评选校园环保之星的通知[小编整理]

第一篇：评选校园环保之星的通知

三甲中心校关于评选“环保之星”的通知

为了促进学生养成爱护环境卫生的良好习惯，随时随地做好身边的环境保

护、卫生保洁工作，指导他们从自我做起，从身边做起，投身到日常行动中去，逐步培养自己成为爱护环境、保护环境、建设环境的新一代公民，我校决定在全

校开展评选“红领巾——环保之星”活动。现将活动有关安排通过如下：

一、活动时间：2009年2月——6月

二、评选办法与要求：

1、各班要宣传此项工作，积极参加。

2、各班利用晨会或队会，认真学习“环保之星”的评选标准有关要求，对照

评选标准，积极开展工作，形成人人参与的局面。

3、每班每周评选出５个学生，授予一级“环保之星”称号（绿色章），并予

以表彰。

学生3次获得一级“环保之星”的将升为二级（黄色章）。

获得二级“环保之星”的学生，又再2次获得“环保之星”，将升为最高等

级的三级“环保之星”（红色章）。

4、获得班级“环保之星”的学生将在班级博客等宣传阵地进行表彰。获得三

级“环保之星”的学生，学校在期末进行表彰，并作为评比三优的重要信息。

5、“环保之星”活动的开展效果，将作为评选先进集体的条件之一。

三、环保之星评选标准：

1、牢记校园是我家，洁静是我的职责。

2、在校园内无乱扔垃圾、随地吐痰、毁坏公物、乱涂乱画等不良行为。

3、在校园内经常主动捡拾地上的杂物；能制止其他同学的乱丢、乱扔行为。

4、爱护学校的每一片绿地。

5、认真做好值日生工作。

6、节约用电、用水，不浪费粉笔，作业本、纸张充分利用。

7、积极参与学校组织的各项环保活动，并能起到模范带头作用。

三甲中心校

2009年2月

第二篇：校园之星评选通知

关于评选“校园十星”的通知

各年级组：

为了进一步加强和改进学生思想道德建设，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，让学生学有榜样，赶有目标，有效推动我校德育管理工作，学校决定评选第四届“校园十星”，现将评选事宜通知如下：

一、校园十星类别

管理、学习、文体、守纪、勤俭、进步、爱心、自强、创新、文明礼仪

二、评选标准

★管理星：为班级、团支部或学校做过大量工作，表现突出（必须是现任班干部、小组长、课代表或校学生会干部），有较强的组织管理能力。

★学习星：有优良的学习态度和学习方法，成绩优秀（必须学习成绩在本班前6名，或者在学校以上学科知识竞赛中获过三等以上的奖）。

★文体星：在文艺或体育方面有突出特长。

★勤俭星: 生活俭朴，珍惜父母劳动成果；勤俭节约，有良好的生活习惯，在学校或家庭没有铺张浪费现象。

★进步星:在遵守纪律、行为习惯等方面有显著进步或转化（多数师生认可）。

★爱心星:能经常关爱、帮助或支持有困难、有疾病等方面的同学，或热心班级工作，或者在参加社会献爱心活动方面有突出表现。

★守纪之星:坚持遵守学校规章制度，不迟到、不早退，勇于举报重大坏事行为；在校园内，尤其是楼道及室内不追逐打闹，使用文明用语。

★文明星:尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，主动问好。不随手乱扔果品纸屑，不乱倒垃圾、不随地吐痰者，有良好的文明修养。

★自强星:自立自强，有较好的独立生活学习能力，意志坚强，不断克服困难。

★创新星:勤于思考，解题、写作文等方面有新意，考虑问题思路独特。积极为班级活动出谋划策，动手能力强，解决问题能力较强。

三、校园十星的评选办法

由学生、班级、年级组共同评选。具体操作如下：

1．由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐候选人，进行全班投票。对候选人事迹简要介绍后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级十星”。各班将得票数最多的学生推荐

