第一篇:城关四小纪念少先队建队63周年暨新生入队活动方案
城关四小纪念少先队建队63周年暨新生入队活动方案
一、活动目的:
为纪念中国少年先锋队建队63周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,在10月13日前组织全校少先队员开展新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
二、活动主题:红领巾心向党――感受你的爱
三、活动时间:10月12日下午2:30
四、活动地点:学校操场
五、参加人员:全校师生
六、活动内容:(1)新生入队仪式(2)各中队“红领巾心向党――做党的好孩子”主题教育。
七、入队仪式所需物品
(1)红领巾(各班主任自备)
(2)音乐:队歌、四好少年歌曲
(3)新队员名单每班30名
八、各中队辅导员利用队会、晨会时间向同学宣传队前教育十知道(尤其是一年级)
(二)、活动阶段
1全体立正;(各中队向大队长报告人数、大队长向辅导员报告人数)
2.唱队歌;(四—六年级中队辅导员指导学生必须会唱)
3.大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单.4.授予队员标志(由六年级1-6班每班选出30名优秀队员为新队员佩戴红领巾,六年级老师利用晨会课训练学生结领巾,行标准队礼。)
5.大队长带领全体队员宣誓;
领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。
6、校领导为各中队授中队旗
7、新队员代表发言
8、校领导讲话
9、大队辅导员带领全校少先队员呼号并讲话
10、各班进行“红领巾心向党――感受你的爱”主题教育
11、宣布仪式结束,解散。
第二篇:纪念少先队建队61周年暨新生入队活动方案
纪念少先队建队61周年暨新生入队活动方案
一、活动目的:
为纪念中国少年先锋队建队61周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求,在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走,祖国发展我成长”主题教育暨新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
二、活动主题:
高举队旗跟党走 祖国发展我成长
三、活动时间:
10月13日下午
四、活动地点:
学校操场
五、参加人员:
全校师生
六、活动内容:
(1)新生入队仪式
(2)“高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会(3)开展“感动孔小”优秀少先队员评选活动。
七、活动流程
(一)、准备阶段
1、开展“感动孔小”优秀少先队员评选活动。
各班限报一名优秀队员,各中队于2010年10月10日前将参评对象的事迹材料(1000字左右)报到大队部。
2、收看“我的红领巾故事”专题节目。
建队纪念日期间,要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。
3、开展“光荣的少先队”中队会
各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;各中队可结合实际,大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。
4、开展“少先队员的节日”文化展示活动
10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5、入队仪式所需物品(1)红领巾150条
(2)国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗17面
(3)音乐:出旗曲、退旗曲、队歌
(4)新队员名单
(5)一年级中队辅导员聘书
6、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:
(1)知道队的名称,理解“先锋”的意义。
(2)知道队旗的图案和含义。
(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。
(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
(5)知道队的呼号。
(6)学会写入队申请书。
(7)知道入队的时候为人民做一件好事。
(8)会唱队歌。
(9)知道入队誓词的内容。
(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。
(二)、活动阶段
1全体立正;各中队报告人数
2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);
3.唱队歌; 4.宣布新队员名单;
5.授予队员标志(由六年级老队员为一年级同学佩戴红领巾。授予者双于托红领巾给新队员,为新队员打上红领巾结后。互相敬礼);
6.大队长带领全体队员宣誓;
领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。
7、张校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书
8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾
9、授中队旗
10、新队员代表发言
11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗
12、校长讲话
13、大队辅导员讲话并带领大家呼号;
