经济贸易与统计学院学生综合测评评分执行细则(三水区新)

第一篇：经济贸易与统计学院学生综合测评评分执行细则(三水区新)

2009-2010年度

经济贸易与统计学院学生综合测评评分执行细则

第一章 总则

第一条 为进一步贯彻落实党和国家的教育方针，调动大学生自我教育、自我管理、发奋成才的积极性，建立科学合理的评价体系，考核学生各方面的表现，逐步使学生教育和管理工作科学化、规范化、系统化，激励、引导学生在德、智、体、美诸方面全面发展，培养和塑造学生较高的综合素质，特制订本办法。

第二条 在综合测评中坚持育人为本，德育先行的原则；坚持学业为主，全面发展的原则；坚持公正、公平、公开的原则。

第三条 综合测评的成绩是考评学生的主要依据，由思想道德、学业科研、文体及其他方面测评分构成。凡在素质拓展计划中规定需完成的必修和限选学分项目不属于本办法加分范围。

第四条 综合测评成绩的计算方法是思想品德、学业科研、文体及其他方面表现三个方面各以100分为基本分计算，然后分别按20%、65%、15%的比例折算，三部分之和即为综合测评总成绩。其计算公式是：

综合测评成绩=思想品德积分×20%+学业科研积分×65%+文体其他方面积分×15%。

第二章 思想品德表现测评

第二章 思想品德测评

第五条 思想品德分由基本分，加分和扣分三部分累计构成。

第六条 思想品德表现的基本分占70分，每个学生均先得到此分，在此基础上再进行加分和扣分。

第七条 品德表现加分按以下标准执行，最高加分不能超过30分。

（一）担任学校、学院和班级学生干部满一年，且工作表现良好，视实际情况可加5分至

8分，具体如下：

1.担任班级团支部书记、班长加6分，班委会其他成员加3-5分

2.校区分团委干事、学生会部员；院系团总支、学生会、青协、自管会干事加5分；学院

办公室助理加6分。

3.担任社团联合会、心理发展与互助协会、职业生涯规划与发展协会部门其他成员（如干

事）加4分

4.班级心理信息员加1分.5.担任校国旗护卫队队员、校风学风督导队员满一年，且工作表现良好，视其实际情况，队长加8分，队员加7分。

6.校红十字会干事加5分

7.社团联合会下的市场调查与研究学会、舞蹈协会等协会干事加3分。各会员不加分。

8.担任学生干部一学期者，加分折半；担任多个职务者，按最高一级加分。

9.凡有为集体服务，热心公益事业，助人为乐，见义勇为，舍己救人为学校争得荣誉等突

出表现者，酌情加分，参照

（一）中的11条。

10.获军训各单项奖加2分；

11.凡受二级院系及其它县处级通报表彰奖励者加3分；受学生工作部（处）、校团委通报

表彰奖励者加5分；受学校或市（厅）级表彰奖励者加10分；受省部级以上表彰奖励者加20分。如：“院系优秀学生干部”、“优秀干事”等加3分；如果同时评上优秀班干部和优秀干事分开加分，优秀班干部3分，优秀干事2分（英语之星优秀干事的加分是按照“优秀干事”加分）“校优秀干事”加5分“广东商学院优秀团干”、“广东商学院优秀团员”、“广东商学院优秀青年志愿者”等加5分.院系、校级、优秀干部按最高分加，可累计加分。

12.利用网络等媒体宣传和倡导积极、文明、健康、先进的思想和行为，并产生一定影响者，可酌情加1至3分。

（二）参加无偿献血者在同一学年中第一次加3分，每增加一次献血加2分（献血时间在该学年内）

（三）参加校区、院系统一组织得义务劳动（如植树、义工团活动）者，第三次起每次加

1分，最高加分不超过5分.义教是青协组织的活动由志愿者工作证是盖章认定加

分的（其他有效证明亦可，如青协的证明）

（四）学校教学信息员和学生代表座谈会成员，每参加一次活动并提出意见或建议且该意

见或建议被收集者加0.5分,封顶3分(以校区教务部门和学工部门提供得材料为依

据）

（五）被评为校级“优秀学风班”加3分，被评为院级的“优秀学风班”加2分，同时获得的班级按最高的加分。

（六）参加党校学习和团学干部培训的不加分。

（七）参加团日活动，获得学校一、二、三等奖的加4、3、2分，获得学院一、二、三等

奖的加2、1.5、1分，参加者加0.5分。

（八）荣获学校星级宿舍舍员加1分，每增加一星级加1分，最高分不超过5分。荣获学

院星级宿舍评比一、二、三等奖分别加3、2、1分，优秀奖加1分。（注：宿舍评比

参加的不加分，只有获奖者才加分）

（九）为大型项目捐款,捐物等加1分,封顶1分，如汶川大地震。以志愿者手册为凭证。

（十）主题班会、义卖、流动红旗不加分

第八条 思想品德表现扣分项目包括：

（一）有损祖国尊严和荣誉，违背四项基本原则，危害社会秩序，破坏安定团结者，扣减全部德育分。

（二）担任学生干部（含学生助理员）不起干部作用，在同学中造成不良影响，或出现有损学生干部形象的行为，但尚未构成违纪行为者扣1-5分；

（三）凡政治学习、组织生活、公益劳动和规定必须参加的集体活动未经准假而缺席者，每次扣3分。未能完成规定任务者，每次扣2分。

（四）因违反党纪团纪受党内团内通报批评一次者扣4分，两次扣6分；受党内团内警告一次扣8分；受党内团内严重警告一次扣10分；受党内团内记过者扣15分；受留党留团察看处分扣20分；受开除党团籍处分者扣25分。

（五）凡违反校规校纪，受书面通报批评一次扣4分；受警告处分一次扣8分；受严重警告处分一次扣10分；受记过处分扣15分；受留校察看处分扣25分。

第三章 学业科研表现测评

第九条 学业科研表现分由学年学业成绩平均分和科研分两部分构成。两者相加满分为100

分。科研分根据其实际情况进行加分或扣分。

第十条 为鼓励学生积极参加科研活动，有如下表现者，分别加分如下：

（一）凡在学术性竞赛(如全国大学生英语知识竞赛,挑战杯等)活动中获奖者加分如下：获校区、或市(厅)级特、一、二、三等奖者分别加4分、3分、2分、1分；获省（部）级特、一、二、三等奖者分别加8分、7分、6分、5、分；获国家级特、一、二、三等奖者分别加10分、9分、8分、7分。参加者0.5分，进复赛、决赛获奖的不加参赛者分。

（二）在学术刊物上公开发表学术论文者（不含内部刊物、增刊和论文集，以收到用稿通知时间为准），加分如下：一般刊物上发表者，每篇加5分；核心刊物上发表者，每篇加7分；权威刊物上发表者，每篇加15分。参编、参著者参照本款酌情加分。既参加各级学术竞赛获奖又在学术刊物上公开发表的论文等科研成果,以最高加分项加分,不重复加分。

（三）获得学校年度科研立项后按时提交作品且经评审得以结项者,其中重点课题主持人加5分,重点扶持课题主持人加4分,一般课题主持人加3分；重点课题参与者加2分,重点扶持课题参与者加1.5分,一般课题参与者加1分，其中不能按时结项者者加0.1分，课题组成员不超过6人。参加多个项目者按最高分项加分，不重复加分。

（四）凡因缥窃他人成果等违规行为而获奖、发表学术论文或获得科研立项结项者,一次扣20分,扣完加分为止,情节严重者按有关规定给予相应的纪律处分。

第四章 文体及其它方面表现测评

第十一条 文体及其它方面分由基本、加分和扣分三部分累计构成。

第十二条 文体及其它方面表现的基本分为60分，每位同学均先得到此分，在此基础上进行加分或扣分。

第十三条 文体表现加分（累计不超过40分）：

（一）参加班级和协会组织的文艺和体育运动比赛，参赛者每次加0.5分，或一、二、三等奖者分别另加2分、1.5分、1分。学院的班级篮球赛不按场次，参加者只加0.5分；校级或院级的篮球赛按场次，每场次0.5分。

（二）参加院系组织的文艺和体育运动比赛，参赛者每次加1分，获一、二、三等奖者分别另加3分、2分、1分。获得集体一二等奖的班级，除去参赛者，其余同学加2分，获得集体三等奖及单项奖的班级，除去参赛者，其余同学加1分。主持人按参赛者分加。

