2013年秋季太阳小学金秋助学活动方案

第一篇：2013年秋季太阳小学金秋助学活动方案

2013年秋季太阳小学金秋助学活动方案

一、指导思想

努力解决我市中小学家庭经济困难学生的学习和生活问题，最大限度保证我区困难家庭子女不因贫困失学，在全区掀起扶贫济困、捐资助学的热潮，确保每一位适龄儿童顺利完成学业，引领全体师生弘扬扶贫济困、互帮互助、乐于奉献的良好道德风尚，倡导全社会都来关注弱势群体，帮助贫困学生。

二、活动主题

金秋助学

三、组织机构

组长：文清华

副组长：刘颖洁

成员：全体教师

四、活动程序和内容1、9月6日，学校制定活动方案，开展金秋助学班会活动，大队部发出倡议。

2、9月11日上午，学校开展主题金秋助学行动。教师要带头捐款，号召每一个学生捐出一份零花钱，献上一份仁爱心。

五、活动要求

1、统一思想，充分认识助学活动的重要意义

贫困生资助工作各学校和有关部门高度重视，统一认识，以特殊的感情、特殊的责任、特殊的措施，积极开展爱心助学活动。

2、加强领导，精心部署，务求助学活动取得实效 学校召开专题资助工作会议，围绕主题，研究制定今年的爱心资助活动方案，实行校长负责制，主要领导亲自抓，明确专人负责。强化责任，精心组织，相互配合，动员社会力量、全校师生积极参与爱心助学活动。9月17日至20日上交活动总结及过程性活动资料（方案、总结、捐款统计表）。

3、加强监管，确保每一分钱都用到贫困学生身上 本次金秋助学募集的资金统一进入株洲市荷塘区教育系统会计集中核算中心（账户为：株洲市荷塘区教育系统会计集中核算中心；账号为：5028051000020）。严格坚持集中管理、专款专用、及时公示的原则，避免重复救助、救助不到位的现象，坚决杜绝资金挪作他用的现象。

太阳小学

2013年9月

第二篇：2010金秋助学方案

乌鲁木齐“金秋助学”活动实施方案

近年来，按照的工作要求和党委的工作安排，局工会持续开展了多种形式的“爱心助学”活动，为特困员工子女就学解决了燃眉之急，得到了广大员工的广泛认可和赞誉。今年，为了进一步将此项活动引向深入，切实为困难员工办实事、办好事，局工会决定在全局各工会小组深入开展送温暖工程“春风行动”，开展献资金、“金秋助学”活动。具体方案如下：

一、指导思想

通过活动的开展，更加扎实有效地贯彻落实“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，确保每位困难员工的被大中专院校录取的子女都能够享受到救助，为促进自治区跨越式发展和长治久安、实现教育公平以及实现邮政企业和谐发展，积极发挥工会组织职能和作用。

二、助学对象

资助对象为2010年经全国大中专院校统一招生考试录取并接到录取通知书的困难员工和困难劳务工子女。具体指：

1.列入困难员工档案的家庭子女。

2.因大病、突发性灾害等原因造成困难的员工子女。

3.因大病、工伤等原因造成困难的劳务工家庭子女。

4.2010年应届大中专毕业生。（发纪念品）

三、摸底调查

各部门工会要对困难员工子女（包括困难劳务工子女）的就

学情况进行彻底的调查摸底，摸清本部门员工子女今年参加高考的情况，建立待助贫困大学生档案。

四、资助方式

今年“金秋助学”活动采用多渠道、重实际、灵活多样的方

式进行。一是局工会将积极争取新疆邮政工会“金秋助学”活动的帮扶政策，力争有更多的困难员工子女享受到帮扶。二是局工会将选出特困员工子女，给予一次性资助。

五、活动方法与步骤

按照统一部署、分头摸底、集中上报、分别发放的办法进行。

具体步骤是：

1.各部门工会根据特困员工档案，组织力量，搞好调查，摸清底数。

2.各部门工会组织符合条件的申请人员 填报《2010年“金

秋助学”申请表》（已于7月份下发），一式二份，连同子女录取通知书复印件，一并报送局工会统一审批。

3.局工会通过召开“金秋助学”座谈会的形式，将资助款集

中发放到员工子女手中。

4.各部门工会也可根据方案要求，结合本部门困难员工家庭子女就学实际情况，自筹资金，自行组织助学活动，并将助学情况上报局工会。

六、相关要求

1.各部门工会要提高对深入实施“金秋助学”献爱心活动重要意义的认识，切实加强领导，认真组织实施，动真情、办实事，以对困难员工高度负责的精神，把此项工作落实到位。

2.要以此为切入点，采取多种形式搞好宣传，即要宣传真情实意开展助学活动的先进典型，又要宣传自强不息完成学业的优秀学生，推动“金秋助学”活动广泛开展，营造企业内部互帮互助献爱心的良好风气和团结和谐谋发展的工作氛围。

