小学2014-2015学年第一学期德育、少先队计划（5篇）

第一篇：小学2014-2015学年第一学期德育、少先队计划

一、评比制度的改革

1、年级之星

年级之星的评比将改变以往大批量参选，缺少学生积极向上的做榜样的意识，现将每月各班上报的多人，改为每月各班上报一人参选，并将此学生的优秀事迹填写申报表，学期末各班将根据自己班申报的4-5人选出一认进行校园之星的评选，这样，才可以激励学生参与竞选的意识，增强学生的荣誉感。

2、班级之星

本学期，将班级之星记录本和评选记录纸合二为一，切实做到有效评选，不再进行重复作业，年级之星与班级之星为相包含关系。

3、自主管理记录

本学期，自主管理记录本内容的安排将由学校统一时间、统一内容，严禁杜绝学生私下进行补漏、抄袭等现象，自主内容将由少先队统一进行，校园电视台与红领巾广播站相继播出，每周自主时间有内容，学生通过广播和视频观看吸收知识，达到真正自主学习的目的。

4、红领巾监督岗

本学期的红领巾监督岗，各班将延续红领巾监督员的职责，各班两名监督员，负责管理班级内及班级楼道的秩序。红领巾值勤生将进行校内外楼内的秩序，并做到有效记录，有依有据，将各班的总和分数进行统计、公布。（kt板，可擦拭）这样，不仅能够有效管理楼内外秩序，更能提升学生集体荣誉感意识。

其余各项评比记录本将在原有的基础上，继续进行使用。

二、特色活动有创新

本学期，校园电视台将进行系统化管理，有计划，有规定，有时间，有内容。要形成自我特色，结合各重大主题日进行相关主题报道，在原有记录校园生活的基础上，加入校园主题访谈节目，播放教育教学、少先队等专题性讨论谈话节目，使师生通过视频可以吸收到自我所需，为广大师生进行服务。还将本学期策划、撰写等工作更加放手为学生、培养小记者，小主持人等，为更多学生提供展示平台。

三、准“时”查，落“实”好

本学期，继续将各班班会、队会的内容和时间落实，德育、少先队二人将进入各班进行收听，全力落实班队会质量，并着重培养青年班主任的班队会方案的撰写及组织过程。

四、课题研究深入化

本学期，课题研究的落实将逐步到位，召开开题报告，以课题组组长为中心，课题组成员及班主任共同进行课题研究，着实为今后工作及个人发展奠定基础。

五、班集合唱常态化

将班级合唱落实到日常教育教学中，制定计划，组织实施，音乐教师利用音乐课将合唱训练纳入课堂计划，每月月底进行班级合唱抽查，并进行研讨。

XX.9

第二篇：小学第一学期德育少先队工作总结

小学第一学期德育少先队工作总结

本学期德育工作在诚朴校训的指引下，借助“争当夏衍少年”为载体，认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以《德清县教育局2017年德育工作意见》《德清县教育局关于中小学（幼儿）文明礼仪养成教育实施方案》和学校新三年发展规划2014学年实施计划为指导，抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，创新德育形式、丰富德育内容、改进方法、完善机制，提高本校德育工作的主动性、针对性、实效性，引领学生勤奋学习、文明有礼、快乐健康、全面发展。结合期初德育工作计划，以及一学期的工作实际，现将一学期的德育少先队工作梳理如下：

一．常规立根，深化实效

1.重视班主任队伍建设。学期初，政教处大队部专门召开班主任、辅导员会议，就本学期德育少先队工作思路、重点工作加以布置，虚心听取他们的意见和建议，明确工作职责，把握工作方向。在每月班主任常规工作考核结束以后及时召开班主任月工作例会，表扬先进的同时，及时指出班级管理上存在的不足和疑难问题，互相商讨对策。11月6日，开发区中心学校和清溪小学的部分班主任一起参加班主任小组实践活动，学校李芳老师上展示课。

2.开展“夏衍少年”评比活动。利用夏衍母校的优势，发挥优秀校友在校园文化建设和育人的独特作用，借助夏衍精神对学生进行刻苦学习教育，让夏衍成为学生的精神偶像，本学期继续开展“学夏衍精神做有志少年“为主题的夏衍少年评比活动，让每个学生找准奋斗目标，体验成功，展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌和德智体美劳全面发展的综合素质。

3.推行常规示范班评比载体。本学期每周继续以“早读”“早操”“课间文明”“卫生”“排队”“就餐”等一系列示范班评比，每月评比和美班级等活动载体，不断加大表彰力度，在班级、年级组以及学校中树立榜样典型。学校每周更换班级示范班评比栏，采用中队长包干，每周一换，更换笑脸或哭脸，营造了浓厚的敢学、敢比、敢超氛围。