（三）参加校级各种文艺演出及各类体育运动比赛，获前三名者每次每项分别另加5分、4分、3分，获4-6名另加2分，7-8名另加1分；没有获奖的参加者加分情况见第十三条第八款。

（四）校运会表演方阵属于校级比赛参赛者加1分；精神文明奖属于单项奖，与三等奖加分相同另加3分；环校跑一、二、三名分别加3、2、1分，4-6名加0.5分，参赛者加1分。

（五）参加省级文艺汇演及高校体育运动比赛，获前八名者按校级两倍加分。球类比

赛的主力队员每次比赛另加5分，非主力队员另加2分；没有获奖的参加者加分情况见第十三条第八款。

（六）参加田径、游泳等比赛并破校、省高校、全国大学生记录者，每次每项分别加10分、20分、30分。没有获奖的参加者加分情况见第十三条第八款。

（七）参加国家级文艺演出获得一、二、三等奖的，分别加30分、25分、20分。没有获奖的参加者加分情况见第十三条第八款。

（八）校级或社联举办的大型活动（如司仪大赛、校园歌手大赛、新生形象设计大赛、交谊舞大赛）参加海选者加1分，进入复赛者加1.5分，进入决赛者加2分；参加省级的比赛加3分；参加国家级的比赛(除全国英语竞赛)参加者加5分。

（九）参加各类比赛获得单项奖的与三等奖加分相同。

（十）体育尖子、文娱骨干等参加省运动会或其他各类竞赛，已在课程加分的，不再在文体项加分。

（十一）加3分。

（十二）不加参赛者分。

第十四条 文体表现的扣分：

（一）凡学校和二级院系要求统一参加的文体活动未经准假而不参加者,每次扣3分。

（二）文艺演出、体育比赛中有不服从裁判,干扰演出或比赛顺利进行者,每次扣5分。

（三）在学校、二级院系组织的各类文体活动中,表现消极、影响集体荣誉及个人健康发展的，可根据实际情况,酌情扣分。

（四）体育未能达标者扣5分,无故不参加达标者扣10分。

第十五条 其他方面加分

（一）广播台投稿并被采用者，每篇加0.3分（广播台记者、编辑的稿件不在此项内加分）；向二级学院系报刊、校刊、县市报刊投稿被刊用者每篇加1分；向《广东商学院 报 》、《广东商学院学工》等报刊投搞并被采用者,每篇加2分（报刊的记者、编辑的稿件不在此项内加分）；向省级、国家级报刊投稿并被刊用者，每篇分别加4分和6分，此项加分最高不超过10分。属学术论文的在学业科研表现中加分，不在此项加分。

（二）参加学校、二级院系组织的各类征文等比赛活动（如英语之星、司仪大赛、各类知识竞赛等）,获二级院系一、二、三等奖者分别另加2分、1.5分、1分；获校级或厅级一、二、三等奖者分别另加3分、2分、1分；获省级一、二、三等奖者分别另加5分、4分、3分；获国家级一、二、三等奖者分别另加8分、7分、6分。（参加者的加分情况具体请参照第十三条相关规定）

（三）学校评选出的优秀假期实践论文，“三下乡”实践论文等，按一、二、三等奖分别加3分、2分、1分。参加社会实践活动获校级奖加1分，省级奖加3分，国家级奖加5分。回乡调研队长加2分，队员加1分，前三名的分别是3、2、1，单项奖（班集体奖、优胜奖）加1分；读书小组比赛第1、2、3名分别加3、2、1分的。团建活动参赛者加0.5分，获奖者1、2、3名另加 5、4、3 分.获奖者参加电台或电视台演出和培训，在校级以上大型文艺活动担任主持，每次

（四）艺术团和国旗校旗护卫队与广播台等的具体加分情况需由各部门根据成员的表现情况确定加分，具体加分再另外通知。

（五）观看学校、学院等各级演出讲座、交流会和看电影的每次加0.5分，两者一共封顶3分。参加英语沙龙、英语角的每次加0.5分，封顶3分。比赛啦啦队和其它各种活动的观众的，每次0.5分，两者一共封顶3分；

（六）参加学校团代会，学院科研服务中心暨回乡调研颁奖大会、换届选举大会的每次加1分，参加学院团总支学生会成立大会不加分。凡是活动的工作人员（部长或干事），属于本职工作不加分。

（七）青协各班负责人，素质拓展小组和综合测评小组成员，学习帮扶小组成员和选课代表不加分。

第五章 综合测评的程序

第十六条 每位学生必须实事求是地按照综合测评的三大项内容写出一学年的书面总结，并在学生综合测评系统上填写各成绩分、基本分、加分、扣分，有班级、学院综合测评工作组对其填写的情况进行审查和审核，经主管学生工作书记同意后报送学生工作部，学生工作不代表学校对学院报送的结果进行核准。

第十七条 各班成立综合测评审议小组，由辅导员、班团干部、党员及男女生代表等共7或9人组成。主要任务是：收集每位学生的奖惩材料、逐一审查每位同学的各项测评材料，并将审查结果向本班学生公布。

第十八条 各二级院系成立由学生工作书记、辅导员、团学干部、班长、团支书组成的综合测评审核工作组，负责审核修本学院各班级测评结果，并向本院系全体学生公布。

第十九条 允许学生在公示期间提出质疑，如确有错漏，学院公布给予更正。综合测评需经过三榜公布，每榜公示时间为3-7天，第一榜公示时间为10月16日前，第二榜公示时间为10月21日前；第三榜公示时间为10月28日前。学院将第三榜公示结果报学生工作部核准。

第二十条 凡属同一件事，同一项比赛或同一篇论文等同时获得多项加分或多项扣分，以高加分或扣分计算，不累计加分或扣分。凡参加学术科研竞赛者，以竞赛组织者提供的通知或证明材料为准；获奖者以获奖证书原件为准；发表论文者须提供原件，经审核确认后退还本人，复印件留存备查。

第二十一条 学院可根据具体的实际情况，提出在综合测评德育分中加或扣5分以内的名单，报学生工作部备案，经学生工作部核准后执行。

第二十二条 凡综合测评中弄虚作假者，一经查实，按学校有关规定处理，并取消当年评先评优资格。

第二十三条 具有下列情况之一者，不能参加该学年度“三好学生”评选及享受奖学金。

（一）受警告以上处分者；

（二）德育单项分在75分以下者；

（三）体育不达标者；

（四）有一门以上课程考核不及格者；

（五）在综合测评中弄虚作假者。

第二十四条 综合测评每学年度进行一次，测评成绩一式两份，一份由二级院系保存，一份送交学生工作部存档备查，并记入个人档案。

第六章附 则

第二十五条 本办法自2010年9月28日起施行，原制定的相关规定同时废止。学院其他文件中的相关规定与本办法不一致的，以本办法为准。

经济贸易与统计学院

二O一O年九月二十八日

（注：此执行细则请妥为保管，如有变更以辅导员通知为准）

第二篇：广西大学材料科学与工程学院毕业生综合测评评分细

广西大学材料科学与工程学院毕业生综合测评评分细则 综合测评总分=学习成绩加权平均分+操行评定分+社会工作奖励分+荣誉分+文体分+科技创新活动奖励分

※ 所获奖项必须有相关的说明！

1.学习成绩加权平均分：前三年所有科目加权平均分。由各班学习委员、班长、团支书通过院教学办获取，院团委、学生会负责核对。注：

a)重修已通过者，成绩以学生重修分数计算。

b)重修未通过者或在修者，成绩以原来考试成绩最高分数计算。

2、操行评定分数（最高分数6分）

a)操行评定为优：1分∕学期，良0.8分∕学期，中0.5分∕学期，及格0.4分∕学期，不及格：0分。

b)受通报批评者：扣0.5分∕次，院级警告或以上处分扣1分∕次，校级以上处分：扣1.5分∕次

3、社会工作奖励分数（最高分数10分）

a)校级干部：校学生会主席5.5分∕年，校学生会副主席、校学生会常委5分∕年，校学生会部长４分∕年，校学生会副部长３.0分／年，校学生会委员２分／年，校学生会干事１分／年。ｂ）院级干部：院团委副书记、院学生会主席５分／年，副主席４.５分／年，常委４分/年，部长３.５分／年，副部长２分／年，干事、教学信息员１分／年，班助０.５分／年。ｃ)班级干部：班长、团支书2分/年，其余班干1分/年。

