易门化学交流会心得（xiexiebang推荐）

第一篇：易门化学交流会心得（xiexiebang推荐）

易门2012年毕业班工作会化学交流心得

4月我参加了易门2012年毕业班工作会，上午参加化学学科的交流，下午也参加了各校的交流。通过参加了这个会议，我受益匪浅。

上午的化学交流由三位老师给我们做经验交流。方屯中学的普云强老师与我们交流的题目是冲刺复习及备考技巧，而后周兰丽老师与我们交流化学与社会发展的复习方法及要点，马天鹏老师与我们交流推断题的复习方法，最后张云丽老师作总结。

第一阶段：复习时应以课本为主，以教学大纲和考试纲要为指导，以课本为主进行复习应重视以下几点：①学会整理、归纳，使课本上相关的一些分散知识系统化、网络化、提炼出知识点，突出主干脉络。如对物质的分类知识进行系统整理，掌握物质分类的依据，并对各类物质的组成和性质的异同点进行比较，总结出规律的认识。②重视理解，融会贯通。复习时，对课本中一些重要的概念、定理要注意理解，只有理解才会融会贯通，才能应用知识，解决一些化学问题，才能在考试中明晰题干与问题之间的内在联系，进行合理的推理。③通读教材、巩固记忆，化学知识点和要记忆的内容很多。有些知识需经过反复记忆才能持。

第二阶段：分块复习，一般来说分为基本概念与基本原理、元素及其化合物、化学计算、化学实验、综合探究五大块进行复习。目的在于弥补化学知识掌握过程中的某些缺陷，增强知识结构化、网络化程度，尤其能让知识系统化，迅速提高学生的化学学习能力。

经过系统复习，学生在基础知识和基本技能上有了相应的提高，必要地模拟考试，有利于提高学生的解题能力，把所学知识和所具备的能力如实反映出来的实际锻炼，同时也得到一个发现弱点，及时查缺补漏的机会。迅速转换角色，防止单一思维持续过长，以正常的心态投入中考，提高临场发挥能力。

第二篇：化学交流会发言稿

同学们，大家交上来的纸，我每一张都认真看过了。总结成以下几个问题：

1、去年学的化学方程式不会写写不好是大家反映得最多的一个问题

2、有些同学觉得听讲很认真但做题目时老是错，因为做题老是错，久而久之就没有了信心。

3、基础不好的同学不知道从何开始学。同学们，现在正是新课已经结束，即将开始第一轮复习的关键时期，我想针对以上的问题，在剩下的时间里，采取以下的方法来解决：

1、复习的时候还会复习到第五章。当复习化学方程式的时候，我尽量讲得更具体一些更有条理一些，我在讲题时把每一个化学方程式都写在黑板上方便大家订正。采取“听写”的方式记忆方程式，以后上课前课代表都写两个方程式在黑板上，大家每次背一个两个，分散记忆记起来就更轻松。

2、上新课多提问，尤其是基础不好的同学更要多提问。上课回答问题的同学在本次测试中可每人加1分。凡是上化学课下课以后课代表就检查大家的笔记，督促大家养成听课做好笔记的习惯。

3、更正错题的时候我会努力适应班上基础不同层次的同学的要求。我的讲解方法会结合大家的实际掌握情况，灵活变动，确保讲解清晰易懂。比如结合以前的旧知识点，分析题干一起来找出隐藏的已知条件，侧重解题方法和提高大家的分析能力还有思维的培养。

4、适当照顾基础不好的同学，那么在讲题时讲慢点。第一轮复习会从头开始，每次考试没有过30分的同学要收《中考经典》，检查改错情况。课代表抽查书上知识点的背诵情况，基础不好的同学一定要以课本为基础，要知道中考试题有五分之四都是基础题。

其实我也是从大家这个年龄段走过来的，我知道现在是最艰苦的时候。进了高中进了大学只会越来越轻松，越来越好。大家现在又处于身体没有长成，自理能力不足的特殊时期，精力有时分配有限，但以后随着年龄的增长，会越来越好的。化学是初三新开的学科，就算是掉队了从零开始也没有掉多少，只有一年的知识完全可以补得上来。在这个最艰苦的时期，老师陪你度过，不离不弃！

下面我对大家提出几点要求也就是学习方法：

1、上课听讲要专心，要跟着老师转，积极思考老师提出的问题。认真听讲的同学甚至知道老师接下来要提的问题呢。上课不能玩不能做别的任何事，因为你玩也玩不出什么，学也没学好，不如就好好听讲，你记下一个知识点，攻克一道难题，可能会找到一定的成就感的，不信可以试试。

2、做题要克服恐惧心理，所有的题目都包含着学过的知识，不会超纲，不要怕。就像大家遇到一条狗，你越退它就越追，直到把你逼到池塘边再也不能退了，但是你要是拿根树枝、石头试着打打狗，说不定它就跑了，所以请同学们在遇到难题的时候不要退缩，退缩最后就是没有退路，要迎难而上，不畏挫折。其实只要你认真分析，多结合学过的知识，读懂题目，就会有正确的思路。

