长江大学考研申请书

第一篇：长江大学考研申请书

一考研生考试申请书

尊敬的临床医学院院领导：

我叫刘XX，是长江大学临床医学专业XXXXX班的学生（学号：2009xxxxx），目前正在荆州市中心医院接受实习培训。

大学四年以来，我一直认真学习和本专业相关的基础及临床课程，并深刻了解本专业目前的就业形势，为了弥补专业知识的不足以及改善我未来就业的状况，特向我院领导申请报考2014研究生考试。望您批准我备考2014年研究生考试，我将在接下来的时间里认真备考，争取以最好的成绩回报学校和父母的教育和培养。再次恳请我院领导批准，谢谢！

申请人： 刘X X2013年07月22日

第二篇：长江大学健身协会成立申请书

长江大学健身协会成立申请书

尊敬的校领导、学生社团联合会：

我们希望通过组织社团为长大爱好健身的学子提供一个强身健体，交流切磋的平台，增

进健康，增强体质，提高同学们的健康，健身意识，丰富学生的课外生活，于是向领导们交

此申请书，并将协会建设初步构想汇报如下：

一、社团名称：长江大学健身协会

二、社团宗旨：

为爱好健身的长大学子提供一个交流的平台，丰富学生的课外生活，让同学们了解健身的重要性，传授健身知识，以及通过一系列的训练，让同学们达到“强身”、健身、修身”的目的，为学习打下更为坚实的基础。

三、社团精神：

坚持不懈，拼搏到底，互相帮助，团队合作，超越自我，挑战自己，挑战极限

四、社团机构设置及其职能

拟定本协会组织机构及各个机构职能如下：

会长：全面负责协会统一管理工作，有权对协会对内，外活动作出决定，协调各部门的工作。

副会长：协助会长展开工作，负责日常活动的具体实施和会员的组织安排；负责本协

会各部之间的沟通与协调工作、财务及会议记录会议主持。

宣传部：负责协会对外宣传工作，负责记录各会员的个人档案、资料，活动出席情况。外联部：负责协会和其他协会，相关机构联系，沟通工作。

组织策划部：负责起草，组织活动项目的策划，准备工作；及对内对外的活动组织工作

五、协会活动开展

拟定开展的活动如下：

1、通过定期举行健身与健康讲座的形式，增强健身基础知识。

2、会员集中训练，指导会员科学的健身，科学的锻炼。

3、和其他兄弟协会联系举办交流活动，提高本协会知名度。

4、不定期举办经验交流会，有交流才有进步。

5、极限比赛，在规定的时间，完成某个动作，以此挑战自己的极限。

6、健身成果展示会，让辛苦的付出得到大家的肯定。

六、经费来源及管理

协会活动经费遵循“自筹，自立，自主的原则，积极争取校内外的支持，主要来源包括：

1、上级部门支持

2、社会有关机构赞助

3、协会内部成员筹集。

经费严格按照学校的相关规定和本协会的相关制度管理，接受各方监督，力求清晰，透明。

七、协会成员

凡是对健身活动感兴趣，想强健体魄的同学都可以加入本协会。

据我们所了解，目前学校爱好健身的同学很多，可是苦于没有交流合作的平台，大家形式比较分散，所以我们认为我们协会注备了成立的必要条件，虽然组织经验少，个人能力有限，但我们相信，在大家的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的协会一定会很快成长并发展起来！

还请领导批准我们的申请！万分感谢！

此致

敬礼

申请人：长江大学健身协会筹备委员会申请时间：2011年10月19日

第三篇：考研申请书

考研申请书

考研申请书一：考研申请书

尊敬的领导：

您好。

我叫，是的一名学生。自年月来到学习以来，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，不断提升自己的专业能力和水平。期间，我积极参加校内外活动，表现也得到了一定的肯定，但是我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，工作能力还有待提升。这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足，我应该努力提高自身素质，努力完善自己。所以我向学校提出申请，申请学校准许我参加研究生考试，以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识，将来能够更好地应用到工作当中，以更好地为社会做贡献。

时代的步伐很快，新的思想和理念不断产生、发展，我还要继续动脑去想事、做事，不断尝试。我认为考研能给我一个机会，让我在加强拓展专业知识的同时，提高发展自身全面素质。我现在想报考的这所学校是我一直以来的梦想。在决定是考研还是就业的过程中，我也想了很多最后。经过深思熟虑，我决定要为了我这个渺小的尊严和伟大的梦想，避开我自身的弱点，决定考研。同时，父母的肯定也给了我更大的勇气，坚强的后盾永远在我身后给我力量．朋友的关心和鼓励也让我对这个决定更加坚定。