为“校园十星”，并填写 “校园十星推荐表”（简介要精炼，突出十星特色，字数在50字以内）。

2．年级组将各班级推荐的“校园十星”进行审核，然后向学校上报。

四、评选名额

班级十星，每星评1名学生由班委会决定，校园十星各年级组每星评1名学生,报政教处审查，校委会会议通过。

五、校园十星的奖励办法

班级十星在班级展示学生的照片和简介，校园十星由学校展板展出照片，学校颁发荣誉证书，先进事迹在校园广播宣传，校园十星作为以后评选市、区三好学生、优秀干部以及其他推优的优先条件。

六、注意事项及所交材料

1.评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥； 2.推荐表各项目要填写完整、真实；

3.于11月12中午放学前上交“校园十星推荐表”（纸质和电子档）；校园十星的学生的照片（电子版），由年级组报政教处。

4.推荐表在QQ群中下载。

2013年11月9日

第三篇：商学院关于2011校园之星评选通知

商学院关于2011“校园之星”的评选通知

各团支部：

为进一步树立典型，表彰先进，全面提高我院学生素质，努力把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者，促使学生学会做人，学会学习，学会生活，使学生全面成才。经我院团委研究决定，继续开展十佳“校园之星”的评选活动，现将有关事宜通知如下：

一、评选宗旨

开展“校园之星”评选活动，旨在举荐、宣传、表彰我院在学习生活工作中做出显著成绩和突出贡献的优秀学生。在院系中营造勤奋学习、乐于奉献、开拓进取、奋发有为的良好风尚。

二、奖项设置

(一)学习之星(四)文艺之星(七)创新之星

(二)社团之星(五)科技之星(八)志愿之星

(三)体育之星(六)自强之星(九)创业之星

三、“校园之星”参评条件

（一）基本条件

1、具有正式学籍的普通全日制在校学生，参与评选人员大学期间不得有补考、缺考等现象。

2、热爱祖国，拥护中国共产党，牢固树立服务同学的思想，在平时生活中具有奉献精神。思想健康，品德高尚，作风正派，在精神层面有突出表现。

3、具有良好的道德品质，严格遵守学生行为准则和学校各项规章制度。参与评选人员大学期间不得有不良违纪现象。

（二）具体条件

1、学习之星

（1）在校学习期间必修课程成绩平均85分以上，且单科考试成绩原则上不低于80分；至少获得一次一等（含一等）奖学金；学习成绩专业排名前5%；同等条件下，通过国家英语六级考试、通过国家计算机考试二级（含二级）以上者优先。

（2）学习态度端正，学习目的明确，有良好的行为习惯，遵守社会公德和公共秩序，受到广大同学的认可和一致好评。

（3）在与专业学习相关知识竞赛或考试中取得优异成绩者优先。

2、社团之星

（1）在校期间参加社团，并在其中任职。能够出色地完成该社团所交代的任务。并为社团的发展作出一定贡献，得到同学们的一致好评。

（2）其思想和工作对于学生社团的创立、发展起到了关键性的作用。

3、体育之星

（1）热爱体育，经常参加体育锻炼，身体健康，心理健康。（2）参加校级或更高级别体育竞赛，并获得优异成绩者优先。（3）有持之以恒的毅力和顽强的拼搏精神。

4、文艺之星

（1）有文艺特长，擅长表演。

（2）在校级或更高级别的文艺活动中取得优异成绩者优先。（3）通过自己的才艺能力，引导创造了良好的校园文化氛围。

5、科技之星

（1）大学期间获科技类奖项（奖项限制最低级别为校级）。（2）大学期间发表学术论文名称及刊物。（3）个人科技创新或创造发明。

（4）其他科技类成就（如网络技术员，技术发展论坛成员等）

6、自强之星

（1）学业成绩良好，品行端正，热心公益，乐观向上；

（2）有较长时间的勤工助学经历，在经济上积极追求自立，或在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力，事迹突出。

