3月份花冲变进度汇报

第一篇：3月份花冲变进度汇报

110kV花冲变电站3月份监理工作汇报

1、工程概况：

合肥花冲110kV变电站为一新建工程。主变压器：

2*63MVA，终期2*63MVA；变电站的电源由220kV东北郊变220kV富邦变的110kV联络线双“T”引入。

2、本月施工进度方面：

本月主要就主控楼16.1m层结构施工和主控楼外脚手架搭设施工；

（1）主控楼16.1m层混凝土浇筑完成；

（2）主控楼外脚手架搭设完成；

（3）主控楼一层墙体砌筑完成；

（4）主控楼GIS室墙体砌筑完成。

3、施工质量方面：

重点把控混凝土浇筑、外脚手架搭设、填充墙砌筑施工工艺、工序方案。施工衔接，突出细节完善和质量品质监督。各项指标符合规范及设计要求，质量标准基本处于受控状态。本月施工节点数码相片已按322号文件要求采集上报共计6张；

4、安全生产方面：

进一步落实建设过程中项目安全隐患预控、防范，重点监控高空作业、外墙脚手架搭设，确保施工安全。本月监理部监督新进场人员进行安全生产交底、安全考试。本月安全旁站数码相片采集共计15张；

5、下月监理工作控制重点：

1.主变室基础验槽及浇筑旁站

2.主控楼墙体砌筑粉刷质量检查

第二篇：进度汇报

关于棠华公司标段关键分项工程进度回报

1.屋面防水施工：14日早与棠华公司项目技术负责人、中午与防水分包负责人、晚与棠华生产经理李等三人均进行了关于棠华公司标段的防水施工进度时间核实工作。施工完成时间节点如下： A2A3楼防水施工今日开始、预计全部完成约一周时间，每栋防水保护层施工需2天。

2.防火门及五金配件：防火门近20樘厂家无人安装，五建配件均没有到货。欠防火门厂家资金约9万元无支付，待甲方本期工程款到账后棠华公司付款给防火门厂家。3.灭火器（B）证书：棠华公司项目部已约请相关厂家15日上午现场商谈，其结果及时告知甲方。工程部2015、12、14

第三篇：进度汇报及计划

进度汇报及计划

一、道路铺装部分

目前道路铺装（环湖路、桥改路、院士林进场道路）基本完工，余下跨湖桥20米左右没有铺装以及加气站端头150米未勾缝，计划天晴精品园可以通车后2天完成，加气站勾缝半天完成。但是道路铺装不封由于未考虑水篦子的承载能力，现场已经压坏部分，出路方案星期一才确定，预制最快也要半个月

盘山路道路铺装时间还不能确定，因为变电站取土，对现场道路有影响，高密度过重车，可能沉降。另外因为该部分取土为公园外项目，分两次取土，付款资金很不到位，很为难。还有就是道路铺装的长度？余下的10*10*5芝麻白如何处理？

道路清理环湖路及院士林进场道路基本完毕，余下盘山路已经清理很大一部分，余下部分计划7天内清理完成。

二、广场铺装部分

1、北入口及主题广场：大面积铺装已经完成，余下50平方米枫叶红未到现场及主题广场补烂，材料到后1天内完成。主题广场又北压坏很多，希望兄弟单位一定要注意成品保护，材料车不要上去。北入口花池压顶材料已经到场，余下眼睛花池端头，计划材料到后半天完成。

