“知荣明耻 爱国从我做起”征文

第一篇：“知荣明耻 爱国从我做起”征文

知荣明耻爱国从我做起

黑河市第五小学郝淑玲

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。在构建社会主义和谐社会的今天，胡锦涛总书记提出“八个为荣、八个为耻”的讲话，这对推动良好社会风气，建设文明民主国家，对在全社会弘扬真善美、打击假恶丑，具有十分重要的意义，胡锦涛总书记集中、全面、系统地提出社会主义荣辱观的建设和引导问题，非常及时，也十分必要。我们要认真的学习胡锦涛总书记提出“八个为荣、八个为耻”的讲话。“八荣八耻”是辨是非，明荣辱，分善恶，识美丑的指南，是引导我们认真学习，提高素质、陶冶情操、积极向上的作用，是引领社会风尚的一面旗帜。在当今的社会里，有为数不少的青少年，存在着是对是非、善恶、美丑的界限模糊不清的现象，甚至有的青少年不思进取，不读书，不看报，不关心国家大事，不知道雷锋，刘英俊，刘胡兰...是谁，不知道他们的先进事迹是什么，却崇拜当红歌星，对他们的一切了如指掌，所以说在当前，爱国、守法、诚信、友爱、应成为时代的主流，不应该让一些消极因素在影响着社会肌体的健康。明荣辱、扬正气，是时代的需要、改革的需要、发展的需要、建设和谐社会的需要。构建社会主义和谐社会，树立社会主义荣辱观是当前社会的主流，诚信友爱、充满活力、安定有序、人与人之间和谐相处，这些和谐是社会的基本特征，需要全体人民有共同的道德遵循，使整个社会有稳定的内在秩序。构建社会主义和谐社会，不需要华丽的言词,而是需要朴素的感情；不需要高谈论调，而是需要平凡朴实；不需要脱离实际，而是要面对现实。其实，和谐社会的因素就在我们身边，它是每天的点点滴滴，天天面对，事事相关，你每做一件事情，每做一项工作，每说一句话，都和“和谐”“荣辱观”有着千思万屡的联系，比如，你在工作中纠正车辆违章时,你是不是做到了文明纠章,礼貌待人?在别人有危难时,你能不能挺身而出?在乘公共汽车的时候，能不能做到扶老协幼?先下后上？置身影剧院或其他公共场所时，能不能不要随地吐痰和大声喧哗......等等。这些都是好的社会风尚，都是构成社会主义道德的鲜明指向。如果这些你做到了，他做到了，我做到了，人人都做到了，那么才能形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚，才能树立社会主义荣辱观。

在这次活动中，我一定要从自己做起，从点滴做起，一定要一步一个脚印地走好人生，不断努力的提高个人素质，树立正确的人生观、价值观，使自己成为一个热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的好公民；决不做危害祖国、背离人民、愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪、骄奢淫逸的人。

第二篇：知荣明耻从我做起

知荣明耻 从我做起

三中队

大家好！

我是 三年级的学生，今天我要演讲的题目是《知荣明耻，从我做起》。

知荣明耻，顾名思义，就是知道什么是荣，明白什么是耻。我们中国人自古以来就追求“修身、齐家、治国、平天下”，就是说，你将来无论成家立业，还是安邦定国，都要先修养自己，其实，它的核心就是知荣明耻。

那么，荣耻的内容到底是什么呢？总书记――胡锦涛爷爷为我们非常清楚、明白地进行了诠释：热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

也许有的同学会觉得胡爷爷提倡的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，太难理解。但仔细想想，其实不然。因为已经有许多伟人志士为我们做了榜样，在历史的长河中留下了一串不朽的名字：

文天祥，面对敌人宁死不屈，写下千古传诵的爱国名言：“人生自古谁无死，留取丹心照汉青。”

钱学森，中国导弹之父，为了新中国的建设，放弃了国外优厚的待遇，毅然回到自己的祖国。

孔子，早在2000多年前就教育他的弟子：“知之为知之，不知为不知，是知也。”他认为诚实守信，才是对待学习的正确态度。

邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到英勇牺牲。

雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。

这一批批中华民族的优秀儿女，这一个个闪烁着光辉的名字，每一个名字都代表着一段感人的故事，每一个名字都告诉我们：知荣明耻，是做人的基本准则。

我们小学生是民族的未来，我们更应该树立社会主义荣辱观，提高明辨是非的能力，在行动上践行“八荣八耻”。热爱祖国，我们就从热爱自己的家庭，热爱我们的班级，热爱我们的学校做起;服务人民，我们就从服务父母、长辈，服务老师和同学做起；崇尚科学，就从勤奋读书、努力学习科学知识做起；辛勤劳动，就从做家务事，积极打扫班级和学校的卫生做起；团结互助，就从关爱同学、互帮互助做起；诚实守信，就从不撒谎，不弄虚作假、考试不作弊做起；遵纪守法，就要从遵守校规、校纪做起；艰苦奋斗，就从勤俭节约，珍惜每一分钱、每一粒粮食做起。

