿还。

北京银行国家助学贷款：

北京银行国家助学贷款，是向与北京银行合作的全日制普通高等学校中经济确实困难的本、专科生（含高职生）、研究生和第二学士学位学生发放的，用于支付其学费、住宿费和基本生活费的人民币贷款。

国家助学贷款在学生在校期间由北京市财政给予贴息，并根据“风险分担”的原则，按照我行当年实际发放的国家助学贷款金额，由市财政及各合作高校给予一定比例的风险补偿金。国家助学贷款可采取信用方式无须担保。国家助学贷款如何申请

申请流程

学生提出申请 → 学校进行初审 → 银行开展审批 → 双方签订合同 → 银行发放贷款 → 毕业后开始偿还贷款

注：银行不直接受理在校学生的贷款申请。申请贷款的学生，须在新学年开学前后10日内凭本人有效证件向所在学校指定部门提出贷款申请，领取并如实填写《国家助学贷款申请表》、《申请国家助学贷款承诺书》等有关材料。

申请条件

具有完全的民事行为能力(未成年人须由其法定监护人书面同意);诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为;学习刻苦，能够正常完成学业;因家庭困难，在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、住宿费、基本生活费);由所在学校审查同意;符合中国人民银行公布的《贷款通则》中规定的其他条件。

申请材料

提供本人及家庭经济状况的必要资料(一般包括本人书面申请、家庭经济情况调查表、街道或乡级以上的困难证明、担保人的担保书及本人的现实表现等)，承诺有关还贷的责任条款，提供还贷担保人。国家助学贷款申请书范文

_______银行：

我是东华理工学院文法艺术学院___级的贫困学生，来自上饶市农村贫困家庭。现家庭有人口___人，爷爷年老多病，爸爸妈妈在家务农，哥哥在上饶师范学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水，农作物欠收，全家人均年收入不足___元，难以支付哥哥和我上大学的学杂费。为完成学业，我向贵行申请国家助学贷款，申请学费，住宿费___元，申请总金额为____元(四年的费用)计划毕业后6年内还清。我父母也同意并承担保证责任。我保证诚实守信，按合同约定还本付息，并感谢贵行的支持，望批准为盼。申请人：____

___年___月___日

写助学贷款申请书应注意的事项

一.国家助学贷款申请书范文要点

(1)申请理由应包含家庭经济情况，不能过于简单，应写得情真意切。

(2)所写内容不能与其他材料中的内容相矛盾。

(3)申请书不能涂改。

二.高等学校学生及家庭情况调查表

(1)该调查表字迹不能更改、擦拭或有内容的添加。

(2)必须用碳素钢笔或黑色签字笔填写。

(3)加盖民政部门的公章。

民政部门公章必须含有民政字样(如民政局、民政办公室)，业务章无效。

注意：若当地民政部门因故取消，而代之以社会事务办公室，则可以盖社会事务办公室的印章，但应同时由当地政府(乡、镇以上级别)出具此种情况的说明。

(4)贷款学生本人及其父母亲的姓名必须与各自身份证上的姓名完全一致。

(5)贫困证明应注明家庭具体人口。

如果家庭人口包括祖父母或外祖父母，贷款学生的父亲或母亲是独生子女的必须提供独生子女证明，如其父母不是独生子女的，要计算出其父母分担(外)祖父母的赡养费，作为家庭支出。已结婚的兄、姐一般不包括在家庭人口中。(外)祖父母最好不包括在家庭人口中。

(6)家庭人均月收入低于350元。若把兄弟姐妹算在家庭人口中，如他们有收入，则要把他们的收入计算在内。

(7)调查表中的人口与其他资料中的人口应该一致，不能前后矛盾、混乱。

(8)父母离异的在调查表上应填上父母双方姓名。

三.父母亲身份证复印件

(1)如身份证已失效，可用其户口页(要有父母的身份证号码)复印件盖派出所鲜章代替。

(2)如父母离异的，应提供父母离婚协议书(或法院判决书)和父母双方的身份证复印件。注意：若离婚协议书或法院判决书中关于子女抚养情况的内容与实际抚养情况不一致，则应在相应文书上予以注明。(3)如父母一方(或双方)已故，须在贫困证明中注明已故，同时由派出所出据死亡证明，加盖鲜章。

