关于开展“党员争先进,学校创一流”主题实践活动方案[共5篇]

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第一篇:关于开展“党员争先进,学校创一流”主题实践活动方案

关于开展“党员争先进,学校创一流”主题实践活动方案

[ 作者:三明九中转贴自:本站原创点击数:5688更新时间:2005-9-9文章录入:liuyun ]

为使保持共产党员先进性教育活动深入开展,根据市委关于在先进性教育活动中开展好主题实践活动的要求,校保持共产党员先进性教育活动领导小组决定在我校开展“党员争先进,学校创一流”主题实践活动,现制定具体方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,以提高党员素质、加强基层组织建设、服务人民群众、促进各项工作开展为目标,以实践“三个代表”重要思想为主线,紧紧围绕保持共产党员先进性这个主题,充分发挥主题实践活动的载体功能作用,为广大党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件,努力形成“党员争先进,学校创一流”的局面,确保先进性教育活动取得实效,为推动我校各项事业全面、协调、可持续地发展和更好地服务社会提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、目标任务

通过主题实践活动的开展,引导全校党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党性观念,不断增强基层党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力;解决好党员在思想、组织、作风以及工作、学习方面存在的问题;解决好涉及师生员工切身利益的实际问题;为培养更多更好的社会主义建设者和接班人提供坚强的思想、政治和组织保证;发挥好服务社会的职能,办“人民满意的教育,家长放心的学校”。

三、活动内容

1、深入开展学习优秀共产党员先进事迹活动。组织党员深入学习郑忠华、张仁和三明特校党支部等先进事迹,并把学习优秀党员先进事迹与学习胡锦涛总书记提出的共产党员要做到“六个坚持”结合起来,与共产党员起先锋模范作用结合起来。

2、深入开展专题大讨论。在学习培训的基础上,深刻理解和准确把握共产党员保持先进性的基本要求,集思广益,提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神、具有我校特点的保持共产党员先进性的具体标准,以此标准统一思想,振奋精神,找出差距,明确努力方向。

3、开展“服务基层解难题”活动。全校各级领导干部按照各自分工,坚持深入处室、年段,了解掌握他们遇到的困难和问题,并努力帮助解决;以端正服务态度、提高工作效率为重点,在学校开展优质服务竞赛活动,对处室提出的问题,积极帮助协调解决。

4、开展“教师岗位当先锋”活动。按照党员先进性具体要求,每位党员教师认真做好本职工作,恪尽职守,爱岗敬业,严于律己,以身作则,积极带动和影响广大群众,切实发挥党员的模范带头作用。

5、开展“教育行业树新风”活动。“身正为师,德高为范”,要求教师:一要学为人师、以法执教;二要行为世范、廉洁从教,坚守师德;三要育人为本、敬业爱岗,不准草率上课、误人子弟;四要德育为先、关爱学生,不准漠不关心、变相体罚;五要遵纪守法、团结协作,不要孤芳自赏、随心所欲;六要端正学风、锐意创新,不要急功近利,因循守旧。真正做到为人师表、教书育人、管理育人、服务育人。

6.开展“三爱、两新”活动。全体党员要在工作中努力做到“三爱”即“爱学校、爱岗位、爱学生”,努力争取“两新”即“制定新目标、做出新贡献”。

7、开展“资助特困生”活动。有计划、有步骤、有措施地为我校贫困学生,尤其是对宏志班学生开展“减、补、助、奖”等活动,切实解决贫困生就学难和学习中遇到的困难。

8、深入开展青年志愿者服务活动。结合先进性教育活动,积极组织青年志愿者服务团,与市福利院结成定点服务单位,定期给福利院的孤寡老幼送温暖,帮助解决实际困难。

四、组织领导

在先进性教育主题实践活动期间,成立中共三明九中党支部保持共产党员先进性教育主题实践活动领导小组,组长:黄达辉

副组长:蔡书太

成员:江振武、魏润俊、施泽清、胡英杰、程康彪、李小群、蔡晨芳、黄耀奎、陈明苏

领导小组办公室主任魏润俊,联络员:程康彪、李小群。领导小组负责做好学校保持共产党员先进性教育主题实践活动的各项工作。

五、几点要求

1、提高认识、加强领导

主题实践活动是保持共产党员先进性教育活动的重要环节和有效载体,学校党组织必须加强领导,高度重视。党员领导干部必须带头参加主题实践活动,充分发挥表率作用。

2、统筹安排,精心组织

各党小组要精心设计、科学合理地安排好各项主题实践活动。主题实践活动要贯穿先进性教育活动的始终,分阶段逐步实施,突出主题,务求实效。

3、加强宣传,营造氛围

要充分利用简报、专栏、网络等形式,对开展主题实践活动情况进行宣传报道,特别是对在主题实践活动中和日常工作中涌现出的先进集体和优秀教师、党员进行大力宣传,形成一个良好的舆论氛围

