金坛市职业教育中心临时工管理制度（范文）

第一篇：金坛市职业教育中心临时工管理制度（范文）

江苏省金坛中等专业学校

临时工管理制度

1．认真学习，团结合作，加强精神文明建设，做到言行文明、穿着整洁，牢固树立为教育、教学服务的观念，树立为师生服务的思想。

2．凡来校工作岗位确定后，使用一个月，需与学校签定合约，并交纳信用金200元（技术培训、办理有关证件、体验等），合约期满如数归还。工作半年后，如要离工不做必须提前一个月提出，才能归还信用金。如提前不告而别，信用金不退。

3．凡工作一年以上临时工，发给年终奖一份；因学校原因辞退的临时工，退还押金。

4．临时工服从学校、后勤处的工作安排。不得无故请假、随便离岗，如要请假必须写请假条，经批准同意后方可离开。手续不全作旷工处理。旷工一天按规定，扣除月工资20%。

5．遵守学校的一切规章制度，如有违纪由后勤处负责按规定处理；工作不勤快，推三阻四，警告后不改者解除合同，信用金酌情归还。

6．临时工原则上一星期休息一天。

7．热爱集体，公私分明。贪小便宜、公物做人情，除立即除名外，经济上还予以十倍的罚款。

第二篇：金坛市职业教育中心环境卫生保洁制度

江苏省金坛中等专业学校

环境卫生制度

一、卫生公约

１、全校师生员工必须树立讲卫生光荣、不讲卫生可耻的新风尚，人人养成良好的卫生习惯。

２、讲究个人卫生，衣着整洁，不乱吃零食，注意锻炼身体，预防疾病发生。

３、维护公共卫生，不随地吐痰擤涕，不随地丢食物渣和废纸等杂物，不随地大小便，不乱倒垃圾，不乱搭乱盖。

４、•各班级必须严格执行“每日一小扫”•、“每周一大扫”、“假节日前突击全面扫”的制度。

５、学校食堂要有专人负责搞好食堂清洁和膳食卫生，不发放过夜过期饭菜，不买不煮不卖不卫生食品。

６、校医室要定期宣传卫生常识，加强对食品卫生的监督，指导和督促环卫工人，搞好大小便所的清洁工作，积极组织开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂活动。