二、多彩活动，体现诚朴

1.红色领巾在行动

弯腰美化百凉山。3月26日下午，南方水泥公司大力赞助清溪小学，开展以“弯腰一分钟，美化百凉山”的亲子环保公益活动。本次公益环保活动，不仅促进了亲子的交流，也有助于提升孩子的公益环保意识，希望能长期坚持下来。护水护绿在行动。4月14日下午，清溪小学护绿小队的队员们开展了“维护身边环境、共建美丽家园”的实践活动。队员们都表示要努力争做环保小卫士，呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来，一起走进水世界、了解水资源、保护水资源。

浓情感恩母亲节。在母亲节来临之际，由乾元镇北郊社区、蒲公英社会工作服务社联合助力清溪红领巾假日活动小队，开展了“浓情五月，感恩母亲节”的亲子趣味活动。此次活动促进了学生与家长更深层次的沟通、更亲情化的交流。

诗歌献礼教师节。一年一度，春风秋雨，在迎来第三十三个教师节之际。以一首《九月的赞歌》参加乾元镇诗歌朗诵会，献礼所有的老师，祝老师们节日快乐！受到镇领导的特别赞许。

中国梦爱国情为迎接“党的十九大”召开，在祖国68周年光辉华诞即将到来之际，我校各中队开展了欢庆活动。在国庆中秋双节期间，少先队员举着国旗在各地留下祝福祖国的身影，活动得到家长们的热情支持。

学习雷锋一路前行。传承雷锋精神，培育新时代的小雷锋，队员们在实践活动中体会到雷锋精神的无私，感受良好的思想品德教育，培养助人为乐、热爱劳动的思想品质。

拥军爱军首当其冲。消防兵是奋战在一线的英雄战士，学校红领巾社团的孩子们时常走进乾元消防中队，与官兵们同学习，共联欢，为实现强军之梦添砖加瓦。

“五水共治”一起行动。学校红领巾社团利用暑假和节假日，开展调查、访问、编写小报、参加征文等活动，了解“五水共治”的意义，争当治水的宣传者、践行者、监督者。

走进法庭，模拟庭审。503中队的队员们走进乾元镇法庭，观摩了真实的庭审过程，有的还穿上法官服，成为“小法官”，有的成为“书记员”“原告”“被告”“律师”，进行案件的模拟庭审。通过实践体验活动，队员们了解了许多法律知识，树立起法治观念。

2.专题活动美校园

35812系列活动。三月是一个特殊的月份，清溪小学大队部开展了“35812”系列活动。让队员们学会帮助，学会感恩，更学会保护我们的环境。国学经典诵读比赛。3月29日，清溪小学在校内孔庙广场举行国学经典诵读比赛，全校29个中队的孩子们在老师的带领下精心准备，共诵千古美文。快乐春游活动侧记。4月22日，清溪小学的师生和部分家长志愿者沐浴着春日暖阳，兴致盎然地开展了春游踏青活动。喜迎十九大童心诉心声。为喜迎党的十九大，德清县清溪小学积极响应党的号召，开展了丰富多彩、形式多样的主题活动，“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”用纯真的话语，表达了队员们的志向与梦想，立志做一个对社会、对祖国有用的人才。童心向党快乐成长。德清县少先队名师工作室揭牌仪式暨“童心向党快乐成长”六一儿童节庆祝活动于5月26日上午在清溪小学孔庙广场顺利举行。德清县少工委主任潘云祥给全县少先队员带来了节日的祝福，并和团县委书记沈钧晶一起，为德清县少先队名师工作室揭牌，并为工作室首批成员授聘书。本学期，我校603中队沈凯灵同学获得湖州市“美德少年”荣誉，503中队徐弋岚同学获得县“道德小明星”称号，在湖州市“垃圾分类从我做起”演讲比赛中获二等奖。三礼仪式教育（1）成长礼。5月27日上午，在这个特别的日子里，清溪小学三年级全体师生和家长在清溪书院的孔庙广场上举行了主题为“放飞梦想，幸福成长”的十岁成长礼，一起倾听成长的声音。（2）毕业礼。7月4日上午，清溪小学2017届全体学生在学校多功能教室举行了“清溪，梦开始的地方”毕业典礼。（3）入学礼。9月17日，在清溪书院孔庙广场内举行一年级新生入学礼仪式，此活动在国家、省、市、县多家媒体上进行报道，得到社会各界的一致好评。家规家训进校园活动。11月，我校开展了“家规家训进校园文明美德润心田”主题活动，利用少先队活动课,分层开展教育学习活动。一、二年级开展“听爸妈讲家风家训故事”，三、四年级开展“读名人的家风家训故事”，五、六年级开展“讲我家的家风家训故事”等。并且推选出两位少先队员参加湖州市“晒家规家训讲家风故事”比赛。“迎新年爱心义卖”活动12月20日下午，我校开展“心手相牵，爱心传递！”红领巾义卖活动。活动在大队部的精心策划下，得到了全校师生、教职员工和家长的大力支持。从设计宣传海报、挑选义卖品到为义卖品标价、培训售货员，少先队员们积极参与。义卖所得的款项为我校贫困学生购买新年爱心礼物。