d)社团干部：社团总会会长5.5分/年，社团总会副总会长5.0分/年，常委4分／年，部长、社团会长3.5副部长、副会长2分/年，其余干部1.5分/年，干事1.0分／年（协会干事不算分）e)社区挂职1分/年。

f)党支部委员2分/年。

4、荣誉分数（最高分数10分）

a)获“三好学生干部”、“优秀团干”、“三好学生”、“精神文明先锋队先进个人”等荣誉称号者,区级为1.5分/次，校级1.2分/次，院级0.8分/次。

b)获校级“社会实践先进个人”荣誉者1.0分/次，院级0.7分/次。

c)获校级“先进班级”“先进团支部”每人0.4分／次，院级每人0.3分／次。

d)获校级“文明宿舍”（舍员）每人0.3分/次，院级每人0.2分/次。

e)其他获奖区级以上（含区级）每人1分/次，校级、院级集体、个人荣誉奖项的每个人分别为0.5、0.3分/次，十大团员标兵分别为校级1.5、院级1.2分/次。

f)学生党员（含预备党员）1分，参加党校学习、学生干部培训班并结业者0.5分。g)参加义务鲜血活动，0.5分/次。

h)国家、区级志愿者、0.5分/次。

i)校级志愿者0.3分/次。

5、文体分数（最高分数5分）

a)区以上获奖加1分/次

b)校运会、文化艺术节等校、院比赛团体项目前八名者，按名次1——8名，得分分别为：0.7、0.6、0.55、0.5、0.45、0.4、0.35、0.3分/次。

c)校运会、文化艺术节等校、院比赛获个人项目前八名者，按名次1——8名，得分分别为：0.7、0.6、0.55、0.5、0.45、0.4、0.35、0.3分/次。

6、科技创新活动奖励分数（最高分数7分）

a)参加学校、学院、企业单位等组织的科研或比赛（创新、研究类）1分/次

b)有论文或文章发表于公开专业刊物，有科技发明制作（需要有关部门鉴定承认），1分/项 c)参加比赛活动获取前六名者，按名次1——6名，区级以上（含区级）得分分别为4、3.5、3.0、2.5、2.0、1.5、分，校院级得分分别为：

3、2.5、2.0、1.5、1.0、0.5分。

d)科技节比赛，获1——3等奖，校级分别为：

2、1.5、1分，院级分别为：1.5、1.0、0.5分。注：同一项目获得多项奖励者取最高分一项得分

7、等级加分（最高分3分）

计算机计算机（区级）一级0.5分二级0.8分三级1.5分四级2分

计算机（国家级）一级0.8分 二级1分三级2分四级2.5分

六级2分 四级1分

8、各同学所获加分项目、分值、等级由学工组、团委学生会进行核对和评审。

9、本细则解释权归由材料学院学生工作组。

要求：

1、各班同学须按发放表格（后附）详细具体列出所得分数的具体项目及其分值，并附有

班主任及班委意见。

2、集体、个人所获得的各项加分，须附有关证明、证书、奖状等复印件。各班班委须认

真核对，学院有关部门将进行审核。

3、各班班委须认真填写班级汇总表（后附），并将其资料拷进软盘，并将电子文档发至

2002chenhong@163.com。

材料科学与工程学院学生工作组

2010年9月28日

第三篇：材料科学与工程学院学生综合测评方案细则

材料科科学与工程学院学生综合素质测评方案

为了进一步加强对我院学生的教育和管理工作,积极营造浓厚的学习、生活氛围，鼓励学生在校期间刻苦学习、奋发向上，促进学生德智体美全面发展, 培养社会主义事业建设者和接班人，依照《湖南大学本科生综合素质测评方案》（湖大教字[2011]64号）要求，结合我院实际情况，特制定本方案。

一、基本原则

1、凡我院全日制本科学生每学年结束时都应当进行综合素质测评；

2、学生综合素质测评主要从德、智、体、能四方面对学生进行综合素质的评定；

3、学生综合素质测评是学生参与评奖评优、推荐就业等各项考核评比的主要依据，也是学院对学生在校期间综合表现的评定。

4、所有参加活动，发表文章，荣誉称号，获奖等项目及所获得的各项证书必须是在2011年9月1日-2012年8月31日期间参加或获得，否则不加分。

二、综合素质测评成绩组成

1、综合素质测评成绩由德育、智育、综合和体育成绩组成。算法为：综合素质测评总成绩=智育成绩×70%+德育成绩×10%+综合成绩×15%+体育成绩×5%（保留四位小数）；

2、智育成绩采用百分制，计算方式：学年课程（含公选课）初修成绩的加权平均分；

3、德育测评采用百分制，由基本分和加减分两部分组成，其中基本分为70分，加减分为30分，两项得分之和不得超过100分，原则上不低于60分。测评标准中凡同类项目同时加减分，只计高分，不重复加减；

4、综合能力测评成绩主要由学生在社会工作、科技创新、学科竞赛、校园文化、社会实践等方面的表现组成；

5、体育成绩计算采用百分制，由基本分和减分部分组成。计分方式为：

一、二年级体育课成绩及格者及三、四年级体育达标者记基本分100分。减分部分成绩由早操出勤情况确定。

三、综合素质测评成绩具体细则

(一)智育成绩的评定

智育成绩采用百分制，计算方式为：学年课程（含公选课）初修成绩的加权平均分。

学生学年加权平均分计算方法：

学年加权平均分=∑（课程学期初修成绩×课程学分）／∑课程学分

成绩单中没有具体分数的科目，成绩折算方式为：优秀为95分、良好为85分、中等为75分、及格为65分，不及格的一律按60分算。

学生成绩以教务网截图形式由班级学习委员汇总，之后交与学习股长处。由学习股长分配，各班相互统计，由不同班级相互统计两次。之后汇总至辅导员和学习股长处。由学习股长统一计算成绩。

(二)德育成绩的评定

1、获得德育测评基本分的条件：

坚持四项基本原则，遵守国家法律法规及校纪校规，具备正式学籍的我院本科学生综合素质测评均可获得德育测评的基本分70分；

2、德育测评加分项：

1）积极向党组织靠拢，递交入党申请书，参加党校培训并取得结业证书者加1分；党课学习小组或各类政治理论研究会成员加1分；入党积极分子加1分；中共预备党员加3分;中共党员加4分。

2）积极参加校、院、年级、班级组织的各项集体活动者。参加校级，院级，年级，班级活动分别加0.4分、0.3分、0.2分、0.1分（应注意区分对待：一般校级、院级或年级加分活动的条件是学校或学院下达的正规活动，并且规定了参加名额，即要求每个班必须出若干人，一般凭个人兴趣报名参加的活动不予加分，有特殊说明除外；对于班级活动，条件是有一定意义的活动，包括团日活动、主题班会，不包括一般性质的班会、聚餐、唱K、农家乐等），以实践股记录为准；活动主要组织者（组织3次或3次以上，需学院开具相关证明），加1分。

3）助人为乐，主动关心、帮助同学，解决同学生活困难表现突出者加2分；见义勇为，受到校级表彰者加6分，院级表彰者加3分；拾金不昧（金额较大）者加1分；学习帮扶小组效果显著，被帮扶人无挂科、挂科数目明显减少，帮扶人分别加2分、1分。以上内容需要详细的书面证明材料（包括时间、地点、事件，证明人等必要时需要单位盖章）经班级认定后给予加分。个人获各项荣誉称号，诸如“XX标兵”，“XX示范”，“优秀XX”等，国家、省、校或院级分别加4分、3分、2分、1分。

4）无偿献血者加2分。以献血证记录为准，不累加。

5）寝室获院级或院级以上“优秀寝室”（其它认定的荣誉称号），寝室成员分别加1分；寝室评比中获胜寝室，寝室成员每次加0.3分。以生活股记录为准，男寝前6名，女寝前2名。

6）获国家、省、校或院级“优秀班级”称号的班级，班级成员按级别分别加4分、3分、2分、1分；以班级为单位参加院级或年级组织的各项活动、比赛中获胜的班级，一、二等奖班级成员加0.5分，三、四等奖班级成员加0.3分；所在党支部，团支部获国家、省、校或院级荣誉，成员按级别分别加4分、3分、2分、1分。