二、校园保洁卫生常规

（一）保洁卫生要求

保洁区：

１、地面、路面、草坪无果皮、纸屑、塑料袋、食品渣等各种杂物。

２、地面无碎石、砖块、无乱堆乱放。

３、保洁区内无杂草。

４、排水沟无污臭积水无垃圾。

教室：

１、教室内外（走廊）地面干净，无果皮、纸屑等杂物。

２、教室内外（走廊）地面、墙壁无痰痕、球印、鞋印等污迹。

３、教室内外天面、墙壁无蜘蛛网、积尘。

４、课桌椅摆放整齐，门窗、灯管、讲台擦抹干净，保持整洁。

宿舍：

１、室内、走廊地面干净无积水无杂物，天面无蜘蛛网、积尘。

２、被子、蚊帐收放整齐统一，生活用具摆放有序，无乱堆乱放现象。在规定的地方晾晒衣服。

３、门窗擦拭干净无积尘，墙壁无乱画乱写乱贴现象。

４、卫生间要勤冲洗、勤打扫，保持清洁卫生。

（二）保洁卫生制度

１、在早读前进行“每日一小扫”。

２、星期五下午最后一节，进行“每周一大扫”。

３、重大节日或有检查、接待任务时，由学校临时决定，进行突击大扫。如因遇下雨或其它事不能按规定完成保洁任务的应改在天晴或后适当时候补扫。

４、每班要设有废纸篓，每天由值日生负责清理。

三、教室卫生规范要求

教室是师生教学场所，为创造一个良好的学习环境，达到示范性学校的标准，学校对教室提出如下规范要求：

１、各班每天安排教室值日（包括星期

六、日及考试时间），值日生要认真负责。２、教室地面经常保持干净，门窗无灰尘，天花板无蜘蛛网。

３、教室桌椅摆放整齐，不留多余的桌椅。

4、扫把统一放置于门后。

5、教室要配置废纸篓一个、毛巾一条。废纸篓放置于入门一侧，毛巾挂在门后。值日生每天清理废纸篓，用湿毛巾擦抹讲台。

6、值日生负责放置好粉笔盒和黑板，清理粉笔头。学生不得拿粉笔在教室内乱涂乱写。

7、不能在教室或走廊乱扔纸团等废弃物。

8、班级报纸杂志由学习委员夹好，平时挂在墙上。

以上规范要求，各班应落实。后勤处、学工处、督查室每周组织检查评分一次，并公布检查评分结果。

四、办公室、工作室卫生规范要求

办公室是教师办公的场所，是精神文明的窗口，应对学生起示范作用。

１、天天打扫，保持地面干净。

２、经常打扫天花板，无蜘蛛网。

３、经常擦抹门窗、办公桌、公文柜，无灰尘。

４、办公用具、资料、文件摆放整齐，不乱堆放。

５、吸烟者不得随意丢烟头，要自备烟灰缸。

６、室内毛巾要挂整齐，扫把、废纸篓放置于门后。

五、校园绿化美化制度

１、按照校园绿化美化总体规划，绿化美化校园，创建花园式学校。

２、增强环境保护意识，定期或不定期组织师生参加绿化美化校园劳动。３、人人自觉维护花草、树木、鱼鸟、人文景点和其它公共设施。

４、适量种植花草、树木，做好花木、草移栽，合理调整校园内花木布局。

５、精心培育花木，适时修剪、整枝、浇水、施肥、除草、除虫、松土，保持校园四季常青。

６、非经报请有关部门批准，不得乱砍滥伐校园内树木。

７、严禁在建筑上乱涂乱写乱画，破坏校园环境、设施。

８、对违犯有关规定，造成不良后果，视情节轻重、损失大小，追究责任人的责任。

第三篇：花垣县职业教育中心班主任管理制度1

花垣县职业教育中心班主任管理

量化考核制度及细则

一、指导思想：

班主任全面负责班级的各项工作,是班级的管理教育者、组织者和指导者,是沟通任课教师的枢纽,是架起家校联系的桥梁。是学校思想政治教育工作的重要组成部分，是学生管理工作的责任人，是帮助学生德、智、体、全面发展的指导教师。班主任工作是做好学校育人工作的重要环节。根据学校班主任工作奖金与班级工作管理奖惩挂钩的原则，为了调动班主任工作的积极性,使我校的政教工作走向规范化、制度化，我处根据实际情况特制定本考核细则。力争做到公平、公正、合理。为了提高班级管理水平，充分发挥班主任的作用特制定如下考核方案。

二、班主任工作职责：

班主任在政教处领导下，负责本班学生的思想教育与管理工作。

1、负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守学生守则和学校的各项规章制度，努力使本班形成一个遵守纪律，德、智、体全面发展的优秀集体。

2、经常与任课老师、学生家长联系，了解学生情况，教育学生明确学习目的、端正学习态度、改进学习方法、学好各门功课和专业技能、不断提高学习成绩和技能水平。

3、关心学生的生活和身体健康，加强生活管理、组织和领导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生良好习惯。

4、领导班委会工作，指导本班团支部开展多种有益的活动；积极为校学生会推荐优秀干部。

5、组织本班开展争当“优秀班集体”活动，广泛开发学生各种特长和兴趣，营造“积极向上，活泼快乐”的班级氛围，提高班级学生巩固率。

6、负责本班助学金、困难补助费的评定发放和各项上交费用的催缴工作。

7、班主任查寝，与学生多沟通多交流，及时了解学生思想动向，关爱学生，学期末巩固率达95%。

8、负责班主任工作计划的制定与总结工作。

9、完成学校领导交办的其他工作。

10、班主任报到：班主任每天“六到”：早上6:30到z政教处签到，8:00早自习到班级进行早自习，下午2:30到班级监督学生上课情况，下午5:00到班级统一放学，并总结下学生一天学习生活情况及明天工作，下午6:30监督学生晚自习情况，晚上9:30查寝。

三、考核规定：

1、落实执行班主任工作职责，要求每月办班刊一次，班刊办好后由学校组织统一评比，选出最佳班刊，给予一定奖励。每周举行主题班会一次，该主题由学校统一安排，班主任根据该安排提前将举办该主题班会的方案提交政教处。