北入口挡墙基坑开挖已经完成，因为天气原因砼未浇筑，因为是后面才增加项目，我们还得去买模板、找木工。计划20天完成

北入口停车场平场基本完成，余下基础及面层，计划30天内完成。前提（化粪池）

运动场未纳入计划

2、东入口

人行道花池全部完成，余下新增加树坑，因为树圈青条石加工缓慢，广场压顶也差几块，目前还未到场，计划材料到后1天完成。

停车场：平场全部完成，道路做法未确定，计划15天内完成 南入口：人行道及第三平台压顶

三、园路及水体部分

环湖园路部分基础已经完工，计划7天内完成 生态水池园路已经完工一天，计划10天内完成 人大林平台计划15天内完成 桥改路平行园路计划20天内完成

水体岛屿铺装：第一、第二哥岛屿计划15天内完成，表演舞台部分计划20天完成

栈道材料已经到场加工，计划20天内完成 幽谷顶端园路计划7天内完成 公安局平台计划15天之内完成

四、未确定部分

建筑物前绿化及铺装方案、跨湖桥下游水体园路方案、盘山路铁塔部分方案、鲁能——指挥部园路施工时间、西入口是否还施工

第四篇：进度 汇报材料

汇报材料

尊敬的各位领导：

兰州理工大学教职工住宅楼2#地块工程项目，由兰州二建集团有限公司承建，为了本工程能按期交工，现将剩余的工程项目施工时间汇报如下：

一、主楼剩余工程量1、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼内外墙抹灰：6月20日-8月20日。2、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼外墙保温及涂料6月30日-8月25日。3、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼厨卫间防水及保护层7月1日-8月25日。4、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼室内顶棚腻子6月20日-9月20日。5、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼窗户主框及玻璃安装7月15日-8月30日。6、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼公共部位地坪7月20日-8月10日。7、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼三防门安装8月20日-9月20日。8、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼壁挂炉、暖气片安装8月25日-9月25日。9、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼室内栏杆安装8月20日-10月10日。10、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼电气安装及穿线9月10日-11月10日。11、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼公共部位涂料9月20日-10月20日。12、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼屋面防水9月5日-9月30日。13、1#、2#、3#人货电梯拆除9月5日-9月10日。

14、5#、7#楼塔吊拆除9月5日-9月10日。

15、1#、2#、3#楼进料口砌体、抹灰、外保温9月10日-9月30日。16、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼电梯安装8月1日-9月30日。

17、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼外墙仿石砖8月20日-9月30日。18、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼室外散水9月1日-10月30日。19、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼节能验收10月10日-10月15日。20、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼消防验收11月5日-11月15日。21、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼人防验收11月20日-11月25日。22、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼分户验收12月1日-12月20日。23、1#、2#、3#、5#、6#、7#楼竣工预验收1月1日-1月15日。24、4#、8#楼内外墙抹灰：6月30日-9月10日。

25、4#、8#楼外墙保温及涂料8月1日-10月1日。

26、4#、8#楼厨卫间防水及保护层8月1日-9月10日。

27、4#、8#楼室内顶棚腻子找平7月20日-10月10日。

28、4#、8#楼窗户主框及玻璃安装7月20日-9月10日。

29、4#、8#楼公共部位地坪8月10日-9月30日。

30、4#、8#楼三防门安装9月10日-10月10日。

31、4#、8#楼壁挂炉、暖气片安装10月5日-11月10日。

32、4#、8#楼室内栏杆安装10月5日-11月15日。

33、4#、8#楼电气安装及穿线10月10日-12月10日。

34、4#、8#楼公共部位涂料10月20日-11月20日。

35、4#、8#楼屋面防水10月5日-10月30日。

36、4#、8#楼进料口砌体、抹灰、外保温10月10日-10月30日。37、4#、8#楼电梯安装9月1日-10月10日。

38、4#、8#楼外墙仿石砖9月20日-10月30日。

39、4#、8#楼室外散水10月10日-11月20日。

40、4#、8#楼节能验收10月25日-11月30日。

41、4#、8#楼消防验收12月5日-12月10日。

42、4#、8#楼人防验收12月20日-12月25日。

43、4#、8#楼分户验收1月5日-1月20日。

44、4#、8#楼竣工预验收2月1日-2月15日。

二、地下车库剩余工程量

1、车库剩余井桩7月20日-7月31日。

2、车库剩余桩帽、防水、构造底板7月5日-8月10日。

3、车库主体封顶7月1日-9月10日。

4、车库顶板防水及保护层8月10日-9月15日

5、车库顶板及四周回填土7月30日-9月20日。

6、车库砌体9月1日-9月20日。

7、车库粉刷9月10日-9月30日。

8、车库腻子、涂料9月30日-10月30日。

9、给排水、消防、通风管道安装9月1日-10月30日

10、电气安装及穿线10月20日-11月20日。

11、消防、通风设备调试11月5日-11月10日。

特此汇报

兰州二建集团建筑工程公司

2014年6月2

2汇报材料

尊敬的各位领导：

兰州理工大学教职工住宅楼2#地块工程项目，由兰州二建集团有限公司承建，为了本工程能按期交工，现将室外工程项目施工时间汇报如下：

1、5#-8#楼室外管沟开挖及井圈砌筑9月1日-9月21日。2、5#-8#楼管沟电缆、给排水、天然气管道安装9月21日-10月10日。

3、5#-8#楼道路路基夯实、道牙安装10月6日-11月16日。4、5#-8#楼道路面层及配套设施11月05日-11月25日。5、1#-4#楼室外管沟开挖及井圈砌筑10月1日-10月21日。6、1#-4#楼管沟电缆、给排水、天然气管道安装10月21日-11月20日。

