主题班会：歌唱祖国庆六一[范文模版]

第一篇：主题班会：歌唱祖国庆六一[范文模版]

主题班会：歌唱祖国庆“六一”

活动目的：

通过活动，让学生们进一步理解我国的国旗、国徽和国歌。赞美我们美丽的祖国，热爱祖国。从中树立起自己的理想，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。

活动准备：

课件、音乐、电子琴、排演节目

活动过程：

中队长：集合。整队。

（报告人数，请辅导员参加活动）

出旗。唱队歌。

主持人甲：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲。

主持人乙：我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。

主持人甲乙合：401中队《歌唱祖国抒我情怀》主题班队现在开始。主持人甲：我们是中华民族的儿女。

主持人乙：我们是祖**亲的后代。

主持人甲：我们是神州建设的后备军。

主持人乙：我们是共产主义接班人。

第一篇我们的国旗

主持人甲：1949年10月1日，新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗，同学们你们知道国旗是什么颜色吗？ 生1：知道，国旗是红色的。

生2：我知道，国旗的红色象征着革命。

生3：我入队的第一天回到家时，妈妈告诉我： “红领巾是国旗的一角，要好好珍惜它。”

生4：听老师说：“红领巾不仅是国旗的一角，而且还是无数先烈用鲜血染红的”。所以，我要好好学习，为红领巾添光彩。

主持人甲：国旗上有几颗星？

生5：国旗上有五颗黄色的五星。

主持人甲：大黄五星代表着什么？

生6：大黄五星代表着中国共产党的领导。

主持人甲：四颗小星象征着什么？

生7：四颗小星象征着全国人民大团结。

主持人乙：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？ 生8：我知道，国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。生9：当我看到五星照耀下的天安门，我就知道，这是中华人民共和国的象征。

生10：当我看到国徽上的齿轮，我便想起工人叔叔，是他们给我们衣穿，所以我要好好学习，长大也为人民多做贡献。

生11：当我看到国徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们，我们就没有饭吃。

主持人甲：同学们，我们把这四颗小星星贴到国旗上好吗？

在《国旗国旗我爱你》的伴奏声中，四名学生将国旗张贴完整。

第二篇我们的国歌

播放国歌

主持人甲：听,这首歌就是中华人民共和国国歌。

主持人乙：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标，同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？

生12：我知道，在每周一升旗的时俟，我们全校同学都能听到这首国歌。

生13：我也知道，在国际大赛上，中国运动员获得金牌的时候，也能听到这首国歌。

生14：当我国领导人访问外国的时候，也能听到这雄壮有力的国歌。主持人乙：那有谁知道，我们的祖国在地球的哪边？

生15：我们伟大的祖国在亚洲东部。

主持人乙：我国的土地面积有多大？

生16：我国的土地面积有960万平方公里。

主持人乙：我国的地图版面像什么？

生17：我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。

主持人甲：我们的祖国有碧绿的草原，蓝蓝的大海。

主持人乙：我们的祖国有巍峨的群山，弯弯的河流。

主持人甲：汇成了一幅彩色的中国地图。

主持人乙：让我们一起来歌唱我们美丽可爱的祖国吧！

请听诗朗诵《彩色的中国》

第三篇祖国的风光

主持人乙：站在祖国的地图前，好像看见妈妈的照片，祖国就是我亲爱的妈妈，我在祖国的怀抱里长大，多么幸福、多么温暖。下面让我们来领略一点祖国风光（配短片）。

长城长城修筑的历史悠久，工程雄伟浩大，是世界少有的奇迹。不到长城非好汉。长城东西南北交错，绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨过浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海。长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始，修筑长城一直是一项大工程。

乐山大佛乐山大佛位于四川省乐山市郊，建于唐代。依山开凿大佛一座，通高71米，脚背宽8.5米，为当今世界第一大佛。大佛为一尊弥勒座像，雍容大度，气魄雄伟，被诗人誉为“山是一尊佛，佛是一座山”。

