3.“我爱读书”征文活动

第一篇：3.“我爱读书”征文活动

附件一

关于开展“我爱读书”有奖征文活动的通知

一、征文主题

围绕图书、读书等内容，以“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“热销图书之我见”等为主题，进行创作。

二、征文对象

北京语言大学全体师生

三、征文要求

1.作品主题突出，积极向上，并体现自己的真情实感。

2.作品的体裁不限，字数不超过3000字。

四、奖项设置与宣传推广

1.奖项设置：征文活动将成立评选委员会，分设一、二、三等奖及优秀奖。稿件征集完毕后，本着公平、公正的原则，推选出获奖作品，颁发证书和奖品。

2.宣传推广：获奖作品将刊登于北语新闻网或《北京语言大学报》，并积极推荐在《大学生周刊》和大学生深蓝网上发表。

3、请于2010年11月30日前，将自己的图片作品以电子版形式，作为附件发送至blculib@163.com，电子邮件主题请标明“我爱读书征文”字样。投稿者请随文附上您的姓名、联系方式及所在院系、班级。

五、注意事项

1.应征作品必须为作者本人原创，杜绝抄袭、剽窃等行为。

2.为配合此次活动的宣传，稿件投出后，即默认授权主办单位用于展示、刊登等形式。

3.作品不予退还，请投稿者自留底稿。

4、征文活动联系人：李娜老师联系电话：82303633

北京语言大学宣传部

北京语言大学图书馆

北京语言大学学生处

二〇一〇年十月二十九日

第二篇：我读书,我快乐征文活动

上江圩镇中心小学

学生“我读书，我快乐”主题征文活动

一、指导思想：

为了进一步营造书香校园文化氛围，提高我校学生习作水平，更大程度地激发学生热爱读书，快乐读书的积极性，丰富学生的学习生活，提升学生语文素养，促进学生全面发展。

二、活动目的：

为了将大阅读活动推向高潮。通过组织与读书相关的征文比赛活动，营造书香校园文化氛围，激发学生阅读与写作的兴趣，培养学生阅读与写作的习惯，让学生在阅读与写作中体验成功与快乐，从而促使学生热爱阅读与写作，沉浸于阅读，成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

三、关于征文比赛：

1．活动对象：三至五年级全体同学，未按时上交的班级会根据学校班级管理规定扣相应班分。（由于六年级学生正进行毕业会考的准备，所以可以不参加本次活动。）

2.活动时间：2017年5月

3.作文要求:(1)以“我读书，我快乐”为话题写一篇作文。(2)文体不限。

(3)中年级不低于300字，高年级不低于400字。

(4)题目下面注明班级、姓名、指导老师，每个班级至少上交

2篇。

（5）请于5月20日前交给何思思老师。

四、评奖办法

每班评选出前2名，班主任将作文上交学校语文教研组。学校将评出从三、四、五年级分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名；并奖励相应的班分。（由高到低分别为3分，2分，1分。）

2017年5月2日

语文教研组

征文活动小结

为贯彻落实大阅读活动书香校园的要求，策划了本活动。参加比赛的学生为三至五年级学生，在本次活动中情况如下： 四（6）班缺交。四（1）班的义鸿英同学的《我和书》讲述了自己对书本的体会，情感真切；五（7）班陈唐思的作文《我读书，我快乐》，阐述有条理、例举恰当；还有很多很多同学的作文水平较高。

同时，此次活动，也得到了学校领导和广大教师的大力支持。

获奖名单

班级 学生姓名 征文标题 指导老师

一等奖： 三（1）杨露玲 《我学习，我快乐》 王兰

四(1)义鸿英 《我和书》 何思思 五（7）陈唐思 《我读书，我快乐》 蒋丽凤

二等奖： 三（2）杨慧英 《我读书，我快乐》 何润金 四（2）义佳勋 《我读书，我快乐》 何鸿雁

五（3）义晓琴 《我读书，我快乐》 莫天民

三等奖： 三（3）何莉琳 《我读书，我快乐》 何亚红

三（4）吴慧媛 《大阅读，读后感》 蒋安杰 三（5）欧纪伟 《我读书，我快乐》 何文娟 四（3）袁思杰 《我读书，我快乐》 陈青梅 四（4）何珍珍 《沉睡的大拇指》读后感 黄华秀 四（5）何诗琪 《我读书，我快乐》 蒋永梅 五（1）卢雅韵 《我读书，我快乐》 何德宏 五（2）吴萍 《我读书，我快乐》 全虹丽 五（4）何政辉 《我读书，我快乐》 将英琼 五（5）胡保蝶 《我读书，我快乐》 杨婕 五（6）陈敏 《太阳光点》读后感 刘萍