7、1#-4#楼道路路基夯实、道牙安装11月15日-12月15日。8、1#-4#楼道路面层及配套设施12月10日-12月30日。

9、化粪池施工9月1日-10月30日。

特此汇报

兰州二建集团建筑工程公司

2014年6月22

第五篇：花的变花教案

第6课

花的变化

                             

一、教学目标

情感目标：感悟花卉图案设计的装饰美，感受用艺术表达生活的乐趣。认知目标：了解花卉图案设计的基本原理与变化途径。

技能目标：掌握图案装饰变化的基本方法，尝试用喜爱的装饰方式设计制作一幅花卉图案。培养学生的创意思维和综合能力。

二、教学重点和难点

教学重点：花卉的装饰变化

教学难点：富有创意地进行综合性设计

三、教学准备

教师：花卉、纸、记号笔、多媒体课件等；学生：纸、记号笔等。

四、教学过程

（一）导入：

教师：看到我手中的花，你一定猜到我们这节课的内容和什么相关了吧？不止和花相关，还和花的变化相关。（出示课题，板书课题）师：我把自然界中的花变成了？生：假花

师：音乐家把自然界中的花变成了动听歌曲，诗人把自然界中的花变成了朗朗上口的诗词，那么，美术家把自然界中的花变成了什么呢？出示图片。师：看看我们的身边，你能否找到这样的花卉图案呢？ 生：能，举例灯具、文具…………..师：你们知道为什么要用花卉来装饰吗? 生：好看，有美好的寓意…………… 师：你能说出哪些花的寓意呢？

生：玫瑰花象征爱情；百合花，寓意百年好合，百事合意；

师：花中之王？——牡丹，寓意什么？（学生）富贵吉祥、繁荣兴旺 师：老师这还有两只花，你能认出它们吗？ 生：百合花、马蹄莲。师：你是如何看出来的？ 生：看它的形态。

师：你觉得哪种形态的花好看呢？ 生：真实的花卉好看。

师：请同学们想一下，在你走出门100米，然后回头一看，哇，竟然有10个人服饰上的图案和你衣服上的相同，严重撞衫，你还喜欢这个图案吗？ 生：不喜欢

师：对，这就是我们对花卉进行变形的目的，更典型、更概括、更美地突出表达花的形象特征，使图案变成更加理想的艺术形象。现在了解我们为什么要对花卉进行变化了吗？ 生：理解了

师：这节课老师就带领同学们去花卉装饰图案的世界做客，顺便揭开花卉图案世界那神秘的面纱好吗？(二)新授

１.揭秘一———万变不离其宗 花卉的造型特征       师：俗话说知己知彼百战百胜，我们既然要对花卉进行变化，就要先了解它们的造型特征，对吗？  生：对！

 花卉是由花瓣、花蕊、花托、叶子等几部分组成。

 美术书上把花卉进行了简单的划分：单瓣喇叭状花卉、复瓣碟状花卉、复瓣碗状花卉。你了解了吗？

 师：例如向日葵花…………..？

 生：向日葵花除了外型酷似太阳以外，花朵明亮大方，她的种子更具经济价值，不但可作成受人喜爱的葵瓜子，复瓣盘形花卉。

 师：做好准备我们要迈出花卉装饰设计的第一步了，我们要选泽向日葵花进行装饰变化。

 教师：作为装饰艺术的图案，无论如何变化，都要使人一目了然，能明白无误的辨别出是什么花。（特别强调）

 2.揭秘二————写实到图案的变化 （1）夸张变化=减化+夸张

 出示向日葵花的素描稿，问：你能用一分钟的时间画成这样吗？  生：不能

 师：如果必须用一分钟把向日葵花的特征描绘出来，你会怎么做呢？  生：少画点花瓣、少画点花蕊、少画点叶脉………………. 师：同学们说的很好，现在我就请几位同学到黑板上来画，坐在座位上的同学画在纸上，音乐响起开始，音乐结束停止。准备好了吗？  生：准备好了。（一分钟计时） 师：同学们请看黑板，（随机挑几张位子上学生的画）同学们笑了，为什么呢？  师：原因有二：①时间太短，如果时间长一些，你一定能画成这样（出示图片）或这样（出示图片）②一些变身的技巧和规律我们还没学习。（三大种方法、 六个小技巧）虽然还没学习但同学们已经运用了，板书技巧一减化。（将自然写生素材中不规则的部分规则化，繁琐雷同的部分进行去繁就简，去粗取精。）简单吗？另外几个也同样简单，只要我们掌握了方法和规律，就能进入花卉图案的艺术空间。 “变身”技巧之二：夸张——强调个性与特征

