第一篇:雷锋精神伴我成长主题中队会
雷锋精神伴我成长主题中队会
吉化六小三年五班
一、活动目的1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑,唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约,乐于助人的精神,弘扬中华民族的传统美德。
2、使学生联系自己的实际学雷锋,并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。
二、活动准备:
1、提前布置,搜集雷锋的故事与名言,让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。
2、搜集本校、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。
3、学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》;《接过雷锋的枪》等
4、主持人:两名主持人。
三、活动过程:
1、中队长:各小队报告人数(1——4 小队)。
小队长:稍息、立正。报告中对长,()小队共有少先队员(),全部出席,报告完毕。
中队长:报告中队辅导员老师,吉化六小三年五班共有少先队员()名,全部出席。我们要召开《雷锋精神》主题中队会,请您指示。
中队辅导员:接受你的报告,按原计划进行,并预祝队会圆满成功。
2、中队长:吉化六小三年五班《雷锋精神》主题中队会,现在开始。
进行队会第一项:出旗,向队旗敬礼!
进行队会第二项:唱队歌。
进行队会第三项:请xxx同学报告开会意义。
xxx:
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我们吉化六小三年五班召开《雷锋精神》主题中队会,就是学雷锋,树新风,我们要学习雷锋的乐于奉献,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中,我们要学习助人为乐,对待同志像春天般的温暖;学习雷锋艰苦奋斗,树立正确的金钱观和消费观,学习雷锋刻苦钻研,开拓进取的螺丝钉精神,让我们共同努力,将雷锋精神发扬光大吧!谢谢大家!
进行队会第四项:活动开始。
一、主持人上场
主持人(甲):雷锋虽然离我们而去
主持人(乙):但他永远活在我们心中。
主持人(甲):我们将永远记住它。
主持人(乙):我们将永远怀念他。
合:同学们,让我们一起来学习雷锋吧,让他的精神伴着我们一起成长!
二、主持人(甲):那么就让我们共同学习雷锋,共同高唱《学习雷锋好榜样》。
主持人(乙):“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”这句格言是雷锋叔叔一生真实的写照。他没有在沙场上浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但是他的名字却被人们永远地记在心里。他的精神不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫光冕的理由,但他却成立中华民族的英雄。队员们,让我们一起亲切地呼唤这位英雄的名字——(齐说)雷锋!雷锋,一个熟悉而又陌生的名字,雷锋,一种永放光芒的精神!让我们一起走进雷锋的生活,一起聆听雷锋的生平!(请听:雷锋的生平)
雷锋生平
雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励
着一代又一代人学习。
主持人(甲):“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面就请让我们共同寻觅雷锋的足迹吧!请一位同学来读几篇《雷锋日记》。
主持人(乙):听了《雷锋日记》,我们了解了雷锋叔叔的成长历程。其实我们身边也有一些这样的同学,他们乐于助人,积极帮助老师完成力所能及的工作,现在让我们来说说我们身边的“小雷锋”吧。
同学分组讨论。
主持人(甲):听了同学们的发现我发现我们身边的“小雷锋”还真不少呢!是呀,爱心需要奉献,人间需要真情。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。现在让我们来想一想,我们要怎样向雷锋叔叔叔叔学习。
同学分组讨论。
主持人(乙):同学们说得都很好,我们要学习他不怕苦的精神,在学习上刻苦用功;我们要学习他那种无私、善良、友爱的精神;我们应该从身边小事做起,一点一滴的小事都能体现雷锋精神。
主持人(甲):雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人心中。
主持人(合):让我们永远记住雷锋叔叔,让他的精神
伴着我们一同成长。
中队长:进行队会第五项:请辅导员老师讲话
辅导员老师:同学们,这次队会开的很成功,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。
中队长:进行队会第六项:退旗。
中队长:吉化六小三年五班《雷锋精神伴我成长》主题中队会到此结束!谢谢大家。
主题队会《雷锋精神》学生准备的材料
学习雷锋好榜样歌词
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚
毛泽东思想来武装,保卫祖国握紧枪,继续革命当闯将,继续革命当闯将
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强
艰苦朴素永不忘,愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒,集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样,毛主席的教导记心上,全心全意为人民,共产主义品德多高尚,共产主义品德多高尚
毛泽东思想来武装,保卫祖国握紧枪,继续革命当闯将,继续革命当闯将
第二篇:诚信伴我成长主题中队会
诚信伴我成长
六(1)中队主题中队会
【活动主题】 诚信伴我成长 【活动目标】
1、学生能清楚地认识到诚信是一个人的立足之本,是人与人交往的基本原则,人与人相处应当坦诚相待、言行一致。
2、学生知道诚信有多种表现:做人坦荡正直、实事求是,敢于讲实话,敢于承担责任,言而有信、信守承诺。【活动准备】
1、学生收集古今中外的诚信小故事资料。
2、提前布臵教室,营造适合交流的环境和氛围。【活动过程】
中队长:我宣布《诚信伴我成长》主题中队会,现在开始!
中队长:在人生的道路上,诚信是一个立足点,也是我们宝贵的财富,胡锦涛爷爷在‚八荣八耻‛中就说到:‚以诚实守信为荣,以见利忘义为耻‛。让诚信深深扎根在队员们的心中,伴随我们健康成长。希望大家把诚实守信落实到行动上,从小事做起,从身边的点滴做起。有请主持人!主持人甲:古人言:‚精诚所至,金石为开‛!
