第一篇:关于申请横堤幼儿园办学证件的报告
关于申请“ 幼儿园”办学
证件的报告
尊敬的领导同志:
我叫,女,1961年2月出生,1999年参加教育与教学工作,先后在横堤小学、兴南完小任教,长期从事低年级与学前教育,我丈夫叫李正梅,1959年4月出生,1975年从事教学,1978年为响应祖国的号召应征入伍。1982年退伍后在乡政机关工作,1985年又返回教育单位,先后担任横堤小学教导主任、校长等职。随着村级小学学额的减少,教师缩编,于1996年调兴南完小任教,同年由于工作的需要,回本村任党支部副书记、村长之职。次年村小停办,教师大减员,作为我从事多年教育工作的且未定编的民办教师来说,那么就无条件地自然而然的减员了。减员后,我因失去了事业就等于失去了灵魂,因为我热爱教育事业,热爱孩子们。为谋求职业,寻找就业途径,我到处奔波,多次向联校领导报告,申请在横堤学校开办幼儿园,然而有智者终于没有辜负我的请求。1996年下期,经教育联校与兴南完小校长研究批准,同意我继续留本村从事幼儿教育,并且还留下了一整套课桌椅等教学设施。
在从事幼儿教育教学中,我始终坚持按教育常规办事、按教育理念育人、按正规标准收费、按职业道德为本,十多年来,由于我与丈夫的工作努力,社会各届领导和群众的关 1
爱和支持,我们“横堤幼儿园”的教育与教学越办越红火,家长越来越满意,幼儿招生面越来越宽广。“横堤幼儿园”的开办,不仅解决了所辖村场3岁幼儿入学难的问题,而且还解决了家长对孩子无所寄托的困境,同时也更解决了面临世界经济危机中农民工再就业的门路。从而化解了社会矛盾,取决于社会平安与和谐。
现在我园所辖幼儿来源跨新河、护城两个乡七个村场的生源,招收幼儿50多人。本园共有教职工(幼师、司机、厨师)等5人,师资力量雄厚,且获得了幼师执教的各种证件,教职工都具备了一定的事业心与责任感,本园教学设施完备,环境优美,管理严谨,安全卫生保健有序完善,道路硬化,接送孩子及时安全可靠,综上所述,家长放心,孩子开心。
为了进一步巩固“横堤幼儿园”教育与教学成果,扩大办学规模,完善办学条件,增强办学信念,确定办学方向,取得各级教育部门领导更进一步地支持与援助,为此,特向教委领导提出“横堤幼儿园”办学办证的申请报告,并请领导根据农村幼儿园教育的实际和办学的发展方向,予以办理为谢!
此致
敬礼!
申 请 人:
申请单位:
二00九年三月
第二篇:横堤推广普通话总结
横堤小学普通话推广周总结
普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。
我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在9月8日-9月14日普通话周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。
一、加强宣传,明确意义。
我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传推广普通话的重要意义。以“说普通话、写规范字、做好学生”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。
二、领导带头,力促“推普”
我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也已形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。
三、营造环境,渲染气氛
在这次推普期间,我们在校园内书写“说普通话、写规范字,做好学生”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌:①请讲普通话,请用文明语;②学好普通话,方便你我他;③推广普通话,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。
四、落实措施,成绩突出