2、考勤管理：学生出勤率是班级管理的重要内容，是学生学习的根本保障，是培养良好纪律意识的重要标志。班主任对学生考勤管理要坚持早、中、晚考勤，并予以详细记载，对缺勤半天以内情况必须及时通报家长，半天以上要报告学校政教处，病假要有医院病历及家长请假条，事假须由父母说明请假原因。

3、学习管理：班级管理的目的之一是保障班集体学习目标的完成，使每一位学生获得全面的最大的发展，班级学习管理的内容主要有：学习任务检查与落实，班主任及各科老师必须亲自或指派学生干部按时检查学生学习任务完成情况（如作业、阅读、背诵、听写、调查活动报告等），并予以记载，对完成不好的情况要落实重做或改正。班级教学日志记载，根据教务处安排，学习委员每天认真填好教学日志，并交班主任阅签，周五上交教务处。

4、清洁管理：清洁是班级面貌直观的外化表现，是班级形象的重要体现，是班集体精神面貌的重要特征。清洁管理要求做到：每日一小扫，每周一大扫除，全天保洁，班主任要亲自检查并督促卫生委员按照值日制度落实清洁卫生情况，对于教室、走廊及清洁区保洁不好的情况要落实整改，确保班级环境面貌干净整洁。

5、早操管理：早操是保障学生体质健康的重要活动，是促进学生全面发展的重要形式。对早操管理要求做到：班主任按时上班组织（有特殊、公派活动除外），早操要按学校具体管理要求落实。

6、就餐管理：吃好、休息好才能进行正常的教育教学活动，就餐在校就读的管理要求是：班主任要亲自组织好学生就餐，对就餐的学生要点名，并和学生一起有序地进餐，不得浪费粮食。

7、查寝管理：休息好才有好状态进行学习，班主任查寝的要求是每周最少查寝4次，多和学生沟通，了解学生在生活和学习上的困难，知道学生的思想波动；及时做好学生思想工作与给予学生帮助解决困难。搞好本班学生的就寝纪律、卫生、财产等的相关管理。

8、收费管理:费用是一切开支的支柱，做好学生各种费用的收缴是对学校工作的有力支持。班主任要负责本班助学金、困难补助费的评定发放和各项上交费用的催缴工作。

四、考核细则：

（一）、班会及团会课开展（15分）

1、主题班会（10分）

每月第四周周四下午学习课开，要求班主任必须出勤认真组织。

为了收到预期的教育效果，要求班主任和班委会根据学校统一安排的班会主题，提前备案交到政教处。班会要求学生积极主动参与，活动内容新颖、气氛热烈、形式多样，学校根据深入课堂听课的结果评分。

2、团队活动（5分）

指由学校政教处或校团委组织的各种集体活动。

（二）、纪律（140分）

1、早操纪律（10分）

由体育教师协助值班领导检查，每缺席一人次扣0.2分。班主任未到位者每缺席一次扣1分。

2、学生出勤（30分）

迟到或早退一人次扣0.2分，旷课一人次扣1分。

3、作息纪律（10分）

寝室熄灯后，按时就寝，不得大声喧哗，放歌，发现一次扣0.2分，未经允许夜不归宿者，每人次扣0.5分；宿舍不锁门，玻璃门窗损坏修理不及时，发现一次扣0.5分。

4、上课纪律（20分）

上课期间使用手机发现一人次扣0.5分，看与课堂无关的书籍发现一次扣0.5分，上课睡觉的发现一人次扣0.2分。

5、就餐纪律（10分）

就餐时按序排队的，违反的一人次扣0.2分；乱倒剩饭菜的一人次扣0.2分；不买票吃

饭的一人次扣0.5分。

7、其他（60分）

⑴、抽烟每发现一人次扣0.2分。⑵、喝酒每发现一人次扣1分。

⑶、打架斗殴发现一人次视情节扣1—5分。⑷、找对象每发现一人次扣2分。

⑸、聚众过生日每发现一次视情节扣3—5分。

⑹、未经管理人员允许男生进女寝室或女生进男寝室每抓到一人次扣1分； ⑺、教室电扇和电灯在人走之后还在继续工作的每发现一次扣0.2分。爱护公物发现一人次故意破坏公物者，必须照价赔偿且扣分1分。