请允许我借用梁启超先生的一句：“少年强，则国强”，来大声地向同学们呼吁：“少年知荣明耻，国必强大繁荣！”

从现在开始，让我们知荣明耻，从我做起！

我的演讲完毕，谢谢大家！

知荣明耻，从我做起

三中队

尊敬的老师们、同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《知荣明耻，从我做起》。

在这个秋高气爽、硕果累累的季节里，全国上下正在轰轰烈烈的开展社会主义荣辱观教育，这是胡锦涛总书记提出来的。胡总书记的“八荣八耻”为我们当代中学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为新世纪的一名中学生，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。

我们青少年一代作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，立志做合格的小公民。我们要做到： 以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。

同学们，行为成就美德，我们要牢记胡总书记提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地 发展。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！

我的演讲完毕，谢谢大家！！

知荣明耻，从我做起

三中队

知荣明耻，是中华民族的传统美德；知荣明耻，是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。当前，胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”，让我们真正懂得了社会主义荣辱观的重要性”。“以热爱祖国为荣，经危害祖国为耻……”一句句口号声唤醒了人们的意识，唤醒了人们的道德，更展现出了时代精神的魅力。

春雷声声，春雨淅淅，在这雷雨中，一个感人的事迹又唤起了我们的回忆。

张思德，一位普通的红军战士，为了让其它战士吃到无毒的草，他不顾自己，尝遍百草，险些丢了性命。他就是这样把生命希望让给了别人，把死的危险留给了自己。铁面无私的任长霞，一心一意为工作，严格执法，有时甚至很长时间都不回家，一心想着人民，仰望那盘旋在青藏高原上的长龙——青藏铁路，让我们有一种激昂雄浑的感觉。但在这宏伟的背后，我仿佛看见了一张张被太阳晒得黝黑的脸，看见了一个个挥汉如雨的背影。啊！那是铁路建造者们，他们用自己的双手创造了伟大的奇迹！

但是，现在还有许多人思想混乱，道德缺损，不以荣为荣，不以耻为耻，比如：热爱祖国被视为“假做作”，而危害祖国却成了“斗士”；服务人民被视为“爱逞能”，面背离人民的却成了“本事”；崇尚科学的被视为“书呆子”，而愚昧无知的却成了“时尚”……

我也做了许多知荣明耻的事。那是正月里的一天，我和爸爸乘车去走亲戚。我们上了车，但车上已是座无虚席，爸爸好不容易给我找了个位子，自己站着。这时，车嘎然而止，上来了一位年过六旬的老奶奶。只见她双手拄着拐杖，额头上已布满了皱纹，身子很瘦弱。而车上已经没有座位了。眼看着老奶奶站在车上左右摇晃，险些摔倒，而没有一个人主动让座，这时，一个念头出现在我的脑海，要不要让座？让吧，可是我就没有座位了。不让吧，那老奶奶的样子真可怜，这时那思想品德课上尊老爱幼的标语像闪电般的划过我的脑海。“我要尊敬老人”，我在心里暗暗地说。我立即站起来，给老奶奶让座。虽然我没有了座位，但是我心里很快乐。

在这分辨鉴赏八荣八耻的今天，我们学校乃至全国，都在开展知荣明耻的教育活动。在这倍感荣耀的同时，千言万语汇有一句话：“知荣明耻，从我做起。”只要我们每一个人都能从我做起，知荣明耻，那么，我们祖国的明天一定会更加灿烂、辉煌。

第三篇：知荣明耻从我做起

知荣明耻 从我做起

敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！在这个秋风送爽、喜获丰收的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是胡锦涛总书记提出来的。总书记所讲的“八荣八耻”为我们当代中学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为当代中学生，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。

我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给学校和社会增光添彩，立志做合格的公民。

因此，我们全体中学生决心做到： 以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的青少年，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。同学们，行为成就美德，我们要牢记总书记提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！

第四篇：知荣明耻 从我做起

近一时期，胡锦涛总书记“八荣八耻”的重要论述在全社会引起强烈反响，他所强调的“八荣八耻”

是对中华民族千年传承下来的优秀价值观的高度概括，是构建和谐社会的内在要求，体现了科学发展观的真谛，代表了人民的意愿，反映了百姓的呼声。我们要按照胡锦涛同志的要求，牢固树立社会主义荣辱观，大力弘扬社会主义荣辱观，做当荣之事，拒为辱之行。要把“八荣八耻”作为自己的潜意识行为，从自身一言一行、一点一滴做起。我们都要以“八荣八耻”作为标准，把它作为一个基因，融入到自己的血液中，让它无时无刻不在影响自己、规范自己。让每个中国人都为自己是中国人而自豪。

