公益劳动小结

第一篇：公益劳动小结

公益劳动小结

在一派生机气息的春季学期，我选修了学校的公益劳动课程，在学习即将结束之际回想几周的室内教学和室外实践活动的内容，我必须说我收获了很多，从中学到了很多生活中的小知识，也懂得了许多深刻的道理。

其中两次的室内教学，老师先后为我们请来了学校的两位后勤工作人员，两位“老师”分别向我们详尽介绍了插花和烹饪方面的知识。在短短的两次课中，我们不仅更加了解了学校的后勤工作，从中体会到了劳动的艰辛和劳动成果的来之不易，对学校的绿化及优美的景点的布置有了进一步的了解，并且学会了一些烹饪、饮食营养方面的知识以及怎样简单掌握插花这门艺术，给我们日常生活提供了很多有用的知识，使得大学的业余生活丰富起来。

大多数时间我们则是进行室外活动，整个班一分为二。各班的同学由助教带领在学校足球场、绿化地带进行除杂草和捡树叶的工作。虽然都是一些简单的工作，并且是在午饭前时间段进行，但是同学们的劳动热情丝毫不减，并且每个小组都很认真的做着自己的工作，看着自己塑料袋里满满的劳动果实，心里总是很欢快的。在付出自己的劳动的同时，我们总是能得到的另一种快乐的心情作为回报。这，就是公益劳动的魅力。而公益劳动本身就是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的，是一种忘我的劳动，也可以培养我们关心公共事业的热情。参加公益劳动的光荣感，还能够塑造自己美好的心灵。

作为一个大学生，我们进行公益劳动是很有必要的一课。它对于培养即将进入社会的学生造福社会，全心全意为人民服务，为社会主义事业服务的思想，自觉自愿地为公共利益而不计报酬的劳动态度，关心集体，关心他人，以及团结互助，遵守纪律，爱护公共财物等思想品德，都有重要的作用。学校开设共公益劳动这一门课程，在让学生学习一些基本的公益劳动知识的基础上，把学校作为实践的场所,让学生参与其中，给处在学校的我们提供了一个参加社会实践的良好机会，使我们在公益劳动的实践中得到启示，受到教育,有所感悟,引导我们去了解社会、感受社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力，这都具有非常重要的作用。

虽然只有短短的几次课，但公益劳动这一课程留给我们的东西则是非常重要甚至是一生受用的。

姓名：张雪梅

学号：09124618

学院：文学院

第二篇：公益劳动小结

公益劳动小结

冬季学期我参加了为期十周、一周一次的公益劳动，我们或是在上课时分到相应的工作，进行劳动，或是在教室上课，接受插花，食品安全等教育。劳动时，我们能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮助其他同学完成，形成了一个团结的小集体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时这些也让我们对校园卫生有了更深的感触！而且通过对公益劳动这一门课的学习我们也明白了，公益就在我们身边。我们要做的也就在我们的举手投足之间。校园是我们学习和生活的场所，校园的卫生和环境时刻影响着学生的学习的心情和我们的日常生活。通过每一次的劳动，让我们学生自己体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了我们学校以及所有保洁人员劳动的艰辛和他们对我们所作出的贡献，更深一步体会了“苦尽甘来”的内涵。经过这几周的劳动以及老师和助教的教导，我们知道了，现在我们的安心的学习是由我们背后一群人努力所造就的！而来自老师与食堂师傅的教授让我们初步脱离生活低能的窘境，对食品的营养搭配，处理有了简单的了解，对如何创造更好的生活环境有了想法。公益劳动活动不仅仅增强了我们学生的劳动观念，更增强了我们的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了我们要尊重别人的劳动，珍惜每个人的劳动成果。并把这种观念和思想带到今后的学习，生活以及工作当中，养成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。为我们的文明时代尽一点微薄之力，我们会时刻牢记我们的一小步，也会是我们这个时代的一小步。校园文明离我们只有几步之遥！期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对于这种不文明的行为我深恶痛绝。在今后的生活当中我会督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，为了他人也为了我们自己！度过难忘的公益劳动课后，我们的收获也是巨大的！我想我们也会通过这短短几周的公益劳动受益终生！劳动是人类产生的源泉，也同样是世界上一切快乐乐和一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、并能够通过劳动提升自身能力与素质。因此，在此我想对学校的领导们说出我作为一名普通学员心中的一点想法：希望学校学校对公益劳动这一门课程能够投入更大的教学力度。经过公益劳动实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，我们的这个小集体虽小，但我想成千上万个这样的小集体无疑会是巨大的。团结就是力量！我们同学累着并快乐着，经历过越多，我想理解的也会会越多。

公益劳动结束在即，短短几天的劳动时间跟在工作岗位上的劳动人员是远远没法相提并

论的，我们也不能因为公益劳动这门课的结束就此停住自己脚步，我们要把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求。作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，在生活中去做个文明人，不去做不文明的行为，看见不文明的行为也应当制止。我们是新生的一代，我们这个团体代表的是祖国。我们定当为国争光，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！我们是中国的希望，我们就当对得起我们的称号，做一个真正的新世纪的准大学生。