三明九中党支部保持共产党员

先进性教育活动领导小组

二○○五年

第二篇:关于开展“党员争先进,学校创一流”主题实践活动方案

关于开展“党员争先进,学校创一流”主题实践活动方案

[ 作者:三明九中 转贴自:本站原创 点击数:5688 更新时间:2005-9-9 文章录入:liuyun ]

为使保持共产党员先进性教育活动深入开展,根据市委关于在先进性教育活动中开展好主题实践活动的要求,校保持共产党员先进性教育活动领导小组决定在我校开展“党员争先进,学校创一流”主题实践活动,现制定具体方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,以提高党员素质、加强基层组织建设、服务人民群众、促进各项工作开展为目标,以实践“三个代表”重要思想为主线,紧紧围绕保持共产党员先进性这个主题,充分发挥主题实践活动的载体功能作用,为广大党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件,努力形成“党员争先进,学校创一流”的局面,确保先进性教育活动取得实效,为推动我校各项事业全面、协调、可持续地发展和更好地服务社会提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、目标任务

通过主题实践活动的开展,引导全校党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党性观念,不断增强基层党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力;解决好党员在思想、组织、作风以及工作、学习方面存在的问题;解决好涉及师生员工切身利益的实际问题;为培养更多更好的社会主义建设者和接班人提供坚强的思想、政治和组织保证;发挥好服务社会的职能,办“人民满意的教育,家长放心的学校”。

三、活动内容

1、深入开展学习优秀共产党员先进事迹活动。组织党员深入学习郑忠华、张仁和三明特校党支部等先进事迹,并把学习优秀党员先进事迹与学习胡锦涛总书记提出的共产党员要做到“六个坚持”结合起来,与共产党员起先锋模范作用结合起来。

2、深入开展专题大讨论。在学习培训的基础上,深刻理解和准确把握共产党员保持先进性的基本要求,集思广益,提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神、具有我校特点的保持共产党员先进性的具体标准,以此标准统一思想,振奋精神,找出差距,明确努力方向。

3、开展“服务基层解难题”活动。全校各级领导干部按照各自分工,坚持深入处室、年段,了解掌握他们遇到的困难和问题,并努力帮助解决;以端正服务态度、提高工作效率为重点,在学校开展优质服务竞赛活动,对处室提出的问题,积极帮助协调解决。

4、开展“教师岗位当先锋”活动。按照党员先进性具体要求,每位党员教师认真做好本职工作,恪尽职守,爱岗敬业,严于律己,以身作则,积极带动和影响广大群众,切实发挥党员的模范带头作用。

5、开展“教育行业树新风”活动。“身正为师,德高为范”,要求教师:一要学为人师、以法执教;二要行为世范、廉洁从教,坚守师德;三要育人为本、敬业爱岗,不准草率上课、误人子弟;四要德育为先、关爱学生,不准漠不关心、变相体罚;五要遵纪守法、团结协作,不要孤芳自赏、随心所欲;六要端正学风、锐意创新,不要急功近利,因循守旧。真正做到为人师表、教书育人、管理育人、服务育人。6.开展“三爱、两新”活动。全体党员要在工作中努力做到“三爱”即“爱学校、爱岗位、爱学生”,努力争取“两新”即“制定新目标、做出新贡献”。

