刘家堡乡一中第二十一次全国助残日活动小结

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第一篇:刘家堡乡一中第二十一次全国助残日活动小结

刘家堡乡一中第二十一次“全国助残日”活动小结

2011年5月15日是我国第二十一个法定的“全国助残日”,根据市、区文件精神,结合中心校安排,在全校开展了丰富多彩的活动,现小结如下:

一、广泛深入地开展宣传教育活动。

充分利用班会,小报、墙报等多种形式,在师生中广泛开展以“改善残疾人民生,保障残疾人权益”为主题的宣传活动。宣传扶残助残的先进事迹,弘扬社会主义人道精神,促进良好社会风气的形成。

二、开展多种形式的扶残助残活动。

组织师生开展慰问活动,力所能及地帮助残疾学生解决学习、生活中存在的实际困难。组成扶残助残小分队,到各自然村进行助残义务劳动。

三、广泛开展“手拉手、我参与、我行动”爱心助残募捐活动。号召全体学生将自己的零花钱捐出来,帮助残疾儿童。截止5月24日下午共收到本校学生捐款903元。

刘家堡乡一中

2011.5.24

第二篇:第二十一次全国助残日活动总结

xx镇人民政府

关于第二十一次全国助残日活动的总结

今年5月15日是第二十一次法定全国助残日,根据《xx县残疾人联合会关于做好第二十一个全国助残日活动的通知》x残发[2011]9号文件要求,我镇以“改善残疾人民生,保障残疾人权益”为主题,深入基层组织开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。现将有关工作总结如下:

一、精心组织,周密部署助残活动

接到xx县残疾人联合会关于做好第二十一个全国助残日活动的通知后,镇党委、政府高度重视,召开专题会议及时安排、部署相关工作。把五月列为助残月,要求镇残联、民政、中心学校等有关部门,紧紧围绕“改善残疾人民生,保障残疾人权益”的主题,精心组织,合理安排助残活动。结合创先争优活动的开展,坚持面向基层,服务基层,派出七个工作组,走进各村残疾人家中,认真听取残疾人意见,努力解决残疾人医疗、就业、就学、住房等各方面的困难,为残疾人提供便捷、优质的服务。依法维护残疾人合法权益,为构建和谐xx营造良好氛围。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

为更广泛地宣传发展残疾人事业的重要意义,我镇积极开展好助残日宣传活动。采取走访慰问、出黑板报、张贴标

语口号等形式进行了深入的宣传发动,共出黑板报7期、张贴标语口号7条、悬挂宣传横幅8条。此次宣传活动收到了较好的社会效果,营造了扶残助残的浓厚氛围,使全社会都来关心和关注残疾人,进一步推动了残疾人事业与经济社会的同步发展。

三、开展节日走访慰问活动,为残疾人办实事好事 1、5月15日、16日,镇党委书记赵仕禄、镇长杨春涛、武装部长白学海及相关人员组成慰问组,赴两个社区、五个村民委员会走访慰问了21户贫困残疾人家庭。慰问组每到一户都亲切和残疾人及其家属交谈,详细了解残疾人就业、生产劳动能力以及生活、学习情况,并为残疾人发放慰问品和慰问金,勉励他们自强自立、克服困难、为过上幸福生活而不懈努力。走访慰问中,慰问组领导对残疾人身残志坚、乐观面对人生、积极进取的精神表示赞赏,并要求相关部门要广泛动员社会各界力量,支持和鼓励残疾人发展种植养殖业和兴办企业,帮助残疾人通过就业创业摆脱贫困,走上致富路,要为残疾人多办实事、办好事,丰富残疾人的精神文化生活,改善他们的生活条件。送温暖活动的开展,切实把党和政府的温暖与亲切关怀送给了贫困残疾人。

2、及时兑现危房改造补助款项,在助残日到来之际给赵光寿、赵继贤、赵焰平三户残疾人困难户,发放危房改造补助款每户2000元,及时解决了残疾人困难户住房困难。

通过系列活动的开展,进一步展示了广大残疾人特殊精神风貌,弘扬和展示残疾人自强不息的精神,同时营造扶残助残的社会氛围,唤起了全社会对残疾人群体的关注。取得了良好的社会效果。

二〇一一年五月二十六日

第三篇:黄土岭第二十一次全国助残日活动方案

与春天牵手,与社区共建

黄土岭社区开展第二十一次“全国助残日”

活动方案

为确实改善残疾人这一弱势群体的民生,保障残疾人群体的权益,全面贯彻《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》和《中国残疾人事业发展“十二五”规划纲要》,进一步营造文明进步的社会舆论环境,全面发展残疾人事业,根据天心区残联发(2011)23号文件精神,组织和开展2011年5月15日“全国助残日”活动,特制定此方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导思想,以改善残疾人的民生,保障残疾人权益为主题

二、活动目的通过开展第二十一次“全国助残日”活动,提高社区全体残疾人的保障残疾人维权和改善残疾人民生的意思。关爱社会弱势群体,让爱心在人间泼洒、延续,让弱势群体及需要帮助的群体受到尊重,得到爱。

