第一篇:小学生交通安全队会主持词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
二年四班《让祖国的花朵绚丽绽放》交通安全主题班会现在开始。主持人1:有一首歌,你们一定听过,也一定会唱:“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳”。那么,这里问大家一个问题——这首歌里唱的“花朵”指的是谁呢?(齐:我们)同学们齐唱
主持人2对!就是我们。我们就是祖国的花朵!祖国的希望!从“花朵”这个词里,我们一定感受到了祖国对我们的关心、呵护。
主持人1:在父母眼里,我们是娇嫩的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。
主持人2;在我们的身上,寄托着父母、老师和祖国的希望,希望我们健康成长,将来成为一个对国家、对社会有用的人。
主持人1;然而,有些时候,有的花骨朵还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字。
主持人2;今天,我们就以小学生交通安全为主要内容作为这次班会的主题。
主持人1;下面,请听刘秋野给大家讲个小故事。
刘:有一位叫小东的小朋友,在学校尊敬老师,在家中孝敬父母,是个聪明好学的好学生。但是有一天他坐父亲的私家车时,由于没有系安全带,在途中遇到紧急情况时,被巨大上午惯性抛出车外,严重受伤。
主持人2;听到这里你一定会说好悲惨啊!是啊!这都是忘记交通法规所造成的严重后果,像这样血淋淋的教训是很多的。
主持人1;随着经济的日益发展,我们太原已经变得越来越美丽,马路上的车辆川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意识,在车水马龙的 1
马路上,乱跑乱走,上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
生1:—有一位母亲天天在下午六点,在她家门口的公路旁等候她那放学归来的孩子。有一天,她看着孩子活泼的身影出现在公路上。她像往常一样,正想高兴地前去迎接,不料一辆汽车飞驰而过,冲向了她的孩子,惊恐的母亲呆住了,眼睁睁的看着自己的孩子倒在了血泊中……主持人1:一个生命就这么凋谢了,这位慈爱的母亲从此陷入了深深自责和无尽的痛苦之中,为什么不给孩子多讲讲道路交通安全的常识呢?
主持人2:上面这两起事件的发生,都是因为缺乏必要的安全防卫知识,自我保护能力差。有专家指出,如果能够通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,绝大多数的意外伤害事故是可以避免的。
主持人1:所以我们每个同学都要牢记交通法规,更要记住——交通安全要从我做起,从现在做起,千万不能疏忽大意。
请同学们看大屏幕:
走路的学问还是真大呢!那么,如果路上我们遇到了危险情况时,应该怎么办呢?我来考一考大家:遇到交通事故时该怎么办?
主持人:同学们,通过这节主题班会,我想大家今后会更加珍爱自己的生命,同时也会珍爱别人的生命,会热爱生活。遇到困难和挫折我们要正确面对,要坚强地面对,努力实现自身价值。最后,让我们齐声高喊——珍爱生命,健康成长!
请班主任总结发言:
今天的《让祖国的花朵绚丽绽放》交通安全主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师家长的悉心哺育下一天天长大,一天天成熟。
第二篇:小学生交通安全队会主持词[推荐]
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!有一首歌,你们一定听过,也一定会唱:“我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳”。那么,这里问大家一个问题——这首歌里唱的“花朵”指的是谁呢?对!就是我们。我们就是祖国的花朵!祖国的希望!从“花朵”这个词里,我们一定感受到了祖国对我们的关心、呵护。在父母眼里,我们是娇嫩的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。在我们的身上,寄托着父母、老师和祖国的希望,希望我们健康成长,将来成为一个对国家、对社会有用的人。然而,有些时候,有的花骨朵还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字。
今天,我们就以小学生交通安全为主要内容作为这次班会的主题。下面,我先给大家讲个小故事。
有一位叫小东的小朋友,在学校尊敬老师,在家中孝敬父母,是个聪明好学的好学生。但是有一天他坐父亲的私家车时,由于没有系安全带,在途中遇到紧急情况时,被巨大上午惯性抛出车外,严重受伤。
听到这里你一定会说好悲惨啊!是啊!这都是忘记交通法规所造成的严重后果,像这样血淋淋的教训是很多的。随着经济的日益发展,我们太原已经变得越来越美丽,马路上的车辆川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意识,在车水马龙的马路上,乱跑乱走,上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
——有一位母亲天天在下午六点,在她家门口的公路旁等候她那放学归来的孩子。有一天,她看着孩子活泼的身影出现在公路上。她像往常一样,正想高兴地前去迎接,不料一辆汽车飞驰而过,冲向了她的孩子,惊恐的母亲呆住了,眼睁睁的看着自己的孩子倒在了血泊中……一
1个生命就这么凋谢了,这位慈爱的母亲从此陷入了深深自责和无尽的痛苦之中,为什么不给孩子多讲讲道路交通安全的常识呢?