主持人乙:诚信是中华民族的传统美德,是中华民族的精神财富。
主持人甲:让我们穿越时空,穿越天上人间,寻找诚信的美好!请欣赏配乐朗诵《天上人间说诚信》
主持人甲:中国自古以来就是一个礼仪、诚信之邦,古人留下了许多感人肺腑的故事。
主持人乙:让我们翻阅历史,细数中华民族的优秀儿女,感受他们诚信真挚的心。下面有请跟小队代表上台展示你收集的诚信故事。
第一小队:诚信是一种美德,诚心更是取之不尽、用之不竭的指挥。常言道,精诚所至,金石为开。想当初,刘备无所可托,无家可归,但他有一颗厚道诚实之心,三顾茅庐,邀请卧龙,孔明感动于其用心诚,为刘备运筹帷幄,力挽狂澜。刘备这一‚诚‛,请来了文韬武略,请来了一个智慧的化身,请来了诸葛亮终身的‚忠诚‛,成就了三国鼎立的事业。
第二小队:我们小队收集到很多资料,有‚孔子的‘知之为知之,不知为不知,是知也’‛,有商鞅的立木取信于民;有廉颇将军的‚负荆请罪‛。
第三小队:我们小队还收集了很多人物的事迹:彭德怀元帅上万言书,展示他敢讲真话,为民请命,坚决与‚浮夸风‛作斗争的风范。
第四小队:我还知道一个普普通通的售票员阿姨李素丽,她把诚信挂在心中,十几年如一日,不断提醒自己诚信服务——‚有诚心、有耐心、有热心、有恒心‛,‚手到、眼到、脚到、神到、情到、心到‛。就凭着这种精神,他受到了乘客的广泛赞誉,获得了‚全国劳动模范‛光荣称号。我们从她身上明白了诚信的重要性,无论对自己、对别人、对民族都要时时刻刻讲诚信。
主持人甲:同学们收集到了很多材料,说的非常好,诚信是做人的基本,诚信能赢得别人的尊重。
主持人乙:我们的父母常说:‚不要让孩子输在起跑线上。‛什么是人生的起跑线?明礼诚信、以诚待人、老实做事,才是真正的人生起跑线。下面请欣赏方妍给我们带来的小故事《士兵长跑的故事》:
主持人甲:诚信之人,内心坦荡。即使在没有人监督的情况下,也能够做出诚信的选择,而这选择最终也必将让他受益。高尔基曾经说过,‚让我们做一个大写的人吧‛,而诚实和守信就好像人字的一撇一捺,支撑起我们每个人的道德准则。主持人乙:诚信是中华民族的传统美德,使每个人都必须具备的品格。我们身边也有很多这样的诚信小故事,让我们一起来寻找拥有诚信所带来的幸福!许智超:我知道我们班徐佳欣是个讲诚信的好少年。记得上星期一早上刚上学时,校门口来了许多送孩子的家长,佳欣来得比较迟,当她刚走到校门口时,一个鼓鼓的钱包静静地躺在校道上,佳欣同学捡起钱包,直奔办公室,把钱包交给当天的值日老师。老师打开钱包一看,里面有几张一百元的钞票,还有一把手机和许多银行卡。老师赶快通过手机找到失主,失主感动得竖起大拇指。何志彦:我觉得我们班的徐小琪是一个讲诚信的好少年。小琪是我们班的图书管理员。按照我们班的图书管理规定,借还图书都要经过小琪登记,小琪不仅认真地做好图书借还登记工作,而且每次自己借图书叶严格做好登记手续,从不搞特殊,她常说:‚只有自己以身作则,别人才能更好地支持她的工作,不图书管理好!‛
蔡坤豪:我觉得我的好朋友徐佳鸿也是一个很讲诚信的人。有一次周末,我们约好一起去学校打乒乓球,可是那天我家里突然有急事耽误了一个多小时,我本以为他不会等我了,没想到,当我匆匆赶到学校时,他微笑地望着我,不但没有埋怨我,还关心地询问我家的事。他说他知道我迟到一定有原因,因为约好了,就一定会等我。他的话让我很感动,觉得他是我真正的朋友!……
主持人甲:诚信是金,刚才同学们讲了许多我们身边讲诚信的故事,故事的主人公就是我们的队员,所以说讲诚信并不难,榜样就在我们的身边,今天,我们要借助这次的主题中队会,颁发本学期我们中队的雏鹰争章——诚实守信章,有请我们的辅导员。
辅导员:我非常荣幸地宣布:我们中队获得本学期‚诚实守信章‛的队员是:徐佳鸿、许丰霆、蔡坤豪、徐彬彬、何志彦、徐佳欣、徐小琪、徐靖苹、方妍、徐翠婧,请他们上台授章!
主持人乙:诚信是一首歌,以诚相见,永远是朋友。我们愿意唱着这首歌前进。主持人甲:诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出十种的甜蜜。
主持人乙:让我们用歌声唱响我们的承诺——《做诚实守信的好少年》!
主持人甲:诚信是坚韧之石,擦出希望之火; 主持人乙:诚信是希望之火,点亮理想之灯; 主持人甲;人生有了诚信才更迷人,主持人乙;生活有了诚信才更灿烂,合:世界因为有了诚信才更加精彩。
中队长:我宣布《诚信伴我成长》主题中队会到此结束,请辅导员老师讲话。辅导员:同学们,今天的《诚信伴我成长》主题中队会开展得很成功,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实在行动上,从小做起,从身边的小事做起,用‚诚‛和‚信‛感动他人。尽管我们的小手还那样稚嫩,我们的努力还那样的微不足道,但我相信,只要我们矢志不移,锲而不舍,诚信之花就会伴随我们健康成长!
