大班下学期学习内容

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第一篇:大班下学期学习内容

幼儿园大班下学期学习内容

一、语言 认识并会写的生字:红 旗 提 运 洒 担 站 爬 骑 躺 雨 衣 书 冰 化 出 去 梨 麦 拿 结 信 船 因 为 音 童 礼 敬 宝 浪 圆 井 彩 虹 痛 死 路 过 惊 慌 色 笔 蜜 蜂 肚 响 欢 高 被 子 这 她 迎 嘴 棵 唱 亲 炮 灾 区 粮 谷 脏 汗 鹅 猪 楼 龙 逃 爱 乖 世 界 幸 福 找 孩 甜 解 渴 摇 跳 今 昨 门 船 游 深 做 落 热 闹 角 菜 刚 才 贴 掉 追 怒 桥 貌 脑 言

二、数学

1、数数:1----1002、会10以内数的分解。

3、会20以内数加减法混合运算

4、会20以内加减法转换

三、儿歌《种瓜》、《吹泡泡》

手指操《人有两件宝》、《咕噜咕噜》

早操《世界真美好》

四、会背《识字宝宝》课文

第二篇:大班学习内容

大班学习内容 歌曲,最后一学期

幼儿园里真有趣,唱歌跳舞做游戏,你帮我,我帮你,大家团结在一起,在这最后一学期,小朋友们要珍惜,努力学习新本领,抓紧这最后一学期。

家长评语 优()良()一般()

儿歌,我班有个小文号

我班有个李苗苗,大家叫他小问号。白天他问太阳为啥亮?晚上他问星星有多少?飞机为啥能在天上飞?汽车为啥能在街上跑?海中究竟有多少鱼?山中究竟有多少宝?老师见了微微笑,夸奖苗苗肯动脑,只要大家勤学习,将来一定会知道。家长评语 优()良()一般()

诗歌,什么,为什么,怎么样

夏天时,冬天在哪里?冬天时,夏天在哪里?天亮时,黑暗在哪里?是什么时候呀,是谁呢?树叶不动的时候,风在哪里?风从哪里来,又吹向什么地方?夜里,白天那太阳在哪里?白天,夜里那月亮在什么地方?为什么河水会不停地流动?湖是站着不动的水吗?鱼儿也能在空中游吗?雨点会下,不会飞吗?什么?为什么?怎么样?这些答案都往哪儿找?大人们都这样回答我:你大起来就什么都会知道!可是我等不到长大,就想把什么都弄明白。为什么,太多为什么,一天到晚我都在心里猜。

家长评语 优()良()一般()

歌曲,为什么

小鱼儿为什么游得欢?小鸟儿为什么飞得高?天上星为什么亮眼睛?河里水为什么会结冰?科学知识真不少,好好学习一定会知道。家长评语 优()良()一般()

歌曲,朋友来跳舞

朋友来跳舞,朋友来跳舞,朋友来跳舞,朋友我们来跳个舞。

朋友不见了怎么办?朋友不见了怎么办?朋友不见了怎么办?重新找个朋友。

家长评语 优()良()一般()

诗歌,弟弟看天空

月亮弯弯像小船,满天星星闪闪亮,弟弟一人坐院里,仰望天空把话谈:“月连月亮我问你,为啥有时圆来有时弯?星星星星我问你,为啥你整夜不回家?天上星星有多少?哪颗星上有娃娃?什么星上有油田?什么星上能开船?”月亮星星不回答,气得弟弟翻了脸:“你不说话我不怕,等我长大造飞船,把你们的秘密全揭穿!” 家长评语 优()良()一般()

歌曲,我和星星打电话

星星星星满天撒,我和星星打电话:小星星,你好啊!天空中把眼眨。你离我们有多远,你那上面有点啥?你那上面有点啥?