人文社科大类 12班11124240 高梦琳

第三篇：公益劳动小结

公益劳动小结

学校开公益劳动课，我们不仅学习到了劳动的意义、烹饪的技巧、劳模们的事迹……还通过亲自动手体会到了劳动的艰辛。学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理，那就是无论做什么事都要认真、负责。

学校有一次组织到食堂去劳动，我们每天必去之地，通过一遍又一遍的擦拭、清洗以及感受到那油污，我才体验到食堂阿姨平时的辛劳，也认识到我们平时吃饭时应当注意卫生，这样不但减少了食物浪费，而且也减少了食堂工作者们不必要的辛劳。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。公益劳动为我们提供了劳动的平台，也让我们体会关爱他人、关注集体。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。在挥洒汗水的同时，也让我们体会用汗水谁换来的成果，在劳动中体会到劳动最光荣的真谛。

通过公益劳动课，我认为我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为

前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动、积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。通过我们自己的社区劳动，我和我们组的同学去敬老院帮助老人，通过一上午的劳动，我们不仅帮助了他们解决了一些生活上的困难，还让他们感受到了来自他人的温暖。我认为 社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

劳动，我们从中学习到的有日常生活必需的技能，有集体劳动的愉悦，有关爱他人的满足……作为一名大学生，我们不能仅满足于课堂内外的劳动，我们应当在生活中积极、主动地帮助家人以及需要帮助的人，这样才是公益劳动内涵的真正体现。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。学会劳动、享受劳动、积极的参加劳动，我们在劳动中学习生活，这也将有利于

我们日后进入社会，在社会中生存。

第四篇：公益劳动小结

公益劳动上课感想

公益劳动，顾名思义劳动的性质是公益性的。公益劳动是我们学校的一门必修课。我认为其实它也是我们人生的一门必修课。从这门课里我学到了公益的真正含义，改变了以前对公益事业的看法。公益是一种博爱，使我们对社会的责任，是社会的需要。劳动自古以来就是人们赞美的东西。它是智慧的源泉，它能创造财富，诗生活充实丰富；它是一种美德，更是我们勤劳勇敢的中华民族的一份骄傲。公益劳动是我们主动去劳动，是无偿的，是我们爱的付出。它是快乐的，是自由的。就想去擦食堂的桌子，虽然桌子并不很脏，但是我们学会很多做清洁桌面的细节工作，享受到合作、共同劳作的乐趣。劳动，付出就有收获，是实在的看得见的收获。比如去擦玻璃、清洁电梯。当你干完，擦着脸上的汗，看着干净透明的玻璃，是否有一种成就感在你心中油然升起？这就是劳动的快乐！学校的其他很多课都是以学习理论知识为主，而公益劳动课是学习些离我们生活很近的，很实在的知识。在公益劳动课上教的东西很有意思，我很感兴趣。比如来自后勤部的老师给我们上的课，使我了解了后勤叔叔阿姨们的辛勤劳作，使我明白了我们每天能吃到香甜可口的饭菜背后是承载着多少人的辛勤劳作，让我以后更加珍惜饭菜，尽量保持食堂的整洁。还有那一次环境保护知识课。气候变暖，环境恶化，已不再是一个遥远的噩梦，而是一个已成为现实的警钟。保护环境是我们每一个地球公民的责任！参加公益劳动，锻炼和培养了我的公益精神和志愿精神。积极参加志愿活动是一个公民素养的体现。我坚信，只要我们每个公民积极参加公益活动，为社会做出自己的贡献，我们的社会、国家一定会变得更加美好！

第五篇：公益劳动小结

公益劳动小结

余蓓——11122922我在大学第一年的冬季学期选学了公益劳动课。在这门课即将结束之际，回首这学期，感觉公益劳动课收获颇多。

第一节课，老师给我们讲解了公益劳动的概念，让我了解了公益劳动，并且萌生了参加公益劳动的想法。

然后学校的园艺老师给我们介绍了学校的各大景观以及校园的详细情况，增加了我们对学校的熟悉，在老师的眼里，学校就像一个小孩子，需要呵护和爱惜。泮池里的鱼是笨笨的，别人用草都钓得起，因此偷鱼的人也很多；果园里有各种果树，四季都有结果；乐乎新楼旁边有两棵很好玩的银杏树，矮的那棵经常被雷劈，高的反而安然无恙……..看起来平常的学校变得更加生动可爱，让我渐渐得喜欢这个校园。

再后来，食堂的老师给我们介绍了学校的食堂。在学校，食堂是个重要性可以和寝室比肩的地方，每天进进出出，却对它们一点都不了解。那堂课，让我知道，每天的三餐都来的那么不容易，而且对学校的饭菜更多了份放心。课程的最后，老师带了两个鸡蛋，生动活泼得结束了那堂课。

我们不光在室内上了公益劳动，还把理论付诸实践，到室外参加了几次活动。帮助清洁阿姨打扫教学楼等等……..虽然冬天拿着抹布擦栏杆很冷，但和善的清洁阿姨给我们递来的微笑，让我由内而外温暖起来，劳动是件快乐的事。我希望把公益劳动融入我以后的生活，积极参加志愿者等公益劳动，给需要帮助的人伸出友善的手。