语文教研组 图书室

2017年5月31日

第三篇：我爱(什么)征文活动

广东*****************科技有限公司

**行字〔2014〕2号

“我爱**”征文活动

今年是公司成立的第三年，对于每一个**人，不管你何时入职，不管你身处何职，想必此刻都有一些关于自己在**工作的切身体会。公司从成立之初的拓荒立业，到现在蓄势待发、扬帆启航，对于每一个**事业建设的参与者和实践者，在公司快速发展这两年的某一时期都担任不同的重要角色。

也许你在生产一线日夜耕耘，也许你在营销前沿呕心沥血，也许你在经营前线冲锋陷阵，也许你在管理路上鞠躬尽瘁......**的发展，都离不开每一个**人的辛苦努力和辛勤付出。想必见证了**发展的你一定对**有独特的见解和感情，抬手轻轻敲击键盘，把你关于**发展的看法、经历或建议大胆地、痛快地抒发出来吧！具体来稿要求如下：

一、以“我爱**”为主题，结合自己在**的工作经历，截取记忆深刻的片断，抒发自己对**发展的见解或情感。如：在**的第一次„„；***发展之我见；我在赛翡的收获等等。

二、文体不限，字数在1000个左右（诗歌除外）。

三、内容真实、健康，不浮夸，不抄袭。

四、每个部门根据人员及实际情况提交3篇以上高质量文章。

五、投稿方式：以电子版形式发送至企业文化部谢争龙处（jimmy.xie@gdsflbs.com）。

六、截稿日期：2014年2月28日。

七、奖励如下： 第一名（1名）500元；

第二名（2名）300元；

第三名（3名）200元；

优秀奖（8名）100元。

八、获奖文章将发布到公司微信平台和刊登到公司内部刊物中。

特此通知！

广东*********科技有限公司

2014年2月9日

报送：总经办

抄送：各部门

批准：审核：拟制：企业文化部—————————————————————————————————————————————————*

第四篇：我爱我家征文活动策划书

我爱我家征文活动策划书

无论快乐或忧伤，无论晴朗还是阴雨，家，始终在你我心中；你无须选择懦弱还是坚强，你无须被记得还是被遗忘，家，总是可以给你无穷力量。人生如歌，我们一次次地走，又一次次地回；我们一次次地离开，又一次次地才相聚，正因如此，来自五湖四海的你们又齐聚在了另外一个温馨的家庭——寝室。

一、活动意义

会议寝室中的点滴，更加珍惜彼此

二、活动主题

寝室生活点滴

三、活动时间

2011年4月21日——2011年4月28日交作品时间

2011年4月29日——2011年5月5日作品评比时间

2011年5月5日——2011年5月8日获奖作品展示

四、活动对象

化生学院10级全体寝室

五、活动流程

（一）前期宣传

以展板及通知的形式在我院进行广泛宣传

（二）活动流程

1、各班生活委员将各班寝室的征文收集并登记上交到院学生会生活部

2、生活部根据所交作品评出评出一、二、三名及优秀作品3篇并给予相应的奖励。

六、活动要求

1、参赛单位为个人，参赛所得分数计入寝室所得分数。

2、作品内容要丰富多彩，真实，感情真挚。能够很好地体现出寝室成员对寝室的感情。

3、作品要完整，思路清晰，条理分明，具有一定的文采。

4、文体不限，字数要求不低于1200字（诗歌除外）

5、作品不允许抄袭，一经发现则取消参赛人员所在寝室的寝室文化月的评比资格。

6、篇尾注明作者的姓名、专业、寝室、联系方式。

七、奖项设计

一等奖：1名

二等奖：1名

三等奖：2名

优秀奖：3名

八、经费预算

软面抄6本，36元；

中性笔6支，12元

总计50元

化学与生命科学学院生活部

二〇一一年四月十四日

第五篇：“我爱工院”主题征文活动

乘风破浪 奋力前行——看今朝河北工院人

如同大多数中国大学毕业生一样，幸运的我在2010年的夏天回到家乡，怀揣建设家园，服务人民的思想，走入河北工业职业技术学院，成为了一名普通的教育工作者。报道第一天，我成为机电工程系的政治辅导员。