考研看起来好象是条捷径，可路上的坎坷也只有我自己知道。在这段时间内，我会努力复习，认真准备。最近一段时间我一直为考研而奋战，虽然身心有些疲惫，但是精神力量永远充沛。我会为了自己的梦想努力追求，我会为了明天会更好所以现在努力地拼搏。我喜欢我的专业，我想在这个领域做得更加优秀。虽然我不能保证百分之百能考上这所学校，但我一定会为之付出百分之百的热情和努力。

望领导批准。

申请人：日期

>考研申请书二：考研(考MBA)申请书>>（523字）

尊敬的领导：您好。

我叫XXX，是XXXX学院的一名教师。自20XX年8月参加工作三年以来，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，虚心向同行学习，不断提升自己的业务能力和水平。期间，我担任了三个专科专业辅导员，作为教务员承担了系内理论教学和实验的相关工作，并担任了专科的部分课程。工作的表现得到了一定的肯定，但是我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，工作能力还有待提升，这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足，我应该努力提高自身素质，努力完善自己。所以我向组织提出申请，申请组织盘基准我参加研究生考试，以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识，将来能够更好地教书育人，以更好地状态投入到工作当中去。

时代的步伐很快，新的教学思想和理念不断产生、发展，我还要继续动脑去想事、做事，不断尝试，为了教学，为了学院的发展做出更大的贡献。

在此提出申请，在这段时间内我将努力复习，认真准备，最近一段时间我一直为考研而奋战，虽然身心有些疲惫，但是精神力量永远充沛。我为了自己的梦想努力追求，我为了明天会更好所以现在努力地拼搏。我喜欢我的专业，我想在这个领域做得更加优秀，我相信凭着我的努力一定能考上理想的学校。

望领导批准。

申请人：XXX20XX年10月1日

>考研申请书三：国防生考研申请书>>（535字）

军区领导：

你们好，我是计算机专业大三国防生，过了下学期就到了一年一度考研的日子了，面对能够继续学习的机会，我向各位领导同志提出考研的申请。

对我们中华民族来说，自1840年鸦片战争以来，一代代的中国人为了祖国的振兴，年年奋斗着，带着百年强国梦我们进入了21世纪。21世纪是知识爆炸的世纪，更是人才至上的世纪。哪个国家掌握更先进的科学文化知识，哪个国家拥有更多的人才，哪个国家即将步入强国的行列。

在当今世界格局下，大规模的侵略战争开始逐渐走下历史舞台，而局部冲突、局部战争日趋对我国的安全形势构成了威胁，形成了挑战。新一代的战争具有隐蔽性、突发性，高科技含量越来越高，谁掌握的信息渠道多，谁获取信息的速度快，谁处理信息的时间短，谁就拥有战争的主动权，谁就在战争中得胜的机会大。而现在的大部分信息无一不是靠网络来传播。作为新一代的青年，我们有必要、有责任学习更多的知识，为国效力。

为此，我请求军区首长和各位领导同意我报考解放军理工大学研究生。如果我获得这个机会，我将努力学习，好好利用这个考研的机会，争取考上解放军理工大学研究生；如果不能考上，我也一样更加努力学习，争取以后的机会。我郑重承诺：考上研究生后，坚决服从军区领导的安排，如有违约，我将接受军选办取消读研资格的处罚。

第四篇：考研申请书

考研申请书

尊敬的领导：

您好。

我叫WWW，是WWW的一名学生。自W年W月来到WWW学习以来，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，不断提升自己的专业能力和水平。期间，我积极参加校内外活动，表现也得到了一定的肯定，但是我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，工作能力还有待提升。这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足，我应该努力提高自身素质，努力完善自己。所以我向学校提出申请，申请学校准许我参加研究生考试，以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识，将来能够更好地应用到工作当中，以更好地为社会做贡献。

时代的步伐很快，新的思想和理念不断产生、发展，我还要继续动脑去想事、做事，不断尝试。我认为考研能给我一个机会，让我在加强拓展专业知识的同时，提高发展自身全面素质。我现在想报考的这所学校是我一直以来的梦想。在决定是考研还是就业的过程中，我也想了很多最后。经过深思熟虑，我决定要为了我这个渺小的尊严和伟大的梦想，避开我自身的弱点，决定考研。同时，父母的肯定也给了我更大的勇气，坚强的后盾永远在我身后给我力量．朋友的关心和鼓励也让我对这个决定更加坚定。