星星打开信号灯,一闪一闪把话答:小朋友,快长吧!学好本领来侦察。乘火箭呀架飞船,欢迎你们来侦察,欢迎你们来侦察。

家长评语 优()良()一般()

诗歌,大自然的话

别以为人才会说话,大自然也有语音,这语言到处都有,仔细观察就能发现。白天飘得高高,明天准是晴天,这就是大自然的语言。蚂蚁往高处搬家,出门要带雨伞,这就是大自然的语音。树桩上有一道道圈圈,一圈就是一年,这就是大自然的语言。大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人听不懂,粗心大意的人永远听不见。家长评语 优()良()一般()

歌曲,柳树姑娘

柳树姑娘,辫子长长。风儿一吹,甩进池塘。洗洗干净,多么漂亮。洗洗干净,多么漂亮。多么漂亮。啊哩啰。

家长评语 优()良()一般()

歌曲,春天在哪里

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,看见红的花呀,看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩哩,嘀哩哩哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩哩,春天在小朋友的眼睛里,还有那会唱歌的小黄鹂。家长评语 优()良()一般()

诗歌,春天的秘密

春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?小河里的冰融化了,河水淅沥淅沥地流着,小声地说:“春天在这儿!春天子啊这儿!”春天来了,春天来了,诗歌,小竹笋

小竹笋,耳朵尖,春天姐姐走来了,它在地下能听见。能听见,想看见,尖尖脑袋网上钻,伸长春天在哪儿呢?垂柳换上嫩绿的春装,在微风中轻轻地飘荡,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?桃花红着脸,抿着小嘴,微笑着说:“春天在这儿!春天在这儿!”春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?燕子飞翔在蔚蓝的天空,叽哩哩地叫着,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”春天来了,春天来了,春天在哪儿呢?绿油油的麦苗,使劲地从泥土里往上钻,小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!”哈哈!春天真的来了,春天真的来了!我看见了春天的秘密,我要把它牢牢记在心里。家长评语 优()良()一般()

诗歌,春天

春天是一本彩色的书——黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花......春天是一本会笑的书——小池塘笑了,酒窝圆又大;小朋友笑了,咧开小嘴巴......春天是一本会唱的书——春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱......家长评语 优()良()一般()

歌曲,歌唱春天

嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦,嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦。天空出彩霞呀,地上开红花呀,树上小鸟叫呀,我们大家一齐来呀,大家来欢呼拍手笑,唱出一个春天来呀。嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦嘿啦啦啦啦嘿啦啦啦,我们大家一齐来呀,唱出一个春天来那个咿呀嗨。

家长评语 优()良()一般()诗歌,春雨

滴答,滴答,下小雨啦!种子说:“下吧,下吧,我要发芽。”梨树说:“下吧,下吧,我要开花。”麦苗说:“下吧,下吧,我要长大。”孩子说:“下吧,下吧,我要种瓜。”滴答,滴答,下小雨啦!家长评语 优()良()一般()

诗歌,蒲公英 草地上,远远地飘来一朵小小的白云。小姐姐说:那是一个会飞的蘑菇。小弟弟说:那是一个勇敢的小伞兵。近了,近了,呵,原来是一朵长大翅膀的蒲公英。

家长评语 优()良()一般()

脖子找春天......家长评语 优()良()一般()

诗歌,春天来

春天来,春天来,朵朵花儿开。白花开,红花开,引得蝴蝶来。春天来,春天来,春风把叶裁。裁杨叶,裁杨叶,绿条随风摆。春天来,春天来,细雨春风筛。洒田间,洒路边,小草露脑袋。春天来,春天来,小河把口开。唱着歌,跳着舞,东入到大海。春天来,春天来,蜜蜂把花采。采东山,采西山,香甜满世界。春天来,春天来,人人把手拍。你也爱,我也爱,大家乐开怀。家长评语 优()良()一般()

歌曲,劳动最光荣

太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!家长评语 优()良()一般()