上面这两起事件的发生,都是因为缺乏必要的安全防卫知识,自我保护能力差。有专家指出,如果能够通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,绝大多数的意外伤害事故是可以避免的。所以我们每个同学都要牢记交通法规,更要记住——交通安全要从我做起,从现在做起,千万不能疏忽大意。
红灯短暂而生命生久,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,我们应该牢记:
1、要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
那么,请问同学们,你们了解《交通法》吗?你们知道它是什么时候开始颁布的,什么时候开始实施的吗?(请听讲座的同学举手回答)
可能有不少同学还不清楚,让我来告诉你们吧!《中华人民共和国道路交通安全法》,是在2003年10月28日通过,在2004年5月1日开始实施的。
《交通法》对行人和乘车人制定了一些新的规定,这可与我们小朋友密切相关呀!因为我们大部分同学都扮演着行人和乘车人的角色。下
面我就与同学们共同学习相关规定。
在《交通法》第四章第四节第六十条:行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。这一条,在执行的时候,同学们千万要判断好路况,走路也要有学问啊!
第六十二条:行人通过咱口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。有时候我们有的同学看到红灯亮时,路上没有什么车辆,认为这时候可以闯红灯,其实这种理解是错误的。如果你这样做了就是违反了该条款,万一出了问题,应该负全部的责任,到时后悔莫及。
第六十三条:行人不得跨越道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。这一条许多男同学经常违反,这里再次提醒同学们,以后不能,要自觉遵守交通法规。
第六十六条:乘车人不得不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
第六十七条:行人不得进入高速公路。
听完这些,有的同学又会发问:这些规定并没有什么特别呀?是的,特别之处我还没说呢!那就是行人与乘车人也需要负法律责任!不知道怎么回事吧?让我来告诉你!
在我们身边,有很多行人都有一些不遵守交通规则的坏习惯,例如,闯红灯,横过马路不走人行横道,跨越道路隔离设施,扒车、强行拦车……等等。上面我和同学们列举的一幕幕悲剧,正是当事人没有按交通法律法规去做酿成的后果。针对这些情况,新的《交通法》在第七章第八十
九条做出这样的规定:行人、乘车人如果违反道路交通安全法律、法规的,处警告或者五元以上五十元以下罚款。可见学习,运用交通法是何等重要,同学们我们今天学了以上法律法规后,可要切切牢记信啊!红灯短暂而生命长久!
那么,我们怎样去落实好这些法律法规呢?
首先,我们要听从交警叔叔的指挥,要尊敬交警叔叔,向交警叔叔学习。他们不怕严寒酷暑坚守在岗位上,我们要理解他们的工作辛苦。而且,我们一定要记住斑马线是行人的生命线。“斑马线”可以保障行人安全横穿过马路。我们小学生要培养过马路走斑马线的好习惯。走路要走人行道,过斑马线是要先看左后看右,注意车辆行使状况。
走路的学问还是真大呢!那么,如果路上我们遇到了危险情况时,应该怎么办呢?我来考一考大家:遇到交通事故时该怎么办?(答案:
1、千万不要惊慌要保护好现场,等待交通警察叔叔理事故;
2、拨打“122”交通事故报警电话,有受伤的情况要及时拨打“120”急救中心电话,医生会赶来救助。)我们小朋友有义务帮助大人处理交通事故,做交警叔叔的好帮手。
下面我为了帮助大家学好法律法规,编了一些儿歌让大家学习,挺有趣的,我们一起读读吧:
排队歌
排排队,过马路,小朋友要记住。
红灯停,绿灯行,看看车辆再迈步。
出门歌
爸爸妈妈还有我,开车上街出门游,千万记住系安全带,不怕刹车出意外。
坐车歌
公共汽车飞快跑,扶手一定抓紧了。
不要上窜和下跳,更不伸手窗外闹。
备好零钱买好票,积极让座要敬老。
这些儿歌有意思吗?希望同学们不仅要记住这些儿歌,更要在每天上下学的路上遵守交通法规,珍惜自己的生命,让我们大家都来做知法、懂法、守法的小公民!