“八荣八耻”，是《公民道德建设实施纲要》的进一步具体化，是新时期社会道德建设的最基本要求，普通老百姓要从我做起，党员干部特别是领导干部更应该从我做起。可时下，由于受物质利益的驱动和一些不良风气的影响，一些人的荣辱观出现了扭曲，一些人不敢从我做起，或不肯从我做起。

在我们身边“笑荣不笑耻”、“笑廉不笑贪”的现象有很多：如果你坚持原则，照章办事，就有人笑你“死脑筋”；如果你廉洁自律、两袖清风，就有人笑你是“大傻瓜”；如果你不为金钱和美色所动，就有人笑你“脑子有毛病”；如果你为群众办点实事，就有人笑你“想往上爬”。所以有一些人不敢从我做起

。还有一些人不肯从我做起，这些人对金钱和权利顶礼膜拜、肆意追捧，知荣却不去行，知耻却偏要做,资本主义腐朽思想严重侵蚀着他们的心灵。这类人言行不一，说是一套，做是一套，迷恋奢华生活，出则名贵轿车，入则星级宾馆，食则山珍海味，衣则名牌服饰。这类人成为了“物质上的巨人、精神上的矮子”

而我们今天强调以荣为荣、以耻为耻，就是要把一些人心目中扭曲了的东西纠正过来，大力弘扬传统美德，建立与当代文明社会相适应的道德观、价值观、荣辱观，不断推动社会主义文明建设向前发展。落实“八荣八耻”，必须从我做起。

从我做起，必须理解“八荣八耻”的深刻内涵。热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗，这八个方面是一个有机整体，是一条基本道德底线。每一个“荣”都关系到国家的前途和人民的幸福，每一个“耻”都关系到社会的安定和个人的命运。每一个领导干部、每一个共产党员、每一个公民，都要自觉遵守，全面遵循。

从我做起，要从自己身边的工作做起。我作为一名技术人员，一名团员青年，无论做什么工作，都应爱岗敬业、恪尽职守，发扬我们管业人“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲学习、特别讲奉献”的工作精神，视工作为一种义务、一种奉献，以科学的思想观念，诚实守信的精神风貌，努力使工作更上一层楼，这才是树立社会主义荣辱观最具体的体现。

从我做起，要从日常生活点滴小事做起。节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食……诸如此类的小事情看起来都很不起眼，但是它关系艰苦奋斗的优良传统，反映出我们的“社会主义荣辱观”到底树立得如何，因为艰苦奋斗不仅仅是勤俭节约，它是一个民族的意志和品质的体现。因此，我会在今后的工作和生活中，从大处着眼，小处入手，将中华优秀传统文化和民族精神作为“荣辱学习”的核心内容,并落实到实处。

若以“八荣八耻”的高标准来严格要求，我们都还有距离。即使有做得不错的，也不能自满，要时时警示自己，告诫自己，对照标准，查遗补缺，时时处处做到自爱、自重、自尊、自律。坚持“八荣八耻”荣辱观，坚持从我做起，我们的社会和我们的企业才会更加完美、更加和谐。

第五篇：知荣明耻从我做起”征文通知

关于在全市青少年中开展“知荣明耻从我做起”

主题读书征文比赛活动的通知

一、征文主题：知荣明耻从我做起

二、征文对象：中小学（含教师）

三、征文体裁：以散文、记叙文、议论文为主。小学组不超过1000

字，青年组不超过2000字。

四、小组划分和奖项设置：

此次征文比赛与鸡西市开展的征文比赛活动同步进行，分小学组、高中组、青年组。每组各设一、二、三等奖及佳作奖。同时，在密山市的一等奖中优中选优推荐到鸡西市参评。凡是在密山市和鸡西市评上奖项的作品，连同学生获一等奖的指导教师都给予一定的物资奖励，并分别由密山市、鸡西市教育局和关工委颁发荣誉证书。

五、具体要求：

1、征文作品必须结合读本内容，紧密联系自己思想、学习、工作和生活的实际，突出主题，突出学习读本后的收获和效果。

2、各班主任要根据读本内容，广泛宣传，真正达到教育目的。作品优中选优，把好质量关。

3、作品数量要求：中心小学每校推荐征文3篇（包括青年教师征文一篇）上报教育局。

4、上报征文必须在3月20日上报教导处。

5、上报的作品一律用16开纸，标明学校、年级、班级、姓名、年龄，并注明指导教师姓名。

杨木中心学校2008、3、13