【活动效果及评价】
本次中队活动将诚信放在人生的起跑线上,不但把她归为美德,还赋予她灵性和智慧。把诚信对自己、他人、社会,甚至整个民族的重要性一一揭示出来。这次中队活动受到了学校及家长的好评,大家都说,每一个参与活动的队员都接受了一次深刻的诚信教育。
首先,运用榜样教育。榜样教育是小学阶段思想道德教育的重要手段,活动中的榜样故事由古自今,由远及近,结合自己的生活,具有很大的教育意义。对榜样的叙述和感受同样具有教育意义。
其次,本次主题活动结合雏鹰争章活动,具有激励性,在学生中形成一种荣誉感,争先进的积极态度,这也是我们少先队工作的一个特点。本次活动之后,辅导员老师通过对中队、家庭进行调查,发现学生初步养成讲诚信的好习惯,回到家中也能坦诚地对待家人。
总之,为了让学生以诚信伴我成长,活动设计晓之以理,动之以情,从明理到践行完整统一。
【活动反思】
诚实守信是做人的基本原则,也是社会主义荣辱观所倡导的基本道德和行为规范。小学生作为新世纪祖国现代化建设的接班人,诚信品行塑造的程度如何,不仅关系到自身的命运和前途,而且与社会的发展与进步息息相关。对学生进行诚信教育对于推进社会形成良好的社会风气,构建社会主义和谐社会具有重要意义。通过主题队会的形式,加强以诚实守信为荣、以见利忘义为耻教育,学生印象深刻;结合少先队的争章活动,学生更富有积极性。要充分发挥教师在教育中言传身教的作用。教师要以身作则,为人师表,以良好的思想道德品格和人格力量潜移默化学生,使他们牢固地树立诚信观念,真正以诚信作为自己终身的行为准则。
第三篇:雷锋伴我成长中队主题会
《雷锋伴我成长》主题中队会
一、活动目的
1、通过活动让雷锋事迹入耳入脑,唤起队员学习雷锋叔叔勤俭节约,乐于助人的精神,弘扬中华民族的传统美德。
2、使学生联系自己的实际学雷锋,并在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。
二、活动准备:
1、提前布置,搜集雷锋的故事与名言,让队员们了解和学习雷锋有关的先进事迹。
2、搜集本校、本班同学中学雷锋的好人好事的事迹。
3、学唱有关雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》;排练三句半《学雷锋》等。
三、活动过程:
1、第一项:各小队报告人数(1——8小队)。
小队长:稍息、立正。报告中对长,我第()小队共有少先队员()名,全部出席,报告完毕。中队长:报告中队辅导员老师,六(5)中队共有少先队员55名,全部出席。我们的队会已准备就绪请您批准并参加我们的活动。
中队辅导员:批准并参加你们的活动,预祝队会圆满成功。
2、第二项:出旗,敬礼!
3、第三项:唱队歌。
4、第四项:中队长讲话。亲爱的少先队员们:
遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而跳动,又有多少人把他的日记做为座右铭,学习一生。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。六(5)中队《雷锋伴我成长》主题中队会现在开始!
5、第五项:六(5)中队《雷锋伴我成长》主题队会现在开始。甲:三月,阳光明媚。乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。乙:三月,大地换新颜。
甲:三月,是一个寒冷被温情驱散的月份,是一个雪花被阳光融化的季节。
乙:三月,是全民学雷锋志愿者服务活动月,雷锋精神志愿者精神的火焰即将在三月燃旺!
甲:在这春风吹绿大地,万物悄然萌动的三月,我们总会想起一个熟悉而又熠熠生辉的名字------雷锋。乙:雷锋是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数。
甲:1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习”。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子,今年是整整第五十年。
乙:虽然时代发生了巨大的变化,但雷锋精神早已成为亿万中国人民不朽的精神财富,激励着一代又一代人。“学习雷锋好榜样”我们要继承革命英雄的光荣传统,做新时期的共产主义接班人。
甲:他没有在沙场上浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但是他的名字却被人们永远地记在心里。乙:他的精神不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫光冕的理由,但他却成立中华民族的英雄。让我们一起走进雷锋的生活,一起聆听雷锋的生平!(请听:雷锋的生平)
雷锋生平
雷锋(1940~1962)中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7 日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。
(一)雷锋故事讲一讲
乙:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子竟做好事,不做坏事。”而雷锋叔叔就是这样把难做的事情当作简单的事情来做,出差一千里,好事做了一火车。
甲:雷锋的一生虽然短暂,却助人无数。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”请欣赏雷锋的故事。《好事做了一火车》。
《好事做了一火车》
雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里,好事做了一火车。从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:“你没有票,怎么硬要上车呢?”那大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。”他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费被了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。
雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,你到哪去?”老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到扶顺。”老人高兴地一口一个好孩子地夸他。
这些事后来被战友们知道了。有人评论说:“嘿,雷锋出差一千里,好事做了一火车!”雷锋却并没当一回事。
乙:是啊,一个普通的战士,却有着不平凡的事迹,这能不使我们敬佩吗?同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人?(同学发言)
(二)雷锋精神颂一颂
甲:“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面就请让我们共同寻觅雷锋的足迹吧!请听诗朗诵《足迹》。
足迹
昨天,你踏着足迹走进了绿色警营,激动的心如波涛汹涌,对军营的期望对战车的向往不觉中你已来到了这里,岁月如梭,你已成长为一名合格的军人,为祖国而为、为人民奉献,是你刻骨铭心的铮铮誓言。今天,你的足迹布满了这座城市,奉献对你而言就是责任,对人民的付出对军营的付出你用火红而炽热的心印证了不悔的选择,时光飞逝,你已为这座城市奉献了青春,为履行职责、为服务社会,是你始终如一的工作指南。
明天,你的足迹将不属于这里,脱下久违的橄榄绿你将踏上新的征程,塌实的足迹不悔的足迹,将永远使我们铭记在心,岁月蹉跎,这里的人民不会忘记你,这里的兄弟不会忘记你,因为,我们要踏着你的足迹,继续前行。
(三)雷锋格言比一比
甲:雷锋叔叔在数百篇真实感人的日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,给我们留下了一笔宝贵的精神财富。谁愿意和大家分享一下呢?