三、活动时间、地点

1、时间:2011年5月5日上午8时至下午5时。

2、地点: 湖南湘水缘生态园

四、参加人员

社区内全体残疾人及社区工作人员和助残志愿者合计100人

五、活动内容:

开展“与春天牵手、与社区共建”的大型文艺、娱乐为一体的活动。以文艺节目的形式来表现活动的主题。演出节目

1.舞蹈——《洞庭情怀》

2.男声二重唱——《真像一对亲兄弟》

3.家和万事兴——小型话剧《母亲》

4.美轮美奂——服装秀

5.六旬大妈精彩快板

6.花鼓戏——《小姑贤》

7.双人舞——《妻子》

8.蒙古舞蹈——《顶碗舞》

9.社区舞蹈队――«吉祥送新年歌»

10.社区舞蹈队――«第四套健身殃歌»

11.结束音乐《明天会更好》

最后社区残疾人与社区工作人员合影留念

六、组织单位

主办单位:金盆岭街道黄土岭社区

协办单位:长沙麦林公司

七、活动经费预算

1.车费:2台*600=1200元

2.慰问费:38人*50=1900元

3.午餐费:100人*20=2000元

4.节目出场费:2000元

5.宣传费:(横幅、宣传栏、宣传报道)800元

6.其它经费:1100

共计人民币:10000元。

黄土岭社区

2011年4月28日

第四篇:刘家堡乡一中2013——2014年第一学期家长会小结[定稿]

刘家堡乡一中2013——2014年第一学期

家长会小结

为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校政教处的统一安排和组织下,我校于11月19日上午午召开了家长会,并达到了预期的效果。

一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作和班级学生的期中考试情况的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、纪律情况、饮食情况等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养,认真辅导孩子的家庭作业、尤其是住校生不要带手机和电子设备、注意孩子的营养,控制孩子的零花钱等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

四、家长对学校、教师的建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

3、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

4、住校生的吃饭要热一些,饮水要煮开,控制买零食代替吃饭。本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐

刘家堡乡一中政教处

2013年11月21日

第五篇:刘家堡乡一中2013—2014学年 家校联系工作计划

刘家堡乡一中2013—2014学年

家校联系工作计划

在学校的组织和领导下,以政教处为载体,继续家校联系工作。家校联系是班主任与家长互相交流沟通,了解、研究、促进学生健康成长的重要途径,也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系,改进和提高教育质量的重要措施。为了进一步密切家校联系,共同创建家校和谐氛围,共同促进教育健康发展,我校多年来高度重视家长学校工作,从成立家长学校起,学校就以对社区、家长、学生高度负责的态度,认真贯彻上级文件精神,根据家长需要,针对家庭教育工作重点、难点问题,采用多种形式,灵活有效地向家长宣传科学的家庭教育知识和方法,积极推进未成年人思想道德建设,共同关注孩子的成长,办成了一所家长满意,社会广为赞誉的家长学校。针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。

一、目标明确,组织健全

家庭教育具有学校教育和社会教育不可替代的作用,进行家庭教育是两代人的素质教育。基于这种认识,经学校领导班子会议研究,武红兵副校长主抓此项工作,由宋利刚主任具体负责家校工作。家校联系工作成立以来,学校定期召开家长会、家长代表座谈会,了解家长对学校工作的意见和建议,抓好家庭教育和学校教育的有机结合。

二、合理安排,制度扎实

学校还根据家长类型、不同教育对象或教育者方面存在的问题,有针对性地分别培训,校长还随时接待来访家长,虚心听取家长意见,及时了解家长的心理倾向,为家长工作的有关决策提供了一定的依据,同时也加强了校方与家长的亲合力,使家长积极主动参与到学校教育和管理。

三、学校活动,灵活多样

1.举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。每学期全校性家长座谈会一般为1次,每次先由学校领导进行专题讲座和工作汇报,要求班主任、语文、数学、英语等各科教师全部参加。

2.根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。

3.平时及时与家长联系:学校继续使用互叫通。一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。

4.实施了对家长开放日活动,向家长全方位展示课堂教学,家长们走进学校,走进课堂参加孩子的活动、与孩子共同听课,了解老师的教育方法,还向家长展示老师的备课笔记和学生的优秀作业,进一步增进了老师与家长的理解。从而使家长正确认识学校教育,正确认识评价自己孩子的能力、特长、兴趣等,同时对家庭教育如何与学校教育配合也有清楚的认识,家长们反响很好,收到了很好的教育效果。

5.邀请家长来校参加活动,举办“亲子”活动,促进两代人的沟通。让家长来校和孩子们在一起,心灵的沟通增进了亲情。家长通过参加学校丰富多彩的活动,看到了自己的孩子的特长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,受到广大家长和孩子们的热烈欢迎,取得了很好的社会效应。

多年来,我校家校联系以关注孩子的健康成长为切入点,开展了为社会接受,孩子喜欢,家长乐于参与的家、校、社三结合活动,形式多样,效果显著。正是因为家长学校的教学措施得力,学生家长的教育素质得到了普遍提高,因此该校各项工作得到了广大家长的大力支持,形成了家校联手共育英才的良好态势,使我校的素质教育成效显著、硕果累累。

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