走进相对陌生的工作场所，不大熟悉的高职院校教育环境，迎接我的是院系领导热情的微笑和期待的眼光，领导老师们对我关怀备至，让我感到如同进入了一个新的和谐的大家庭。校园里学生们期待的眼神让我忽然感到心旷神怡。当然，刚刚走出大学校门，客观的比较让我逐渐认识到，身边的学生已经不再是昔日单纯的同学和玩伴，社会角色的转换让我更加明确了身上的社会责任和工作压力。老实说，开始有点不适应，高职院校学生的自身素质状况，每天重复枯燥的宿舍卫生检查，甚至需要强制进行的学生晚自习，让我逐渐远离了昔日大学的自由感受，甚至产生了几分怀念。然而，随着工作的日渐展开，特别在学生工作的学习过程中，通过定期举行的辅导员沙龙，我真正体会到了工院辅导员对每一名工院学子无微不至的关怀，耐心细致的引导，特别是经验丰富的资深辅导员们，用亲身经历撰写的工作案例，让我深度学习高职院校学生工作的特点，掌握未来工作的方式和方法。在暑假的时候，我作为新上岗的辅导员，参加了河北省高校辅导员岗前培训，在秦皇岛——曾经让中国历史上第一个封建皇帝望洋兴叹的地方，真正意义上进入了更加广阔的交流与学习的海洋。辅导员作为中国高等院校具有干部和教师双重身份的教育工作者，坚持严谨的工作原则，积极引导学生提升综合水平，是我们义不容辞的光荣使命。

丰富多彩的社团文化活动，是我们河北工院的亮点，我积极参与其中，惊喜的发现了同学们的爱好、特长和生活习惯：武术协会的激情四射让我真正领教了中国功夫的博大精深，在模仿过程中尽管小有伤痛，但是学生们的精彩表演让我神往；棋牌社的棋友们布局方寸之间，运筹帷幄，让我不敢再自诩为象棋高手；书画协会的学生书法家们泼墨挥毫，在黑白运笔间彰显深厚的传统文化底蕴和艺术修养；足球场上，90后青年人如火热情迸发无限，我的球技已经很难再接受现实的考验了。当然，长期的学生交流，让我逐渐感悟到了高职院校学生的社会构成特征：他们大部分来自中国农村，由于国情、社情、民情等客观因素，他们具备吃苦耐劳的精神品质，拥有时代赋予的聪明和智慧，然而，经济生活的压力，个人思想和视野的开阔程度，国家民族意识水平的局限性，让我更加深刻的探索到其真正需要的东西。在学院领导的大力支持和指导下，我通过参加比赛交流和开设选修课程，将我的个人所长，展现给尚处文化思想稚嫩阶段的同学们，让他们明白国际风云变幻莫测不再是不可预知和控制的现象；懂得当前的军事斗争已呈现出看不见的“信息域”而不再是大家所谓的飞机、大炮、坦克、导弹、炸弹的火力拼杀；了解学术报告是一种比较新鲜高效的沟通与学习的方式；预知未来中国社会的城市深度建设将是我们撬动世界经济神经和真正意义上步入世界大国竞争和平崛起的关键所在……很多是看不见的，然而很多又都在发生，发展和变化，这就是现实。

在师生座谈会上，我听到老教师讲到工院发展的历程，过去的艰苦奋斗故事让我深受感染。我们作为国家百强示范院校，每一步都凝聚着工院人自强不息，勤奋务实，开拓进取的豪迈精神，我们坚持自主特色办学，坚持一切为学生服务，为社会服务的工作理念，秉承“夯内涵、建品牌、上层次”的庄严校训，面向国际化发展的轨道不断前进，继续坚持教学环境和条件的更新发展，努力打造特色学科，积极引进和培养高级人才，不断引导和拓宽优质的学生就业单位，积极为中国社会主义现代化建设不断输送基层建设人才。如果国外有钢铁大鳄，那么我可以负责任的说，中国的钢铁巨人的细胞就从工院的大门不断滋生。尽管我们依然面对着国际化高端产业群的疯狂洗礼，但是，今天的工院人已经在不断实践着科学发展，坚持培养具有自主创新能力的新时期产业工人，中国的高技能蓝领专家型职工将在未来登上中国信息化工业系统的大舞台。我坚信，未来的世界超越指日可待。

我们已经较为完整的总结了高等院校存在的各种学生问题的事件和因素，利用心理学和感情把握新时期学生工作的内涵，制定比较完善和严格的制度。但是，最吸引我的看点是辅导员的专家化，将学术思路引入辅导员的工作是值得关注的，能够体现新时期中国高等教育的闪光点，甚至，系统化，科学化的高等院校辅导员工作资料有利于国家进行战略决策，是国家人才政策和基层建设的有力依据和线索。