儿歌,清洁工人好阿姨 清洁工人好阿姨,每天清晨早早起。开动清洁车,洒水又扫地。马达一路唱欢歌,街道好像把脸洗。梧桐拍手笑,路灯齐敬礼。平凡劳动真光荣,大家都向你学习。

家长评语 优()良()一般()

歌曲,小海军

我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进。炮艇开得快,大炮瞄得准,敌人胆敢来侵犯,轰轰轰,打得它呀海底沉。家长评语 优()良()一般()

绕口令,造厂房

小林和小芳,来造大厂房。墙根没砌稳,就要架大梁。一个不小心,袖子碰到墙。这回用心造,袖子先卷上。不急也不慌,慢慢砌围墙。一二三四五,六七八九十......小小工程师,造出大厂房。家长评语 优()良()一般()

歌曲,捏面人

捏面人的老爷爷本领大,捏出来的面人把眼看花。捏的什么呀?捏的什么呀?你说是啥就是啥!捏一个猪八戒吃西瓜,捏一个唐僧骑白龙马,捏一个沙和尚挑着箩,捏一个孙悟空打妖怪!你说是啥就是啥!

家长评语 优()良()一般()

诗歌,长大了做什么

长呀,长呀,长得高来长得壮,长大去把工人当。诗歌,美丽的草原

蓝蓝的天空飘着雪白的云朵,静静的河滩是吃草的羊群,羊群好像天上的白云,伴着牧人的笛声,多么宁静安详。欢乐的草原开满美丽的花朵,火红的太阳下是奔放的马群,马群好像地上的鲜花,伴着牧人的歌舞,多么热烈欢畅。家长评语 优()良()一般()

歌曲,绿色的家

制造新机器,建筑高楼房,造福人类真正棒。长呀,长呀,长得高来长得壮,长大去当科学家。开发新软件,设计新产品,创造发明本领强。长呀,长呀,长得高来长得壮,长大去当环保清洁工。创造新能源,让垃圾发电,清洁城市人人赞。长呀,长呀,长得高来长得壮,长大去当解放军。穿上新军装,背上新武器,保卫祖国守边疆。家长评语 优()良()一般()

儿歌,数新房

小朋友,新欢畅,来到路边数房子。一幢房,两幢房,数了一幢又一幢。新校舍,新厂房,新的医院新礼堂。新商店,新菜场,新的邮局,新银行。数呀数,数新房,伟大祖国建设好,小朋友们心花放。

家长评语 优()良()一般()

儿歌,宇航员

小小宇航员,坐上航天船,按下小电钮,“突突”冒浓烟。冒浓烟,上蓝天,绕着地球转呀转,遇见星星招招手,天上撒下笑一串。家长评语 优()良()一般()

儿歌,工人叔叔本领强

工人叔叔本领强,日日夜夜工作忙,今天这儿是平地,不久盖起新楼房。工人叔叔本领强,造座大桥长又长,桥上火车“呜呜”叫,桥下轮船“嘟嘟”响。

家长评语 优()良()一般()

儿歌,桥

我长大了,要造许多许多的大桥。这些桥,跨过大海,跨过大洋,架到非洲,驾到美洲,架到大洋洲......我要站在桥头,迎接世界各地的小朋友。

家长评语 优()良()一般()

小树是绿色的家,住进了小鸟娃娃,小鸟唱歌给小树听,小树笑啦,小树笑啦,沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙沙沙。家长评语 优()良()一般()

儿歌,全世界儿童是一家

一道彩虹天上挂,好像大桥两边架。我从桥上走过去,迎接各国的好娃娃。我是中国的李小华,欢迎你们来到咱国家!庆祝“六一”儿童节,手拉手儿笑哈哈。你好呀,美国的小妮娜!你好呀,日本的小樱花!我们都是好朋友呀,全世界儿童是一家。

家长评语 优()良()一般()

歌曲,快乐的六一

快乐的六一,快乐的六一,我们欢迎你,我们欢迎你,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界的小朋友,连在一起,连在一起,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。