⑻、文明礼貌包括不说脏话，不骂人，不叫侮辱性或歧视性绰号，不随地吐痰，不随地大小便，不随地乱扔废物等，发现一人次扣0.2分。

⑼、衣着仪表着装朴素、大方、整洁，不穿奇装异服，不戴耳环，不染指甲，不烫头发，男生不留长发，如发现一人次扣0.2分。

⑽、学生期中、期末考试作弊、迟到、早退、缺考等情况，发现一人次扣1分。⑾发现胸牌未佩戴者，一人扣1分

（三）、卫生（40分）

1、教室卫生（10分）；

要求桌面、地面、窗台、走廊栏杆干净，桌凳摆放整齐，玻璃明亮。清扫彻底，不留死角。视打扫情况给分，由卫生检查员检查打分。

2、清洁区卫生（10分）

要求地面清扫彻底，不留死角。视打扫情况给分，由卫生检查员检查打分。3宿舍卫生（20分）

要求室内摆放整齐,桌面、地面、窗台、走廊、玻璃、被褥、日用品整洁干净。由卫生检查员检查打分。

4、爱护公共卫生，严禁学生乱扔果皮、纸屑等垃圾。违反此项要求1次（件）扣0.2分

（四）、板报宣传（10分）

每月办班刊一次，要求设计合理、新颖，能反映中学生生活、心声，由学生会检查打分。完成质量差且分数最低的班级扣2分，未完成扣10分。

（五）、集会（10分）

学生集合、集会活动，做到快、静、齐，无学生被点名批评。违反此项要求1人次（件）扣0.5分；

（六）教室布置（10分）

布置及时，按要求完成不扣分。未达到标准酌情扣0.5--2分。未布置扣3分。

（七）任务完成（30分）

1、按时完成学校布置的工作，及时上交各种计划、总结、表册等材料。违反此项要求1次（件）扣1分；

2、操行评定及班主任工作手册填写情况

根据填写完整程度，完成时间是否及时，完成质量高低酌情给分。上报不及时扣1分，未完成扣4分。

3、班主任出勤

要求班主任每周最少查寝4次，每少一次扣1分；劳动、班团会、大型会议和学校临时指定的出勤时间必须出勤，迟到或早退一次扣0.2分，未出勤或本班内有违纪学生找不到班主任一次扣0.5分。

（八）班级财产（10分）

教室的饮水机、电器设备、清洁工具、课桌椅、门、窗、墙壁和寝室的柜子、门、窗、床、水龙头等班级财产要每天清查，发现损失，找到破坏者，让其赔偿损失并进行相关处分，班主任扣1分。班主任先行处理好的不扣分。(九）家访（20分）

班主任每学期最少进行10次家访，填写家访记录。每缺少一次扣2.5分。

（十）安全（10）

1、特大违法事件、聚众打架，造成不良影响的发现一起扣 5分。特别严重者作开除学籍处理。

2、翻爬围墙的发现一人次扣2分；

3、在寝室和教室烧火的发现一次扣1分；

4、乱接电源的发现一次扣1分。

五、加分

1、做好事或拾金不昧等申报政教处，经核实后一次加1分。

2、活动先进集体（指运动会、诗歌朗诵比赛、演讲比赛等精神文明集体、优秀通讯集体等）获奖班级，依据名次（一、二、三名）分别加5、3、1分。

六、奖惩办法

1、班主任工作考核分采用得分制与倒扣分制相结合的方法。

2、班主任津贴：实行日检查，月小结，月浮动调配：每个月400元班主任津贴，班级人数超过40人的，每个学生加5元班主任津贴计入固定津贴金额内（班主任月津贴100元坐底，300元作为浮动）。班主任得分占总分的多少就领取相对应的分数的浮动津贴。

3、无学生欠伙食费的的班级，给予班主任现金奖励200元。

七、优秀班集体评选

根据班级得分和班级总体表现评选出。优秀班集体奖金300元。

八、优秀班主任的评选

根据得分及行政测评综合评定。优秀班主任的奖金现金奖励500元。

九、星级寝室评比

学校设立寝室星级评比制度，每月评比一次，设立二星，三星，四星，五星四个等级的寝室评比等级。获得五星寝室称号的获奖50元，四星寝室称号的获奖40元，三星寝室称号的获奖金30元，二星寝室称号的获奖20元。