7）参加校队或院队（包含辩论队、篮球队、足球队等），队员分别加3分、1分；所在队伍获国家级一、二等奖，队员加6分，三、四等奖（优胜奖），队员加5分；所在队伍获省级一、二等奖，队员加5分，三、四等奖（优胜奖），队员加4分；所在队伍获校级一、二等奖，队员加4分，三、四等奖（优胜奖），队员加3分。队员需所在队伍负责人开具相关证明并由相关单位盖章。

8）积极参加校、院组织的社区义工服务，每次加1分，上限4分；参与捐款捐物、敬老院等志愿者服务活动每次加1分，上限5分。需要相关有效证明材料或活动照片。

9）参与公益创业实践并取得一定成绩者，酌情加3-5分。需开具相关证明材料，另外，公益创业者需经辅导员认定。

3、德育测评减分项：

1）在助学贷款、资助、工作岗位申请，评奖评优等工作中，提供虚假信息者，每次减4分。缺乏诚信，在助学贷款等经济行为中违约或失信者扣5分。以学院记录为准。

2）违反四项基本原则，参加非法组织和非法游行、集会、示威及在网络传播不良信息，视情节减15分以上；有偷盗行为者减5分。

3）因违反校规受留校察看、记过、严重警告、警告处分者分别减20分、15分、10分、5分；被通报批评者减3分；有其它违反校规行为造成不良影响的酌情减分；对违反校规行为包庇者减3分。

4）故意损害国家、集体或他人财物者减3分；蓄意盗用集体、他人名义，有损害集体或他人声誉者减2分。

5）妨碍他人学习，经确认者每次减2分；晚自习期间，在宿舍打牌、玩网络游戏等每次减2分；扰乱课堂秩序者视情节每次减3-5分。以学院记录，晚自习检查记录为准。

6）对于学校组织的升旗仪式等，迟到或未到者每人每次减1分。请假者每人每次减0.5分。以学院记录为准。

7）在考试中出现舞弊行为者，每人每次减3分。

8）上课无故缺席者每次扣1分；迟到、早退者每次减0.5分。以班级、年级和学院考勤记录为准。

9）有违规用电行为者每次减2分；私拉乱接电线、网线者减1分。以查寝记录为准。

10）不遵守作息制度或违反学生宿舍管理规定者，造成不良影响者每次减1分；寝室评比中被评为不合格寝室，寝室成员每人每次减1分；不按时归寝者每次减1分；未经请假夜不归宿者每次减2分。以生活股查寝记录为准。

11）学生干部，工作不尽职尽责，除不享受加分外，每学期减2分；导致不良后果者，减5分；对符合以上德育减分项目者，每项多减0.5分。以群众举报，辅导员认定为准。

(三)综合成绩的评定

1、获得综合测评基本分的条件：

学习目的明确，态度认真，富有进取心，勤于思考，积极参加社会实践活动者均可获得综合测评的基本分70分。

综合能力成绩的评定采用加分的形式计算。

2、综合能力测评加分项：

1）被评为国家级、省级、市级、校级，院级优秀党员、优秀团干、优秀团员等荣誉称号者，按级别分别加8分、6分、5分、4分、2分。被评为国家级、省级、校级、市级、院级先进个人者、突出贡献者等分别加10分、5分、4分、2分、1分。获得同类多项称号不累计加分，按最高分计算。

2）获注册会计师证或通过国家司法考试者加10分；获得其它国家承认的职业资格证书者酌情加分4-8分；通过程序员、高级程序员考试者分别加4分、8分；通过微软论证者加5分；获驾驶证者等各类国家承认的证书者加3分；获健美操等级证书者加2分；获得普通话等级证书者加2分；凡四级英语通过者加2分；六级英语通过者加2分，一次性通过者加3分；BEC或其他同类英语考试通过者加3分；国家计算机应用二、三、四级水平考试通过者分别加2分、3分、4分；其他证书或考试项目经辅导员审批通过后酌情加1-3分。

3）积极参加社会实践活动，递交调查报告，每人每次加1分；参加校、院，社会实践活动（如三下乡、寻访校友、回访母校、暑期支教等），团队成员加1.5分；

4）在校级以上正式刊物上发表非专业论文、诗歌、散文等文学艺术作品者加每篇加2.5分，上线5分；在校报、湖大青年上公开发表非专业论文、诗歌、散文等文学艺术作品者每篇加2分，上线6分；撰写新闻稿件被校级以上媒体、刊物、网站等采用者，每篇加1.5分，上限4.5分；撰写新闻稿件被校级媒体、刊物、网站等采用者每篇加1分，上限6分。需文章所在刊物复印件或网站截图等作为凭证。

5）在国家、省、市级正式刊物公开发表专业论文第一作者或参与课题并获结项证书者，项目主持者按级别分别加15分、10分、5分；参与者加3分。

6）以第一作者在正式学术会议上发表或宣读学术论文者加10分；

7）科技发明、科学技术、科技创作等获得国家专利者加20分；

8）在国家级学科竞赛（包含挑战杯）中获一、二、三、优胜奖者，分别加10分、8分、6分、4分；在省级学科竞赛中获一、二、三、优胜奖者，分别加8分、6分、4分、2分；在校级学科竞赛中获一、二、三、优胜奖者，分别加6分、4分、2分、1分。若竞赛中设置特等奖，则在同类一等奖得分基础上加2分。

9）在国家级各类文体、征文等比赛中获一、二、三、优胜奖者，分别加10分、8分、6分、4分；在省级各类文体、征文等比赛中获一、二、三、优胜奖者，分别加6分、4分、3分、2分；在校级各类文体、征文等比赛中获一、二、三、优胜奖者，分别加3分、2分、1.5分、1分；在院级、年级各类文体、征文比赛中获一、二、三、优胜奖者，分别加2分、1.5分、1分、0.5分。体育比赛中一、二名属于一等奖，三、四名属于二等奖，五至八名属于三等奖。

10）担任校、院、年级、班级各级学生干部或社团、广播站、电视台、湖大青年、校报等宣传机构主要负责人满一年，履行职责，经有关部门考核合格者给予加分。校学生会主席团成员加5分；院学生会主席团成员及校学生会部长加4分；校学生会副部长、院学生会部长、各年级主席团成员加3.5分；院学生会副部长、各年级股长和各班班长、团支书加2.5分；班级组织委员、宣传委员、学习委员加1分；其他班委加0.5分；各部门干事加0.3分；社团、广播站、电视台、湖大青年、校报等宣传机构主要负责人加2分、部长加1分、干事加0.3分。需相关单位开具有效证明，担任多种职务以最高分计算。

11）担任寝室长并经考察合格者加0.3分（寝室获得各项荣誉者寝室长加0.5分）。

12）获国家级、省级、校级、院级优秀班集体或五四红旗团支部、最佳主题团日活动的班级主要学生干部（包括班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员、心理委员、答辩选手），按级别分别加5分、4分、2分、1分；获年级答辩一，二，三等奖的班级主要学生干部（包括班长、团支书、学习委员、答辩选手）分别加1.5、1、0.5分；获国家级、省级、校级、院级优秀党支部主要干部（宣传委员、组织委员），按级别分别加4分、3分、2分、1分。需所在集体获奖证书复印件及职务证明。班委为答辩人员不重复加分。

13）集体活动（包括团日活动）成效显著，获校级或校级以上媒体报道，主要组织者（班长、团支书、组织委员、宣传委员）加1分，上限3分；所在成员加0.3分，上限1分。

14）参加学校（学院立项不算）SIT计划者，组长加2分，组员加1分。

15）为学院、年级、班级建设工作做出突出贡献者，经辅导员认定后酌情加1-3分；其它需要加分的情况，需个人提出书面申请，经学院综合测评小组认定后，酌情加1-3分。

(四)体育成绩的评定

体育成绩采取减分制度，即在基本分的基础上，以早操出席情况进行减分。

基本分：凡积极参加校、院和年级组织的各类体育活动并且参加校级或校级以上各类体育竞赛取得名次者即得到基本分100分；凡一、二年级体育课成绩及格者及三、四年级体育达标者即得到基本分100分；