第三篇:交通安全我知道主题队会主持词
《交通安全,我知道》主题班会
天衢小学三年级八班
(2013年3月27日)
老师、同学们:
大家好!
女:同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命对于我们是无比珍贵的!
男:是的,没有比生命更贵重的东西了。
女:所以,我们要懂得关爱生命,男:所以,我们要学会保护自己。
合:三年级八班“交通安全,我知道”主题队会,现在开始!
第一个环节:猜谜语
男:随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,为了我们的生命安全,为了使爸爸妈妈放心工作。我们每个小学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。
女:下面,说两则与交通知识有关的谜语,请同学们猜一下。第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
知道的同学请举手。
谜底是:人行横道线,也叫做斑马线
男:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
知道的同学请举手。
谜底是:红绿灯,也叫做交通信号灯。
女:安全在你脚下,生命在你手中 实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!
男:交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后果就不堪设想。
第二个环节:听案例,谈感想
女:有一根弦它常响在我们身边,男:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫“安全”!
女:随着我国经济水平的提高,我国的汽车越来越多,交通安全的形势也越来越严峻。
男:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
女:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。
男:在交通事故中,一个又一个美丽的身影永远的离开了我们,再也回不来了。不知道给多少家庭带去了悲痛。有这样两则真实的故事。我们为大家朗读一下。
女:第一则:《马路上的悲剧》——深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过一个十字路口时,被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将他送到附近医院,他父母随后又将他送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。
男:第二则:《公共汽车上》:青岛市小学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然
后向车厢的前部跑去,还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的父母。
女:听了上面两个发人深省的案例,同学们受到了不小的震动吧。
下面请同学们谈谈你的感受。〃〃〃〃〃〃〃感受就谈到这里,下面我们进入下一个环节。
第三个环节:交通安全知识,我知道
男:刚才谈的两起事件的发生,都是因为缺乏必要的安全防卫知识,自我保护能力差造成的。
女:有专家指出,如果能够通过安全教育,提高我们小学生的自我保护意识和能力,绝大多数的意外伤害事故是可以避免的。
男:所以我们每个同学都要牢记交通法规,更要记住——交通安全要从我做起,从现在做起,千万不能疏忽大意。
女:下面我们进入交通安全知识竞答环节,看看大家知道多少交通安全知识。现在就开始出题,大家听好:
男:1.行人在没有人行道的路上行走,应该走哪边?:(A)
A.靠路边行走 B.随意走
女:2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:(B)
A. 抢着跑过马路 B. 等绿灯亮了之后再走
男:3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向哪个方向转:(A)
A.左转 B.右转
女:4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩
托车吗?(B)
A.能 B.不能
男:5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?(B)
A.左边 B.右边
女:6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:(A)
A.记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事
男:7.乘坐公共汽车时,下面的行为哪个安全?(B)
A.在车厢内随意站立 B.行车时扶好扶手
C.将手或身体置于车窗外
女:8.在有 人行道 的路上,你应该:(A)
A.走人行道 B.走非机动车道
C.随心所欲,哪儿没车走哪儿
男:9.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:(B)
A.前进 B.倒车
女:10.我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。(B)
A.8 岁 B.12 岁 C.14 岁
男:11.乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:(B)
A.前排乘车人可以不系安全带
B.司机和前排乘车人必须系安全带
女:12.当你过人行横道时,应该先往哪边看(A)。
A.左看B.右看
男:刚才大家答得都很好,说明同学们平时非常关注交通安全问题。以前不会的没关系,我们可以通过这次学习,加深记忆。
下面,我们进入第四个环节。怎样做,才安全
第四个环节:怎样做,才安全
女:安全警钟应该常鸣,交通安全意识是同学们应该随时铭
记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
男:红灯短暂而生命生久,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们的生命,我们应该这样做:
女:
1、要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
男:
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
女:
3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能横穿马路;
男:
4、严禁 12 周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
女:下面送给同学们三首儿歌
排队歌
排排队,过马路,小朋友要记住。
红灯停,绿灯行,看看车辆再迈步。
男:
出门歌
爸爸妈妈还有我,开车上街出门游,千万系好安全带,不怕刹车出意外。
女:
坐车歌
公共汽车飞快跑,扶手一定抓紧了。
不要上窜和下跳,更不伸手窗外闹。
备好零钱买好票,积极让座要敬老。
男:这些儿歌有意思吗?希望同学们不仅要记住这些儿歌,更要在每天上学、放学的路上遵守交通法规,珍爱自己的生命。
女:生命是美丽的,我们要欣赏它;
男:生命是神圣的,我们要敬重它;
女:生命是宝贵的,我们要珍惜它。
男:只要我们遵守交通规则,就能避免大的伤害。
女:希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。
合:同学们,安全常系心中,安全办我同行!让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
合:三年八班“交通安全,我知道”主题队会到此结束!谢谢大家!