学雷锋格言
1、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋
2、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
3、我愿永远做一个螺丝钉。——雷锋
4、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——雷锋
5、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。——雷锋
6、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——雷锋
7、无论做什么,都不是轻而易举,要想把事情办好,一定要经过艰苦的努力,不怕失败,从失败中吸取教训,取得成功。
8、我们是国家的主人,.应该处处为国家着想。——雷锋。
9、不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。
10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
11、个子小我也要尽我自己最大的力量,做到毫不利己,专门利人,向伟大的国际主义战士白求恩学习。
12、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
14、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
15、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
16、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。
17、凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。
18、世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
19、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
20、一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
21、钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
22、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。
23、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
24、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟„„
25、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
26、一个人活着,就应该像白求恩同志那样,把自己的全部力量和整个生命献给为人类。
27、我要在困难中作个光荣的革命战士,絕不作可耻的逃兵;我要作暴风雨中的松柏,絕不作温室中的弱苖。
28、我要全心全意地为人民服务,永远做人民群众的忠实的勤务员。
29、有人说,人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义献出自己的——切,这才是幸福的。30、船,能够乘风破浪才能前进,人,能够克服困难才能生存。
31、一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的集体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小,其作用是不可估量的。
32、伟大出于平凡,一切为了社会主义建设,要发出青年的光和热。
乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,学习雷锋,一句永不变得口号,下面请欣赏三句半《学雷锋》 甲:四人上前站成行
学雷锋
乙:叫我来把雷锋唱 丙:今天说段三句半
丁:请鼓掌 甲:大家都来学雷锋 乙:刻苦学习不放松 丙:完成功课作业好 丁:记心中
甲:学习雷锋献爱心 乙:全心全意为人民 丙:人人争当好学生 丁:向前进 乙:德智体能全发展 丙:学好本领献祖国 丁:没话讲
甲:雷锋叔叔真朴素 乙:艰苦奋斗是楷模 丙:勤劳节俭好传统 丁:牢记住
甲:雷锋精神闪光辉
丙:从小立志报祖国 丁:有作为
甲:雷锋叔叔好榜样 乙:热爱人民紧握枪 丙:长大也当解放军 丁:保国防
甲:学习雷锋树新风 乙:校园一片爱心浓 丙:为让世界充满爱
丁:立新功
甲:雷锋精神大发扬 乙:团结友爱互相帮 丙:尊敬老师爱父母 丁:好儿郎 齐:好儿郎
甲:学习雷锋好榜样 乙:服从命令听指挥
(四)身边的“雷锋”赞一赞
乙:其实学雷锋不需要特定的日子,也不需要固定的场所,只要我们从身边的小事做起,在别人需要帮助的时候热情地伸出你的双手,就是雷锋精神最好的延续。校园里、生活中,正在不断涌现出像雷锋叔叔那样默默无闻、无私奉献、助人为乐的活“雷锋”,你们发现了吗? 1.在我身边,就有这样的一位“小雷锋”„„ 2.有一次 „„ 3.那天„„.4.一个星期六的上午„„.5.还记得„„
乙:看来,我们身边的雷锋还真不少啊!
(五)雷锋歌曲唱一唱
甲:同学们,就让雷锋精神永远在我们身上发扬光大吧。让我们一起来歌唱《学习雷锋好榜样》。全体起立。
乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人心中(合):让我们永远记住你——雷锋叔叔!
6、第六项:请辅导员老师讲话。甲:下面请辅导员老师讲话
同学们,通过这次活动,老师相信雷锋精神在我们每个人的心中烙下了更深的印迹。让我们立即行动起来,从身边的小事做起!从节约每一滴水,每一粮食做起;从捡起地上的一片纸屑,爱护校园的一花一草做起;从尊重他人,学会感恩,热心帮助身边有困难的同学做起;从努力学习文化知识,不断提高自己,完善自己做起;真正成为雷锋精神的传承者,做一个合格的共产主义事业接班人。
乙:为了更好的弘扬雷锋精神,我向全体同学发出以下倡议:
1、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,让每一份爱心都能给予他人温暖与关怀。学会尊重他人,学会感恩,为营造和谐的社会氛围贡献自己的一份力量。
2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。珍惜他人的劳动成果,从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮开始,努力创建节约型学校、节约型班级、节约型家庭。
3、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神。努力学习,健康成长。培养和树立科学的的人生观,多读书、读好书,努力学习文化知识,不断提高自己,完善自己。
7、第七项:呼号。中队长:呼号!(准备着,为共产主义而奋斗!---------时刻准备着!)
8、第八项:退旗。
中队长:退旗!敬礼!礼毕!
中队长:汶河小学六(5)中队《雷锋伴我成长》主题中队会到此结束!谢谢大家。
第四篇:《好习惯伴我成长》主题中队会
亲爱的同学们,孔子曾经说过:“少成若天性,习惯如自然。”我们是祖国未来的花朵,未来的竞争是激烈的,要迎接未来的挑战,我们必须要有良好的习惯。
男:古代思想家、教育家墨子曾说过:染于苍则苍,染于黄则黄。故染不可不慎也。这充分说明了习惯的重要。
女:是啊,好的习惯能让我们受益终身。
男:习惯就像雏鹰的一双翅膀。
女:能让我们在高高的蓝天上翱翔
男:习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
女:能让小苗在阳光下茁壮成长
合:让我们把习惯的种子放在心里,让它在心中生根、发芽!
