水塘镇爱心助学活动实施计划（合集5篇）

第一篇：水塘镇爱心助学活动实施计划

水塘镇爱心助学活动实施计划

为认真贯彻落实党中央国务院关于保障贫困学生入学学习、健康成长的精神，实现党的十七大报告所提出的学有所教目标，进一步推动我镇创先争优活动的深入开展，经镇党委研究决定，在全镇企业中开展爱心助学活动。具体方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，以不让一个学生因家庭贫困而失学为目标，通过建立多渠道、长期、稳定的助学机制，组织和动员本镇企业，筹集助学资金，与贫困学生结成帮扶对子，帮助贫困学生顺利完成学业。

二、时间安排

此次活动分四个阶段进行。

（一）调查摸底阶段（2012年4月1日－－2012年5月10日）。对我镇各中小学校在校学生家庭经济状况进行调查摸底，摸清贫困生的底数，科学测算贫困生补助资金，制定资助详细方案。

（二）宣传动员阶段（2012年5月11日－－2012年5月31日）。通过广播、召开动员大会等多种方式，大力宣传“企业爱心助学”活动的目的、意义，动员全镇企业行动起来，积极参与，在全镇形成企业助学献爱心的浓厚氛围。

（三）组织实施阶段（2012年6月1日－－2012年9月25日）。完成“企业爱心助学”活动的资金筹集工作，协助企业与贫困学生结成帮扶对子。召开企业爱心助学活动捐赠仪式，向贫困生发放助学金。

（四）总结验收阶段（2012年9月26日－－2012年12月30日）。建立完善受助学生档案，公布活动开展情况。对在“企业爱心助学”活动中涌现出的企业加以宣传，弘扬社会风气，在全镇形成为贫困生献爱心的良好风气。

三、助学范围

助学范围包括义务教育阶段因家庭经济困难（或其他监护人）确实无力负担子女（或被监护人）学习生活费用的在校中小学生、因贫、残、病已辍学的中小学生、品学兼优、立志完成学业的非义务教育阶段贫困家庭高中生。

四、助学资金筹集和管理

（一）助学资金的主要来源：通过向企业募捐等方式筹集助学资金，形成“一助一”或“一助多”结对帮扶，建立“爱心助学”活动基金，资助贫困学生上学。

（二）助学资金的使用原则是专款专用。根据资助对象的贫困程度，界定不同的资助标准，先由资助对象提出申请，与企业结成帮扶对子后，由企业将助学资金提交到镇“企业爱心助学”活动领导小组办公室，再由镇“企业爱心助学”活动领导小组办公室将款项发放给企业指定的帮扶对象。

（三）镇纪委、财政所负责对专项资金的管理和使用情况进行监督。

五、具体要求

一要加强领导，高度重视。“企业爱心助学”活动是关系社会民生的一件大事，是全镇的一项利民工程，也是企业反馈社会的一个重要途径，全镇各企业要积极参与，踊跃捐款。

二要密切配合，各负其责。此项活动由镇妇联牵头，负责发动企业踊跃捐款，帮助企业与贫困儿童结成帮扶对子，以及爱心助学基金的管理、发放等工作；党委政府办要做好活动协调、宣传工作；中心校要负责做好贫困生的调查统计和申报工作；民政所负责对贫困学生家庭贫困状况进行确认；镇纪委要加强监督，对于在活动中出现的违纪问题进行严肃处理。

三要加强宣传，弘扬风气。领导小组办公室要认真总结“企业爱心助学”活动，对于在活动中表现突出的企业要大力加以宣传，树立献爱心典型，形成良好的社会风气，并要跟踪了解受资助学生的生活、学习情况，及时总结“企业爱心助学”活动的开展成果。

六、组织领导

为确保“企业爱心助学”活动顺利开展，成立“企业爱心助学”活动领导小组办公室。

组长：

副组长:

成员：

领导小组下设办公室，为成员，办公室主任由兼任，负责综合协调、资金发放等日常工作。

第二篇：爱心助学活动 （本站推荐）

三仙湖镇迎来爱心助学活动现场会

9月17日，在三仙湖镇会议室拉开了一场别开生面的活动现场画面，这里有爽朗的笑声、有忠诚的祝福、有感动的泪水、更有真切的感激。这是由长沙配电运检公司与贫困学子的现场交流会，镇领导出席了会议。