家长评语 优()良()一般()

歌曲,欢乐颂

蓝天高高,白天飘飘,太阳公公在微笑。树上小鸟吱吱在叫,河里小鱼尾巴摇。花儿点头,草儿弯腰,欢迎小朋友们到,我们大家多么欢乐,又唱歌来又舞蹈。

啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 唔唔唔唔唔唔唔唔呜呜呜唔唔唔唔唔唔 唔唔 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦

家长评语 优()良()一般()

儿歌,小书包

妈妈送我个小书包,被在身上多神气。打开心爱的小书包,一样一样看仔细:铅笔,橡皮,卷笔刀,越看心里越喜欢。背上心爱的小书包,我呀就要上一年级。再见吧,可爱的幼儿园!再见吧,歌曲,老师,再见了

老师老师您真好,辛勤培育好苗苗。教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。

老师老师您真好,辛勤培育好苗苗。苗苗活泼又茁壮,聪明勇敢有礼貌。

今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红亲爱的老师和伙伴!

家长评语 优()良()一般()

诗歌,毕业献词

太阳发出金光,鸟儿放声歌唱。朵朵红花在胸前开放,张张笑脸喜洋洋。看!我们长大了,就要离开幼儿园进去小学。亲爱的老师,我们要毕业了,在我们离开您的时候,让我们说一声谢谢您,老师。是您,教我们从小学雷锋,团结互助爱集体,是您,教我们唱歌,画画,做算术,还给我们讲有趣的故事,是您,带我们散步,游戏,天天锻炼身体。亲爱的叔叔阿姨,在我们离开你们的时候,也让我们说声谢谢!你们每天做出各种各样的饭,菜,点心,让我们吃得津津有味,你们把幼儿园打扫得干干净净,让我们愉快地生活学习。啊......亲爱的老师,亲爱的叔叔阿姨,在你们辛勤的培养下,我们像小树苗一样长大。我们到小学后,一定要好好学习,争取早日带上鲜艳的红领巾,来想你们汇报成绩。再见吧,亲爱的老师!再见吧,亲爱的叔叔阿姨!再见吧,亲爱的弟弟妹妹!

家长评语 优()良()一般()

歌曲,毕业歌

时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我带上红领巾,再向你们来问好。

家长评语 优()良()一般()

绕口令,盆和瓶

桌上放个盆,盆上有个瓶,砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰盆还是盆碰瓶。

家长评语 优()良()一般()

领巾,再来向您问个好。老师老师再见了,老师老师再见了!

家长评语 优()良()一般()

绕口令,高高山上一条藤

高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动,风定藤停铜铃停。

家长评语 优()良()一般()

绕口令,板凳与扁担

板凳宽,扁担长,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。

家长评语 优()良()一般()

绕口令,数狮子

公园有四排石狮子,每排是十四只石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子。史老师领了四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只石狮子和多少只小石狮子?

家长评语 优()良()一般()

绕口令,狼和羊

西山有只狼,东山有只羊,西山的狼要吃东山的羊,东山的羊去撞西山的狼,吓得西山的狼,不敢吃东山的羊。

家长评语 优()良()一般()

绕口令,小花鼓

一面小花鼓,鼓上画老虎。宝宝敲破鼓,妈妈拿布补。不知是布补鼓,还是布补虎!家长评语 优()良()一般()

绕口令,虎和兔 坡上有只打老虎,坡下有只小灰兔,老虎饿肚肚,想吃灰兔兔。虎追兔,兔躲虎,老虎满坡追灰兔。兔钻窝,虎扑兔,刺儿扎痛虎屁股。气坏了虎,乐坏了兔,饿虎肚里咕咕咕,笑坏窝里小灰兔。家长评语 优()良()一般()

第三篇:大班十月份学习内容

大班十月份学习内容

各位家长:

您好!十月份学习内容,我们以书面的形式发放您手中,是为了方便您在家检查和辅导孩子的学习,具体内容如下: 一:数一数:

1.加减法:学习4的加减法,5的加减法及分解组合,让幼儿知道加减法及组合的含义 2.不同方法分一分:目的是让幼儿能多角度分类:如按颜色、形状等分

3.做统计:认识左右,数钱币,时钟指针变化了,谁的花园大,都是培养幼儿善于观察动手动脑的协调能力 二:认一认,写一写

夜、盒、因、丑、边、跳、重、小、山、石

三:整合:

1.儿歌:<<神秘洞>>目的让幼儿积极探索玩具洞里的秘密,体验发扬秘密的惊喜与快乐 2.儿歌:<<洞>>目的是让幼儿尝试垃圾分类,了解关心环境卫生,要从自身做起 四:拼一拼

嘴巴小圆U、U、U 嘴巴翘起:û, û, û

四声调: ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 复习巩固6个单韵母 ɑ o e i u û 五:说一说:从颜色、生日派对、英语歌

Red:红色 Purple:紫色 Yellow:黄色 Green:绿色 Balloon:气球 Candle:蜡烛 Cake:蛋糕 Pizza:比萨饼 Candy:糖果 Juice:果汁 英文歌曲<> 六:安全生活教育

1.小卡丁玩狗:目的是教育幼儿不认识的小狗会咬人,不能随便逗弄小狗,要远离小宠物,学会保护自己不受到动物的伤害 儿歌<<别玩猫狗>> 小猫小狗很可爱,常常逗人乐开怀 如果它不认识你,咬你抓你不奇怪 逗猫遛狗要系带,避免无意把人害 若被猫狗抓咬伤,打针吃药要赶快

2.小卡丁放风筝:目的是让幼儿知道放风筝的基本注意事项,不再危险地带放风筝

儿歌<<放风筝>> 秋天到,秋风高,放风筝,欢声笑

花蝴蝶,自己造,飞的低,飞的高。

若是遇到雷雨来,风筝线儿快收好

电线电缆要避开,安全第一最重要 七:音乐 中文歌曲 1.<<小树叶>> 秋风起来啦,秋风起来啦,小树叶离开了妈妈,飘呀飘呀飘向哪里,心里可害怕,小树叶沙沙,沙沙沙沙沙,好象在勇敢的说话,春天春天我会回来,打扮树妈妈。2.<<粗心的小画家>>丁丁说他是小画家,彩色铅笔一大把,他对别人把口夸,什么东西都会画,画只螃蟹四条腿,画只鸭子小尖嘴,画只小兔圆耳朵阿,画只大马没尾巴,咦,哈哈,哈哈,哈哈蛤

八:唐诗欣赏

1.<<江南春>>(杜牡)2.<<秋夕>>(杜牡)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。3.<<暮江吟>>(白居易)一道残阳扑水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。九:千字文

吊民伐罪,周发商汤。

坐朝问道,垂拱平章。

爱育黎首,臣伏戎羌。

遐迩一体,率宾归王。

鸣凤在竹,白驹食场。

化被草木,赖及万方。

墨悲丝染,诗赞羔羊。景行维贤,克念作圣。

德建名立,形端表正。空谷传声,虚堂习听。祸因恶积,福缘善庆。

盖此身发,四大五常。恭惟鞠养,岂敢毁伤。女慕贞洁,男效才良。知过必改,得能莫忘。罔谈彼短,靡恃己长。信使可覆,器欲难量。

第四篇:大班下学期学习计划

本学期是这批孩子在幼儿园的最后半年,也是最关键的一年,大班下学期学习计划。对我来说也是具有挑战性的一年,能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光??能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活,能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等,这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果。为了使自己能顺利的完成任务,我结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议,拟定了本学期班务、教育教学工作计划。