第三篇：金秋爱心助学活动方案

金秋爱心助学活动方案

为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神，进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平，创新帮扶工作品牌，发挥工会帮扶资金的最大效能，真正为特困职工家庭解决实际困难，尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业，为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好2015年“金秋爱心助学”工作的通知》（宝总工发[2015]63号）精神，结合我县实际，现将2015年全县工会“金秋爱心助学”活动通知如下：

一、活动时间

从8月初开始，到9月10日结束。

二、帮扶对象

1、普惠性帮扶对象是户籍在XX县、且在XX地区上学，建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生，并且为特困职工家庭子女。

三、具体实施计划

在多年开展“金秋爱心助学”的基础上，今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学”之“杨帆计划”.计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶，一次性帮扶5000元。

四、救助程序

1、普惠性帮扶：符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工，携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件（一式两份）、困难申请等到所在企业工会领取XX县总工会“金秋助学”活动补助申报表及困难职工档案表（见附件

一、附件二），如实填写，在申报表上粘贴照片，单位工会初审张榜公布，父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章，并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统，纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学”申请表及困难职工档案表，提供所需资料、证明交予镇工会审定，统一上报县总工会。

第四篇：XX“金秋助学”活动方案

XX“金秋助学”活动方案

各县区总工会，市直各部办委局工会，驻市中央、省属企事业单位工会：

为深入开展XX全市工会“金秋助学”活动，积极协助各级党委、政府解决城镇困难职工（农民工）子女上学难和困难职工家庭高校毕业生就业难的问题，现根据省总和市总工作部署，就有关工作通知如下：

一、资助对象及受助条件

XX年在xx市参加高考并被国家教育部批准的全日制二类普通大学及其以上类别学校录取的学生，符合下列情况之一者，可提出资助申请，经市总研究确定后予以资助：

1、特困职工（农民工）子女；

2、低保职工家庭中经过政府救助后生活仍困难的职工子女；

3、遭受各种重大自然灾害的困难职工子女。

二、资助名额

市总工会拟资助100名，其中各地方总工会分别呈报2名，由市总工会安排资金资助。各县（市）区总工会也要分别开展此项活动。

三、资助标准

市总工会进行一次性资助，标准为4000元/人。县（市）区总工会资助标准视实际情况制定资助标准。

四、申报办法

符合条件的大学新生向其父母所在单位工会或所在地社区工会或乡镇（街道）工会提出申请，上级主管工会审核后申报。也可由xx市城区的学校工会提出申请，市教育局工会推荐申报。市总工会根据推荐对象考取院校、高考分数和家庭的困难状况研究确定受助对象，对成绩优秀的特困职工（农民工）子女优先给予资助。凡通过其他方式和途径已获得助学款项的，不再重复资助。

五、申报时间

拟申请xx市总工会资助的学生，请务必于8月10日前将家庭困难证明、申请书、学生身份证或户口簿、学生准考证、大学录取通知书复印件、父母身份证复印件及父母所在单位工会和主管工会的申报意见、公示公告结果等，家长是农民工的，还要提供劳动合同复印件，一并上报市总工会职工服务中心。

六、有关要求

1、各地工会组织要高度重视资助贫困大学新生的“金秋助学”活动，要把助学活动作为市、县两级工会密切联系职工群众的一个重要载体，并将助学活动融入当前正在开展的“两学一做”活动中。加强领导，采取有效措施，“量力而行、尽力而为”，借助社会力量，多方筹集资金，充分发挥工会助学帮扶在社会救助体系中的拾遗补缺作用，积极协助党委和政府解决农民工、困难职工子女上学难的问题。

2、各级工会要实施信息公开和全程阳光操作。要巩固深化去年市总开展“三千”活动成果，做到精准识别，精准帮扶。要加强助学资金管理，建立财务专项科目，将捐资助学情况实时向社会公开，做到专款专用，公开透明。要严格工作纪律，严格掌握受助对象条件，严格执行资助标准，做到公开公平公正。对申请资助的人员要逐级审核、严格把关，在推荐申报受助学生时，应对其家庭情况充分调查了解，确保受助名额真正用于贫困学生。在此过程中，一旦发现有弄虚作假的情况，将取消其受助资格，追回受助资金，相关单位及人员市总工会将通报批评。