第四篇:队会主持词
三(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队会(主持词)
(女:)尊敬的各位老师,(男:)亲爱的同学们:
(男女齐)大家下午好!
男:感谢大家来参加我们三(1)中队“文明礼仪伴我行”主题班队会活动。女:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
男:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中!
女:让我们通过本次主题班队会活动,帮助同学们多了解一些文明礼仪知识,学会感恩讲文明,学会懂礼仪,争做“讲文明懂礼貌的好学生”。
男:让我们从小讲文明,讲礼貌,做到语言文明。现在我宣布三(1)中队《文明礼仪伴我行》主题班队会正式开始。第一项:各分队整队,报告人数
(第一分队)接受你的报告,请归队。(22人)(第二分队)接受你的报告,请归队。(21人)(第三分队)接受你的报告,请归队。(22人)
(女:):(全体立正)“报告辅导员,三(1)中队原有65人,实到 65人,报告完毕。” 辅导员(蒋老师)回答:“接受你的报告,预祝本次班队会活动取得成功。” 第二项:请出旗!敬队礼!
唱中国少年先锋队队歌(播放中国少年先锋队队歌)全体请坐。第三项:活动过程
(男:):当我们背着书包迈进学校大门时,我们就成了其中的一分子,在这里我们要和睦相处,尊重老师,爱护同学,要做一个讲文明、懂礼貌的好学生。作为一个合格的小学生,我们该如何去做,才能弘扬中华民族传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢? 女:同学们,下面这些都是我们身边经常会碰到的问题,现在我就来考考你们(文明礼仪知识竞赛)
男:当你向同学借铅笔时,你该怎么说? 女:当你不小心把墨水弄到了同学衣服上,你怎么办? 男:当有同学家长向你微笑,你怎么对待? 女:你借了同学东西后,要把东西还给同学,你该怎么说? 男:当你有事要进老师办公室时,你应该怎么说怎么做? 女:遇见老师说什么? 男:接受别人帮助时,你应该诚恳地说什么? 女:打扰了别人,你应该抱歉地说什么? 男:升国旗时,你应该怎么站立? 女:排队做操时,你应该怎么做?
男:刚才同学们回答的很精彩,大家也学到了不少文明礼仪知识,也希望大家都能做到。女:除了上面所涉及的文明礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面呢?下面请欣赏曹心仪等同学表演的小品《一块香蕉皮》
男:看完这个小品,大家有什么感想呢?你是A;是B;还是C?下次你碰到类似的事情会怎么做呢? 女:刚才的礼仪知识学了大家记住了多少呢?有四位同学把它编成了一个“三句半”方便大家记忆,请看他们的表演《校园文明三句半》。
男:课余饭后,同学们是怎样度过的呢?请欣赏乔文浩、余东明为我们带来的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》
女:一曲富有浓郁民族特色《月光下的凤尾竹》,委婉动听。仿佛把我们带到了丽江边翠绿欲滴的凤尾竹林,穿上漂亮的傣族服装,在碧波莹莹的丽江边漫步起舞,陶醉其中。接下来请王欣悦给大家带来电子琴表演《陕北民歌》。
男:弹奏得真好!希望同学们都能利用好课余时间,多做有意义的事情,切不可迷恋网络游戏,沾染不良习气。
女:文明是一种行为,文明是一种意识,只有我们人人讲文明,争做文明之星,才能让文明之花开的更芳香。请欣赏我们全班同学一起表演的快板剧《文明之星我来当》
男:让每一粒文明的种子,播进每一个同学的心房。
女:让我们插上文明利益的翅膀,飞向美好的明天。
合:老师们,同学们,三一班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束。
男:通过这次活动,同学们学到了许多有关校园文明语言的小常识,大家一定受益匪浅。相信我们班的全体同学能给全校同学带一个好头,将文明语言更好的运用到生活和学习中去。大家有没有信心?(全班齐答)
男:下面是这次主题班会的最后一个议题:有请我们班的班长饶晨茜同学带领大家宣誓。
班长(饶晨茜):同学们,请举起你们的右拳,跟我一起宣誓:在日常生活和学习中,我们一定要做到使用文明语言,从细节入手,从我做起,从现在做起,人人争做文明的十佳学生,争创文明班级,齐心协力,共同构建文明校园!宣誓完毕,请坐
第四项:请辅导员讲话
辅导员(蒋老师):同学们,今天我们学习了很多语言文明礼仪方面的知识。作为一名新时代的少先队员,我们要做到谦让、有礼貌,严格遵守学校规章制度,人人争做讲文明、懂礼仪的好少年。文明校园需要我们全体师生的共同努力,学校有了文明礼仪,我们的生活才能更加愉快,让我们齐心协力共创文明校园。
第五项:全体起立,辅导员领呼。
辅导员(蒋老师)领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 全体少先队员回答:“时刻准备着!”