3、正确对待错题，不浮躁，不过分追求结果。就算是成绩好的同学有做错的题也是正常的，要冷静，要知道怎么错的，错在哪里，要及时改正，认真钻研，千万不可自我满足。只要你重视起来认真分析原因今后就能避免类似的错误，千万不要将错误累计。一天放过一个错误，时间一长错误的个数就由一位数变成两位数，错误多了你分析题目可能就力不从心了。

4、请大家适应我的讲题速度，成绩好的同学听会做的题可以加深印象，增强有意记忆，忘得慢，能记到中考甚至高考就更好了，因为高考也有初中的化学知识。基础差点的同学要把书放在旁边，笔拿在手上，老师有时故意讲得慢是为了照顾大家整体，所以都要认真听，不要有抱怨的心理。

5、望大家遵规守纪，保持好的心情有利于学习。大家都知道，你开心烦恼都是一天，为什么不开开心心的呢？再说大家现在又没有成家过日子，怎么会有那么多的纠结事呢？该怎么做就怎么做，免得老师批评，自己心情也不好。比如抽烟喝酒看小说，长大以后你都可以当家了，这些是很容易的事情。何必要把现在这么宝贵的时间来做这些事呢？切莫把庸俗当成潮流，把错误当做时尚。

最后真心的祝愿大家都能做战胜自己的勇士，用汗水和决心换取心中理想高中的入学券！我有一个梦，美好而快乐的梦，我仿佛看到，在收获的季节里，有你们幸福快乐的笑脸，这是我最大的心愿！

第三篇：交流会心得

交流会心得

为进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，商务贸易系在团总支书记吕威扬老师的组织下召开了优秀大学生学生干部经验交流会。此次学生干部交流内容涵盖之多，范围之广，使我感受颇深，对我们参加人员来说更是一次非比寻常的体验；同时我也深刻的明白了学生干部的工作职责及义务，更感觉到作为一名学生干部责任的重大和自身能力的不足。

作为一名学生干部，不但应具备较强的工作责任心，还要有较强的工作管理能力、人际沟通能力、开拓创新理念、为校服务意识。通过这次交流，认为要着力注重以下四个方面：

首先要有表率意识，作为一名学生干部，只有自己身体力行才能更好带动身边的人，赢得他人的支持和配合，取得最佳的活动效果。学习是学生的第一要务，我们要注重各方面知识的学习积累，既要努力带动同学认真完成老师交给的学习任务，也要积极参加学校组织的各项活动。在学好每一堂课的同时，还要注重平时的学习，掌控信息制高点，拓展知识面，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

其次要有服务意识，作为一名学生干部，我们要注重加强自身的思想道德素质，牢固树立为同学服务的意识，谦虚的对待每一位同学，如实反映同学们的要求愿望，善于合理有效地表达和维护同学权益，在为同学谋得利益的同时，自己从中积累了经验，获得了精神上的满足。在参加为同学服务的活动中，要有坚不可摧的心理素质，指点江山的能力潜质，高瞻远瞩的现代理念，一球个人和集体利益的最大化

第三要有大局意识，作为一名学生干部，要具有强烈的奉献精神，在集体的利益面前，我们应该牺牲自我，成全大我，以集体利益为重。个人的力量是非常渺小的，在做事时，我们应该发挥集体的力量，团结同学，拧成一股绳一起度过我们今后学习生活上遇到的各种难关。另外严格要求自己，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。大事都是小事一点点积累起来的，我们应该从小事做起，只要认真对待每一件小事，才能做好成就一件大事。无论什么事，我们都要尽职尽责，做一个有责任意识的人，投全部的精力，尽最大的努力，付百倍的坚信。

第四要有创新意识，只有创新手段，创新方法，创新形式，才能使各项活动要新颖。

通过这次的学习培训，我也深入的感受、反省、认识到自己思想上的一些问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，并不断的追求完美。更重要的还是要调整好自己的心态，不断在风雨中成长，让暴风雨不断的洗礼自己，让自己在困难中成熟。我相信只要努力，我们一定能找到别人不曾走过的路，到达别人不曾到过的地方，看打别人不曾看到的风景。

12物流管理一班

李晨新

第四篇：爱我易门总结

“爱我易门，做文明市民”活动总结

为了加快创建省级文明县城，切实提高城市文明程度、市民素质和群众生活质量，培养公民热爱易门，热爱家乡，争做文明市民的情感。我校于2013年6月13日在校园开展“爱我易门，做文明市民”活动，这项聚集全体师生参与的活动圆满结束，确实完成了学校教育中要注重培养学生的思想道德素质，树立师生争做文明市民的思想这一任务。