花垣县职业教育中心

2011年9月6日

第四篇：职业教育中心工作汇报材料

紧扣发展难题，多措并举，树立大姚职业教育新形象

大姚县职教中心主任 陈贵祥

一、学校基本情况

我校前身为成立于1959年的大姚县农业中学，1994年改称大姚县职业高级中学，2003年被云南省人民政府评估认定为省级重点职业高级中学。2008年3月，县农机化学校和县教师进修学校并入大姚县职业高级中学成立大姚县职业教育中心。

我中心占地190亩，有校舍建筑面积21820平方米，有正式教职工103人，有临时聘用人员16人，截止2014年9月，有中职在校学生 747（含顶岗实习180人），开设有汽车应用与维修、机电维修、计算机应用、旅游服务与管理、畜禽产品与疾病防治、蚕桑生产与经营6个专业。学校有标准教室48间，有5个计算机教室，有计算机300多台，有1个电子拖动实验室，有4个汽修实训室，1个汽修实训车间（250M2），配臵汽修设备300多万元；有标准化小汽车训练场1个，教练车20辆。现在正实施2588万元国家基础能力建设项目和60万元学生食堂建设项目，届时，学校办学条件将有较大改善。

二、紧扣发展难题，多措并举，树立大姚职业教育新形象

（一）、加强管理队伍和教师队伍的建设

利用党的群众路线教育实践活动的契机，大姚职教中心党政班子多次召开民主生活会一致认为：要彻底改变学校现状，首先，必须从领导班子上找原因，只有解决了领导班子的问题，才能解决学校的生存和发展问题。为此，班子成员带头查找“四风”问题，不遮丑，不护短，直面问题，向自己“开炮”，并在班子会、行政会和教职工大会上进行深刻反思和自我批评，在教职工中引起强烈反响。广大党员、教职工上行下效，加强学习，不走过场； 听取意见讲实效，深入家访，认真听取学生及家长的意见；查摆问题不讲情面，能结合自己的岗位特点和工作实际，深挖细找，找出思想、纪律、作风等方面存在的问题合计500多条，并且做到立行立改，使广大教职工精神面貌焕然一新，在广大教职工中掀起了主动担当、深入了解学生、关心学生、乐于奉献的热潮。

其次，围绕阻碍学校发展的突出问题认真查摆，落实整改。学校领导班子紧扣学校发展的两大难题：“招生难，巩固难”，要求结合各自的工作岗位进行查摆，主题是：“我是谁，为了谁，依靠谁？”，“职教中心为什么招生难？招来了为什么难以巩固？作为班子成员、部门负责人、全体党员我们的工作还有哪些不足？应该作什么样的改进？”，这些问题的查摆切中要害，直面了发展难题。通过这些活动，教职工的敬业精神和责任感明显增强。

三是建章立制，完善管理，注重实效。要求所有的领导班子成员从党性的高度、从学校发展的大局来理清思路，明确职责，在深挖 “四风”问题的同时，领导带头制定整改方案，并认真落实，使所负责的工作有很大改观。同时，对原有不适应的制度进行废、改、立，先后制定了《大姚县职业教育中心教职工聘任制方案》等6个方案。这些方案突出体现多劳多得，优质优酬的原则，强化了对学生的教育管理和巩固，做到让学生进得来，留得住，学得好，能成才，让家长放心，群众满意。特别是在聘任制工作中，先集中进行全员学习和培训，让广大教职工明确“谁聘任谁负责谁管理谁考核”的原则，把教育实践活动中查摆出来的问题摆到桌面上，使聘任者与受聘者双方面对面沟通，直面问题，达成共识，改进工作，做到因需设岗，择优聘任，2 无岗待聘，不养闲人；使聘任工作取得较好效果，严肃了工作纪律，有效地扼制各种歪风邪气，调动广大教工的工作积极性。