男:我们常听长辈们说:“与其给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。”可见,好习惯是比金钱更值钱的财富。好习惯能带给你成功和幸福!下面请欣赏同学们精心准备的故事。
1、“好习惯使人成功”故事联讲
学生1:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么”“学到把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要道歉,要仔细观察大自然……”正是这些良好的习惯,使这位科学家从一个平凡的人走向诺贝尔奖的获奖台。
2.北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进人了最后一关---面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!
(男)你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
乙:形成一个人的好习惯,不是靠一两句话就能解决问题的,有时候还需要有坚强的毅力。毛爷爷就是凭借着自己的坚强的毅力培养成好习惯的。
学生3:毛泽东小时侯非常喜欢读书,为了锻炼自己能集中精力做事情,他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道,路窄人多,各式各样的人来来往往,谈论着各自的话题,奇人新事特别多。毛泽东端着书本,目不转睛地盯着书里的文字,无论身边发生什么情况,他都毫不动心。刚开始的时候,看来一会儿,毛泽东就有点坚持不住了。但后来,凭着顽强的毅力,他每天都强迫自己比先一天多看
10分钟。习惯成自然,久而久之,就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书,知道的事情特别多,小伙伴们都叫他“万事通”,长大以后,毛泽东做出了惊天动地的大事情。
甲:好习惯并不是天生的,那些伟大的人物,也是在改正缺点中长大的。那么,我们为什么不向他们学习呢?下面请听——同学的故事《鲁迅爷爷养成好习惯》。
学生4:小时侯的鲁迅也很贪玩,常常迟到。有一次,鲁迅又迟到了。上课的老师很生气,严厉地教育他们,没有早到校的好习惯,没有勤奋的好习惯,是永远也没有出息的。鲁迅听了以后,感到非常难过。他回到座位上,用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此,鲁迅读书再也没有迟到过,也因此养成了勤奋的好习惯,后来成了一代伟大的文学家。
甲:一个个精彩的故事都在激励着我们,一个人要想有所成就,应该从小养成好习惯。
乙:可是,习惯也有好坏之分。好习惯就像是我们的好朋友,而坏习惯呢,它好象是我们的坏朋友,最喜欢拉扯我们沾染不好的行为,让我们退步!下面,请听双簧《嘿》。
《嘿》
我要从这个“嘿”字讲起,告诉你一个小小的故事,说的是我那小弟弟,他喊人从来不叫名字。无论在学校里,还是在剧场里
他“嘿”完了我又“嘿”你,好像世界上的所有的人,都只有这样一个名字!人们常常听到背后一声“嘿”,当十个人转身望着他时,他却对九个人不耐烦:
——我又不是在叫你!有一次,在热闹的大街上,他看见了我们的老师,他又是大声“嘿”了一嗓子,瞧,半条街的人都扭过了脖子。人们都以为他是喊自己,一看,原来他在喊老师,人们都生气地瞪着他,他却装着,装得若无其事。就这样,一天一天过去了,他忘记了所有人的名字,尽管他“嘿”、“嘿”地喊粗了脖子,人们看看他,也像不认识…… 我这首诗,题目很短很短,却包含着一点要紧的意思: 生活在我们的大家庭中,好习惯不能忽视,你应该从小懂得尊重你的同学
男:看来,在我们的生活中有不少的行为是不好的。
女:今天我们应该养成怎样的习惯呢?。,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?
(1:)作为一名小学生,我们就应该做到:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;(2):文明礼貌,微笑待人;
(3):学会尊重,耐心听他人说话;(4):保护隐私,别人的东西不乱动;
(5):利人利己,用过的东西放回原处;
(6):诚实守信,说了就要努力做;
(7):待人友善,观看比赛文明喝彩;(8):遵守规则,上下楼梯靠右行;
(9):勤奋自强,天天锻炼身体;
(10):环保卫生,干干净净迎接每一天。(11)勤俭节约,不乱花零钱(12)爱读书的习惯(13)热爱劳动,做好值日生工作(14)认真听课的习惯(15)拾金不昧,捡到东西要归还
男:我们班有很多同学在习惯养成方面做得很好,请听他们的发言。
(男)我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》。
(快板同时响起,6名同学同时站起):
1、小学生,爱学习,养成习惯终受益;
2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;
4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;
5、课堂上,专心听,基础打牢成绩好;
6、勤思考,善动脑,积极发言才聪明;
1、不唯书,不唯上,超越文本当自强;
2、做笔记,细整理,积少成多知识广;
3、写作业,用心记,炼就本领比高低;
4、课堂外,多阅读,博览群书采信息;
5、晓天文,知地理,人见人爱有志气;
6、好习惯,早养成,自强奋进有活力。
合:好学生,爱学习,远志博学数第一。
甲:播下一个行动,你将收获一种习惯。
乙:播下一种习惯,你将收获一种性格。
甲:播下一种性格,你将收获一种命运。
乙:假如有一个比你还小的小朋友,他的生活习惯比你好,你该怎么想?下面有请——同学为大家讲一讲她的故事。
学生1:我以前有一个坏习惯,随地乱扔纸片。一天下午放学时,因为天气很热,所以拿出一元钱买冰棒。我拆开包装纸,一不小心把纸掉在了地上。我想:纸掉在了地上就不用扔到垃圾箱里了。正在这时,一位才读一年级的小男孩却认真地把别人扔在地上的垃圾一张一张地捡到垃圾箱里。这时我的脸渐渐地红了,我跑上去问那位小男孩:“你为什么愿意帮助别人把垃圾扔到垃圾箱里?”“我的爸爸一直对我说不要把垃圾随地乱扔,如果世界上的人都随地扔垃圾,那地球不就变成垃圾世界了吗?”小男孩说。小男孩的话让我的脸一阵阵发烧,我的年龄大,却见识比他低,真是惭愧啊!