本学期本班总共27名幼儿,新插班幼儿有一名,本班原班幼儿经过半年多的接触,我发现大多幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,经过两年的幼儿园学习、生活,大多幼儿都基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;对音乐,语言,计算等学科产生了浓厚的兴趣。有强烈的好奇心和探索科学的兴趣;在艺术方面,幼儿已具有一定的表现能力,能根据音乐的节奏配上相应的动作,但在活动常规方面还要继续培养;部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达,例如:邓元源潘贤齐等,也有部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生、等工作时常常需要别人提醒,例如:刘洪欣 江明睿等,在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。尤其我班午睡 吃放在三楼,这需要对幼儿加强自我保护意识及安全意识的培养,尤其是上下楼的常规,及上课常规方面要继续加强教育。因此在本学期我们仍将把常规及安全教育放在重中之重,并努力做好幼小衔接工作。根据上述情况,我有针对性地制订了班级计划,因材施教,努力使每一个幼儿在新的学期都有新的进步,新的发展。

教育目标 :

健康领域:目标1,身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。2.生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。3,知道必要的安全保健知识,学习保护自己。4,喜欢参加体育活动,动作协调灵活。

教育内容和要求:生活要求1能保持饭前饭后及进餐中的卫生 2能迅速有次序的穿脱衣服鞋子,分清左右,能自己叠放好衣服 3能根据天气变化与自己的感受及时增减衣服 4注意保持衣着,仪表的整洁 5有独立安静睡觉的习惯,会自己叠被子,整理床铺 6了解食物的种类和营养价值,愿意吃各种有营养的健康食物安全要求;1知道身体的主要部分和功能,喜欢自己的身体,懂的爱护的自己的身体 2注意保护视力了解换牙的基本常识,不害怕换牙 3能主动遵守交通规则,不在马路上玩耍,注意乘车的安全 4知道迷路走失时自救的办法,遇到坏人时能主动向他人求救。

语言领域:目标1能与人交谈讲话有礼貌。2能清楚说出自己想说的事 3注意倾听对方讲话能理解日常用语 4喜欢听故事看图书。

教育类容与要求:1能在各种场合主动积极专注地倾听别人说话,基本理解他人讲话的主要类容 2在集体面前说话时态度大方自然,能用恰当的语言表达自己的情感,能讲出自己熟悉的故事 3能用表情的表演诗歌儿歌 4能基本掌握正确的阅读的姿势,有主动探索汉字的愿望,有阅读图书中与画面直接对应的文字的兴趣 5在绘画及有趣的图形登练习中培养书写技能

社会领域:目标1能与人交往互相学习,合作与分享,有同情心 2理解并遵守日常生活中基本的社会规则 3能努力做好力所能及的事,不怕困能有初步的责任感 4爱父母长辈,教师和同伴,爱集体爱家乡爱祖国。

内容与要求1有初步的同情心帮助有困难的人 2进一步认识常见的社会机构了解其特征和主要活动,初步认识祖国和家乡的人文环境,知道祖国的名称,了解简单的国际知识,有初步的环境保护意识 3有初步的与人合作的能力,能克服困难完成简单的任务4诚实勇敢不怕生不胆怯不怕困难,能与小朋友友好的相处不独占不争抢不过分以自我为中心

科学目标:1对周围的事物感兴趣有好奇心有求知欲 2能运用适当的方式表达交流探索的结果 3爱护动植物,关心周围环境亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环境意识

教育类容与要求:1在探索过程中爱思考好提问,专心细致尊重客观事实 2能多角度观察事物发现事物变化的简单原因及变化规律,理解常见动植物各部位的名称和功能 3初步认识自然资源与人类的关系,工作计划《大班下学期学习计划》。了解保护自然资源的初步知识。

艺术领域:1能初步感受并喜欢环境生活和艺术中的美 2喜欢参见艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验 3能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动拼音教学计划