这是第四次长沙机械配电公司来到三仙湖镇进行爱心助学活动，交流会上，受助学生再次见到长沙配电的爱心人士显得格外的亲切，踊跃的向公司的哥哥姐姐们诉说着自己最近的学习和生活、畅谈新学期的打算；也有学生家长梗咽着，用并不太流畅的话语表达内心对长沙配电公司的感激。让人感动的是，配电公司的爱心人士，时隔近一年的时间，还能准确的记住每位小朋友的名字，还清晰记得小朋友的个人状况，甚至还精确的记下了每位小朋友的心愿礼物，并在交流会上一一赠送。“我们10人一行带着全公司180名员工的心意，看到孩子们的成长我们感到很欣慰，感受到了这个活动的意义，我们也会尽微薄之力帮助到更多的贫困孩子，将这个活动长期坚持下去。”长沙配电公司的领导如是说。

活动中，镇领导对长沙机械配电公司的到来表示了热忱的欢迎，对我镇贫困学生的关爱表达了真挚的谢意，并对贵公司的爱心致以崇高的敬意，希望这种大爱精神能在全镇得到推广，传递正能量。

第三篇：“爱心助学”活动

太原四中（七职）“爱心助学”活动

多年以来，我校不管领导班子如何更替，始终高度关注贫困学生家庭子女的学习与生活问题，尽学校最大的能力，采用了各种行之有效的措施，减免部分特困学生的学杂费。从没有让一名学生因贫困而辍学，并始终将关注的目光伴随贫困学生的成长。这些学生有的如今正在初高中顺利就读，有的已在各大中专院校深造，有的已走上社会，奉献家庭，服务于社会。

我们为提高爱心助学工作成效，也在不断的总结回顾自己的工作。我们感觉是如下几方面措施，使我们的工作卓有成效。

一、加强领导，健全机制

群众利益无小事。太原市各级组织、领导把贫困学生上学的事当做关乎千家万户切身利益的大事来抓。做为基层单位的我们，不断拓宽爱心助学的思路，用我们扎实的工作信服人，用我们的真情打动人，让贫困家庭感受到党和政府的温暖，感受到社会的友善。增强贫困学生立志逆境中成长、成材的信心是我们工作的出发点和落脚点。

为加强领导，将爱心助学工作纳入学校总体工作中来。我校领导班子高度重视，成立了“爱心助学”领导小组，并由校长亲自挂帅任工作组组长。

“爱心助学”领导小组每年初制定工作计划，并根据变化随时调整。

1、建立贫困生档案，制订各项助学工作制度并对贫困学生家庭状况、贫困原因、学生思想、学习情况在充分调查摸底的基础上实事求是的进行登记，以便让需要帮助的学生能够得到帮助。

2、建立受资助学生档案，对受资助学生在受资助前后的思想、学习、生活情况进行对比登记和其资助人的情况进行登记，便于帮扶对子及时联系沟通。在我校发生了这样一个感人至深的事迹：2004年秋学期开学已经一周了，初二302班的攀娟还没有来上课，班主任张晓萌老师焦急万分。她知道攀娟自幼丧母，父亲是严重糖尿病患者且双目失明，家中还有一个半瘫的奶奶，经济状况极为恶劣，几次家访她都落下心酸的眼泪。攀娟是个懂事的孩子，她学习刻苦。为尽量减轻家中的负担，她衣着朴素从不乱花一分钱。这个孩子难道就这样中止了学业？张老师及时向校爱心助学领导小组汇报这件事，学校马上做出决定减免了攀娟全部学杂费。初三年级全体学生主动捐款，用爱心换助，使十四岁的攀娟重新回到了教室，阳光般的笑容又重新回到孩子幸福的脸上。刘冕这个有幸生活在这样爱意浓浓时代的女孩，体味着呵护，怀着一颗感恩的心，幸福快乐的成长着。

3、信息反馈制度：引导受资助学生定期汇报学习情况，表达受助学生的感激之情。教育学生满怀感恩之心，使广大捐助者了解受助学生立志奋发学习报效国家，增强对爱心助学的了解与信任。

二、统筹规划、注重实效

爱心助学是一项长期工作，要求真务实、统筹规划。我们的具体做法总结为：

1、精神资助与物质资助相结合。一个人物质上的贫穷并不可怕可怕的是不能挺起高傲的脊梁。我们在积极帮助贫困生与资助人结成帮扶对子的同时，在学校内大力营造智勇诚朴的校风，摒弃集中与浮华之风，教育学生从小立志，努力学习，长大成材。

