国旗下讲话—爱护公物 勤俭节约[5篇范例]

第一篇：国旗下讲话—爱护公物 勤俭节约

老师们 全体同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物，勤俭节约”。

勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；它似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。古人云：力览前贤国与家，成由勤俭败由奢。勤俭是通向成功的阶梯和动力，浪费则是前进道路上的绊脚石。从厉行节约的晏婴到“一钱太守”的刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下了一份份忧苦忧民、勤劳天下的珍贵遗产。中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，繁荣昌盛。

节约，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个不奉行勤俭节约、艰苦奋斗精神的学校是难以持续发展的。

在校园内我们也发现了一些令人痛心的不良现象：有的班级的垃圾桶成为同学们手中的玩具；盛开的花木也被同学们无情的折断；学期初还是完好的桌凳，不长时间就会被大卸八块；平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品；教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印；打扫卫生的拖把，有时也会被同学们拿来制成双截棍；传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹；多媒体教室大家不常去，可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记和垃圾；洁白的墙壁上点缀着点点污渍；无辜的的水龙头被换了一批又一批；同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤；教室和寝室的门窗、消防栓玻璃，经常遭受同学们的拳打脚踢。在经济快速发展，人口日益膨胀，而资源日渐枯竭当今时代，全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得我们深思吗？

同学们，我们应该以爱护公物、勤俭节约作为自己的道德准则和人生追求。从我做起，从小事做起。借此机会请允许我向全校同学发出倡议：“爱我学校、爱护公物、勤俭节约”

一、爱护校舍墙体门窗桌椅床柜，不抽烟，不用小刀、打火机破坏物品，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗，不在墙体上拍球，不留下任何污迹。

二、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，草坪,不攀折花木，不在花草树木上晒被子。

三、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施，学校公共设施,体育器材等。

四、节约用水用电，放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源，爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水源。

五、节约粮食和饮用纯净水，不浪费饭菜，不乱倒饭菜，尽量少吃零食，不用纯净水洗手洗碗。

老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。让我们厉行节约，爱护公物，积极行动起来，共建我们美丽的校园！

第二篇：国旗下讲话--爱护公物 保护环境 勤俭节约 从我做起

国旗下讲话

爱护公物 保护环境 勤俭节约 从我做起

老师们、同学们：大家早上好!我讲话的题目是：爱护公物、保护环境、勤俭节约、从我做起——愿人人都有一颗文明的公德之心。

当你家里的门窗或其他财产被别人无辜损坏时，当你家里有人乱扔乱丢垃圾时，你会不会谴责这种不道德、不文明的行为呢？答案不言而喻。

那么，老师们、同学们有没有检查过自己在爱护公物、厉行节约方面的行为呢？每次检查，我们经常看到一些不愿看到的情景：新的课桌上随处可见一些同学的刀刻笔涂的伤痕；教室门上墙壁上留下了大大小小的脚印、球印等；刚刚才打扫干净的教室、宿舍、楼道走廊上、操场上又出现了纸屑、食品袋、痰迹、烟头、惨败茶叶等；教室、寝室或办公室在光线充足时依然灯火通明；厕所或办公室的水龙头还在细水长流…… 而平时你们在家里有谁是这样做呢？

爱护公物、勤俭节约是全体师生生活、学习、工作的需要。学校花大代价布置的优美环境和一切设施，是为了陶冶我们的情操服务，是让大家学习、工作、生活更加方便。试想，一名同学或教师不爱护公物和校园环境，十名、百名再不爱护，那么我们的校园将会伤痕累累，失去了校园的美丽和功能，必将给每个人的生活、学习和工作带来许多的不便和负面影响。

为了保护学校各项设施，优化校园环境，使美丽的校园能够得到同学们的珍惜和呵护，增强师生的主人翁责任感，树立“以爱护公共财物、勤俭节约为荣”的良好道德风尚，学校将于10月份在全校开展“爱护公物、保护环境、勤俭节约、从我做起”主题教育。加强对学校、各班桌凳、门窗、电器的检查。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在此，我要向全校师生发出以下倡议： 爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；开门关窗，轻手轻脚；爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙上留下脏迹；不要让电灯开关粉身碎骨；不要让扶手护栏身首异处；勤俭节约，从身边做起，随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水。

老师们、同学们，我们一定要像爱护自己眼睛一样，爱护公物；要像珍爱时间一样，勤俭节约；要像珍惜身体一样，保护校园。

让我们携起手来，杜绝损坏公物、破坏环境、浪费公共资源的行为。爱护公物，勤俭节约，从我做起，从小事做起，从身边做起，让一中美丽校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿！

谢谢大家。

第三篇：爱护公物-国旗下讲话

爱护公物，从我做起

尊敬的各位老师，各位同学：

大家早上好！今天我讲话的题目是<爱护公物，从我做起> 爱护公物是我们每个公民应该具有的基本美德，是一个人完美心灵的写照。爱护公物能显示一个班级、一个学校的风尚，更能体现一个民族的素质。