甲:好习惯是如何养成的呢?好习惯是在主动改正缺点的基础上养成的,去掉了缺点,自然就是好习惯了。我们听听——同学讲卫生的故事,看看是不是验证了这个道理。
学生2:这是一件去年的事。那天晚上,我的嘴巴又红了,是因为我老是舔嘴巴,是个老毛病了。妈妈没有打也没有骂我,只是让我到门外站5分钟。我站在门外,一边沉默,一边流泪:你呀你呀,渴了就喝水嘛!干什么舔嘴呀!想好后,我敲门,妈妈让我进去。我们立了一条新规定:以后再也不能舔嘴巴,渴了就喝水。今年,在我的努力和爸爸、妈妈的督促下,我克服了舔嘴巴的坏毛病,养成了多喝水的好习惯。
乙:失败是成功之母。连习惯的养成也可以套用这个经验。这不,——同学说,她爱问为什么的好习惯,就是在失败之后养成的。
学生3:以前,我对老师讲课中的重点和难点总是拖泥带水,不愿问老师和同学。结果日积月累,许多问题都堆在了一起,犹如一座高高的小山。一次次的测试。那些我不懂的问题如连珠炮似的全都冒了出来,把我弄的晕头转向。可见,把不懂的问题丢在一边不说不问,是一个很不好的习惯。现在,我已经养成了这个“多问一个为什么”的好习惯。课堂中不懂的问题,我便在旁边打一个大问号,引起注意。一下课,我便趁早来到老师身边,弄明白这个问题,这对我以后的学习起了很大的帮助。
甲:养成好习惯,主要是靠自己,靠自己的什么呢?靠自己的约束力,靠自己经常提醒自己。
学生4:为了保护我们的视力,我们要做到读书、写字时姿势要端正,眼睛和书本保持一尺的距离,写字和看书如果有一小时,就需要到窗前向远方眺望一会儿。以前写字的时候眼睛总是离书本很近,爸爸看到后很生气,于是他就叫我在白纸上写“头要抬高”4个大字,并把它贴在了写字台前。每当我放学回家写作业的时候,我都会看到这张纸,我就会把头抬得高高的。
第六项:请辅导员讲话:
同学们,人的一生被习惯所左右,犯罪的人被坏习惯引入歧途,成就事业的人是因好习惯而步入辉煌。习惯对一个人的一生的成败起决定作用,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!
第七项:呼号(辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体少先队员回答:“时刻准备着!”)
第八项:退旗。
第九项:四乙中队《良好习惯伴我行》主题中队会到此结束。
好习惯伴我成长队会材料
目的:
1)充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。2)让学生能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。班会准备:
让学生以小组的形式,收集组员的意见,写出他们身上存在的好习惯&不良习惯,并归纳成几个方面,如学习习惯,生活习惯,卫生习惯,上课习惯等等。
班会的过程:
1.由主持人提出主题:养成好习惯,迎接新学期。养成良好习惯的重要性。2.主要是举例子说明良好习惯与成功之间的必然联系。
3.列出学生所写的习惯,将这些典型的习惯写在黑板上,让大家讨论哪些是好习惯,哪些是不良习惯?并说明理由。
4.拓展讨论,该如何克服不良习惯。有则改之,无则嘉勉。
5.树立榜样,请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯,请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯,还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。6.提出下一阶段,学生重点要养成的学习习惯(针对班级的实际)
附:
《好习惯当上了少先队员》
在仙境般美丽的天堂里,有一座学校,名叫“乐园小学”。6月1日这天,学校非常热闹。这是怎么回事呢?原来呀,学校里又新入队了一批少先队员,大家能不高兴吗?好习惯看到礼貌哥哥和其他比他大的好伙伴都戴上了鲜艳的红领巾,非常羡慕。
好习惯跑到大队辅导员美德老师那里:“美德老师,我为什么不能当少先队员?”
美德老师抚摸着好习惯的头:好习惯,你还小啊!等你长到可以帮助人类做事情的年龄后,就可以当少先队员了。
好习惯似懂非懂的点点头,有点失望地走出了办公室:如果像现在这样一天只长一点,我何时才能当上少先队员呀?(突然,他眼前一亮,想出了一个好办法。)对呀,到人间去,老师不是说可以帮助人类做事情就能够当上吗?我为什么不为人类做贡献呢?可是,我做什么呢?我叫好习惯,就帮助人类养成良好的生活习惯吧!
好习惯来到小学生小胖的家,发现小胖长得满身是肉,快成“大胖”了,可他还一个劲地往嘴巴里塞零食。一看他的体育成绩,跑跳踢三项每项都不及格,有的甚至还是0成绩。这可怎么办呢?好习惯想:我得找他谈谈。
好习惯对小胖说:小胖,你已经这么胖了,可为什么还不停地吃零食呢?
“唉,习惯了,从小就这样,嘴巴停不下来,高兴的时候要吃,不高兴的时候也要吃。现在,你瞧我的三围!害得我每门体育成绩都不及格,特别是双飞,我一个也飞不起来。唉,都是坏习惯惹的祸。”
“小胖,别着急!现在减肥还来得及。”
“真的吗?”