7、开展“资助特困生”活动。有计划、有步骤、有措施地为我校贫困学生,尤其是对宏志班学生开展“减、补、助、奖”等活动,切实解决贫困生就学难和学习中遇到的困难。

8、深入开展青年志愿者服务活动。结合先进性教育活动,积极组织青年志愿者服务团,与市福利院结成定点服务单位,定期给福利院的孤寡老幼送温暖,帮助解决实际困难。

四、组织领导

在先进性教育主题实践活动期间,成立中共三明九中党支部保持共产党员先进性教育主题实践活动领导小组,组 长:黄达辉 副组长:蔡书太

成 员:江振武、魏润俊、施泽清、胡英杰、程康彪、李小群、蔡晨芳、黄耀奎、陈明苏

领导小组办公室主任魏润俊,联络员:程康彪、李小群。领导小组负责做好学校保持共产党员先进性教育主题实践活动的各项工作。

五、几点要求

1、提高认识、加强领导

主题实践活动是保持共产党员先进性教育活动的重要环节和有效载体,学校党组织必须加强领导,高度重视。党员领导干部必须带头参加主题实践活动,充分发挥表率作用。

2、统筹安排,精心组织

各党小组要精心设计、科学合理地安排好各项主题实践活动。主题实践活动要贯穿先进性教育活动的始终,分阶段逐步实施,突出主题,务求实效。

3、加强宣传,营造氛围

要充分利用简报、专栏、网络等形式,对开展主题实践活动情况进行宣传报道,特别是对在主题实践活动中和日常工作中涌现出的先进集体和优秀教师、党员进行大力宣传,形成一个良好的舆论氛围

三明九中党支部保持共产党员

先进性教育活动领导小组

二○○五年

第三篇:支部争先进 学校创一流

支部争先进 学校创一流

——信阳市第三实验小学创先争优先进事迹材料

信阳市第三实验小学创建于1923年,是市教育局市直小学,现有教职工109人,学生2066人,党支部现有在职党员30人,离退休党员31人。2010年6月以来,学校根据上级安排部署,认真学习贯彻党的十七大、十七大四届五中全会精神,深入实践科学发展观,自觉用科学发展观理念指导工作,充分结合学校工作实际,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以推进学校作风建设、规范管理、效能建设工作为目标,以支部“五好”建设标准为核心,以创先进党支部、先进教工之家为动力,以培养“学习优、作风优、素质优”党员教师队伍为重点,扎实有效地开展创先争优活动,以良好的精神状态和卓有成效的工作实践,与时俱进,开拓创新,努力开创了学校工作新局面。自2006年以来学校先后荣获:全国“示范家长学校”;全国和谐校园“先进学校”;国家教育部、北师大教材教学示范基地;河南省五好党支部;河南省行风评议先进单位;河南省师德师风建设先进学校;河南省书法教育实验学校;河南省语言文字规范化示范学校;河南省“校本教研”示范基地;信阳市课堂教学改革“先进单位”等荣誉称号。

现将我们的工作汇报如下:

一、抓住核心,建有战斗力的领导班子

我校党支部紧紧抓住思想政治建设这一主线,提高班子的领导水

子还强化民主集中制建设,实行重大校务运行实行月通报制,扩大教职工知情权、参与权,实行民族科学管理,增强合全校教职工凝聚力和战斗力。

二、突出主体,建设有奉献精神的党员队伍

创先争优,不仅是建设一支充满朝气、勇于创新的班子队伍的同时,还要努力建设一支党性强、奉献精神强、具有现代教育观念、师德高尚、一专多能的,成为学校改革和发展的先锋党员队伍。

(一)发挥党组织职能作用,切实加强思想政治工作,建设学习型党支部。①组织教师学习理论,制定规划,讨论党支部和学校的工作目标,为学校党建工作提供发展动力;②区分不同层次,规范学习方式,拓展学习内容;③倡导个人的自我超越,通过名师工程等方式为教师提供学习的机会和展示的舞台,鼓励教师通过自觉、持续的学习,不断审视和挑战自我,努力成为德才兼备的品牌教师,尤其是坚持不懈的思想大讨论使所有的老师对学校,自我、大局的认识上有了一个质的飞跃;④建立团队学习机制,学校领导班子带头学习,有效提高领导班子的整体决策水平和管理能力,组织教师强化学习,不断提升了教师的思维视野和预见能力。

(二)发挥党员先锋模范作用,努力提高教育教学质量。党支部提出“产党员要做师德表率、业务能手、社会楷模”的奋斗目标,全体党员身体力行实现教学育人、管理育人、服务育人等人生信条,以自己的实际行动实践“一个党员就是一面旗帜”的诺言,岗位争优,工作创先,树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。①

有效地提高党建工作的整体水平。

(二)坚持党支部学习制度,民主生活会制度。组织学习任长霞、郑培民等党员先进事迹,到新县许世友墓地参观学习,加强对党员教师的世界观、人生观教育,增强党员的理论素质和党性观念。