3、各级工会要做好对工会助学活动的宣传工作，深入报道各地开展助学活动经验做法和主要成果，报道各地在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹。对致力于工会爱心助学事业的爱心单位和个人要广泛宣传其先进事迹，营造良好的社会助学氛围。

4、各级工会在开展资助贫困大学生活动时要严格档案管理，以便做到事实清楚、跟踪抽查便捷。要按全国总工会《困难职工档案管理办法》（总工办发[XX]36号）文件标准建立独立的助学档案。要坚持属地管理原则，明确建档主体、规范建档程序，建全查询使用制度，做好助学档案保密和备案复核工作。对全总新规定中不符合建档条件的一律不准建档资助。

5、各级工会要加强对XX年省总开展“金秋助学•圆梦行动”专项资助活动的受助学生跟踪管理，及时了解掌握学生思想、学习、生活状况和家庭困难状况，建立专项档案。8月10日前把受助学生上一学年个人相关材料（包括思想汇报、成绩单等）和寒暑假期间到所在社区或志愿者组织参加不少于一周的志愿服务证明材料及新学年助学申请通过帮扶系统上传，同时纸质资料报市总生活保障部审核。

6、各级工会要认真做好统计报表和总结工作。9月10日前应对活动进行总结，形成文字材料，连同《XX年各县市“金秋助学”活动统计表》一并报市总工会生活保障部。

xx市总工会办公室

XX年6月20日

第五篇：2012年金秋助学活动方案

2012年金秋助学活动方案

为深入学习实践科学发展观，全面落实“以人为本、民生为重”的工作要求，切实帮助困难职工家庭大学新生顺利入学，根据《关于印发×××县2012年金秋助学活动方案的通知》（××

【2012】××号）文件要求，我局决定在全局范围内开展“资助困难大学生—金秋助学”活动，现提出如下活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，深深入贯彻落实科学发展观，坚持“四个重在”，积极推动完善和落实国家助学政策体系，整合内外资源，拓展助学内容，延伸助学链条，创新助学方式，在国家助学政策体系中发挥拾遗补缺作用，促进教育公平和社会和谐。

一、活动时间

××年××月××日—××月××日。

二、资助对象

资助范围：已经在我局工会帮扶工作管理系统建立档案的困难职工的子女，2012年×××高中毕业、经全国普通高等教育统一招生考试、被专科以上院校正式录取、已接到大学录取通知书（不含研究生、军事类院校军校生、专升本学生）且符合下列条件之一的，均在此次救助范围：

1、本人或配偶身患残疾的困难职工子女；

2、因本人或直系亲属大病、意外灾害等原因造成特殊困难的职工子女；

3、生活困难、无力支付学费且加入工会组织的困难职工子女。

三、资助标准及资金来源

（一）资助标准。此次对困难大学生的资助标准1000.00元。

（二）资金来源。此次活动所需资助资金由局工会和局干部职工捐款筹集。

四、工作安排

（一）时间安排

报名时间为2012年××月××日—××月××日，××月××日工会将上报帮扶对象和捐款数额，××月××日开始为调查核实，确定资助对象阶段，按照高招录取进度，同步开展入户调查工作，××月中旬发放助学金。

（二）救助程序

符合受助条件的学生持申请表、户口本、身份证、学校证明和录取通知书（以上证件含原件和复印件），以及居住地社区家庭经济情况证明（享受低保的同时附上低保证原件和复印件），向局工会提出申请，经单位审核同意并公示后，受助学生填写《2012年×××县金秋爱心助学资助学生登记表》和《困难职工档案》，由单位工会同意上报县帮扶办，县帮扶办和我单位将联合到受资助学生所在学校了解、入户调查等审核确定受资助学生，经电视

公示无误后，受助学生凭县帮扶办出具的实名制领取表到我单位领取助学金。

五、有关要求

（一）加强领导，高度重视。各部门要指派一名负责人牵头，要有专人专职负责此项活动，使“资助困难大学生—金秋助学”活动在局工会的统筹协调下积极顺利推进。

（二）明确责任，做细工作。各部门要配合严格审查资助条件，切实做好申报、审核、汇总、上报等工作，确保困难家庭大学生得到资助。严禁徇私舞、弄虚作假，一经发现，将追究相关部门和人员的责任。

（三）加强宣传，扩大影响。要加强对此次贫困大学生资助活动的宣传，鼓励更多的社会力量参与爱心助学，在全局倡导形成“济困助学、感恩社会”的良好氛围。

附件：2012年×××县金秋爱心助学资助学生登记表

××××××××××××工会

二○一二年××月××日