一、拼音课的教学思想

以小朋友为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言,为学生今后的学习打下坚实的基础。

拼音课的教学目标

拼音教学要过三关:兴趣关、部件关、拼读关。

兴趣关:兴趣是最好的老师,所以教学一定设法激发学生的兴趣。

部件关:拼音部件要会认读,发音要准,字形要记牢。

拼读关:学生能准确拼读。

拼音课的教学关注

1、关注全体学生,一个孩子都不能落下。

2、关注学生差异,要关注稍微慢一点的学生。

3、关注学习过程,眼情要盯住学生的嘴巴、眼睛、手,不要放过任何小的细节。

4、关注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。

5关注教学形式,课堂要活泼一些,可唱、可做游戏,让学生感受到学习的快乐,但并不要一弄一些花架子。

6关注自身成长,为了让学生学好,老师要先学,即活到老学到老。

7、关注家庭作业,拼音学习阶段,尽量少布置一些抄写作业,要多布置一些口头作业,要保护孩子幼小的心灵,不要让他们感到学习太累太苦。

蒙氏数学教学目标:

1对周围环境中的事物数量 形状 时间和空间等感兴趣,有好奇心和求知欲 喜欢参加数学活动和游戏

2能从生活中和游戏中感受事物的数量关系,获得有关数 形 量 时间和空间等感性经验,体验到数学的重要和有趣

3学习简单的数学方法,解决生活和游戏中某些简单的问题,能用适当的方式表达交流操作和探索的过程与结果

4会正确使用活动材料,能按规则进行活动,有良好的学习习惯

月份

周次

活动内容

活动准备

二月

第四周感知过去 现在 未来

认识日历1

生活中的学具

年历转盘

三月

第一周认识日历2

认识整点

年历转盘

生活中的学具

第二周认识半点

二等分

生活中的学具

分数圆片

第三周四等分

认读100以内的数

分数圆片

一百数字板

第四周按数群计数

感知数位

金色珠 猴子捞月

金色珠 数字卡片

四月

第一周数与量的对应

写数字

金色珠 数字卡片

生活中的学具

第二周复习10以内的加法,减法

学习20以内的加法

(一)生活中的学具

加法,减法板

第三周学习20以内的加法

(二)学习20以内的减法

(一)加法-减法板

第四周学习20以内的减法

(二)感知20以内数在生活中的应用

加法 减法板 金色珠

加法减法板

五月

第一周整10加整10减

分类计数

金色珠

生活中的学具

第二周简单的统计

连加连减

生活中的学具

金色珠

第三周相同数连加

(一)相同数连减

(二)乘法除法板

生活中的学具

第四周平均分配

(一)平均分配

(二)乘法除法板

生活中的学具

六月

第一周圆柱体

体积守恒

生活中的学具

第二周容积守恒

复习形和体

生活中的学具

第三周运用货币

(一)运用货币

(二)仿真人民币

第四周复习1---5的认识和加减法

七月

第一周复习认识物体和图形

第二周复习6-10的认识和加减法

第三周复习11-20各数的认识

第四周复习20以内的进位加法

第五篇:幼儿园小班下学期学习内容

幼儿园小班下学期学习内容

一、语言

认识的生字:太 阳 亮 苗 知 了 米 饭 走 八 校 哭 虾 两 早 伸 过 河 年 灯 鸭 生 耳 鸡 老 自 己 青 蛙 皮 毛 月 刀 放 香 问 见 点 对 心 朵 夸 说 话 分 样 娃 画 儿 爬 春 后 日 材 弟 轻 三 四 远近山 听 又兴衣 目 牙 舌 来 去 云 萝 卜 爸 妈 没 有 故 乡 只 电 猫 你 我 他 门 开 兔 牛 虫 花 瓜 立 坐 吃 先

二、数学

1、数数:1——302、认识1——103、认识:

高低前后大小上下左右长短

4、认识颜色:红色绿色黄色白色黑色

三、儿歌《种瓜》

《手指操》 《咕噜咕噜》

幼儿早操《世界真美好》

四、会背《识字宝宝》课文

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