三、分析不足，展望未来

反思不足，提高认识，吸取经验，为更好开展下一步工作。其一：德育工作的持续性有待加强，各项工作贵在坚持。其二：常规管理与精细化要求还存在一定距离，在今后工作中逐步改进。

第三篇：荆北小学2017-2018第一学期少先队德育计划

少先队工作计划

荆北小学2017--2018年秋季第一学期

一、指导思想

本学期我校少先队工作将继续以党的十八届六中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以喜迎十九大为切入点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动目标，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于乐的教育形式，对学生进行全面的“五爱”教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育，积极开展“动感中队”创建活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务。

二、工作重点

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2、积极开展“动感中队”创建活动，充分调动和激发少先队集体活力，改革创新少先队教育和活动方式。

3、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

4、切实加强队员的思想品德教育。

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好：

（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

5、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

6、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。

7、充分利用各大节日，开展“动感中队”创建活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展庆国庆经典诵读活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立社会主义核心价值观。

三、各月份工作要点 九月份：

1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置

2、召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。

3、组织学生观看《开学第一课》。

4、召开规范养成月动员会

5、组织开展“庆祝教师节”活动。

6、出一刊以弘扬和培育社会主义核心价值观、尊师爱师为主题的黑板报

7、进行第一次纪律卫生评比

8、举行庆国庆，迎中秋经典诵读比赛 十月份：

1、组织开展第68个“建队纪念日”主题活动。（1）行为规范养成教育活动总结。

（2）结合“喜迎党的十九大”活动，运用图文故事、海报、动漫、微视频、歌曲、电子图书报刊等少年儿童喜欢的传播方式，深入浅出、生动活泼地宣传总书记的关怀、希望和对少先队的要求。

2、筹备学校秋季趣味运动会

3、进行第二次纪律卫生评比

4、开展“重阳节”在少先队员中开展尊老爱幼活动 十一月份：

1、举行学校安全知识讲座暨安全疏散演练

2、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会加强安全教育

3、组织班级跳绳比赛

4、组织开展 “喜迎十九大——少先队员最听党的话”活动；

十九大召开后，学校少先队要组织少先队员组建宣传团队，及时关注会议动态。要引导少先队员关注党和国家事业的新发展，用适合少年儿童的方式讲清十九大召开意义，描绘宏伟蓝图，激励成长成才。通过活动，教育引导少先队员听党的话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。十二月份：

1、举行班级会操比赛

2、结合“一二.九”纪念日，组织各班开展爱国主义教育活动

3、举办阅读与写作衔接育人班级经验观摩活动 元月份：

1、举行庆元旦歌咏比赛

2、元旦黑板报评比

3、引导学生认真复习，超越昨天的自己。

4、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现，善于发现学生的优点和闪光点，写好鼓励性评语

5、少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结

第四篇：2014学年第一学期少先队计划

2014学第一学期

中新镇福和小学少先队工作计划

一、指导思想

以总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

二、工作要求

1、认真学习，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实把加强少年儿童思想道德教育落到实处，为建设高度的社会主义物质文明、精神文明、政治文明，构建社会主义和谐社会做好准备。

2、以《少先队辅导员工作纲要（试行）》的基本内容为主线，遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的教育思想。一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；二是要从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

3、以重大节目、纪念日和重大事件为契机，结合本校实际，通过特有的标志礼仪、阵地、群众互动、先进典型、组织制度和价值理 1 念、倡导人人都平等的文化；人人都探索的文化；人人都创造的文化；人人都追求美好的文化；着力营造独具的少先队文化氛围。

4、面向社会，注重体验与家庭社会、基础教育新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的需求，坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点。