考研看起来好象是条捷径，可路上的坎坷也只有我自己知道。在这段时间内，我会努力复习，认真准备。最近一段时间我一直为考研而奋战，虽然身心有些疲惫，但是精神力量永远充沛。我会为了自己的梦想努力追求，我会为了明天会更好所以现在努力地拼搏。我喜欢我的专业，我想在这个领域做得更加优秀。虽然我不能保证百分之百能考上这所学校，但我一定会为之付出百分之百的热情和努力。

望领导批准。

申请人：www

日期

第五篇：长江大学教务处

长江大学教务处
长大教通字[2008]14 长大教通字[2008]14 号 [2008]1
教 务 处 2008 年 4 月 16 日----------------------------

2007 2008 学年第二学期期中教学检查 学期期中教学检查通知 2007～2008 学年第二学期期中教学检查通知
各院（系、部）： 为了加强日常教学管理，不断提高教学质量，根据学校的统一安 排，决定本学期第 11、12 周（5 月 5 日～5 月 16 日）进行期中教学 检查。现将有关事项通知如下:

一、检查内容和方式 本学期期中教学检查内容主要包括日常教学秩序检查和实验、实习、毕业论文（设计）等实践教学环节两个方面，其中实践教学环节 的检查是本次期中教学检查的重点。检查采取抽查、自查和集中检查 的方式进行，抽查主要是日常教学秩序的检查，自查和集中检查主要 是实验、实习和毕业论文（设计）的检查。

1．抽查。教务处组织教务管理人员根据前半学期的教学情况，有针对性的进行抽查。教务处对抽查情况将进行及时的反馈和处理，并提出相应的整改措施。2．自查。各院（系、部）在第 9、10 周组织专人对本单位的实 验、实习和毕业论文（设计）等实践教学环节进行自查。实验课的自 查内容包括实验教学基本教学资料、实验教学进度、实验教学大纲的 执行情况、实验开出率、实验课教学质量等。实习教学的自查内容包 括实习大纲和实习指导书、实习计划及执行情况、实习记录和实习总 结、实习报告（作业）、实习的考核和成绩等方面。毕业论文（设计）自查内容包括毕业论文（设计）工作安排、征题、选题、开题报告或 文献综述、工作进展、教师指导情况、以及三个“工作手册”的填写 情况等。各教学单位应在自查结束后，分实验、实习、毕业论文（设 计）填写自查表（见附表 1～3），并于 5 月 5 日前将文本及电子文档 报实践教学科。3．集中检查。实习和毕业论文（设计）的检查安排在第 11、12 周进行（集中检查日程安排见附表 4），由教务处组织督导员深入各院（系、部），采取与学生座谈、查阅相关资料、问卷调查和质量评估 的方式进行。集中检查期间，各院（系、部）应按自查内容要求，提 供相关的教学资料和信息，供督导员检查和考核。实验教学的检查安 排在第 9~14 周进行，由教务处组织督导员随堂听课，并进行评估考 核。

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二、具体要求 1．期中教学检查由主管教学的院（系、部）领导全面负责，并 成立相应的自查小组，切实做好检查的安排和实施工作。各院（系、部）期中教学检查的安排和自查小组名单请于第 9 周星期四（4 月 24 日）下午下班前用电子邮件

发送到 lcc@yangtzeu.edu.cn。2．在检查实习和毕业论文（设计）时，需要召开学生座谈会，请各院（系、部）根据时间安排和要求落实好会场，并通知学生准时 到会。3．期中教学检查期间，教务处要组织召开教学督导员和学生信 息员会议，收集和反馈教学和教学管理方面的有关信息。各院（系、部）也要结合本单位的实际，适时召开教师、学生座谈会，及时交流 和反馈有关信息。4．为了提高期中教学检查的效果，各院（系、部）既要总结成 绩，更要查找问题，尤其对存在的问题必须及时反馈，制定切实可行 的整改措施，并进行跟踪处理。5．期中教学检查结束后，各院（系、部）应进行期中教学检查 小结，小结请于第 13 周星期四（5 月 22 日）以前用电子邮件发送到 lcc@yangtzeu.edu.cn，联系人：郑老师，联系电话：8060606。附表 1：2007-2008 学年第二学期实验教学自查表 附表 2：2007-2008 学年第二学期实习教学自查表

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附表 3：2008 届本科毕业论文（设计）院（系）教学管理自查表 附表 4：2007-2008 学年第二学期实习、毕业论文（设计）检查安排（附表：1～3 请在教务处网页通知栏内下载）

长江大学教务处 二ＯＯ八年四月十六日

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