(三)坚持科学发展观,民主管理,科学决策。广泛倾听教职工对办学的意见和建议,深入广泛地开展谈心活动,以达到科学决策,人性化管理,共建和谐校园。

(四)组织开展“创文明组、建文明校”活动。以先进党小组为示范阵地,扩大教育面,提高教育成果。

四、强化教育,坚持求真务实的作风

开展创先争优活动,要努力形成求真务实的优良工作作风。支部继续以“教职工绩效考核”为载体,以提高服务教学水平为目标,深入开展“讲师德、树形象”活动,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,组织党员教师认真学习“两个务必”“八坚持、八反对”,学习《党内监督条例》,严格执行市委五条禁令,加强效能建设,出台考勤、校务公开等制度,进一步改进工作作风,自觉接受教师、家长和社会各界的监督,提高服务水平和质量。

(一)领导班子成员建立起四条防线。即:耐得住艰苦、顶得住歪理、管得住小节、抗得住诱惑;坚持做到工作在前,吃苦在前,享受在后,在工作中发挥了模范带头作用和战斗堡垒作用。

(二)党员结合教学研究、课堂教学实际,充分发挥示范作用。无论是一线还是平凡的岗位上广大党员教工,能带头讲纪律讲奉献,挑重担干重活,默默奉献,忠于职守。党员教师勤勉务实开拓进取,带头学习理论钻业务,积极承担省市教

教师参加省市各学科练功比武活动获优质课评比获一、二等奖30人次;参加市总工会教学技能比赛9人获一等奖;参加省市教学技能竞赛6人分获一二等奖;参加书画作品赛4人获奖。

2、抗震救灾、为特困生献爱心活动中,共产党员踊跃捐款捐物,始终起到带头作用。

(二)党员积极参与新课改。围绕实施新课程实验,我们积极组织全校教师开展新课程培训,党员教师带头下乡、调研,每年坚持送课下乡。我校三项省级课题研究,二项已结题,一项正在研究中。全校校本课程、大课间活动正在朝气蓬勃地开展,将会极大促进学校教育教学改革和发展,全面实施素质教育。

(三)教师继续教育稳步提升。积极组织教师培训、班主任培训取得明显质量成效,先后邀请中国教育学会专家、市教研室专家学莅临我校讲学;学历教育平台进一步扩大,为全面推进我校实施素质教育作出贡献。

(四)校园文化氛围浓厚。我校积极开展每天十分钟经典诵读和十分钟硬笔书法练习,清新怡人、教风严谨、学风浓厚的书香校园已经形成。

信阳市第三实验小学将继续以创先争优活动来加强党组织的战斗力和凝聚力,团结带领广大党员和师生以更加坚定的信念、更加昂扬的精神、更加勤奋的工作投身于学校的建设事业,推进学校的发展步伐,不断取得科学发展的新业绩,实现新跨越,成为人民满意的一流学校。

中共信阳市第三实验小学党支部

2011-3-30

第四篇:党员主题实践活动方案

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真落实局党委的文件精神,以“强化意识、刻苦学习、提升内涵、创优争先”这个平台为依托,认真组织我园全体党员、入党积极分子参加形式多样的党建教育活动,不断提高我园党员、入党积极分子及全体教职工的政治思想觉悟,坚定理想信念,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界,努力把这次党建教育活动成为激励全体党员、入党积极分子不断前进的力量源泉和精神支柱,通过学习活动不断总结提高,努力增长实际工作的能力,力求让党员的先进性教育具有长效性和持久性,推动自身建设和业务能力的提高,为实现教育现代化贡献自己的聪明才智。

二、活动目标:

通过主题活动的组织实施,使幼儿园党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步发挥;使党员的先锋模范作用更好地服务于保育教育工作岗位,力求每一位党员教师在自身的岗位工作中自觉地履行党员先进性的承诺;自觉形成敬业爱岗、无私奉献、人人争先,以爱育爱,人文关怀的快乐幼儿园园风。

三、组织领导:

1,召开支部会议,传达有关文件精神,统一思想,提高认识; 2,成立领导小组,制定主题方案。领导小组:组长:张秀丽

副组长:张锦秀 王晓静 付瑾妤

组员:高丽荣 刘钰 刘青 闫庆铃

四、标准与要求

1,认真学习和践行党的纲领,用科学发展观武装头脑,思想过硬,有坚定的理想信念;