减分项：早操以五次为准。每学年参加年级、院、校的组织早操锻炼，三次以内，每迟到或未到一次者减5分，每请假一次减3分；三次以上（包含三次），每迟到或未到一次减10分，每请假一次减5分。

以年级、学院早操考勤记录为准。

四、测评机构

由年级成立学生综合测评小组，由年级辅导员担任组长，年级学生会主席团成员及各班班长、团支书及一位民主代表担任组员。

五、综合素质测评工作具体要求

1、测评工作在一学年结束后第二学年开学后一个月内完成；

2、学生综合测评采取学生测评、班级测评、年级审核相结合的方式进行。综合测评表由学院综合测评小组审核后加盖院公章，归入学生档案；

六、综合素质测评的程序

分为两个阶段进行：1.初评讨论，2.复评确定。

1.初评讨论

1）学生初评

测评学生按统一要求，根据本细则，实事求是地作好综合测评的自我测评工作，填写《湖南大学材料科学与工程学院综合测评登记表》。

2）班级初审

各班成立由学生干部、学生代表组成的班级测评小组。班级测评小组负责审核全班成员测评成绩加减分的认定。汇总材料后交与年级综合测评小组初审。

3）年级初审

年级由辅导员，年级学生会主席团成员及各班班长、团支书及班级一名民主代表组成综合测评审议小组，对全年级的测评成绩及证明材料进行初审。对于有争议的加减分项列出专门清单。汇总后集体商议，交与辅导员审批。最后进行公示。2.复评确定

1）学生复评

根据公示的争议加减分项，学生第二次填写《湖南大学材料科学与工程学院综合测评登记表》，与相关证明材料一并交与班级测评小组初审。

2）班级复评

班级测评小组根据公示的争议加减分项，负责审核全班成员测评成绩加减分的认定，核算学生复评总分并填写班级复评总分。督促班级成员补全证明材料。汇总材料后交与年级综合测评小组复审。

3）年级复评

由综合测评审议小组根据公示的争议加减分项，对全年级的测评成绩及证明材料进行复审。每班随机抽查三份材料。若两份或两份以上材料出现争议，则所在班级材料由综合测评审议小组重新集体审议；若一份材料出现争议，则由班级测评小组新集体审议。最终所有材料无争议后，由综合测评审议小组填写最终测评总分及综合测评成绩汇总表。同时发放原始登记表供学生核查并公示综合测评成绩汇总表。三个工作日后回收原始综合测评登记表并公示测评最终成绩。

七、测评结果的复议

对综合素质测评结果有异议者，可在发放原始测评登记表起三个工作日内向学院学生工作办反映，由学院学生工作办负责复核。

八、归入档案

学院每学年将年级综合测评结果按得分高低排序，将原始测评登记表及综合测评成绩汇总表交与学院学生办备案，并将归入学生档案。

九、本实施方案细则，提交校党委学生工作部备案。

十、本办法自公布之日起施行,本实施细则由材料科学与工程学院学生工作办全部负责解释。

材料科学与工程学院学生综合测评小组

2011年11月22日

第四篇：机械与电气工程学院学生素质综合测评办法实施细则

本文由足球补习班贡献

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机械与电气工程学院学生综合测评实施细则

第一章 总则

《普通高等教育学生管理规定》、《高等 第一条 为了更好的贯彻国家教育部 学校行为准则》，激励学生奋发向上、刻苦学习，促进全院学生德智体等各方面 健康发展，不断提高自身综合素质。《南昌工程学院学生素质综合测评办法》 根据、《南昌工程学院学生管理规定（试行）、》《南昌工程学院学生违纪处分规定》及 机械与电气工程学院学生实际情况，特制定《机械与电气工程学院学生综合测评 实施细则》。专科学 第二条 本细则适用的对象为机械与电气工程学院在籍的全日制本、生。综合测评结果作为评奖评优的基本依据。第三条 本细则的宗旨，一是激励学生刻苦学习、奋发向上；二是认同学生 在校园内和社会工作、业余特长等方面的突出成绩；三是对学生的不良行为做出 惩罚；通过“加分从谨、扣分从严”的措施，对学生在校期间的综合表现做出公 正、合理的评价。鼓励学生在加强专业学习的基础上，不断提高自身的综合素质，实现德、智、体、美、劳全面发展，成为适应新时代发展需要的高素质人才。第四条 学生综合素质测评工作在学校统一领导和部署下，由机械与电气 工程学院学生工作办公室负责，以班级为单位组织实施。第五条 本细则由机械与电气工程学院学生工作办公室负责解释。

第二章 学生素质综合测评的程序

第六条 学生素质综合测评以班级为单位，每学期开展一次，学院团委学 生会设审核小组，组长由学习部部长担任，组员由学习部副部长、学习部干事组 成，小组顾问由学院辅导员老师担任，审核小组负责全院全面审核各班测评结果，审核后负责向学院辅导员老师汇报综合测评结果以及向学生公布综合测评结果。如班级审议小组审议过程中遇到无法确定问题，可上报至学院审核小组裁决；学 院审核小组如仍无法裁决，则将问题上报学院辅导员老师处理。第七条 学生素质综合测评的程序 a)学生自评与互评。每学期开学第一周，在班主任的指导下，学生对 上学期本人在德、智、体等方面进行自我总结，自己按实际情况给自己打分，写 出自我鉴定。同时，对本班级的其它每位同学在德、智、体等方面进行认真的评 议，并填写《南昌工程学院学生素质综合测评学生评议表》。每位同学应主动向

班级审议小组提供自己的加分证明材料。b)班组评议。各班设以班团干部、党员为主、并有两名普通同学组成 的班级审议小组（小组成员由班团干拟定后交由班内同学以举手表决形式过半数 通过），组长由班主任担任，副组长由班级选举产生。班级审议小组负责审议学 生的总结和自我测评的情况，核实基本分、附加分和扣分等内容。附加分和扣分 材料由每位同学、班级、相关主管部门及时提供。班级审议小组根据全班学生综 合测评的实际评分结果排序，得出综合测评排名及奖学金名单，核准无误后在全 班公示。班级公示无异议后班主任在电子校务—学工子系统—学生创评和资助管 理—审批综合测评里录入本班综合测评结果。c)学院审核。班级公示无异议且完成电子校务网上综合测评结果录入 工作后上报材料送学院审核小组审核。各班在规定时间内上报学院审核材料包括 《南昌工程学院学生素质综合测评评分表》《奖学金评定结果汇总表》《加扣分、、明细表》（样表见 ngpy11@163.com 邮箱，密码为 012345678）各一式 2 份，同时 在交表之前将电子表格发至 jidian_xuexibu@163.com(邮件名称及附件格式为： 年级+专业+班级+经手人姓名+手机电话)。d)学院公示。公示完毕，学院未收到同学反映问题，名单将自动生效，班主任即可在电子校务—学工子系统—学生创评和资助管理—奖学金管理—录 入审核奖学金子目录里面审批本班奖学金。

第三章 学生素质综合测评的指标体系

按照高校人才培养的目标，学生综合素质测 第八条 根据素质教育的要求，评既考虑每个学生的基本表现得分，还要考虑对做出突出贡献的学生进行奖励加 分和对违反校纪校规、造成事故、影响学校声誉、破坏学校正常学习生活秩序、品行恶劣的学生进行处罚扣分，测评总分 F 为 100 分。各个指标的测评分为：基 本分（F1+F2+F3）分值为 70 分，加扣分（F4+F5+F6）分值为 30 分。各个指标的 测评分数不能超过其本身的最高分值；若超过的，即为满分。综合素质测评总分 F＝70%（15%思想品德素质测评基本分 F1 + 75%学习成绩 测评基本分 F2 + 10%文体素质测评基本分 F3）+ 30%（30%S 思想品德素质加扣 分 F4 + 40%学习成绩加扣分 F5 + 30%文体素质加扣分 F6）。