如今，社会发展步伐越来越快，城市化进程不断加快，一个城市的发展需与时俱进，才不至被时代淘汰，一个学校的发展同样如此。我校以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻党的十八大会议精神，以“爱我城市、争做文明市民”为主题，开展了“三爱十不两遵守”宣传活动；“环保大课堂”进校园活动，宣讲环保知识，每班出一期以环境保护为核心内容的板报；举办“爱我易门，做文明市民”诗歌朗诵比赛；（诗歌要以培育良好的卫生、交通习惯为重点，抓好“养成道德好习惯，争做文明小公民”、“小手牵大手，共走文明路”等活动，切实加强未成年人思想道德教育，从文明行路、文明说话、文明娱乐等小处着眼，细处入手，引导广大青少年讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风。）开展“美化家乡公益活动”，组织学生清扫村庄主干道，植树活动为家乡种下绿色希望；开展“易门特色知多少”资料收集活动，让学生自己走近易门，了解易门；呼吁学生书写“热爱易门，热爱家乡”的作文，书写永久性宣传标语。活动中我校始终坚持：

（一）结合学校自身情况，制定确实可行的活动方案，精心组织，确保各项工作落到实处。

（二）以学生为活动主体，最大限度地引导学生参与“爱我易门，做文明市民”活动，使学生在活动中受到教育，素质切实得到提高。

（三）加强宣传，整体推进。扩宽宣传范围，让“爱我易门，做文明市民”活动走进校园也走进村庄。

这项结合我校情况实行的活动，确保了以学生为活动主体，最大限度地引导学生参与“爱我易门，做文明市民”活动，大部分学生在活动中受到教育，素质切实得到提高。对环保知识、道德素质培养、文明做人等的宣传也落到实处。今后，我校将开展更多更具有素质教育意义的活动，提高学生的素质，让学校教育更添光彩。

木厂小学

二○一三年六月十三日

第五篇：化学心得

初中化学新课标培训心得体会

汪集中学

程遵喜

7月16日我参加了市教育局组织的初中化学新课标培训，短短四天天的培训让我收获颇丰。面对新课程体系及新课程理念，化学教师必须具备扎实的教学基本功，另外还应培养和提高以下几种能力，以便更好地适应新课程需要，进而逐步形成自己的教学风格。

一、理解教材和驾驭教材的能力

教学的根本依据是课程标准。因此在教学中要依据课程标准来用好教材。拥有知识不等于就能驾驭教材，教师要在全面领会新课程理念的前提下，从学科系统的角度出发，下大力气去深入地钻研教材、理解教材。只有认真研究教材、理解教材，才能由浅入深、通俗易懂地向学生解释教材中所包含的思想和方法，针对学生的实际情况，根据学生的认知心理，科学、正确地传授知识。同时还要善于抓住教材的重点、难点和关键点，做到心中有数，游刃有余，灵活掌握和支配教材，提高自己驾驭教材的能力。

二、根据课程目标体系和教材内容选择教法的能力

选择科学合理的教法，是教师教学能力的重要组成部分。教师应注意领会每个课程模块在课程中的地位、作用和教育价值，把握课程模块的特点，依据学生情况及教学条件，选择有针对性的教学方式，优化教学策略，提高教学质量。

三、增强探究意识，强化探究实验教学的能力

要培养和提高学生的创新实践能力，就要强化学生探究意识，开展探究性实验。它既是求知的过程，又是创新和实践的过程，对教师和学生的能力培养都有着十分重要的作用，因而在新课程改革中把培养和提高学生的科学探究能力作为课程目标之一。

四、运用现代信息技术辅助教学的能力

现代信息技术与课程的整合是新课程改革的一大焦点，也是改变传统教学方式的重要标志，是新课程理念及体系有效实施的保证。在教学过程中使用多媒体教学手段，有利于集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣，活跃学生的思维。实现这一整合的关键是教师，教师的信息素养、信息技能决定了信息技术应用的程度和效果。

五、懂得网络课程资源的开发利用。

互联网作为世界上最大的信息库，其丰富的教学资料及信息越来越被人们所重视。面对新课程，教师必须具备较强的信息意识，要善于从网络资源中汲取各种课程资源，拓展课程内容，扩充学生视野。新课程体系中很多知识，需要通过教师和学生从网上查阅相关信息，对数据进行分析、处理后作出正确的判断。同时，随着信息技术的不断发展和完善，综合运用各种信息技术重新构建交互式学习环境已是势在必行。可以说，新课程体系实施后，教师不再是唯一的教学信息源，课堂也不再是唯一的教学场所，学生可通过网上教学平台在网上与教师、同学交流、沟通，以较好地掌握教材知识，不断提高自己的信息素养。

面对新课程，化学教师需要具备的教学能力还很多，比如协作教学能力、教学评价能力、教学科研能力、课程开发与课程实施能力等。只要我们积极努力的投身于新的课程体系，践行课程改革，勇于探索、创新，一定能够走在课程改革的前列，适应新课程教学实践的需要。