2,热爱幼教事业,有较强的责任感和事业心,能够把更多的精力投入到自己所从事的教育工作中;

3,严格遵守教师职业道德,做到品德高尚,为人师表,率先垂范,用自身的良好师表形象影响和带动身边的教师,促进幼儿的健康快乐成长;

4,自觉加强文化知识和专业知识的学习,不断提高自身文化修养及专业水平,提高为促进幼儿健康发展所需要的教育技能; 5,具备较高的师德风范,关心爱护幼儿,尊重幼儿的人格,能根据幼儿的心理特点和个性差异进行培养和教育;

6,能够坚持个人利益服从集体利益,听从领导分配,务实肯干,不计较个人得失,讲奉献,诚心服务于园所、服务于教学、服务于幼儿、服务于家长、服务于同事;

7,在实际工作、学习和生活的各个方面,都能够时刻体现出党员的先锋模范作用,并能潜移默化地影响和带动身边的人共同进步、共同成长,真正做到一个党员一面旗帜。

五、具体活动安排

活动一:开展“三名”学习活动

时 间:4月份

形 式:集中、自学、交流相结合

目 的:开展“诵名诗、看名篇、吟名句”活动。让党员教师在阅读中汲取知识的营养,在阅读中开阔视野,在阅读中丰富知识,在阅读中不断提高自身的人文素养,组织交流学习心得,做学习的模范。负责人:张秀丽 付瑾妤 高丽荣

活动二:党员教师岗位承诺服务

时 间:4月份

形 式:签订岗位承诺书

目 的:强化党员及干部的自我意识,以党员标准严格要求自己,时时处处发挥党员和干部的先锋模范作用。负责人:张秀丽 付瑾妤

活动三:师德教育活动

时 间:5月份、10月份 形 式:培训、征文与演讲

目 的:把党建工作与师德师风建设紧密结合起来,发挥党员先锋模范作用及党组织的战斗堡垒作用。结合新版《中小学教师师德规范》的学习,开展“师德在我心中”征文及以“爱与责任”为主题的演讲活动;加强教师礼仪教育和培训,懂礼仪是教师必备的师德修养之一,为教师购买《做一个幸福的职业女性》并组织参加礼仪培训活动,不断提高教师的修养。全园形成遵纪守法、爱岗敬业、无私奉献、和谐文明,有利于幼儿健康成长的良好环境。负责人:张秀丽 张锦秀 付瑾妤

活动四:党员教师带教结对子活动

时 间:4月份

形 式:师徒结对子活动

目 的:开展总园与分园党员、骨干教师之间带教结对子活动,通过“听”、“看”、“议”、“讲”、“导”等环节,达到均衡发展共同提高的目的。

负责人:王晓静 傅瑾妤

活动五:我为教育献一计活动

时 间:5月份、10月份 形 式:开展合理化建议活动

目 的:以科学发展观为引领,主动参与园所管理,增强责任感 负责人:张锦秀 高丽荣

活动六:党员教师开展示范观摩活动

时 间:4月份、5月份、10月、11月 形 式:观摩课

目 的: 以党员示范岗活动为载体,开展党员示范观摩活动,旨在通过这一活动体现党员在本岗的示范引领作用,激发党员的争先创优意识。

负责人:王晓静 傅瑾妤

活动七:党课专题讲座

时 间:6月份、7月份、9月份 形 式:党课

目 的:通过党章学习,对照誓词和岗位承诺找差距,定措施,争先进。

负责人:张秀丽

活动八:教学专题研讨评优活动

间:4月份、5月份、10月份、11月份 形

式:专题研究、一课三研、相互听课

目的:结合教育教学实际开展丰富多彩的教研活动,开展课题研究。拓展教学领域,解决了教学中的实际问题,增强了教师们的教研能力,提高了教学水平,努力做研究型的教师。

负责人:王晓静 傅瑾妤

活动九:教学技能大比武活动

间:7月份

式:朗读、口语交际、即兴演讲、钢琴

目的:园所工作中教学工作是中心,教学工作中课堂教学是重点,因此,立足岗位练兵比武全面提高教师素质。负责人:王晓静 傅瑾妤

活动十:唱红歌活动

间:10月份

式:以班组为单位倡导开展唱红歌活动

目的:结合欢度国庆活动,开展唱红歌活动。激发党员坚实爱祖国的热情,并引导教师将这一情感落实到爱事业、爱岗位的情感之中,不断提高工作质量。

负责人:张锦秀

高丽荣

活动十一:岗位对照总结、考核评选优秀党员活动

间:12月份 形

式:自查、交流

目的:按照主题方案的相关要求,全体党员对照要求,认真查找自身思想意识、工作作风等方面存在的问题,同时认真分析了存在问题的思想根源,撰写了剖析材料。园支部考核领导小组成员对党员教师进行全面考核评选优秀标兵。负责人:张秀丽