14.退旗(奏乐、敬礼、礼毕);
15.宣布仪式结束,解散。
第三篇:纪念少先队建队61周年暨新生入队活动方案
一、活动目的:
为纪念中国少年先锋队建队61周年,进一步加强爱国主义教育,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定广大少年儿童跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,培养广大少年儿童爱伙伴、爱亲人、爱祖国、爱家乡的情怀,逐步培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,为全面建设小康社会做好全面准备,根据全国少工委“开展纪念少先队建队60周年全国统一主题队日活动”的要求,在10月13日组织全校少先队员开展“高举队旗跟党走,祖国发展我成长”主题教育暨新生入队仪式。通过活动,激发全体队员对少先队组织的归属感和光荣感。
二、活动主题:
高举队旗跟党走 祖国发展我成长
三、活动时间:
10月13日下午
四、活动地点:
学校操场
五、参加人员:
全校师生
六、活动内容:
(1)新生入队仪式
(2)“高举队旗跟党走”建队60周年庆祝大会
(3)开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。
(4)收看“我的红领巾故事”专题节目。
(5)开展“光荣的少先队”中队会
(6)开展“少先队员的节日”文化展示活动
(7)举办“祖国发展我成长”专题展览
七、活动流程
(一)、准备阶段
1、开展“感动贾小”优秀少先队员评选活动。
各班限报一名优秀队员,各中队于2010年10月10日前将参评对象的事迹材料(1000字左右)报到大队部。学校将统一拍照并予以表彰。
2、收看“我的红领巾故事”专题节目。
建队纪念日期间,要求全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目——“我的红领巾故事”。
3、开展“光荣的少先队”中队会
各中队利用班队会时间以各种生动活泼的形式开展中队会,回顾少先队60年的光荣历程,帮助少先队员了解队史、熟知队章,增强组织意识。介绍党、团、队的特殊关系,增进少先队员对党、团组织的认知和向往;各中队可结合实际,大胆创新,进一步丰富队会的内容和形式。
4、开展“少先队员的节日”文化展示活动
10月13日全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用红领巾广播站、中队黑板报、中队角等少先队阵地,介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5、举办“祖国发展我成长”专题展览
展示开展“祖国发展我成长”——“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”活动的成果并组织少先队员参观,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
6、入队仪式所需物品
(1)红领巾300条
(2)国旗、党旗、团旗、大队旗各1面,中队旗30面
(3)音乐:出旗曲、退旗曲、队歌
(4)新队员名单
(5)一年级中队辅导员聘书
7、大队委同学利用队会时间向一年级同学宣传队前教育十知道:
(1)知道队的名称,理解“先锋”的意义。
(2)知道队旗的图案和含义。
(3)知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。
(4)知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
(5)知道队的呼号。
(6)学会写入队申请书。
(7)知道入队的时候为人民做一件好事。
(8)会唱队歌。
(9)知道入队誓词的内容。
(10)知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。
(二)、活动阶段
1全体立正;各联合中队报告人数
2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进);
3.唱队歌;
4.宣布新队员名单;
5.授予队员标志(由五年级老队员为一年级同学佩戴红领巾。授予者双于托红领巾给新队员,为新队员打上红领巾结后。互相敬礼);
6.大队长带领全体队员宣誓;
领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。
7、刘校长宣布聘任中队辅导员名单并颁发聘书
8、少先队员为一年级中队辅导员敬献红领巾
9、授中队旗
10、新队员代表发言
11、由六年级同学出国旗、党旗、团旗、大队旗
12、校长讲话
13、大队辅导员讲话并带领大家呼号;
14、四(1)中队主题中队会观摩
15.退旗(奏乐、敬礼、礼毕);
16.宣布仪式结束,解散。
第四篇:纪念少先队建队63周年暨新生入队仪式主持词[小编推荐]
纪念少先队建队64周年暨新生入队仪式主持词
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的队员们
甲乙齐:大家上午好
甲:今天是个特殊的日子,是我们少先队建队63周年的日子,在这个特殊的日
子里,我们不由得心潮澎湃。
乙:今天是个欢庆的日子,在这个欢庆的日子里,又有一批新队员要加入我们的少先队组织了,不由得激荡豪迈。
甲:看!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向。
乙:瞧!鲜艳的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航!