三、根据上级工作要求和我校实际，我校少先队大队工作安排如下：

1、新学期开始了，进行大队委改选工作，并做好大队委的培训，传带工作。

2、大队要组织好每周升旗仪式的旗手介绍和国旗下的讲话，搞好“红领巾广播站”的广播。各中队的值周学生协助值周教师搞好纪律、卫生等的检查。

3、各中队要做好每期的黑板报和学习园地，具体内容可根据重大节日、重大事件或其他有意义的内容出黑板报。

4、值周中队负责升、降国旗，旗手进行国旗下的讲话。

5、庆祝“元旦”，搞好“体育节”活动。

6、各中队双周进行队活动，行为规范的队礼。

四、每月活动安排

九月：

1、召开“新学年，新的开始”或“良好的开端是成功的一半”主题中队会，大、中、小队分别制订出本学期计划，队员给自己定一个短期目标，并付诸行动，让自己在新的学期里有一个良好的开端。

2、各中队进行暑假生活总结交流。

3、安排好红领巾四项检查的人员，进行红领巾值日岗培训。

4、组织学生学习修订后的《小学生守则》和《日常行为规范》，继续开展“遵守日行规，争做文明小标兵”活动。

5、培养创造精神，切实开展班队干部竞争上岗活动。

6、各中队布置好教室，并出好一期主题鲜明、图文并茂的黑板报。

7、庆祝第30届教师节，开展“师生情未了”征文活动活动。

8、校新一届大队干部改选，3——6年级各班推选出候选人参加竞选。

十月：

1、各中队结合10月1日国庆节与10月13日建队节，举行“祖国在我心中”各种形式的主题队会，引导学生从我做起，从现在做起，传承民族精神，从小立志成才，并进行“歌唱祖国”黑板报比赛，使队员们更加热爱祖国，热爱少先队组织。

2、纪念少先队建队64周年，为一年级新生上好队课，加强队前教育，使新生热爱红领巾，热爱队组织，并举行入队仪式。

十一月：

1、充分利用《现代中小学生报》、《岭南少年报》等报刊开展读书读报活动，创设良好的读书氛围，开展“书香门第”评选活动，使队员们增长知识，扩大视野，养成良好的读书读报习惯。

2、大队部制订“元旦”活动计划。

3、各班结合主题中队会，开展“争做最好的我”、“星光下好少年”等活动，让队员把在学习，生活中取得的突出成绩以歌舞、故事、小报等形式向同学、老师、家长汇报。

十二月：

1、各班结合学生年龄特点、开展“勤动手、学创新”系列教育活动。各班开展手工劳动小制作，科技作品的展示、评选活动。

2、各中队开展以“完善自我”为主题的教育活动。一月：

1、举行庆元旦文艺活动。

2、鼓励队员们勤奋学习、认真复习，取得优异的成绩，体验成功的喜悦。

3、写好少先队工作总结。

中新镇福和小学

二0一四年九月

第五篇：2011学年第一学期少先队计划（模版）

一、指导思想：

贯彻落实团中央关于围绕新的历史条件下少先队根本任务开展工作的要求和全国少工委五届五次全委会精神，切实把工作聚焦到对少年儿童的思想引导上来，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识，力争使少先队基层组织网络覆盖全体少年儿童，使少先队的各项工作和活动影响全体少年儿童，以传承民族精神为立足点，以培养“一个有道德的人”及“礼仪特色学校”为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，肩负起培养全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命。

二、工作要点：

（一）以常规工作为抓手，加强少先队基础建设

1、充分发挥少先队阵地的作用：通过选拔队干部、选拔国旗班、招聘红领巾广播站、重组鼓号队、重建少先队队室等少先队活动，严格队室管理制度，逐步建立规范的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2、重点加强中队建设：规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程。保证专课专用，每月开展一次中队主题队会。建立队干部每月例会制，创办队长学校，大队委明确分工，培养队干部独立工作的能力。

3、继续抓好假日小队工作：能充分挖掘假日小队自主的优势，成立爱心帮困小队、草坪护绿小队、楼道保洁小队、安全卫士等小队，通过学生喜闻乐见的活动，引导少先队员们在活动中感受快乐，体验收获。

4、以少先队基层组织建设试点工作为契机，积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。

5、注重校园文化建设，发挥环境育人的功能，精心布置“温馨教室”，发挥学校成长广场和诗歌大道的育人作用，让校园处处都成为德育的场所；丰富红领巾广播站、宣传窗、队角等宣传阵地的教育内容，每月及时更换板报，充分展示队员特长，提高教育实效。