学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。通过专题活动,既提高了学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面,我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既提高了老师的普通话水平,又增强了学校的凝聚力,推动了学校各项工作的进一步发展。
今后,我们将认真总结经验,把推广普通话活动做得更深入,争取取得更大的成绩。
第三篇:横堤小学整改工作汇报
横堤小学整改工作汇报
贵局领导:
根据教育局对我校的督查情况,我校对我们的一些不足之处进行整改,下面对我校的整改情况做一汇报:
一、各功能室课程表、作息时间表、使用记录进行统一布置,现在都整改完毕。
二、各功能室仪器都已到位,且已经开始使用。
三、开足开齐各门课程,下午第三节也上成了活动课。
四、教学楼后又开一小门,可以随时进行打扫,防止有卫生死角。
当然,我校还有很多不足之处,望领导莅临指导。
第四篇:办学报告申请
武汉市壹品文化艺术培训中心学校
办学申请报告 武汉市东湖高新技术开发区教育局:
举办者___(注:此处要载明举办者名称及其自然情况。举办者是事业单位、社会团体、企业等社会组织,要说明该组织的性质,管理体制。举办者是公民个人要详细介绍举办者的性别、年龄、工作简历等自然情况),拟在___(注:此处要载明学校详细地址,如:区街(路)号)举办___(注:此处要载明拟办学校的全称)学校。
一、办学理念及思想
壹品教育真正做到从入校到学习,从各个层次不同大小年龄的学生,无论在专业,文化,还是生活心理上给予学生全面的信息与帮助,使学生尽快找到自己的人生目标确定信念,了解社会独立分析,走向成熟。
我校的办学特色,是从抓时时、事事、处处、人人来保障落实的,充分调动了师生积极性、有效整合了校内外文化资源,并从“普及——提高——发展”的思路三个方面予以保障。我们提倡学生根据爱好和个性特长来选择,帮助学生制定特长发展计划;我们有独特的举措,目标瞄准“普及”,功夫花在“提高”,着眼学生教师和学校的“发展”,注重梯队,以点带面,点面结合,达到了美术教育和语言教育的全面开花,并向纵深发展目标。
(一)着眼普及,全面提高学生发现美、感悟美的能力。
美育是素质教育的重要组成部分,是与德育、智育、体育等互为关联而又独具魅力的教育手段;审美素养也是人获得全面、健康和可持续发展的重要营养。“专业”源于“提高”,“提高”源于“普及”,“面向全体”不仅是实施“普及
性”美术教育的要求,更是素质教育的要义。
(1)规范常规教学。
美术教师在唤起学生对美的追求和向往的意境中,引导
学生加强基本功训练和提高,是一种最成功的教育。面向全体学生,开全艺术课程并开足课时,加强学生艺术水平考核,以校园文艺活动为载体,确保每个学生至少比较熟练掌握一项艺术技能。教学上要做到教学目标到位,课堂管理到位;真正落实有课表、有教材、有专任教师、有教案、有考查评价等教学常规。确保每周课时,根据需要适时增加课时,会组织学生欣赏名画,布置适量的课后作业,开列鉴赏书目,要求学生各抒己见,写鉴赏文章,提高艺术欣赏能力。这些措施在培养学生的审美兴趣和提高鉴赏能力的同时,也为提高性美术教育和专业性美术教育奠定了较好的基础。
实行主任和教研组长听课制,每周一次。实行每月检查
一次备课制度。在教学活动中,学校积极落实“全面推进素质教育,培养21世纪现代化建设的社会主义新人”的教育方针,提出“六会”“五让”教育准则。“六会”即“会做人、会健身、会健心、会学习、会审美、会创新”,“五让”即为让学生观察、记忆、想象、思维和感悟。要求教师顺应时代的发展,不断更新教育观念和教育手段,充分运用现代化科学思想与技术,为全体学生的发展提供充分的发展机遇和条件。教师在教学中要从学生的实际出发,根据不同学生的具体情况,采取不同的方法,进行不同的教育,使每个学生都能在原有的基础上得到充分发展。教师备课要结合学生实际情况,注意教学方法,教学策略。用新的教学理念做支撑,设计好教学过程和每个教学环节;克服肤浅、表面化和一般化教学。