7、创新之星

（1）热爱科学、乐于探究、积极实践、勇于创新，在科技创新方面取得突出成绩或显示较大潜力。

（2）在上述基础上，对具备下列条件的候选人予以优先考虑：在校级及以上创新类大赛中获奖者；“挑战杯”大学生课外学术科技作品获奖者；在其他国内外科技竞赛中取得优异成绩者；学术科研成果具有较高的理论价值和推广价值，或应用于实践领域产生社会经济效益者。

8、志愿之星

积极参加各种社会实践活动，在全国各大志愿活动及以下有特殊表现的在校学生。

9、创业之星

（1）具有强烈的创业意识，在校期间积极从事创业活动。

（2）在各项创业大赛和职业生涯设计大赛中取得名次者。

四、表彰奖励

1、根据评定结果，颁发荣誉证书，先进事迹记入个人档案，并给予一定的物质及综测分+3分奖励。

2、学生在校期间，不重复授予已获荣誉称号。但可以参评其他类型校园之星。

五、具体要求

1、各团支部限报每星一人，参加校级评选。

2、鼓励同学自我报名。

3、参选人员资料格式：

参赛选手必须严格按照表格要求填写，以便格式统一。

（1）电子资料：1）标题：宋体四号；2）正文：宋体小四；3）段落为固定值21磅；纸质：一律为A4。

（2）参赛人员所用相片要求为2寸近期免冠照。

4、证书复印件（依所盖章决定证书等级，酌情加分）。

5、各支部将申报材料（选手简历、获奖证书复印件、照片）、表格一式两份于2011年12月21日15点前将表格及材料电子版发至邮箱（296980108@qq.com），表格及材料纸质版同一时间交到逸夫楼111教室。

六、其他事项

1、本次活动要认真组织好评选、推荐工作以及对受表彰学生的教育、引导工作。既要严格把关，严格掌握评选条件和标准，严格有关审核程序和环节，要注意充分调动广大学生的积极性，充分发挥优秀学生典型在学风建设和人才培养中的作用，使“校园之星”的评选过程成为广大学生受教育的过程。

2、若存在弄虚作假、使用不正当手段进行不良行为，则取消其参评资格。以上通知，希认真贯彻执行。

商学院团总支

二O一一年十二月十二日

附一：“校园之星”申报表

商学院2011“校园之星”申报表

第四篇：校园之星评选通知

关于评选“校园十星”的通知

各年级组：

为了进一步加强和改进学生思想道德建设，培养学生良好的公民道德素养，展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，让广大的同学学有榜样，赶有目标，推动德育管理和班级管理工作，也为期中总结和家长会营造良好氛围，学校决定举办第二届校园十星评选活动，现将评选事宜通知如下。

一、校园十星类别

管理、学习、文体、守纪、勤俭、进步、爱心、自强、创新、文明礼仪十颗星

二、评选标准

★管理星：为班级、团支部或学校做过大量工作，表现突出（必须是现任班干部、小组长、课代表或校学生会干部），有较强的组织管理能力。

★学习星：有优良的学习态度和学习方法，成绩优秀（必须学习成绩在本班前6名，或者在学校以上学科知识竞赛中获过三等以上的奖）。

★文体星：在文艺或体育方面有突出特长。

★勤俭星: 生活俭朴，珍惜父母劳动成果；勤俭节约，有良好的生活习惯，在学校或家庭没有铺张浪费现象。

★进步星:在遵守纪律、行为习惯等方面有显著进步或转化（多数师生认可）。

★爱心星:能经常关爱、帮助或支持有困难、有疾病等方面的同学，或热心班级工作，或者在参加社会献爱心活动方面有突出表现。

★守纪之星:坚持遵守学校规章制度，不迟到、不早退，勇于举报重大坏事行为；在校园内，尤其是楼道及室内不追逐打闹，使用文明用语。

★文明星:尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，主动问好。不随手乱扔果品纸屑，不乱倒垃圾、不随地吐痰者，有良好的文明修养。