6、一年级的同学做好队前教育。一年级的辅导员要有计划地指导学生了解《少先队章程》的内容，使他们做到“六知”、“四会”、“一做”。（六知：知道队名，知道队旗，知道红领巾的来历，知道队礼的意义，知道队的领导者，知道队的作风；四会：会系红领巾，会行队礼，会唱队歌，会呼号；一做：入队前按队章要求做一件好事。）

7、加强行为规范的养成教育。以爱国主义为龙头，开展以“感恩教育”为重点的“微笑行动”“感恩行动”“合作行动”“节约行动”等，以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。

8、加强辅导员队伍建设，辅导员教师要认真学习《少先队活动》、《辅导员》等少先队工作杂志，吸收先进经验和做法，丰富自身的少先队工作业务水平。

（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。

（三）继续开展“民族精神代代传”主题教育。

以“民族精神代代传”体验教育为主要途径，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，通过形式多样的主题队日活动，提高少先队员对民族精神时代内涵的认识，让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根，进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展，进一步展现新时期少先队员风貌。

（四）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。

1、以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，继续开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。大队部积极帮助没有“手拉手”小伙伴的农民子女和农村留守少年儿童在本校结交一个“手拉手”小伙伴，引导他们互相学习，互相激励，共同成长。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。继续开展“助残日”活动，让队员感受助人的乐趣。

2、积极开展红领巾跳蚤市场活动，运用少先队员将废物再创造的价值，积极筹措红领巾基金，为需要帮助的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。

3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，充分发挥“校园小记者”“校园小卫士”以及“小桔灯”岗哨的作用，提高红领巾文明监督岗值日质量，促进我校精神文明建设。

4、开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，干有目标。

5、以 “知识守护生命”为契机突出“生命教育”。在学校开辟专栏宣传生命意识教育，让应急避险课程走进课堂。积极开展逃生演练等体验活动，加强应急避险教育和生命意识教育，提高少先队员应急避险知识以及自救能力，防患于未然。

6、开展岗位体验教育。在校内就是要把校园生活、集体生活、组织生活设为多种体验岗位，广泛组织队员开展“我做班主任”、“给低年级队员当老师”“教室布置自己搞，环境美化自己干”、“我是小小设计师”等实践活动；在校外要整合社会资源，开展“我们共同的家园”、“保护环境从小事做起”、“我是小小售货员”、“家务劳动小岗位”、“一日爸爸（妈妈）”等服务他人、服务社会的实践活动，少年儿童每人寻找到一个岗位，从而获得一种感受、明白一个道理、养成一种品质、学会一种本领，联系“人与自然”、“人与人”、“人与社会”、“人与自我”的关系，把思想道德教育形式的多样性和道德实践活动的多样性统一起来。

7、继续深化礼仪教育。加强日常行为习惯的检查监督，严格执行文明卫生班级检查评比。在行为规范方面具体做到：人人节约零花钱，讲究环境卫生，在教室、校园内看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；同学之间不打架骂人、课间不追逐打闹；上下楼梯靠右行，尊敬师长有礼仪，处处使用礼貌用语。

8、继续开展节约资源“四个一”活动。要在少年儿童中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯，引导少年儿童树立可持续发展观，参与节约型社会建设。

三、具体工作

九月：尊师长，懂礼仪

1、各中队进行入学常规训练。

2、总结暑假生活，评比暑期社会实践中队、小队和学生实践活动作品。

3、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织。

4、开学典礼

5、庆祝第22个教师节，号召全体队员制作“心意卡”，各中队召开“谢谢您——我亲爱的老师”主题教育。

6、各中队以 “公民道德宣传日”为契机组织活动。

7、《守则》、《规范》及礼仪常规教育。

8、通过升旗仪式、红领巾广播站、黑板报等活动阵地，大力宣传应急避险知识

十月：爱祖国，爱家乡

1、发展新队员

2、大手拉小手活动：高年级队员对新生入队前教育。

3、队情队史教育。

4、庆祝建国、建队六十周年活动

5、中秋节活动

6、进行卫生健康教育

十一月：手拉手 心连心

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1、开展“学会感恩”、“学会问候”主题实践活动。开展为父母“献爱心,尽孝心”活动：回家为爸爸妈妈倒杯茶、捶捶背、揉揉肩、洗洗脚、梳梳头、唱支歌、跳个舞、背首诗、画幅画、送朵花、撰写感恩作文、吃一次团圆饭、说几句感恩的话等体验活动

2、期中少先队工作检查

3、冬季防火安全教育

4、各大队举行队歌、国歌比赛

十二月：歌声与微笑

★本月纪念日：12月1日世界艾滋病日