(2)开设多元生本课程
我校根据每个不同大小年龄的学生的不同情况,开设多
元生本课程,安排有兴趣班、初级班、中级班、高级班,1对1的加强小班,还有专业针对艺术联考校考的强化训练班。
(二)拓展空间,提供舞台,涵养学生美的情操。
拓展艺术教育,学校不囿于艺术学科和门类,还注重在各学科教学中渗透艺术教育,努力使学生多途径、全方位受到艺术的熏陶与潜移默化的影响。我们一方面引导更多的学生走上美术发展之路,另一方面努力让他们带着兴趣一直走下去。如果说学校的整体氛围是一片艺术土壤,那么还需要开辟更多的艺术园地,让富有特长、兴趣浓厚的学生获得更多的表现机会和更大的发展空间。为此,学校开展生动活泼的艺术教育活动,每次活动都有评比、总结和表彰,务求在活动中发现人才,在活动中体现价值,在活动中促进成长,涌现了一大批美术潜质深厚的学生。
(1)小团体,大世界。学校充分利用现有资源,为学
生开设了针对于不同类别学生的课程,最大限度地满足每个学生的个性化需求。在学校的积极引导下,成立了诸多艺术社团。社团活动有声有色,充分张扬了学生的个性,促进了学生艺术素养和思想情操的提升。
(2)参与大型活动。组织学生参加画展,组织学生户
外写真,让学生能实际的感受艺术气息和创作能力。
(三)专业培养,使我校获得发展
提高受教育者的素质是教育的最终目的,而有些学生对
美术热爱,语言热爱想再次获得更加长足的发展,我们会对学生开设相应的重点高校培训班和出国深造语言培训班。
(1)培养发展力。
学生得以和谐发展。学校以艺术教育为突破口,全面实
施素质教育。创造了和谐、愉快、富有朝气的艺术教育氛围,为学生建构了施展艺术才华的殿堂,学生在学习中不仅得掌握一门艺术技能或专长,而且在艺术学生培养了意志,发展了智力,激发了想象力和创造力,提高了自信心,促进了学业成绩的提高,更重要的增强了学生的艺术修养,提高了学
生文明程度,学生从小具有良好的艺术修养,将使他们终身有益。
⑵为高校输送人才。
每年都为高校输送一大批优秀美术人才。每年参加湖北
省美术专业统考本科达线率都在百分之八十以上,中国美术学院、北京服装学院、四川美院、景德镇陶瓷学院、南京艺术学院、南京师范大学等全国重点院校的校园里都有我们的学子活跃的身影。
争取让同学走向社会后也能应用自己的一技之长,为家
乡建设服务,成为装潢、广告设计、工艺美术、服装设计等方面的专门人才,甚至是抢手人才。还有的自己创业,开办广告设计公司、工艺美术公司等,成为致富能手。对于各方面经济环境不错的学生可以选择学习语言类培训通过语言类考试出国深造,我们以“培养优秀的地球村村民”为发展目标,统筹兼顾,应对全球化、信息化、知识化和终身学习时代的挑战,未来的人才需要良好的交往能力、更需要全面的素质、需要具有一门自己的特长、艺术的气质,所以我们着力创建学生可持续发展的艺术文化课程和语言类培训,塑造学校形象,打造学校文化力,为学生终身可持续发展提供平台。
二、办学层次和类别
学校主要是已文化、艺术、和语言类培训为主体教育,招生对象:为就读于小学、初中、高中学生对艺术、美术、语言类感兴趣的,以及主要针对于高中艺术特长生参加艺术联考的学生。
办学类型为:文化艺术、语言培训学校。
三、学科设置
学校课程开设,艺术美术类:静物素描、素描石膏、素描头像、素描半身像,色彩静物、油画头像、速写、空间设计、创意设计、命题创作、服装设计、平面设计、工业设计、动画设计、环境艺术设计、摄影、书法;语言类:英语初级、英语中级、英语高级、商务英语、小语种等,学习课程采用面授教学方式教学。
四、办学规模
学校总建筑面积平方米,教室___个,教室平均面积
___平方米。学校行政用房及其他用房使用面积平方米,其中独立的教师办公室 3间,总面积平方米,家长接待室平方米。
五、授课时间
双休日、寒暑假培训授课、和高考长期班7月—3月授课。
六、招生区域
学校面向湖北省中小学及高等学生,计划招150名学生。