桂林山水广西桂林是世界著名的风景游览城市，有着举世无双的喀斯特地貌。这里的山，平地拔起，千姿百态；漓江的水，蜿蜒曲折，明洁如镜；山多有洞，洞幽景奇；洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目，于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”，而自古就有“桂林山水甲天下”的赞誉。

京杭大运河京杭大运河是世界上最长的人工河流，也是最古老的运河之一。全长1794千米。京杭大运可作为南北的交通大动脉，历史上曾起过巨大作用。运河的通航，促进了沿岸城市的迅速发展。

上海东方明珠电视塔上海东方明珠塔，这座一九九三年建成的广播电视塔，高达四百六十八米，是亚洲第一、世界第三高塔。眺望塔身上两个巨大的球体，如红宝石闪亮耀眼。全塔十五个大小不等的球体，如明珠般从白云蓝天中串联而下，直达绿地，似“大珠小珠落玉盘”。仰望塔尖，直插云端，象征上海欣欣向荣，蒸蒸日上。

日月潭日月潭是台湾岛最著名的风景区，是台湾岛最大的天然湖泊。湖岸周长35千米，面积7.7平方千米,水深二三十米。日月潭四周青山环抱，山峦层叠，水映着山，湖面宛似一个巨大的碧玉盘。远远望去，潭中的美丽小岛——珠仔岛，却像玉盘托着的一颗珠子

主持人甲：同学们说得太好了。我们的祖国风景如画，就像一座大花园。请欣赏快板《夸夸我们的好祖国》

第四篇我们的志向

主持人乙：是啊，我们的生活多么幸福呀！有多少中华儿女为了祖国的荣誉，为了追求幸福的生活而在努力地奋斗着„„

主持人甲：当我们的奥运健儿勇夺金牌,五星红旗高高飘扬的时候.主持人乙：当我们申奥成功的时候,当我们的”神舟六号”载人飞船发射成功的时候„„

主持人甲乙合：我们的心啊，无比激动，就像“咚咚”敲响的鼓点。此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！我为你骄傲！

主持人甲：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨天的事情，只有把 它作为动力，才能催人奋进，拼搏！

主持人乙：可在生活中，我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢？

主持人甲：就是理想和意志起着重要的作用。

主持人乙：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古往今来，有多少名人在青少年时代就树立了远大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。

主持人甲：多少年来，有多少名人志士为实现自己的理想而上下求索，立志成才。

请听立志故事一则

主持人乙：听完这二则立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。我们作为新时代的小学生，你的理想是什么呢？谁愿意来谈谈？

生18： 我要做一个天文学家，现在天文学上已经发现九大行星，有没有第十大行星呢？我想去揭开这个谜。

生19：我长大了要做个医生，去征服各种疑难病症，让人们不再有病痛。生20：我想做个光荣的人民教师，现在我要好好学习，将来才能教好学生。生21：我想做个画家，绘出祖国的美丽山河。

主持人乙：同学们讲得真好！是啊！理想并不是一个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来实现。我们坚信，只要努力，一定不会辜负祖国的嘱咐。

请欣赏小品《笑谈奥运》，以表达我们对祖国深深的爱！

主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史；共和国的昨天，生机勃勃；繁荣富强的明天，则要我们去创造。明天我们是国家的主人，是祖国的栋梁。

主持人乙：让我们理想，像阳光一样美丽。

主持人甲：让我们明天，像春天一样温暖。

主持人（齐）：让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛，永远辉煌！

大合唱《大中国》

205中队《歌唱祖国,抒我情怀》主题班队到此结束。

中队长：下面请我们的辅导员讲话。

辅导员： 队员门，祝贺你们的活动获得圆满成功。爱祖国是我们强大的精神动力，相信通过这次活动，大家一定会树立起自己崇高的理想！做一个有远大理想的人，去努力学习、顽强拼搏、自立自强、奋发勇为。掌握科学文化知识，去实现自己的人生目标。让我们的国家更加繁荣、富强！