第四章 学生素质综合测评基本分评分标准

第 九条 学生思想品德素质测评基本分的评分标准为： F1=S1*35%+S2*60%。

S1 为学生思想品德素质的基本分，S2 为学生在学生社区的表现考核分。（1）学生思想品德素质的基本分（S1）即学生思想品德表现考核分，根据 《南昌工程学院学生思想品德素质评分参照标准》（见学生手册）进行考评和赋 分。在评定每个学生思想品德素质的级别（A、B、C、D）后，学生思想品德素质 基本分（S1）按下表确定分值和比例。级别 S1 分值 占全班人数比例 A 90 25% B 80 50% C 70 25% D 45（2）学生在学生社区的表现考核分（S2）由学生社区管理中心根据《南昌 工程学院学生社区操行分制度的规定》和《南昌工程学院学生社区操行分奖惩细 则》等有关规定进行评定和赋分。第十条 学生学习成绩测评基本分的评分标准为： F2=∑（p*x）／∑x。其中 P 为所测评学期教学计划内每门课程实际考试成绩（不含重修和公共选修课 程；因病、因事批准缓考的课程可不纳入基本分计算范围）。X 为各门课程的学分。缓考成绩视作补考成绩，有缓考的同学不能参加奖学金评选。采用五级记分制的课程成绩按下表转制为百分制计算： 级别 优 良 中 及格 不及格 分值 90 80 70 60 40 第十一条 学生文体素质评分标准为： F3 为文体素质基本分。学生文体素质基本分（F3）即学生文体素质表现考核分，根据《南昌工程学 院学生文体素质评分参照标准》（见学生手册）进行考评和赋分。在评定每个学生文体素质的级别（A、C、后，B、D）学生文体素质基本分（F3）按下表确定分值和比例。级别 F3 分值 占全班人数比例 A 90 25% B 80 50% C 70 25% D 45 第五章 学生素质综合测评加扣分评分标准

（F4）中所指的奖 第十二条 学生思想品德素质的奖励加分和处罚扣分总分 励和处罚为所测评学期内获得的。因同一事由的奖励加分和处罚扣分取最高分，不累计。具体加分和扣分标准如下：（1）F4=60±S3。其中：S3 为学生思想品德素质的奖励加分和处罚扣分；（2）受到表彰的先进个人按下表加分： 级别 国家级 省（部）级 校级 院（系）级 加分 15 8 2 1（3）受到表彰的先进集体中的成员及其负责人参照下表酌情加分： 级别 国家级 省（部）级 校级 院（系）级 成员加分 3-8 1-4 0-1 负责人加分 5-10 4-8 0-2（4）受到校、院（系）通报表扬每次分别加 1、0.5 分；（5）担任学生干部并能积极工作的： 级别 校团委、校团委、学生会 学院、学生社 社团各部 班级一 学习学生会 各部门一般干 区各部门一 门一般干 般学生 小 各部门 部、院（系）、和 般干部、学生 部和班级 干部和 组、寝室长 课代 主要负 学生社区主要各 党支部委员、主要学生 干部 表 责人 部门负责人 社团各部门 主要负责人 好 5 4 3 2 1.5 1 一般 2 1.5 1 0.5 学生干部的评分，由学生干部所在的主管部门具体负责，主管部门在开学 第一周将学生干部的评分报送学院。（6）做好人好事、在公示期按流程揭发违纪事件，每次加 2 分。（7）积极认真听取学校或各院（系）的各类讲座、学术报告等，且有记 录的每次加 0.5 分。（8）①因违记受到校警告及以上处分的，其学生思想品德素质基本分（S1）评定的级别为 D 级；②受到学校通报批评的每次扣 4 分；受到学校通报 批评 2 次及以上的，其学生思想品德素质基本分（S1）评定的级别为 D 级；③ 受到学院、学生社区通报批评的每次扣 2 分；受到学院、学生社区通报批评 3 次及以上的，其学生思想品德素质基本分（S1）评定的级别为 D 级。④党、团 纪律处分，参照行政处分扣分，同一事由受到多种处分的，取高分扣分。（9）学生党员、干部明知他人违纪而未制止或报告学院学生工作小组的 每次扣 3 分。（10）缺勤组织生活、支部活力、班长会议、团干会议的相关人员每次 扣 1 分。（11）在每学期开学的第一周内，学院纪检部、办公室、组织部、社活 部等各部门将上学期所记录的通报表扬、通报批评、集体活动、会议缺勤名单 上报学院团委学生会设审核小组，学院团委学生会设审核小组将学校、学院加 扣分明细下发至各班审议小组，各班审议小组按学校、学院、班级奖惩记录认 真填写好加扣分明细表。（12）本班学生综合素质测评审核小组成员工作无差错，每名同学可加 1 分，如有 1 项差错不加分，如接到同学投诉则相关责任人扣 1 分。（F5）中所指的奖励和 第十三条 学生学习成绩的奖励加分和处罚扣分总分 处罚为所测评学期内获得的。因同一事由的奖励加分和处罚扣分取最高分，不累 计。具体加分和扣分标准如下：（1）F5=60±Z。其中：Z 为学生学习成绩的奖励加分和处罚扣分；（2）获各种专业竞赛奖者按下表加分： 级别 第一名或特 第二名或一 第三名或二 第四名及鼓励奖或 等奖 等奖 等奖 三等奖 国家级 15 12 10 8 省（部）市级、10 8 6 4 校级 6 5 4 3 院（系）级 3 2 1 0.5（3）公开发表论文按下表加分： 级别 核心期刊 一般性期刊 增刊 加分 20 10 5 独著、第一作者、第二作者、第三作者、第四作者、第五作者分别按1、0.9、0.7、0.5、0.3、0.1 的系数核算。（4）向报刊、电台或电视台投稿（新闻报导、学术论文、文学作品、经 验交流等），有证明被采用者按下表加分： 级别 国家级 省（部）级 地（市）级 校级 加分 10 6 4 每篇加 0.5 分，满 3 分止（5）通过英语及计算机等级考试者按下表加分： 级别 三级 四级 六级 六级以上 专科 3 6 8 英语 本科 3 6 计算机 4 8 等级考试仅限通过的本学期加分一次，各班级做好备案。（6）获各级别资格、水平及技能证书者按下表加分： 级别 初级 中级 高级 劳动部、人事部等各类资格或水平证书 3 4 5 省厅级各类资格或水平证书 2 3 4 其它实践技能证书 1-2 学生所获的各类证书仅限获得的学期加分一次，各班级做好备案。（7）听取专题学术报告每场加 0.5 分，满 3 分止。（8）以修满公选课规定学分的，继续选修公选课，每超过 1 学分的加 0.5 分。（9）学习态度不端正，无故旷课每节扣 0.5 分。（10）本科生自第五学期开始，未通过英语四级考试者，每学期测评时扣 1.5 分，直至通过止。（F6）

中所指的奖励和 第十四条 学生文体素质的奖励加分和处罚扣分总分 处罚为所测评学期内获得的。因同一事由的奖励加分和处罚扣分取最高分，不累 计。具体加分和扣分标准如下：（1）F6=60±T。其中：T 为学生文体素质的奖励加分和处罚扣分；（2）获各种文体竞赛奖者按下表加分： 级别 第一名 第二名 第三名 第四名及鼓 体育竞赛破 或特等 或一等 或二等 励奖或三等 记录另加 奖 奖 奖 奖 国家级 20 18 16 10 20 省（部）、市级 10 9 8 7 10 校级 4 3 2 1 4 院（系）级 2 1 0.5 0.2 团体获文体比赛奖，其主要成员加分按个人获文体比赛奖加分标准的 1/2 加分，其一般成员加分按个人获文体比赛奖加分标准的 1/3 加分。（3）校、学院文体队员积极参加训练者，分别加 3 分和 2 分。（4）校军训教官加 3 分。受表彰另加分。（5）早操、升国旗缺勤，每次扣 5 分，直到文体素质的奖励加分和处罚扣 分总分（F6）0 分止。

第六章 附则

第十五条 各班级在进行实际测评时，如果遇到新的问题，而本实施细则 又未作具

体规定，应及时向机械与电气工程学院学生工作小组报告，由学院根据 实际情况，按照“有理有据、客观公正”的原则进行裁定。裁定方案书面报学工 处备案。

第五篇：湖南大学电气与信息工程学院综合测评评分细则20140320

电气与信息工程学院

《本科学生综合素质测评方案》实施细则

（2014年3月20日修订）

为认真贯彻党的教育方针，全面落实教育部《普通高等学校学生管理规定》（2005年第21号令）的精神，加强学生的教育管理，鼓励学生在校期间刻苦学习、奋发向上，德智体全面发展，培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，根据《湖南大学本科学生综合素质测评方案》（湖大教字[2009]64号）要求，结合我院实际，制定本实施细则。