第六项:退旗(奏退旗曲、全体队员敬礼)全体请坐。
我宣布,《文明礼仪伴我行》主题班队会活动到此结束。请三(1)中队退场。谢谢大家!
第五篇:队会主持词
1、中队长宣布活动开始:
有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才会盛开,我们的成长,离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈!我宣布五年六班“学会感恩,孝敬父母”主题队会现在开始!
2、邀请主持人。
3、甲:是谁,在我们呱呱坠地的时候,为我们的名字苦思冥想,希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?
乙:是谁,在我们生病的时候,无数次向上苍祈祷我们的康复,甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上,以换取我们的平安?
甲:又是谁,把我们的点点滴滴都看在眼里记在心间,我们的开心与烦恼,牵动着他们的丝丝心弦?
乙:他们,就是我们的父母,我们最亲的人。
甲:那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
乙:有一种爱,我可以随时享受,它如太阳般温暖,像春风般和煦,似清泉般甘甜!那就是爸爸妈妈的爱!
甲:妈妈,多么亲切的字眼,她在生活上,无微不至地照顾我们。乙:爸爸,多么诚挚的称呼,他在学习上,鼓励我们。甲:父母的关怀就像一把伞,为我们遮风挡雨 乙:父母的教诲就像一盏灯,为我们照亮前程。
甲:孝敬父母是中华民族的优秀传统。今天,我们在这里,表达我们的感恩之心。乙:感激父母,给了我们宝贵的生命,感激父母,给了我们最无私、最伟大的关爱。
甲:队员们,让我们用心倾听,让我们用心感受这伟大的爱吧!请听诗朗诵《妈妈的爱》。
乙:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼晴;高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂。妈妈的眼睛流出圣洁的爱,妈妈的身躯为我们挡风沙。请听诗朗诵《母亲》。
甲:母爱是神圣的,父爱是伟大的,我们生活在父母身边,是他们把我们抚养成才,我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》。
乙:我们知道了爸妈工作这么辛苦,就应该更加孝敬他们,听从他们的教导,让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请——女生小合唱《只要妈妈露笑脸》。甲:父爱如山,母爱如海。大家倍受父母的关爱,都有一个温暖的家庭,我们是快乐的,我们是幸福的,感恩父母,回报亲情,要让爱注满我们的家。请欣赏手语舞蹈《让爱住我家》。
乙:活动举行到这里,我心潮澎湃,亲爱的爸爸妈妈您辛苦了,女儿感谢您的养育之恩!请大家跟我朗读《新三字经》。为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。能温席,小黄香。爱父母,意深长。亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。孝父母,不能忘。存孝意,献孝心。父母心,知体谅。心里话,不相瞒。求上进,父母安。孝父母,不能忘!甲:下面,请班长宣布班委会决议。班长宣布班委会决议:
同学们,从今天起,为了表达我们对爸爸妈妈的爱,班委会号召每个队员,每天帮爸爸妈妈做一件事,以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗? 全班:能!
4、甲乙(合)齐声朗诵: 爸爸和妈妈,哺育我长大,扶我走路,教我说话。为我勤劳,总把我牵挂。我爱好妈妈,我爱好爸爸。谢谢大家,谢谢中队长。
5、中队长:请辅导员讲话。
6、班主任讲话:
同学们,平时总是爸爸妈妈为我们默默地付出着,希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。希望你们能为他们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的祝福。不过,真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做,懂得孝敬长辈。
7、呼号、退旗。
8、中队长宣布:“学会感恩,孝敬父母”主题队会结束。