★自强星:自立自强，有较好的独立生活学习能力，意志坚强，不断克服困难。

★创新星:勤于思考，解题、写作文等方面有新意，考虑问题思路独特。积极为班级活动出谋划策，动手能力强，解决问题能力较强。

三、校园十星的评选办法

由学生、班级、年级组共同评选。具体操作如下：

1．由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐候选人，进行全班投票。对候选人事迹简要介绍后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级十星”。各班将得票数最多的学生推荐为“校园十星”，并填写 “校园十星推荐表”。

2．年级组将各班级推荐的“校园十星”进行审核，然后向学校上报“校园十星”推荐表（简介要精炼生动，突出十星特色，字数在50字以内）。

四、评选名额

班级十星，每星评1名学生由班委会决定，校园十星各年级组每星评1名学生,报政教处审查，校委会会议通过。

五、校园十星的奖励办法

班级十星在班级展示学生的照片和简介，校园十星由学校展板展出照片和简介，学校颁发荣誉证书，先进事迹在校园广播宣传，校园十星作为以后评选市、区三好学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。

六、注意事项及所交材料

1.评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥； 2．推荐表各项目要填写完整、真实；

3．于11月8下午上交“校园十星推荐表”（纸质和电子档）。4.11月9日班级十星学生的照片（电子版）、校园十星的学生的照片（电子版）由年级组报政教处。

2011年11月6日

第五篇：校园之星评选

校园之星评选申请书

我们的口号：钻研出真知，成绩最给力。

“不羁阁”的家庭里，我们朝气蓬勃，我们积极向上，我们群力群策，我们崇尚钻研。每次成绩单的前列总会呈现402宿舍的风采。相信“有志者事竟成”：我们愿以坚韧不拔之志，攻克每一个学习上的难关。同时我们秉承钻研出真知的口号，不断努力进取，用非一般的成绩展现402宿舍最给力的一面。

每次课堂上坐在第一排的我们，认真听讲，虚心请教，仔细笔记，积极配合老师，实现课堂互动。清晰记得，那些天，我们一起机械制图的日子，我们着迷于C语言的天马星空，沉浸于高数的完美逻辑，在理论力学的求解后欣喜，在马哲课上思辨……所有的所有，都离不开大家的相互帮助，相互探讨，共同钻研，这也成就了402的明天。“不羁阁”成员中，XXX同学是班级团支书，XXX同学是班级宣传委员，我们在班委的模范带领下取得骄人成绩。第一学期：有2人分别考取专业第一，第二名。第二学期：专业前10名本宿舍4人。第三学期：专业前4名齐聚“不羁阁”。三次考试中XXX均为专业第一名，XX学习努力刻苦，成绩优异，XXX学习进步飞快。在2011学年末，XXX获国家励志奖学金，XXX获优秀学生标兵称号及奖学金，XXX获社会工作奖学金，XXX获文体活动奖学金，且有3人获得优秀学生称号。另外，我们有5人经过党课的培养，2人被评为入党积极分子。还有2人分别入选校优秀团干部标兵，十佳团员青年的评定。

在互帮互助，刻苦钻研的学习氛围中，“不羁阁”成员一次性全部通过计算机二级考试，英语四级考试。目前，通过个人自学＋集体讨论模式，已经有5人参加计算机三级考试，6人全体积极备考英语六级考试，4人学习MATLAB参与数学建模竞赛，2人准备pro/E三维机械设计考试。

以上成绩的取得，正体现了402宿舍善于学习，不断钻研的优良舍风，我们将继续以务实的态度，胜不骄，败不馁，并希望扩大宿舍的影响，同大家一起绘出刻苦钻研的人生轨迹。

综合以上，我们宿舍属于学习努力，学业成绩突出的典型，符合钻研之星的评选标准。希望领导批准。