一、组织机构

学院成立本科生综合素质测评领导小组: 组 长：院主管学生工作领导

委 员：学院辅导员、学院分团委、学生会主席团成员 学院成立各年级专业测评工作小组： 组 长：各年级辅导员老师

成 员：各专业年级各班班长、团支书，班委会和团支部成员代表，班级民主选出的非学生干部代表

二、基本原则

1、凡我院全日制本科学生一学年结束时都应进行综合素质测评。

2、学生综合素质测评主要从德、智、体、能四方面对学生进行综合素质的评定。

3、学生综合素质测评是学生参与各项考核评比的主要依据，也是学校对学生在校期间综合表现的评定，每学年的综合素质测评结果记入个人档案。

三、综合素质测评成绩的组成

综合素质测评成绩由德育、智育、综合能力和体育成绩组成，构成比例为：综合素质测评总成绩=智育成绩×70%+德育成绩×10%+综合能力×15%+体育×5%。

四、综合素质测评细则

以下所有参评项事件发生时间均需满足：上一9月至本9月。

（一）德育成绩的评定

德育测评采用百分制，由基本分和加减分两部分组成，其中基本分为70分，加减分为30分，两项得分之和不得超过100分，原则上不低于60分。测评标准中凡同类项目只计高分，不重复加减。

1、获得德育测评基本分（70分）的条件为：凡坚持四项基本原则，遵守国家法律法规，具备正式学籍的我校本科学生综合素质测评均可获得德育测评的基本分。凡违反四项基本原则，有偷盗等违反国家法律法规的行为、参加非法组织和非法游行、示威及张贴大字报等，不能获得德育基本分。

2、有以下表现者，在德育测评中给予加分：

1）积极向党组织靠拢，递交了入党申请书并参加党校培训并取得结业证书并每月定期向组织作书面思想汇报者，经党支部认定可加2分（非党员同学）；

2）积极参加校、院、年级、班组织的各项集体活动者，每次分别加1.5、1、0.5、0.2分，活动主要组织者每项活动酌情另加0.5-1分；总分不超过5分。院系、年级、班级组织的活动需按时上交总结以及活动图片文件，并经院网站以上媒体报道可评定为加分活动；

3）助人为乐，主动关心、帮助同学，解决同学学习、生活困难等表现突出者（如一帮一取得显著成效的）加2分；此项经个人申请，班级认定方可加分；

4）见义勇为，奋不顾身抢救国家、集体或他人财产，表现特别突出，受到校级以上表彰者加8分，院表彰者加4分；

5）拾金不昧者，经学院确认，凭感谢信或其他表彰情况加3-5分； 6）国家级、省级、校、院级优秀班集体或党支部、五四红旗团支部、最佳主题团日活动等项目的成员每人分别加6、4、2、1分；其它以班级为单位参加的学院级别以上项目获得三等奖等以上奖励的班级成员（或参与者）根据情况分别加3、2、1分；（本项加分需由班委会、支委会讨论得出成员的加分情况，对集体创优没有贡献的学生可以不加分）

7）获得校级、院级优胜寝室成员每人加2、1分，获得校级、院级文明寝室成员每人加1、0.5分；同时获得校级和院级称号者取最高项，不重复加分；

8）积极参加校、院、年级（班级）组织的青年志愿者活动，经组织者确认，每参加一次，加0.2分；义务献血者加2分；院级活动以通过分团委认证的为准，其他活动以学院、班级记录为准（班级活动需有媒体新闻报道证实）；某项公益

活动长期性的志愿者（有定点服务基地，每学期5次以上）另加4分。该项最多不超过10分。

9）课堂出勤没有无故缺勤者加3分，以班级考勤和学院、年级抽查记录为准。（班级认定，年级审核，班级需有考勤记录。）

10）经学院认定的其他应加分项，由各年级专业测评小组评定。

3、有以下行为者，在德育测评中扣分：

1）在助学贷款、资助、评奖评优、就业等工作中，提供虚假信息者，每次扣3分；

2）故意损害国家、集体或他人财物者扣3分；

3）蓄意盗用集体、他人名义，有损害集体或他人声誉者扣5分； 4）对违反校规校纪行为包庇者扣2分；

5）妨碍他人学习经确认者每次扣2分；晚自习期间（19:00-21:00），在宿舍打牌、玩网络游戏等每次扣2分，以晚自习检查记录为准；

6）卫生检查被评为“不合格寝室”，该宿舍成员每人每次扣1分； 7）上课、升旗仪式等无故缺席者每次扣1分，迟到、早退者每次扣0.5分，以班级和年级、学院考勤记录为准；

8）不按时归寝者每次扣1分；夜不归宿者每次扣3分；

9）有违规用电行为者每次扣5分；私拉乱接电线、网线者扣2分； 10）扰乱课堂秩序，影响正常上课或考试者，视情节轻重每次扣1-5分； 11）无故不参加学校、院、年级、班组织的各项思想政治教育活动、文体活动和公益劳动等集体活动（包括各种规定参加的社会实践活动等）者，每人每次扣2分，以学院和班级的考勤记录为准；

12）因违反校纪校规受留校察看、记过、严重警告、警告处分者分别扣20分、15分、10分、5分；

13）有其它违反校纪校规行为或行为造成不良影响的应当扣分的，根据实情酌情扣分；

14）受学院通报批评的每次扣2分；（上述条款已经扣分的，不重复扣分）15）每学期必须参加一次志愿服务活动，不能提供证明的扣10分（需由提供参与证明）；寒暑假必须开展社会实践活动，撰写实践报告，缺1次扣10分。

16）参与智能车等学科竞赛和SIT等创新项目，中途无故退出的将酌情扣

1-5分；

(二）智育成绩的评定

智育成绩采用百分制，智育成绩评定依照《湖南大学全日制本科生课程修读、考核与成绩管理规定》并结合各年级实际情况进行计算。计算方式为：学年课程初修成绩的加权平均分。(三)综合能力成绩的评定

综合能力测评采取百分制，总分不得超过100分，由基本分项和加分项两部分组成，其中综合能力测评基本分为60。未完成应修学分的，得分不超过50分。

1.获得综合能力测评基本分（60分）的条件为： 1）学习目的明确，态度认真；

2）富有进取心，勤于思考，积极参加社会实践；

3）每学期需参加班级组织的班会发言至少一次（由班级负责认定）； 4）积极参加各种创新创业教育、学科竞赛培训等培训活动；

综合能力成绩加分项的评定主要由学生在社会工作、科技创新、学科竞赛、校园文化等方面的表现组成。在综合能力测评中凡同一项目同时加分，只计高分，不重复加分；只计本学所获奖项及证书。

60分的基本分由班级负责打分，不符合相关条件者由班级酌情扣分。2.有以下表现者，可获得综合能力测评加分：

1）在国家、省、市级正式刊物公开发表的专业论文或参与课题并获结项证书者分别加15分、10分、5分；在学术会议上发表或宣读学术论文者加10分，在正式刊物上公开发表非专业论文、诗歌、散文等文学艺术作品者加4-6分；开发软件并被用户采用者，在提供软件及用户证明后加5-8分；

2）在学院网站上发表新闻，每篇加0.2分，总分不超过5分；在校级各类媒体（指校报、校新闻网、千年弦歌、校团委网站、准印刊物等）发表作品，800字以上（含800字）的，第一作者每篇加1分，其他作者每篇加0.8分，800字以下的，第一作者每篇加0.5分，其他作者每篇加0.3分，此项最多不超过10 分（需要稿件复印件或网站截图）；以我院学生署名在校外媒体发表作品，800字以上（含800字）的，第一作者每篇加2分，其他作者每篇加1分，800字以下的，第一作者每篇加1.5分，其他作者每篇加0.5分（需要稿件复印件或网站截图）；同一作品按最高项加分，不累加；在省级以上媒体报道学院新闻另加5分；

记者团成员按照发稿数量和媒体级别加分，不参照学生干部加分。

3）在校内媒体（指校报、校电视台、校广播站、岳麓通讯社、《湖大青年》）担任主持人、编辑经考核合格者加2分，担任校外媒体特聘记者或通讯员，且为学院做过新闻报道的加5分（担任两项及两项以上职务不累计加分）；