死亡证明应至少包括以下内容：xxx(贷款学生的名字)的父亲或母亲于x年x月x日死亡。最后由公安机关加盖派出所户籍专用章。

四.学生身份证复印件和学生证复印件

学生证复印件应加盖学生处资助中心印章。(由学生处统一办理)

五.2个见证人的身份证复印件

2个见证人中1名是学校老师，1名是学校同学。

六.未满18岁的学生银行不予贷款。

七.下岗证和低保证不是申请贷款的必需材料，但如果提供上述证件，则更容易申请到贷款。

八、对已办理了信用卡的学生，银行不予贷款，除非具备下列条件：信用卡发卡行出具“办理信用卡时不需要收入证明，不需要担保，银行征信系统数据记录错误”的证明。

九、中国农业银行等银行提供的国家助学贷款实行一次申请、逐年发放的办法。每个学生仅有一次贷款机会，即已经贷款成功了的学生不得再行申请。

十、所有材料不得用传真件。

十一、所有复印件(身份证复印件除外)必须加盖相应机关的红章。

第三篇：国家助学贷款

国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款，用于弥补在校学习间学费、住宿费和生活费的不足，毕业后分期偿还。这个影片说明了两点中心，一是“滴水之恩，当涌泉相报”，二是“人无信不可立”。也就是说，人要懂得知恩图报，要诚实守信。贫困并不是耻辱，贫困不是博取同情的资本，是催人奋进的动力。虽然我们贷款读书的，但是我们不应该位此感到自卑和低人一等，我们不和别人比吃穿，我们只和别人比贡献。比学到的知识，我们要相信知识是财富，知识是改变命运的根基，我们要努力学好自己的专业知识，学好本领，将来能为国家，为社会做点事，这才是根本。对于我们这些还在学校的学生，为我们微弱的力量来做些贡献，我们应该互相关心身边的同学，要关心身边的弱势群体，做一个有道德有素质的学生。从小事坐起，严遇律自己。人无信不立，如果一个人不讲信用，就算他其他方面在优秀，也无法在这个社会立足。人穷不能志短，受

人恩果千年记。所以我们要努力去践行对自己，对国家对社会的诺言.国家助学贷款是我们国家在这个社会主义市场经济体制下，国家为了进一步加大对高等学校经济困难学生资助力度而采取的一项重要政策，这项政策解决了许多家庭贫困大学生“上学难”的问题，让我们这些家庭经济困难的学生也可以接受进一步的教育。国家助学贷款实际上是我们国家给予贴息、学生凭自己的信用向金融机构申请的一种

第四篇：国家助学贷款材料

申请国家助学贷款材料的组成部分及注意事项

一 贫困证明:贫困证明所用纸张为材料纸，并且要求用黑色钢笔书写。题头为“贫困证明”四字即可，无需称呼。内容为家庭情况概述。应包括家庭人口情况、收入情况、经济困难情况等其他基本情况。4 落款与盖章：

（1）城镇户口： 落款为“××市××街道办事处”

盖章为“××市××街道办事处”

（2）农村户口：

落款为“××民政局”

“××人民政府”（二者取一即可）

盖章为“××民政局”