“真的,只要你按照我说的去做,一定能减肥成功。明年还可能参加体育运动会呢!”
就这样,在好习惯的帮助下,小胖每天早起半小时锻炼身体,并且改掉了吃零食的坏习惯。
一个月以后,小胖来到体育老师张老师那儿:“张老师,张老师,我能跳双飞了,也会踢毽子了,但——还不及格。”“小胖,你已经很有进步了。你能严格要求自己,刻苦锻炼,突破0成绩,你的这种精神是值得大家学习的。今天,老师奖你一枚自律卡,希望你能继续努力,争取在期末取得双飞毽子双及格的好成绩。”“恩,我一定努力!”
好习惯:我还要看看小胖的同学做的怎么样?啊,学校的楼道里为什么总是有一些果壳纸屑?这一定是未来的一代不注意卫生造成的,我得找校长谈谈。
他来到校长办公室:学校是教育学生的地方,而我最近发现,这里的环境卫生不是很好,这是为什么呢?
校长沉思了一会儿:现在的好多同学自控性很差,有些习惯不是很好,我一定会好好教育他们,要他们养成不随地乱扔垃圾的好习惯。
好习惯:最好召开一次以“环保卫生人人有责”为主题的班会,让每个同学都能成为环保小卫士。
校长:你的建议真好,谢谢你好习惯!
当然,好习惯还做了很多很多的好事。
第二年的6月1日,好习惯回到了乐园小学,他想知道自己能不能当少先队员了。
好习惯:今年,我能不能当少先队员了呢?
美德老师:能!你真是个好孩子!(亲自给他戴上红领巾)以后还要做什么呢?
好习惯自豪地说:我要继续为人类做贡献
第五篇:雷锋精神伴我成长主题队会方案
“雷锋精神伴我成长”主题队会活动方案 ——第四小学六年三班
一、活动目标
1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。
2、让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。
3、让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。
二、活动准备
1、提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。
2、班委会负责组织策划活动过程。
3、全班以个人或小组形式报节目。
4、布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。
5、准备有关背景音乐、歌曲。
三、活动过程设计方案
一)主持人导入班会
二)雷锋诗歌我来颂——配乐朗诵雷锋诗歌。
三)雷锋生平、事迹我来讲——几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。
四)雷锋故事小品我来演——几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。
五)雷锋日记我来读——通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。
六)雷锋精神我来议——学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。
七)雷锋传人我来找——引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。
八)雷锋歌曲我来唱——在歌曲中升华情感,受到鼓舞。
九)班主任点评
四、班会过程实录
一)开场白(主持人)有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是——雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。《弘扬雷锋精神、共建和谐校园》主题班会现在开始:
二)雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》
怀念雷锋 三月的鲜花芬芳了你的名字, 三月的小雨打湿了那首歌。
和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑线上我开始凝视。在缺少爱的荒原, 你是绿树一丝,春花一朵;在缺少爱的星空, 你是皓月一轮,明星一颗;在缺少爱的旅途, 你是小船一只,大桥一座;在缺少爱的冬日, 你是一缕春风,一盆炭火;雷锋!你是爱的丰碑, 爱的旗帜,爱的楷模!为了爱,多少人在呼唤你的名字, 浸润三月的思绪, 沐浴三月的红雨, 我迷恋在雷锋的故事里, 轻轻地歌唱着——
三)雷锋事迹我来讲
对于90后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。首先请xx同学为我们介绍雷锋叔叔的生平: 雷锋生平介绍:雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.一九六零年十一月八日,雷锋光荣地加入了中国共产党。
一九六二年八月十五日上午八点多钟,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,因公和我们永别了!接下来请大家听几位同学为我们讲讲雷锋叔叔的动人事迹。xx:《大方与小气》
有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。xx:《一心为他人》
在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助同班战友乔安山认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议。不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难?雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去。” xx:《苦练》
1960年1月8日,雷锋和新战士们一起,乘火车来到营口车站。这时,月台上锣鼓喧天,口号阵阵。新战士一走下火车,团首长和老战士们就立刻迎上来,热情握手,问寒问暖,争抢背包„„
雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了。
雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小,力气不足,担心他的训练成绩。在开班务会议的时候,他提醒雷锋说:“小雷呀,咱们革命战士最讲互相帮助,你有什么困难可得吱声,别闷着。”雷锋高兴地回答:“放心吧,班长,我什么困难也不怕。” 真叫班长猜着了。练习投手榴弹,人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹,跑上几步,一撤手,教练弹就像燕子似的,打着旋儿飞得老远老远。可是,教练弹抓在雷锋手里,就有点沉重了。几天来,他费尽了力气,投一次,不及格,再投一次,还是不及格。班长再三向他传授动作要领,他左体会,右琢磨,整整练了一上午,胳膊甩得生疼,还是个不及格。
中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不热,他额头上还是腾腾直冒汗。他想:一个人不及格,就影响全班的成绩,当一名国防战士,连个手榴弹都投不好,像话吗?他决定加倍苦练,把一切休息时间都搭上,达不到标准,决不罢休!他一个投来投去,一连投了几天,结果不但没有进步,反而越投越近了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好,饭也吃不香。
从班长的传授中,在大家的帮助下,他懂得投弹投得远,全凭臂力。因此,他投一会儿手榴弹,就练一会儿单杠。手握铁杠,刺骨冰凉。管它呢,他咬咬牙,练!练!练!,直到双手磨得再也抓不住杠子了,这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了,北风吹来,寒意沁入骨髓,他都不在乎。
实弹投掷的时候,新战士们集合在靶场上,按照命令,一个接着一个,掀开手榴弹盖,投进假设的敌人碉堡。“雷锋就位!”指导员发出命令了。
雷锋的心呀忍不住“咚咚”乱跳。最了解新战士的心情,急忙跑过来叮嘱说“可别慌,沉住气,保准成功!“指导员呢,也投来鼓励的目光,好像说:”小伙子,勇敢些,功夫是不会白练的啊!“ 雷锋答应一声,拧开手榴弹盖,把小铁环套在指头上,纵身一跃,跳出了堑壕,冲过一段开阔地,猛力一甩,只听”轰“的一声,手榴弹恰好投进了”敌人“的碉堡,得了个”优秀“。
靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练,终于得到了满意的成果。xx:《好事做了一火车》
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。。。四)雷锋故事小品我来演
刚才听了同学们的动人讲述,我们班的表演大王有些技痒难耐了,下面请xx等同学为我们用小品的形式来演绎雷锋的光辉事迹。
《添砖》
有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。