甲:听!那庄严的呼号,像黎明的钟声,伴着少先队员们茁壮成长。乙:“准备着,时刻准备着,我们是共产主义接班人”。
甲:今天,我们欢聚在美丽的校园,共同拥抱这金秋十月。
乙:首先,请少先大队长池育璐同学清点各中队人数并宣布活动开始。
池育璐:一至六年级各中队人数全部到齐,我宣布:宁化县民族学校庆祝少先队
建队六十三周年暨一年级新生入队仪式现在开始。
甲:出队旗,敬礼,奏《中国少年先锋队队歌》
辅导员宣布名单
乙:下面请少先队大队辅导员曹丽文老师宣读新队员名单及新聘任的中队辅导员
名单。
授红领巾
乙:请六年级的老队员向一年级新队员授红领巾。六年级礼仪队员为领导敬献红领巾。
辅导员带领新队员宣誓
甲:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统
乙:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。
甲:戴上红领巾,就多一份责任,乙:戴上红领巾,就要为它增光添彩。
甲:大家说,能不能做到?
乙:请大队辅导员曹丽文老师带领全体队员在队旗下宣誓:
附:《中国少年先锋队队员入队誓词》全体起立,请举起右拳
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:
我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!
授中队旗
甲:下面举行授旗仪式,请一年级各中队长上台,请大队辅导员曹丽文老师为一
(1)班中队和一(2)中队授旗。(中队长授旗后需敬队礼)
校长讲话
甲:下面请雷副校长为大家讲话,大家欢迎。
辅导员讲话并带领大家呼号
乙:星星火炬,队旗前
我将手,举过头顶宣誓:
时刻准备着!
准备着,为祖国美丽的明天献身
甲:让我们高擎星星火炬,在成长的岁月里
将手再一次举过头顶
向祖国宣誓
我们的未来,九霄腾飞!
乙:接下来,请少先队辅导员曹丽文老师带领我们呼号!
(全体立正,请举起右拳)
呼号:“时刻准备着!为共产主义事业而奋斗!”
回答:“时刻准备着!为共产主义事业而奋斗!”
乙:看哪,星星在闪烁
甲:看哪,火炬在燃烧
乙:胸前的红领巾在召唤我们
甲:召唤我们勤奋好学
乙:召唤我们顽强拼搏
齐:去迎接二十一世纪的挑战
甲:宁化县民族学校纪念少先队建队63周年暨新生入队仪式到此结束。甲:全体立正,退旗,敬礼!(奏乐)礼毕!
第五篇:纪念少先队建队周年主题队会活动方案
队会目的
对小学毕业班学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对母校、对辅导员老师的感激之情。
队会特邀嘉宾
六年来曾担任本中队辅导员职务的几位老师。
队会程序
一、中队长清点人数,各小队报数。
二、宣布队会开始,出旗,唱队歌。
三、队会开始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上台)
主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!
小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?
同学们齐答:红领巾!
(主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1])
主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?
同学们齐答:队旗!
(乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕)
主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?
同学们齐答:队歌!
(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)
主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?
全班齐答:呼号!(全体齐坐下)
(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)
主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。
一、回顾光荣的队史
(台前学生①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台。台中第一小队七名学生手拿刀、长矛、标语、小红旗组成劳动童子团贴标语活动的造型。)
学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。
(与学生①靠左站直,造型者退下)
(学生②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台。第二小队八名学生手拿梭标、刀、长矛作斗地主的造型,《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵)
学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。
(学生②靠学生①站直,造型者退下。)
(学生③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台。第三小队七名学生手拿梭标、长矛站岗、查路条造型,(歌唱二小放牛郎}伴奏朗诵)
学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。
(学生③靠学生②站直,造型者退下)
(学生④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台。第四小队九名学生挎卖报袋,手拿报纸作卖报的造型,《卖报歌》伴奏)
学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和 儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。
(学生④靠学生③站直,造型者退下)
(学生⑤手举着写有“中国少先锋队”的长形木条上台。全中队6o名队员身着鲜艳的队服,打起八面队旗(左右各四)在五星红旗背景前,敬队礼造型,(东方红)(我们是共产主义接班人先后配乐!)
主持人甲乙合:《东方红》配乐)1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。《队歌》配乐)10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,跟着共产党,跟着共青团,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔!
主持人甲:光荣的队史,是我们的骄傲!