“××人民政府”（二者取一即可）注意：农村户口，证明必须要由县、市、区或以上的民政局开具，或由乡、镇或以上的人民政府开具。二者取一即可。

所盖印章必须为行政章。在“××民政局”或“××人民政府”后不能有任何后缀。

不合格印章举例：“××人民政府××办公室”、“××民政局××办事处”。

二 监护人证明：父母双方身份证复印件；父母没有身份证的用户口复印件。单亲家庭（一方逝世）或孤儿：

（1）当地派出所开具死亡证明。

（2）注销户口的复印件。

三 申请人的身份证复印件：

即学生本人的身份证复印件和学生证复印件。

第五篇：让梦想照亮现实

让梦想照亮现实 自从《中国梦想秀》这档节目开始后，越来越多的人开始关注梦想这两个字，中国梦想秀里有这么一句话——让梦想照亮现实这句话我并不理解，我想借这份作业，来解答我心中的困惑。我带着困惑，采访了我的姐姐，姐姐想了一伙儿，说：我嘛，想做动画、传媒这种工作。我问：那你就不想做别的工作吗？我姐姐笑笑说：还有什么好做的，我一直学画画，就是为了这个梦想，这就是我的画。姐姐把一张画给我看，又说：现在我学出了成就，有了能力，我为什么不去做呢？我再去采访我的哥哥，我哥哥说：我呢，现在在大学里学金融专业，我想好好赚钱，报答我的父母。我看见了哥哥的脸上露出了难得笑容。我比较哥哥姐姐的回答，我在想：为什么他们这些梦想，对他们来说并不难实现呢？就在这时，我想起了让梦想照亮现实这句话，我细细琢磨了一下，我突然茅塞顿开，梦想要基于现实的基础上，不能好高骛远，要有一定能力，再制定自己说不定能完成的梦想，不然就如同一个晚年的乞丐，想成为百万富翁一样，就是纸上谈兵。我感慨万分，我也想向大家呼吁：不要盲目的制定梦想，要在现实这一块基石上去成就梦想，让梦想照亮现实！【写作指导：谈写议论文作文如何选择论据】

要写好议论文，最关键的一步就是如何使用论据证明中心论点。一篇文章，如果没有足够的论据来证明中心论点，就算观点很鲜明、很新颖，议论十分出色，也不能让读者信服。有些学生写议论文时，虽然在文章当中列举出许多论据来证明中心论点，可是文章还是缺乏足够的说服力，这是为什么呢？比较普遍的原因是，在选择论据时没有遵循必要的原则，那么，我们在写议论文时，在选择材料作论据时，应该遵循什么原则呢？

一、是中心集中性原则。我们在选择材料作议论文的论据时，第一个最基本的要求就是所选的论据一定要紧紧地围绕中心论点，所选的论据的中心必须能为中心论点服务，一句话，就是所选的论据的中心必须包含有这篇议论文的中心论点所包含的内容。

二、是典型性原则。所谓的典型性原则，就是在写议论文时，在选择论据时，要尽可能选择那些有代表性的，最有说服力的论据，其它普通的论据尽可能的少用。（）这个典型性有一些问题要说明，就是这个典型性是相对的，比如某个论据是比较有代表性的，可是因为在同一篇文章里使用的人太多了，它就没有那个典型性了，这就告诉我们一个道理：要尽可能避免撞车的情况；另外一个问题就是有一些生僻的论据，是许多人都很少知道的，虽然它也很典型，但它缺乏一种共知性，没有代表性，所以其可信度也是不太理想，因此，不要以为人们是少用的论据它就具有典型性。

三、是充分性原则。一篇议论文，要有足够的说明力，没有足够的论据是不行的。有些同学在一篇1000多字的文章里只举了一个论据，而且在叙述论据时叙的又太多了，分析议论的就几句而已，这样的议论文是没有多少说服力的。而有些同学，虽然有了许多论据，但只是堆放而已，而没有进行有效的分析议论，这样的论据也不能算是充足。因此，一篇议论文的论据至少要有三四个典型的论据，并且作有效的分析议论。而如果用的对比议论或列举论证法，七八个论据也不算多，但在叙述时要简洁一些，而重在多分析议论一些。总之，一篇议论文没有足够的论据来论证中心论点，是达不到令人信服的目的的。

四、是条理性原则。论据的摆放是有条理，有原则的，并不是先想到哪个就先用哪个。当我们在列作文的提纲时，就要把相关的论据按一定的条理排列的，这些条理一般是：先写古代的，后说现代的；先谈国内的，再谈国外的；先写重要的，后说次要的；先写典型的，后说普通的；先写有名有据的，后无名无据的；先说关于人的，后说关于动物的&&总之，论据的摆放就比如搞建筑修房子，是要讲究一定的条理与方法的，随便的摆放只能降低论据的可信度和说服力，或使得文章结构混乱，因此，论据的摆放不能太随意的，而是要遵循一些原则的。

总之，一篇议论文要充满说服力，其论据的选用是有一定的原则的，我们只有注意这些了原则，我们的议论文才能更有说服力一些。否则，尽管我们举了许多所谓的论据来证明中心论据，那也是没有多大作用的。