2、受恩与感恩相结合。开展写汇报信、问候卡等活动引导学生“受恩”时坦然，避免学生受到资助时诚惶诚恐，造成极大心理负担，告诉他们每个人都有困难之时，别人的帮助要用心感受，用行动去回报。

3、学校、家庭、社会相结合。一个贫困生的成长离不开家庭的养护、学校的教育、社会的帮助，我们广泛发动各方面力量共同奉献爱心，捐资助学，凝聚全社会的力量，为更多的贫困生解决困难，为贫困生解决更多的困难，让每个人都成为爱心助学的支持者、参与者和监督者。

爱因无私而珍贵，生命因希望而永恒。

在我校爱心助学工作还将是一项长期的工作任务，我们将进一步培育自己的爱心，不断倡导、宣传爱心助学的典型，让师生感悟仁慈友善之士的爱心情操，教育受资助学生培育一颗感恩的心，立志奋发学习、报效祖国。

太原市第四中学校 太原第七职业学校 2006年5月20日

第四篇：爱心助学活动方案

爱心助学活动方案

一、活动时间：2013年5月31日-6月1日

二、活动地点：xx县xx小学和xx小学

三、参加人员：xx爱心公益群爱心网友

四、具体方案

（一）行程安排

1.xx小学行程安排（xx小学计划安排在5月31日，最终未确定）

（1）5月31日上午8：00政府广场集合，8:20统一乘车出发。

（2）9:00左右到达学校，列队进入学校。

（3）举行捐助仪式

（4）观看学校文艺节目表演

（5）合影留念

（6）xx小学就餐

（7）餐后统一乘车返回

2.xx小学行程安排

（1）6月1日上午8：20政府广场集合，8:40统一乘车出发。

（2）其他议程参照xx小学进行，中午在xx就餐。

3.应急措施：如果xx小学活动时间改为6月1日，活动就实行分组进行，以xx小学为主（xx负责），xx小学选派6人左右代表参与（xx带队）。具体安排另行通知。

（二）责任分工

1.本次活动由xx全面负责。

2.前期xx学校联系xx、xx已经多次沟通，下步要继续保持联系。xx小学由xx负责联系。要确定具体时间和议程安排，确保活动有计划进行。

3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责，确定每次活动的具体参加人员名单，协调群服调配事宜。参加名单务必于5月30日下午4时前确定。负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。

4.根据参加人数，由xx负责协调车辆安排及行车秩序。

5.本次活动所需宣传资料由xx负责，目前暂定条幅两条，内容为“xx爱心公益群走进xx小学（xx小学）爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。

6.捐助物资采购由xx负责。

7.活动全程摄像、照相由vv负责。

（三）注意事项

1.本次活动自愿无酬参加，往返行人车辆注意安全，不要与人争执。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。

2.全体成员严格按照行程安排，准时参加。活动过程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。

3.所有参加人员统一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

4.本次活动所安排人员分工是根据已报名确定参加活动人员中选取。

五、其他未尽事宜另行安排。

第五篇：爱心助学拍卖活动

爱心点燃青春慈善改变命运

我市举行五·四爱心助学拍卖活动

我市将于5月1日在剑英体育馆广场举行五·四爱心助学拍卖活动。此次活动由梅州市共青团团委主办，广东省装饰行业协会梅州委员会承办，梅州电视台民生820协办。拍卖会所筹的善款将全部捐献给梅州助学基金会，用于资助贫困学生。

据了解，五·四爱心助学拍卖活动旨在帮助贫困山区的孩子，同时让贫困学子及梅州市民接受一次博爱、奉献精神的洗礼，激励民众在以后的生活中奋发向上、开拓未来，并通过拍卖会弘扬中华民族共襄善举的传统美德。

此次拍卖为慈善拍卖，拍卖师以公平、公正、公开的原则现场操作，对每件拍品采取保底有偿拍卖，即拍品的底价至少为一个商家的转让价，以最终高价为成交价。竞买成功者凭成交单在一周内到成交单位缴纳成交款，一次付清成交款后方可获得拍卖标。拍卖会同时还邀请市团委相关领导为公证人，拟定500元为底价，要求各参拍商提供价值不低于2000元/件的产品进行拍卖，拍卖会所得资金将全部捐给梅州助学基金会。