明天，我们的学生将进入正在广泛推行现代企业制度的中国企业甚至国际化企业，他们需要熟知市场经济的发展模式，把握微妙多变的微观经济现象，同时，他们要进一步共同学习和研究不断更新变化的生产技术，不仅要熟练掌握国外先进设备和流程的操作方法，更要一方面熟练学习和快速领会引进的技术原理，一方面充分发挥聪明才智，发扬吃苦耐劳的优良传统，努力参与中国企业科技研发和创新工作。现在的青年建设大军决不能完全依赖引进国外先进技术，更不能在国际化竞争中迷失方向，丧失斗志。他们会成批加入信息化发展的人民军队，和本科生甚至研究生士兵一起，共同缔造新时期基层高素质连队，高水平专业分队，急速向数字化、智能化大踏步迈进，在认真完成基础合训的同时，努力加强军事工作职业化建设，争取在士官队伍中脱颖而出成为军队业务系统的优秀幕僚长，努力从义务兵行列晋级军官序列，进一步学习最新的科学文化知识和人文科学理论，成为一名符合时代发展，能够适应甚至主导未来战争的复合型联合作战指挥人才。他们有机会加入城镇社区和农村居民委员会，努力深入社会，深入群众，发挥自己的学历素质和聪明才智服务基层，全程参与区域规划和基层经济布局调整，努力学习关系民生的社会服务经验，切实为广大人民群众更好的生活贡献智慧和力量，把区域发展和国家战略统一起来，最终能成为一名优秀的社会工作者，建设更加具备人文特征，更加富有文化内涵的新时期人民社区。当然他们绝大多数会进驻城市工作，在工厂车间、机关院所、金融商业中心、专业职能机构、公共服务机构还有自主创业，舒适完善的生活环境不能取代高节奏、高竞争的生存压力，也许眼前面临的生活问题会让一度年轻的同学们不再轻狂。他们会在工作中奋斗职场，在生活中营建新的朋友圈和社交范围，努力为自己的事业发展布线造势。当然热闹的生存场面不能让他们忽略踏实理性的继续学习和工作理念。纸醉金迷灯红酒绿盲目金钱的繁华的都市生活氛围，决不能埋没他们的崇高理想和人生追求，沦为社会谋生性群体。他们要在更加复杂化的历史考验中努力起身、团结、自强，保持健康良好的心态投入新时期城市建设的大潮：布局基础设施，精心改造中小城市；科学设计和规划大交通和大经济中心，繁荣新型省会城市；努力调控城乡一体化进程，创造性打造宜居城市群系统；积极探索提高发展水平，在国际化背景下寻求现实机遇，历史性建设集团城市和卫星城市区域。联动社会服务职能，工业生产职能，科技创新职能，金融流通职能，国际交流职能，生态环保职能，定位全球化，赶超新时代。

通过一年来的工作和社会学习实践，我也深刻体会到了担任政治辅导员，从事教育事业的光荣使命。在资本化市场化深入发展的今天，中国国民的心理素质和承受能力极容易出现某种偏颇和极端问题：主流意识，团结意识，服务意识，安全意识，克服困难的精神，扶危济困的精神，不畏艰险的精神，精益求精的精神有时似乎体现的不够到位，随着社会的发展，更主要的还是科学的精神和理性的思考急需加强。这一点还是需要我们教育工作者努力工作，不断提高国民素质，本质上提升人才工程战略，将复杂的高端的技术思路努力演化成群众喜闻乐见的常识信息，通过自由开放的宽松模式传递给广大群众，保证人民群众的日常行为和思维常识随着社会深入发展和物质文化生活的提高而不断丰富和完善。今天，我们正在逐步强大，现在我们需要把握好国家整体战略和发展层面紧密联系，改革体制机制和调整协调民生紧密联系，技术引进创新和国民素质水平紧密联系，资本运行流通和群众意识修养紧密联系，多线并轨，恰到好处，努力实施好社会主义和谐发展的时空布局。国民素质将是未来社会深层次发展和高端引领的关键点。也关系到未来中国社会的发展安全。

河北工院的同志们，我们一定会继续努力工作，用实际行动诠释我们的从教生涯，为了工院的学生工作，为了工院的全面可持续发展，为了河北工院的明天更加美好而继续学习和努力奋斗，奋斗，再奋斗！乘风破浪 奋力前行，看今朝河北工院人。