主持人已:在这里,我们认识了罗志群和邓金娣;
主持人甲:在这里,我们认识了张锦辉;
主持人乙:在这里,我们认识了王二小;
甲乙台:啊!他们是我们少先队的骄傲,他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。
二、重温伟人的教导
学生1:宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词:“争做新长征的小尖兵,热爱集体,尊敬师长,遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学习,天天向上。”
学生2:毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词;“好好学习,天天向上。”
学生3:刘少奇爷爷的题词:“少先队的劳动要和政治结合,不要让少年儿童觉得劳动是苦事,要成为他们生活上的需要。”
学生4:邓小平爷爷1980年5月题词:“希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”
学生5:xx爷爷1994年6月题词:“自学、自理、自律、自强、自护,做社会主义的合格的建设者和接班人。”
主持人丙丁上台:建国以来,在伟人的号召下,在拍导员的教育中,我们在少先队光荣的史册里,又认识了:
丙:刘文学。丁:张高谦。
丙;何运刚。丁:龙梅和玉荣。
丙了合:他们为少先队的历史增添了灿烂的光辉。在他们的鼓舞下,我们21世纪的小雏鹰也不甘落后,为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校,我们中队来说,事迹可感人呢!听:几名少先队员正在谈学雷锋的体会哩!
三、喜看今天的领巾
甲、乙(个子小人丙(稍胖点儿)、丁(稍瘦点儿)
四位学生上台表演:三句半:《我的一天》
甲:三月春光好,甲:来到学校快吃早(点),乙:上学走得早。乙:吃完了把教室扫。
丙:半路拾顶帽,丙:老师见了把大姆指翘,丁:交学校。了:很好!
台:对,交学校!合:对大很好!
(三)(四)
甲:上课老师讲课时,甲:放学回家下起了雨,乙:听讲认真勤于思。乙;同学xx正淋着雨,丙:挤进、钻进谁是师?丙;自己冒着雨,丁;钉子。丁:回家去。
合:对,钉子!合;对,回家去!
(五)甲:冒雨回家不知是什么样子,乙:爸爸开门问我是谁家的孩子?
丙;妈妈说这是我们的好孩子——
丁:傻子。
合:对,傻子!
(六)甲:雷锋是个大傻子,乙:我是个小傻子,丙:我是个胖傻子,丁:我是个瘦傻子,合:我们都是好傻子!
甲:听了他们的叙述,一定会对他们的成长感到满意吧!这是因为在他们成长的道路上,洒满了辅导员老师无数汗水。
甲乙灭了合;让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。(表演配乐诗朗诵《献给辅导员》,《烛光里的妈妈》配乐。)
学生1:亲爱的母校,您像一个大家庭;亲爱的辅导员,您像妈妈。
学生2:身上鲜艳的红领巾,像我们颗颗跳动的红心;天上颗颗小星星,像母亲深情的眼睛。
学生3:六年前,是您在新队员发展会上,把鲜艳的红领巾戴在我胸前,不,是将一把火炬亲手点燃在我纯真的心间。
学生4:三年前,是您在烈日炎炎的暑假,把我们带到烈士纪念碑下,听烈士的故事,我们两眼挂泪花,心中牢牢记下。
学生5:一年前,是您在少年团校,为我们讲青年团的履历,憧憬未来,无限骄傲,渴望明天,团旗飘飘。
合:亲爱的辅导员呀!谁说你们不是老师,你们占领的是社会大课堂;谁说你们的工作不重要,你们塑造的是美好的心灵。在祖国前进的交响曲中,有你们谱写的乐章,你们的每一滴心血呀!将化作明天的凯才声声、奖旗面面、捷报张张。
(展示奖品略)
四、珍藏心中的领巾
中队长:下面我们请现任辅导员x老师讲话。
同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了,但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。
甲乙丙丁合:啊!六年的小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年,我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为:
我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;我们难忘有一种礼——中国少先队队礼(行一队各);我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾;我们难忘有一种誓言,我们一起高呼了六年,这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立,举起右手,呼号
中队辅导员:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体少先队员:时刻准备着!
主持人甲:退旗。
主题队会结束。