四是拓展教师学习途径，促进教师教育观念的转变。积极培养“双师型”教师，根据学校发展的阶段目标要求和教师实际情况，有计划的培养教师进修第二专业。

五是重视校园文化建设，营造积极健康向上的文化氛围

学校领导班子十分重视校园文化的引领作用，多次征询广大教职工的意见，形成共识，提出“德育为先，技能取胜”的办学思想，树立“自尊，自强，自信心；朴实，诚信，责任心；常怀感激之心” 的职中人精神，在醒目的地方书写宣传，并通过各种会议反复学习领会；用职教校园文化，统一全体师生的思想，凝集人心，提高了广大教职工的战斗力；学校的教风、学风出现新变化：教师加强管理、认真教学已成为主流，绝大多数学生也养成主动学习、积极实训的好习惯。

（二）开展校企合作，打造品牌专业，促进招生及就业

依据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 中“政府推动、市场引导”的基本原则，结合我校的特色专业----汽车运用与维修及机电维修专业，该专业学生就业前景较好，但由于学校实训基地缺乏，学生实训机会不多，实训质量也不好，导致学生动手能力较差，技能达不到企业的技术工人要求，仅只作为普通工人使用。长期以往，将严重阻碍学校的发展。经学校班子全方位调查研究后，决定利用学校的有利资源同企业开展开展校企合作，建设学校的实训基地，其目标是：将学校汽车运用与维修及机电设备维 修专业实训基地建成大姚县乃至邻县的中等职业教育汽修实训、机电实训的培训中心，使学生在校内就能得到比较全面和真实的职业训练。在服务实训教学的同时，积极面向社会开展汽车维修，汽车美容、汽车营销、汽车零配件销售，机电安装、维修、检测、机电产品销售的实训，把实训基地建成立足大姚县城，面向全县、辐射邻县，集教学实践、职业技能培训为一体的多功能教育实训培训中心。现在已经面向社会引进了四家企业，预计到2015年3月全部投入使用。

另外学校还与中国电信签订了《大姚县职业教育中心多媒体教室光纤改造协议》，从主干线接40M流量的专线进入我校，促进学校的教育信息化建设的同时，对计算机专业课程进行拓展：开设计算机平面广告设计、计算机及办公设备维修、计算机影视制作等课程，以适应计算机用人市场的需求；另外，在酒店管理专业，教研组融入了“中餐烹饪”“康乐服务”“化妆与打扮技巧”“茶艺”等，这样能更好的促进学生就业。

（三）结合学生实际，开发校本教材

《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出，中等职业教育“要着重职业技能的训练”，“要重视职业道德和职业纪律的教育。”依据这一精神，我校结合我校教师机课程实际，进行了校本开发，开发的原则是 “实用性、趣味性”。这样有利于学生真正学到技能，并对所学知识产生极大的兴趣。目前，各专业及教研组已经组织教师对课程资源进行了整合，制定了授课必须的ppt及实训课一些操作流程。

另外，为了补充我校现有专业的不足，立足学生的发展，我们还计划开设选修课，鼓励学生在校期间学习多种职业技能，实现一专多能，参加多项技能鉴定与考核，以拓宽就业渠道。如中餐烹饪、畜牧兽医，核桃种植管理、烤烟栽培管理、花椒种植管理等，目前，我们根据计划已启动了第一批次的选修课，中餐烹饪班、畜牧兽医班非常活跃。

（四）普职融通，共同发展

根据国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中“职业教育与普通教育相互沟通”的精神，我校计划构建“普职融通，共促发展”普高教育与职业教育开放衔接的教育“立交桥”。促进职业教育和普高教育均衡发展的同时，实现优质教育资源共享，普高职高相互融合、给学生二次选择的机会。为打造“教育名县”品牌作出应有的贡献。具体思路是：

1、利用我县大姚一中普高的品牌效应，我中心和大姚一中建立结对关系。在县职教中心开设大姚一中高等职业教育职教中心高考班，大姚一中负责文化课理论的教学指导，职教中心利用职教资源优势，对其进行相应职教专业辅导，高考时，鼓励这部分学生参加技术技能型高考，一方面能有效的提升我县高考二本、一本学生的上线率，另一方面也提升了县职教中心的知名度、影响力。