 师：看到这张花卉图案，你的第一感觉是什么？和第一张画有何不同？  生：叶脉变宽了，花头和叶子变成了方形。

 师：大的更大，小的更小，长的更长，短的更短，这在我们语文中叫做什么修辞手法？

 生：夸张！

 师：对！这就是我们要介绍的第二个技巧——夸张。图片中把花头变成了方形，你还能把它变成什么形状呢？还是一分钟时间，在减化的基础上你能变化出什么样的图案呢？（刚刚的几位同学在到黑板上，学生动手绘画。）点评。 师：两种突出对象特征的小技巧构成了第一套方法：夸张变化=减化+夸张，特点是：运用加强的手法更加突出了花卉的特征，把美的东西、有特征的部分强调出来，但是夸张要适度，不过分。

（2）丰富变化＝添加＋组合（通过添加产生的变化，对图案形态进行丰富性的表现）（教师示范）

 师：我觉得图片中的叶子空荡荡的，接下来请同学们想一想，老师在做什么，这样做的目的是什么？  生：老师在添加叶脉，使得图案更加生动和丰富，更具有装饰性。 师：第三个小技巧就是——添加（内部），添加还有一些绘画手法，（出示图片，讲解点缀法、黑白转换法等等。） 师：你们能添加得比我更好看吗？一分钟的时间，在你画出夸张的图片上快速用点、线、面等元素添一添。看同学哪位最有创意？（点评） 师：看来添加确实能使图案更美。不过老师还有一种特别的添加，你们一定想不到，你们能看出来它的特别之处了吗？（出示图片） 变身技巧之四：组合——把美好的东西集中在一起。

 师：看到这张花卉图案，你的第一感觉是什么？这样有什么效果呢？  生：将不同季节的物品组合到一块，使画面更丰富。

 师：不错，添加和组合这种内外的丰富技巧，构成了图案变化的第二种方法： 丰富变化（板书小结）特点是使画面内容更丰富，更具有装饰趣味。

 3）构成变化＝重复＋分解

 变身技巧之五：重复——反复与构成变化

 师：我们已经学习了四种图案的变身技巧，感觉效果还不错吧，我们可以实际这样的服饰了（链接回服饰图片）。运用了咱们所学的哪种技法呢？  生：夸张、减化………………

 师：但是生活中我们还有面积比较大的物品需要装饰，（出示窗帘图片），我们还要学习两个小技巧。在内部添加、在外部组合的基础上，把设计出来的纹样在数量上反复增加的话，就有了我们的第五个小技巧，会叫什么？（学生看PPT） 生：重复！

 师：不错啊！我们甚至可以将每个花瓣都分解后再重复，这种通过形态、空间的构成，对花卉进行一种特殊的装饰变化构成了我们第三种方法：  构成变化（板书小结）

 刚刚我们揭开了花卉装饰图案设计的两层面纱，同学们和我一起回顾一下好吗？边忆边说……………. 我们可以选择独立的使用这些设计手段，也可以综合使用，这完全取决于你的喜好。当我们在设计的时候，参照自然界的花卉来表达你对美的理解，进行再创造，也就是说无论怎么样来设计，“美”是我们最终的目标。

(三)我来当大师（学生实践）

 请同学们根据你自己的喜好，选择不同的装饰设计的方法，对你的花卉图案进行装饰设计吧！

(四)小组PK赛-----作品展示  展一展：

 小组展示、评价方式：由小组推荐1-2名同学，展示本组的作品。 说一说：

 1.作品设计的方法的运用  2.创新之处

 3.作品设计的意义（展示、评价学生的作品）

（五）拓展美

 同学们！今天这节课，我们以花卉为例学习了装饰图案的基本方法，这些方法不仅仅是对花卉而言的，它们也适用于图案的其他题材，如动物图案、人物图案、风景图案等等。装饰图案是一门系统的设计知识，它还有许多内容和技巧等待大家去继续学习。课后去主动观察生活中的装饰图案，培养自己的兴趣和欣赏能力。