“爱与责任”主题实践活动方案

一、指导思想:

第五篇:大学生党员主题实践活动方案

大学党员主题实践活动方案

第一阶段,2011年4月,前期准备动员阶段。1、4月8日,学院党总支成员集体学习了学校的《关于建立“创先争优”党员主题实践活动和“创最佳党日”活动长效机制的实施意见》(津工师党组发〔2010〕7号)文件和2011年党总支(直属党支部)工作计划的内容要求及《关于在创先争优活动中深入开展党员公开承诺的通知》要求等内容,讨论形成了主题实践活动方案。2、4月12日,学院专门召开全体党员大会,党总支书记李春华对此次活动的开展进行动员,并布置相关工作。

3、学院党总支要求教工党员认真学习中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。

4、各党支部召开支部大会,交流制定本支部的党员主题实践活动方案。

第二阶段,2011年5月—12月,组织开展主题实践活动阶段。

1、教工党支部主题实践活动

(1)过政治生日,增强党员使命感。学院党总支核对了每位教工党员的入党时间和党龄,并计划在七一前夕为上半年入党的教工党员集体过政治生日,以进一步强化党员们的责任感和使命感。

(2)加强理论学习,建设学习型党支部。学院制定了上半年理论学习安排表和学习通知,下发给每位教工党员,为每位老师配备了一本“理论学习笔记本”,要求教师将每次学习、交流和学习体会记录在册,并于年底挑选出优秀体会,编辑成学习集,供全体党员学习、借鉴。

(3)党群共建,共学身边典型。通过学院的网页,对2010院级优秀教师的先进事迹进行宣传,让更多师生向他们学习;邀请学院的民主党派教师,做学术报告;举办博士论坛;推动学院的教学、科研、管理其上水平。

(4)走出去,增强教师的职业观。参观天津海河职教园,深入了解职业教育的发展和需求,更好地为职业事业服务。

(5)进行优秀党员的表彰。3月末已经进行了研究生优秀党员的表彰,将在6月末进行教工优秀党员和本科学生优秀党员的表彰。

(6)举办公开承诺活动。每名党员要立足本岗,有承诺事项;党员承诺事项要在党员大会上交流、通报,并在本部门进行公示,接受群众监督;党员要认真践行承诺,按照时限切实兑现承诺;年末支部要对党员承诺情况进行评议(包括个人自评、党员互评、领导点评、群众测评)。

2、学生党支部主题实践活动

(1)继续加强理论学习。学生党员分组在党总支进行理论知识的学习,每次学习有签到,学习内容和体会有记录,通过学习真正提高学生党员

的理论水平和综合素质。

(2)围绕学校的主题实践活动,开展学习党史知识、坚定理想信念知

识竞赛,手抄报比赛展览活动。

(3)加强学风建设,学生干部佩戴干部标识牌,提高学生干部的自律

意识,提高学院的学风建设上新水平。

(4)开展组织开展好学生党员、入党积极分子与普通学生“一带一,争先进,创优秀”活动。结合学院实际,组织学色生党员和入党积极

分子,对下编级学生,受到学业警告的学生实行“一帮一”的学习帮

扶,帮助他们端正学习态度,提高其学习成绩。

第三阶段,2011年12月,整改提高、成果汇报、后期总结阶段。

学院党总支将对一年来开展党员主题实践活动整体情况进行全面总结,梳理活动目标完成情况和效果,总结经验,查找不足,并组织党员对个人(小组)落实主题实践活动方案的情况进行自查和交流。对党组织、党员和群众在评议中提出的意见建议,要认真制定有针对性的整改措施,积极整改。切实履行职责,充分发挥作用,共产党员立足本职岗位争创一流业绩。对今年的主题实践活动进行系统总结,重新回头看,总结出好的经验和做法,也及时发现活动中存在的不足之处,作为以后活动的借鉴,为其他党员活动的开展积累宝贵的经验。

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