但在我们学校，最近出现了一些我们很不愿意看见的现象:有些同学爱护公物的观念十分淡薄，损坏公物的现象屡有发生：有摔坏课桌椅的现象；有在墙壁上乱踩脚印现象，最严重的是，最近学校挂出来的宣传横幅被撕烂、新挂的黑板也遭到破坏。

同学们，你们有没有想过，不论你是有意还是无意，损坏公物的行为都是极不文明的，是不讲公德，不遵守校纪校规的。希望这些损坏公物的同学认识到，自己也是这些公物的“主人”，应该知道公物是大家公用的物品，我们每一个人都有爱护公物的义务。爱护学校的公物，不仅培养你良好的素质，健全你完美的人格，而且是一种最直接最有效的爱校爱班级的表现。

同学们，爱护公物是我们国家的优良传统，为了进一步弘扬这一传统美德，培养同学们爱护公物的良好习惯，创建更加优越的育人环境，借此机会我向全校同学提几点要求：

一、爱护校舍墙体门窗桌椅，不破坏物品，不乱涂乱刻，不踢踩墙壁、楼梯扶手和门窗，不在墙体上拍球。

二、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，草坪,不攀折花木。

三、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施，公共设施,体育器材等。

四、节约用水用电，放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源，,用完水后随手关闭水源。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我希望同学们人人都能做爱护公物的有心人。希望我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物，让爱护公物真正成为一种意识，一种自觉的行为，用实际行动来保护好我们全体师生共同的“家”。

谢谢大家！

第四篇：爱护公物国旗下讲话

爱护公物

各位老师、同学们，上午好：

今天，我国旗下讲话的题目是爱护公物。这是一个经常谈起的话题，也是有必要经常讲的话题。爱护公物是每个公民必须遵守的社会公德，爱护公物是集体生活的需要。公共设施是我们共同享有的公共服务资源，它是为大家服务的，需要我们共同来爱护和维护，这既是一种自觉行动，也是一种社会美德，而不是某个人，更不是某个单位的事。

同学们，在我们学校不爱护公物甚至破坏公物的现象也大有人在。在课桌椅上面乱写乱划甚至用小刀在上面刻画，致使有些桌、椅损坏严重，不是缺胳膊就是断腿。有的同学进教室时，不用手推门而用腿踢门，还有个别同学在洁白的墙壁上乱写乱画，甚至写些侮辱人的言语。“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族的事业的兴衰。也许有人会觉得这些都是无足轻重的小事，其实正是这些小事，反映了人的素质，令人担忧。爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。对于老师，培养学生的良好习惯是教育的重要任务。如此说来，反社会就会被社会排斥和抛弃，反社会还得了么？什么叫社会？社会就是包括我们自己的所有人的集合。如果这个集合要把我们排斥出来，要把我们抛弃掉，我们还如何生存？

在这里，我们要告诫这些同学：公共财物是人民群众的劳动成果，学校的公共财物是为全校师生员工提供服务与便利的物质基础，决不允许任何人去损坏它。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。曾有过损害公物行为的同学要用理智学会控制改掉坏习惯，要通过道德自律完善自己的人格，特别是在无人监督的情况下学会慎独，做到知行合一。

第五篇：爱护公物国旗下讲话

爱护公物

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！

今天，我国旗下演讲的题目是《爱护公物》。这是一个经常谈起的话题。爱护公物是每个公民必须遵守的社会公德，爱护公物是集体生活的需要。公共设施是我们共同享有的公共服务资源，它是为大家服务的，需要我们共同来爱护和维护。

同学们，在我们学校不爱护公物甚至破坏公物的现象也大有人在。在课桌椅上面乱写乱划甚至用小刀在上面刻画，有的同学进教室时，不用手推门而用腿踢门。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族的事业的兴衰。一个学生是否爱护公共设施，从小处讲可以反映一个人的素质高低，一个学校的校风好坏，从大处讲，关系到我们国家将来可以达到的文明程度，因为你们就是这个社会、这个国家的未来。也许有人会觉得这些都是无足轻重的小事，其实正爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。对于老师，培养学生的良好习惯是教育的重要任务。有社会性的装置，人的行为无疑就具通常的情况是，我们表现出反对什么，就会被什么排斥和抛弃。

最后我希望我们全校师生共同努力，爱护公物，人人有责；学校是我家，爱护公物也是一种爱国的表现，公民有爱护公物的义务，所以我们要共同创建整洁和谐的文明学校。

谢谢大家 2015-5-12

托尔塔依农场学校2014-2015学年

第二学期国旗下演讲

《爱护公物》教育

托合塔吉。阿不拉

2015-5-12