中队长：全体起立，呼号,退旗，敬礼。

活动反思：活动中，通过知识问答学生们更进一步地了解我国的国旗、国徽、国歌和我们美丽的祖国，讲述两则立志故事来激励学生们好好学习，奋发读书。同学们也通过唱歌、诗朗诵等形式来表达自己热爱祖国的感情，下定决心，树立起自己的理想，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。

第二篇：庆六一主题班会

“庆六一”主题班会

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，为孩子们提供一个展示的舞台，让

每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境.2、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳

个人等奖项。

3、做好课件

三、注意事项：

1、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

2、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。

四、活动过程

开场白：

男：敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天女：我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。

活动一：我们是光荣的少先队员

女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望

男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》

游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）活动二：才艺展示

1、王文小提琴演奏。

2、李孟讲故事《蚂蚁和大象》

3、王华 李静„„吟唱《三字经》

4、个人演唱。

5、张林说快板《我们真幸福》

6、书法现场展示

活动三：感恩回报 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；

女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；

合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；

男：让我们一起说一声：（合）谢谢

游戏

1、围棋比赛、2、弹珠比赛

3、运球比赛：（二人夹球跑）

4、团结向前：（二人绑腿跑）

5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动四： 雏鹰展翅飞

男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心

女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们

女：让我们唱起生日歌

男：庆祝我们自己的节日——（合）六一国际儿童节音乐声起（生日歌）

男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明天的雄鹰

女：我们是祖国的未来

合：让我们，去迎接新世纪的曙光！

四年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束.

第三篇：庆六一主题班会

庆六一，我们是文明小天使

四（2）班主题班会

男：迎着春风，迎着朝阳，我们就象春天里万紫千红的朵朵小花。

女： 迎着春风，迎着朝阳，我们就象蓝天上快乐飞翔的只只小鸟。

男：我们的生活铺满鲜花，女：我们的生活充满阳光，合：让我们和鲜花阳光一起成长，《庆六一，我是文明小天使》主题班会现在开始。

男：让我们唱着自己的歌儿，挥舞双手迎接我们自己的节日吧。请听歌曲《娃哈哈》。

女：多么动听的音乐，多么动人的笑脸，请听王霞诗歌朗诵《六一来临》。

亲爱的伙伴们，新世纪钟声早已敲响，鲜红太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

童年的游戏永远难忘。

童年的歌声多么动听。

童年的生活最最幸福。

我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天！

用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来！

男：童年是快乐的儿歌，女：童年是鲜艳的花朵。

男：童年是初升的太阳，女：童年是无畏的拼搏！

男：在盼望中，我们的节日终于来了！

女：在期待中，节日的号角吹响了！

合：让我们尽情放飞我们最美好的希望

男：同学们，六一是我们自己的节日，是全世界儿童的节日，每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

下面请六一专题组的同学介绍六一的来历。

1.为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，早在1949年11月，国际民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开会议，参加会议的代表为了保证全世界儿童的生存权、保健权和受教育权，反对帝国主义战争贩子毒害、虐待儿童，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

2.我国是在1949年12月23日做出决定，规定每年6月1日为儿童节。1950年的6月1日，毛泽东主席还亲笔为儿童节题写“庆祝儿童节”。同学们在欢度节日的时候，要时刻牢记：今天我们是祖国的花朵，将来要做社会主义大厦的栋梁。

3.目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

女：六一对于我们来说是难忘的，是快乐的，下面请听诗朗诵《我们的六一》

1.六月的太阳，火一样的红，六月的风儿云一样的软。

2.六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

1.他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

2.“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

1.“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

2.“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，1.你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——

合：你的每一年，也记载着我们的勤奋、踏实、创新、向上。

1.我们把童话般的“六一”紧搂在身边。

2.我们在“六一”的阳光下笑得分外甜。

1.感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

2.感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。

男：是啊，我们要感谢六一，感谢这美好的日子。在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆六一游园活动！