2、在县职教中心开设大姚一中高等职业教育职教中心转轨班

每年高考结束后，很多学生对高考成绩不满意，要求进行复读，参加来年高考，但又不符合国家政策，另外，一部分学生由于对所报志愿不满意，也希望参加复读，参加来年高考。针对这部分学生，我们在不违反国家政策的同时，如何帮助他们实现愿望，开设高等职业教育职教中心转轨班是最佳选择。在高等职业教育职教中心转轨班中既可以学习高考文化课知识，又可学习职教专业知识，参加技术技能型高考，一方面符合国家政策规定，另一方面又能有效的提升我县一本、本高考上线率，也有效的提高我县职教中心 的影响力，为有效招生打下良好的基础。

三、目前学校存在的的主要困难和问题

1、招生难、巩固难的问题仍未得到真正破解。目前，职业教育招生非常乱，为了抢生源，有偿招生，学校间互相诋毁，挖墙脚现象很普遍。当然，我校招生是非常规范的，学校严禁有偿招生，面对当前的乱象，还是有很多困惑。

2、我校理论课教师相对剩余，专业课教师严重缺乏。

3、学校历史欠账达多174.14万元，偿还难度较大，加之目前的基础能立提升项目工作经费投入较大，省县级配套资金不到位，项目建设滞后，有很多安全隐患，学校运转也极为困难。

第五篇：临时工管理制度

临时工管理制度

为进一步加强项目部对临时用工的管理，严格控制临时工的使用，依法保障公司和临时工的合法权益，根据有关政策和法律及住房局关于临时工管理的有关规定，结合具体情况，制定本制度。

一、招用原则、范围和条件

1、项目部招用临时工从事短期、临时、季节性工作，或繁重体力劳动工作。

2、临时工招用要本着“确需、精简、实用、合法”的原则，不得超出项目部设置的岗位种类和数量。

3、临时工基本条件：年满18周岁以上，55周岁以下，身体健康，遵纪守法，能够胜任岗位工作。

二、招用程序

项目部根据工程需要，与劳务公司签署合同，委托劳务公司负责临时工招用、教育、管理等工作。

劳务公司根据项目部的具体要求，招用符合条件的临时工，并负责临时工的管理等相关工作。

三、管理方法

1、临时工接受项目部及劳务公司的双重领导；

2、劳务公司应按照项目部要求招用符合相关条件的临时工，项目部现场管理人员有权现场辞退不符合条件的临时工，不承担任何费用；

3、为了方便管理，劳务公司应明确固定的临时工管理人员，对现场临时工进行管理。项目部承担临时工管理人员工资；

4、临时工管理人员数量应根据现场临时工数确定，20人以下人确定一个临时工管理人员；20-30人确定两个临时工管理人员；30-45人确定三个临时工管理人员；以此类推，临时工人数的上、下限每增加15人，增加一个临时工管理人员；

5、临时工管理人员必须听从项目部现场管理人员的安排，服从管理，认真完成分配的各项任务，具有较强的工作责任心；

6、若临时工管理人员屡次不听从项目部现场管理人员安排，不能完成所分配的工作任务，项目部现场管理人员有权要求劳务公司更换临时工管理人员；

7、临时工管理人员按照项目部现场管理人员安排，分配所管辖临时工的工作任务，监督临时工执行情况。发现问题，及时处理，并反馈给项目部现场管理人员；

8、临时工在工作过程中，必须严格按照现场管理人员的要求佩戴劳保用品进行作业，不得违章作业；

9、临时工要相互尊重，相互帮助，不得发生辱骂、打架斗殴等情况；

10、有以下情况之一者，项目部现场管理人员有权辞退，不承担任何费用：

1）年龄不符合要求，或者有影响正常工作的疾病；

2）违反劳动纪律、规章制度，经教育不改，不服从正常工作分配及调动的； 3）不能胜任工作需要的；

4）影响项目部形象和声誉，聚众闹事，打架斗殴，影响正常工作秩序和社会治安的；

5）拾到东西不交公，偷盗或协助偷盗项目部物资的，情节严重者送当地派出所处理；

6）被依法追究刑事责任，被劳动改教或拘留的；

南京中科水治理股份有限公司

兴隆湖项目部

2014年10月