七、收费标准
八、资金来源和投资方式
举办者投入的办学资金通过自筹方式筹措,计划投入货币注
册资本50万元人民币,学校经批准设立后,每年追加投入___万元人民币,用于继续改善办学条件。
九、学校管理体制
学校实行壹品文化艺术培训心领导下的校长负责制。(此处载明最高决策机构名称)下设校长,校长下设___(注:此处要载明校长下设置哪些管理机构,其职责是什么)。
十、师资配备
学校拟聘___名教师。其中专职教师___名,需具备_
__学历和___资格(注:此处要载明教师资格类别。教师资格分为:幼儿园教师资格;小学教师资格;初级中学教师资格;高级中学教师资格;中等职业学校教师资格;中等职业学校实习教师资格)。老教师需具备___级技术职称。
依据《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和
国民办教育促进法实施条例》的法定程序,特申请举办___(注:此处要载明拟办学校的全称)学校,请予批准。
申请人:伍(韦华)
年XX月XX日
第五篇:幼儿园办学申请
举办幼儿园申请
尊敬的原阳县教体局:
为使当地幼儿得到学龄前的系统教育,根据河南省《民办幼儿园管理办法》的有关规定,本人现向贵局申办民办幼儿园的申请报告。
一、幼儿园名称与地址:
名称:原阳县路寨乡冠英幼儿园 地点:原阳县路寨乡许南村
二、申办者:李新山
三、园舍设备及情况:
1、本园占地面积4390平方米,建筑面积1794.75平方米,园舍经过安全性鉴定,符合国家标准。
2、本园设置在安全区域,远离污染区和危险区,采光良好,具有独立出入口与配套的安全防护措施;
3、户外活动场地有大型玩具1套,中型玩具10个,小型玩具60个。能充分满足幼儿的活动需要。
4、办学设备设施:课桌凳100套、儿童床50张、玩具柜3个、电视机6台、DVD3台、儿童碟20套、空调8台、教学挂图200张、饮水机5台、黑板4张、广播1台、功放机2台、每生一水杯一毛巾、500G的移动硬盘用于下载视频舞蹈、游戏和适宜幼儿看的各种电影,另有台式电脑3台,打印机1台;
5、班型与班数:大班1个,中班1个,小班1个,合计3个班;
6、本园配备园长1名,专任教师6名,保育员3名,全体教职工均持有国家规定的相关证件。本幼儿园工作人员热爱幼教事业,有良好的职业道德,能胜任本职工作;
7、办园形式:半日制。
四、办园宗旨:
让孩子感到老师像妈妈,培养孩子良好的生活卫生习惯。重视幼儿动手动脑的能力,多给孩子表现的机会。
路寨乡冠英幼儿园以促进幼儿身体正常发育、机能协调发展为己任,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿正确运用感官和语言进行交流的基础能力。帮助促进幼儿对环境的认识,培养孩子诚实、勇敢、好问、友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。坚持教学相长的原则,以团结、奉献、求实、创新为园训,对幼儿实施德、智、体、美、劳全面发展的教育,促进其身心和谐发展。为把幼儿园办成孩子温馨的家,让家长放心的特色幼儿园,我园保证师资质量,教师持证上岗,精心育苗,无私奉献。
五、课程设置:
开设有语言、拼音、英语、音乐、美术、游戏识字、社会公德教育、礼仪教育。致力于全面提高儿童的德、智、体、美、劳等各方面的发展。
六、办园能力:
幼儿园主办人具备条件:硬件齐全,环境优雅,教师精良,有独特的办学理念。
1、幼儿园秉承“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,坚持“以人为本,以诚取信,以质量求生存,以特色谋发展”的经营理念。
2、加强师资队伍建设,培育一支精良的师资队伍,精选教师,形成学历合格,专业对口,以青年教师为主体的师资队伍。从长远目标着想,坚持把提高师资队伍的综合素质作为我园管理的重要目标之一。
筹措幼儿园的启动资金来源及金额:自筹资金200万元 特此申请
望批准为谢!
2018年1月30日