“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

女：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

男：我们要用我们的文明来迎接六一，文明从身边做起，从我做起，从小事做起。我给大家提些问题，请同学们举手回答。

1.小学生在校园里应该遵守哪些常规？

2.进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办？

3.在食堂用餐怎样才是文明的？

4.要进老师办公室应该怎么办？

5.课间游戏应注意哪些？

6.你向小明借铅笔时，应该怎么说？

7.三个女同学在跳长绳，一个男同学来捣乱。请问：这个男同学做得对吗？请你说一说为什么不对。

8.两个男同学在上学路上碰面了，其中一人问：“你好呀，怎么没有戴红领巾呀？”另一人回答：“哎，没关系，只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛！”这位男同学说得对吗？

9.文明礼貌日常用语主要有哪些？（出示礼貌用语图片）

女：中华素有文明礼仪之邦的美称，让我们的文明世世代代流传永久，让我们大家一起朗诵这首小诗：

中国礼仪代代传

孔融让梨敬父母

黄香暖被教育人

中国礼仪不能忘

合：六一，我们心情舒畅，让我们踏着六一的脚步，跟着文明之风，张开双臂迎接六一。

男：班会到此结束。

第四篇：庆六一主题班会

“庆六一”主题班会教案

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，为孩子们提供一个展示的舞台，让每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境.2、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。

3、做好课件

三、注意事项：

1、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

2、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。

四、活动过程

开场白：

男：敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，男：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天

女：我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。

男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。

活动一：我们是光荣的少先队员

女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望

男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》

游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好）

活动二：才艺展示

依自己的特长展示才艺 活动三：感恩回报

男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂； 女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱； 合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐； 男：让我们一起说一声：（合）谢谢 游戏

1、唱歌比赛、2、弹珠比赛

3、运球比赛：（二人夹球跑）

4、团结向前：（二人绑腿跑）5、1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

活动四： 雏鹰展翅飞

男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心 女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情 男：同学们，伙伴们 女：让我们唱起生日歌

男：庆祝我们自己的节日——（合）六一国际儿童节 音乐声起（生日歌）

男：看，雏鹰正在展翅飞翔

女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男：我们是明天的雄鹰 女：我们是祖国的未来

合：让我们，去迎接新世纪的曙光！

六年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会到此结束.

第五篇：庆六一主题班会

庆六一主题班会

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。

三、活动过程

第一环节：才艺环节

男：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

女：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！

男：在盼望中，我们的节日终于来了！

女：在期待中，节日的号角吹响了！

男：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？

同学: 是我们的老师！

女: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？

同学: 是我们的老师！

男: 是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女: 是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望

合: 感谢您，敬爱的老师

同学: 感谢您，亲爱的园丁

男：同学们，六一是我们自己的节日，是全世界儿童的节日，每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？ 下面请同学们介绍六一的来历。

（同学甲）：第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子们最愉快的一天。六一儿童节,也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。（课件出示）

女：这不是我们过的第一个儿童节了，以往我们的儿童节是怎样过的呢？大家回忆一下。

男：学校给我们创造了这么好的学习环境，在第二课堂的活动中同学们学会了很多东西，现在我们就来才艺大比拼，来展示我们自己。（以小组的形式表演节目）第二环节：游戏环节

女：看了同学们的节目那叫一个精彩，下面我们共同娱乐一下，做几个小游戏。

1、抢凳子：请9个小朋友听着音乐围着凳子转圈，音乐停止时赶快找到凳子坐下。抢不到凳子的小朋友出局。

2、找不同：请小朋友在下面两幅图中找出不同之处，看看那个小朋友最细心。

3、脑筋急转弯

4、猜数字：主持人事先写好一个整数随机值在1~100，同学可猜一个整数，如果数值小于随机值，主持人提示“小了”；如果数字大于随机值，主持人则提示“大了”，有7次机会。结束语：

在欢声笑语中本节班会就结束了，最后祝同学们节日快乐。