4）积极参加社会实践活动，并递交了合格的调查报告或心得体会者，每人每次加1分；评为国家级、省级、校级、院级先进个人者，分别加10分、5分、2分、1分；担任新生学生班主任并取得朋辈辅导员证书者且考核合格者加3分，经新生辅导员认定表现优秀者另加2分；

5）获得国家承认的职业资格证书者酌情加4-6分；驾照、足球裁判员、羽毛球裁判员证等各种证书分别加2分，健美操等级证书加1分；

6）凡四级英语统考第一次通过者（425分及以上）加2分（需提供教务系统四级成绩截图），成绩优秀者（550分及以上）加3分（第二次通过不再加分，下同）；六级英语统考第一次通过者（425分及以上）加3分，成绩优秀者（520分及以上）加4分（需提供教务系统六级成绩截图）；其他语言类（其他语种）证书，第一次通过者加2-3分；第一次通过国家计算机应用二、三、四级水平考试分别加2分、4分、5分；第一次通过程序员、高级程序员考试者分别加4分、8分；第一次通过微软论证者加5分；

7）科技发明、科技创作获得专利者按照排序分别加30分、25分、20分，其他加10分；在国家级竞赛中获一、二、三等奖者，按照排序，一等奖分别加25分、20分、15分，二等奖分别加20分、15分、10分，三等奖分别加15分、10分、5分，其他加5分；在省级竞赛中获一、二、三等奖者，按照排序，一等奖分别加15分、10分、5分，二等奖分别加10分、5分，三等奖加5分，其他加5分；科技成果获校级竞赛一、二、三等奖者，按照排序，一等奖分别加10分、8分、6分，二等奖分别加8分、6分、4分，三等奖分别加6分，4分，2分，其他加2分；（均指科技发明、科技创作相关奖项）

8）在年级组织的各类竞赛中（包括学科知识竞赛、体育比赛、演讲比赛、文艺比赛、非专业征文竞赛、公开发表非专业论文获奖等）获一、二、三等奖者分别加1、0.75、0.5分，学院各类竞赛中获一、二、三等奖者分别加2、1.5、1分，学校各类竞赛中获一、二、三等奖者分别加3、2、1分，省级各类竞赛中获一、二、三等奖者分别加8、5、3分，国家级各类竞赛中获一、二、三等分别

加10、8、6分；

9）学生干部加分。担任校、院、年级、班级各类学生干部、校级社团（含广播站、学生杂志报刊等宣传机构）主要负责人满一年，履行职责，经主管部门考核合格者且群众评议为合格者方可加分，担任多项职务不累计加分，取较高的一项职务加分。担任校级学生组织（校学生会、社团联合会）和院团委学生会干部依据考核情况加1-8分，担任年级学生干部依据考核情况加1-6分，担任班级干部依据考核情况加1-4分。各级学生干部加分需个人申请（在申请中需列出得分理由），由负责老师审核打分，经过公示无异议后方可得分。各级学生干部需接受所在学生组织的考核，考核由团委学生会或各年级成立考核小组负责制定方案和组织实施。国防生干部加分情况由年级评定。考核为优秀者比例不超过20%，考核结果为良好者比例不超过30%，考核不合格者取消学生干部加分项。

获得国家级、省级、市（校）级、院（年级）级优秀党员/优秀团干/团员等荣誉称号者分别加8分、6分、4分、2分（可累计加分）。省级、校、院级优秀班集体或党支部、五四红旗团支部、最佳主题团日活动等荣誉的直接负责人（限1人）分别加5分、3分、2分。

10）担任寝室长满一年，寝室评为校文明寝室的加0.5分，评为校优胜寝室的加1分；

11）集体活动成效显著，获校级以上媒体报道，每次主要组织者（不超过2人）酌情加1-3分，总分不超过5分。同一项活动获多次报道的不重复加分，如果组织者与撰稿人为同一人（与第2条重复），取分数较高的一项，不重复加分。

12、当年完成学校SIT计划并顺利结题者，重点项目主要负责人（组长）加5分，其他成员加3分；面上项目主要负责人（组长）加4分，其他加2分；（获得优秀项目的成员额外加1分）；申请到国家级另加5分，省级另加3分。加分由指导老师评议决定。申报省级、校级和院级德育实践项目并顺利结题者（未结题不予加分），主要负责人（组长）分别加5分、3分、2分，其他成员分别加3分、2分、1分。

13、学生创办科技型企业的，已注册的加10分，未注册的加5（需在学院团委备案），除法人外其他参与成员按照参与情况酌情加1-3分；创办非科技型企业的，已注册的加7分，未注册的加2分（需在学院团委备案）。鼓励学生参与创新创业，获得相关奖励的，按照第7条的相关标准进行加分。参与“创青春”

全国大学生创业大赛并提交作品者另加3分。

14、为学校、学院、年级、班级工作做出突出贡献的同学和其它需要加分的情况，由本人向学院递交申请材料，经学院综合素质测评领导小组评定，根据情况加2-5分。

（四）体育成绩的评定（40分）

体育成绩计算采用百分制，由基本分和平时体育锻炼成绩组成。计分方式为：

一、二年级体育课成绩及格者及三、四年级体育达标者记基本分60分，否则按原始成绩计算基本分；平时体育锻炼成绩由班级测评小组在个人自测基础上根据以下细则确定。

出操全勤者加30分，无故缺席一次者少加15分，迟到一次者少加10分；平时积极参加体育活动、为集体体育活动的组织作出较大贡献等情况，经学院和各年级专业测评小组认定，可以相应加分，加分总分不超过10分；无故缺勤早操和升旗三次以上或参加年级、院、校的组织的体育活动次数不足3次者（以学院、班级记录为准）平时体育成绩为0分。

五、综合素质测评工作具体要求

1、学生综合测评在第二学年开学后30天内（每年9月份）完成。

2、学生综合测评采取自我测评、班级测评、院（年级）综合测评小组审核相结合的方式进行。测评表由年级汇总管理。所有学生的加分、减分项目都必须按项公示。

3、校级学生干部的加分根据学生工作部、宣传部、团委等单位提供的学生干部、社团骨干的工作考核结果进行评定。

4、凡在综合测评中提供虚假材料，弄虚作假的学生，一经查实，除给予通报批评外，另在其综合测评总分中酌情扣5-20分。

5.德育自我测评成绩与班级测评成绩差距超过班级测评成绩的10%及以上者，德育班级初审成绩扣1分；超过班级测评成绩的20%及以上者，德育班级初审成绩减2分；以此类推。综合能力与体育成绩的违规减分方法参照德育违规减分方法。

6.每一项加分都需提供证明材料（证书复印件等），如无证明材料，则需活动相关负责人签名确认。无证明材料的加分将视为无效。

7．各年级各班级必须督促学生按时上交综合素质测评材料。

六、综合素质测评的程序

1、学生自评。测评学生按统一要求，根据本实施细则，认真作好综合测评的自评工作，学生自测德育、综合能力及体育得分；填写《湖南大学电气与信息工程学院本科学生综合素质测评登记表》，见附件一，交班级测评小组初审。

2、班级初审。各班由班委组织召开专题班会，对全班同学自评成绩进行初审，对加减分项进行评定。核算汇总测评成绩，班级测评后总成绩只能减少，不能增加。

3、年级复审。年级由综合素质测评小组对全年级的测评成绩进行复审（复审只有减分权利，没有加分权利），并进行公示。在各专业年级范围内将学生的综合素质测评成绩（含详细加减分项目、分数及专业排名）公示3个工作日；

4、学院审核评定。学院由院本科生综合素质测评工作小组对测评工作进行组织管理、审核和评定并在宿舍及学院网站公布评定结果。

七、测评结果的复议

各年级分别推荐3名学生代表（不能为年级综合素质测评小组成员）成立学院综合测评民主监督小组，对学生综合素质测评结果有异议者，可在公布之日起7天内向学院综合测评监督小组反映，由学院综合测评监督小组负责对综合素质测评的程序和材料的真实性进行复核。

八、学院每学年将各年级的综合测评结果按得分高低排序（对于毕业生，应有所修年限内的每年综合测评得分的加总及排序情况），汇总提交学生工作部备案，并将归入学生档案。

九、本实施细则由学院学生工作办公室负责解释。

十、本办法自公布之日起施行。

湖南大学电气与信息工程学院

二〇一四年三月