值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:”不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀!“ 雷锋往回走,路过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹着:”嘿,真了不起,不久以前,这里还是一片煤渣地,现在就要盖起高楼大厦了。“在这里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。
他正要离开这里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:”„„砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀!“雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮助他,有个工人问道:”同志,谁叫你来的?“雷锋笑着逗他说:”你们叫我来的呀!“"我们?”“是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?” 雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖,也是好的,他越干越高兴,推着小车跑得飞快,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷:“哪儿来了这么个解放军战士,干得这么带劲!”有的说:嘿,真了不起,解放军同志干什么都是好样的!“ 有一位工人端来一碗水,对雷锋说:”同志,喝碗水,休息一下吧。“ 雷锋说:”不累,谢谢。“接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。
运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋: ”喂,同志,你是哪个部队的?叫什么名字?“ ”你问这个干啥?“ ”你给我们带来很大鼓舞,大家要求写篇稿子表扬表扬你。“ 雷锋说:”我今天没事儿,到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。“说罢,推上车就走。
广播员感动地望着他的背影,自言自语:”还向我保密哩,我非打听出你的名字不可!“ 整个工地你追我赶,热火朝天,大家越干越欢。上半天,超额完成了施工任务。中午,劳动结束后,雷锋拿起军衣,准备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手,那个向他致谢。一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:”你到这里来劳动,给我们的鼓舞不小。“ 雷锋不好意思地说:“这有什么!我和大家一样,只是尽了我应尽的义务。” 那位女广播员又问道:“可是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢?” “我该回去了„„”雷锋拔腿就走。
广播员故意板起面孔说:“同志,广播你的事迹,不能看成光是对你的表扬,这对我们今后的工作,也会有推动作用呀!” 雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子,笑着跑。不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地: “感谢解放军,向雷锋同志学习„„”
感谢几位同学的精彩表演。学习雷锋毫无疑问是一件好事,可是有的时候所做的学雷锋就有些适得其反了,下面请看小品《这样的雷锋要不要》,请大家思考:我们应该这样来学雷锋吗?。。。
五)雷锋日记我来读
雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。A:青春呵!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。--------1959年10月25日
B:要记住:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”----------1960年6月5日 C:世界上最光荣的事-----劳动。
世界上最体面的人-----劳动者。----------1961年3月16 D:人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业------共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。
---------1961年10月3日
E:有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。
我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业--------共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。
--------1962年4月4日
F:“对待同志要像春天般的温暖, 对待工作要像夏天一样的火热, 对待个人主义要像秋风扫落叶一样, 对待敌人要像严冬一样残酷无情。”------1960年10月21日
G:钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。-------1961年10月19日 H:不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。------1962年3月X日
I:我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中------艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
------1962年3月4日
六)雷锋精神我来议
刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深刻的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。
同学们思考后各抒己见,发表自己的观点和认识
A;因为我们现在的生活条件虽然和雷锋所处的时代有天壤之别,可是我们却缺少雷锋的许多优秀品质。B:我们要学习他不怕苦的精神。在学习上刻苦用功。C:我们要学习他那种无私、善良、友爱的精神。
D:我们应该从身边小事做起,一点一滴的小事都能体现雷锋精神。。。
七)雷锋传人我来找
大家谈得都非常好,“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子,每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋,谁能来找找看呢? 同学们踊跃发言,从自己的身边找找雷锋的化身 A:纪得斌放学后回家拿胶到教室将掉落的磁砖粘好。B:王志超将未收拾干净的教室清理好。C:李顺主动将外衣脱给衣服淋湿的同学。D:王海霞主动给落课的刘婷补课。。。。
这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。
八)雷锋歌曲我来唱
从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。
《学习雷锋好榜样》
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本
立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样
艰苦朴素永不忘
愿做革命的螺丝钉
集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样
毛主席的教导记心上
全心全意为人民
共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样
毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪
继续革命当闯将
班主任总结:-班主任对于本次班会的情况做全面总结,对同学们提出希望和要求。
主持人:《弘扬雷锋精神、共建和谐校园》主题班会到此结束。
主题班会反思: 本次班会采取讲故事、读文章、演小品、唱歌等声情并茂的形式来进行雷锋事迹和精神的宣传和学习,让学生深入的理解雷锋精神的实质并让学生意识到:学习雷锋不只是一句口号。我们应该将其具体落实到实际行动中来。只要我们每个人能将爱心付诸行动,我们每个人都可以成为雷锋。每个学生都受到了震撼、感到振奋、得到激励。我认为本次班会很成功,不足之处是因时间有限,有部分材料未能完全得以展示。