第一篇:计算机组装与局域网组网实训
课题:计算机组装与局域网组网实训
学生
系部:
日期: 2011-6-7
一、计算机组装实训报告
实训目的:熟练掌握电脑的组装、bios设置、系统安装、故障排除的过程;通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。
实习要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。
一.计算机拆装
(1)主要部件:
1.cpu(核心部件)、2.cpu风扇、3.主板、4.内存条、5.硬盘、6.软驱、7.光驱、8.电源、9.显示卡、10网卡、11.声卡、12.鼠标、13.键盘、14.显示器、15.机箱
(2)拆装部分:
1、拆卸机箱:安装底板和挡板。
2、安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。
1)连接电源于主板。
2)连接风扇电源线。
3、安装cpu:
首先检查cpu的针脚是否有弯曲现象,如有弯曲应先用镊子小心地拔正。然后将主板socket插座旁的锁杆抬起,将cpu的针脚与插座针脚一一对应,插入cpu。然后将风扇安装到cpu上,把风扇低弹性挂钩挂在socket插座两端的挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上。
4、安装主板:
将主板的i/o端口朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑,用螺栓固定主板。
5、安装内存:
先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。
6、安装硬盘:
首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上ide数据线,把数据线的另一端和主板ide接口连接。
7、安装光驱:
安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接,数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。
8、安装显卡:
将显卡对准主板上的pci插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。
9、安装声卡:
找到一个孔德pci插槽,将声卡的接口朝机箱后部,插入插槽,将声卡固定在机箱上。
10、连接机箱内部连线:
首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位
置(依照主板上的英文来连接),然后区分开正负极连接.将机箱面板上的hddled(硬盘灯)、pwrsw(开关电源)、reset(复位)、speaker(主板喇叭)、keylock(键盘锁接口)和powerled(主板电源灯)等连接在主板上的金属引脚。
11、连接主板电源线
12、整理内部连线
13、连接外设
14、完成机箱内部的连接后,合上机箱盖连接外面的设备;在机箱后面的主板i/o端口上找到绿色的圆形接口接上鼠标(usb鼠标接在usb口上),同样找到蓝色的圆形接口接上键盘。接下来在显卡上接上显示器数据线。
15、完成以上项目后就可以接通电源了,观察计算机是否运行正常。
二.bios设置
按下主机箱上的电源开关键启动微机,立即按delete键或但屏幕上显示“pressdeltoentersetup”信息时按del键;若屏幕上显
示”pressf1tocontinue,deltoentersetup”时,按键忽略错误继续启动,按del键进入bios设置程序
进入bios设置程序后,可以在程序主界面选择各选项进入设置有
standardcmosfeatures,advancedbiosfeatures(高级bios功能设置),setsupervisorpassword,setuserpassword
saveuserpassword等选项,可进入设置时间,日期,启动顺序及高级用户密码,一般用户密码设置..三.实习心得
通过这次实习,在老师耐心地指导和我不懈的努力下,使我初步掌握和了解了PC机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台PC机,了解了安装过程中,所要注意的事项,同时也积累了一些装机经验。这次实习,使我收获了很多,也从中悟出了一些道理:“我们在决定要做某一件事之前,先要对其有所了解,有所准备,并按照预定的计划进行操作,就可以收到事半功倍的效果。但是事情的进展不一定是一帆风顺的。在组装的过程中难免会遇到一些问题。但是关键的是遇到问题也不要心慌,沉着冷静地应付。发现问题后,先分析问题的原因、然后研究问题、最后寻找方法解决问题。
另外,我感觉组装实习对我的帮助很大,平日里的理论学习是纸上谈兵,并不能很好的掌握计算机组装的实际情况,而且也容易产生反感,但是只有结合实践的组装学习,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己实实在在的摸过,自己才敢说自己握了多少东西。
总之,经过这次实习,我掌握了书本上没有的一些东西,让我受益匪浅。
第二篇:局域网组网实训课程设计题目
某校需要建立校园网,主要有以下机构组成:校机关、8个学院(校机关在1号楼,8个学院分别在2到9号楼),学校还有一个网络中心,位于10号楼。各单位离网络中心的距离在1000米以内。
1,现在计划与校网络中心为中心,建立一个覆盖全校的校园网,为全校师生员工提供校园内部的电子邮件、以及INTERNET接入等服务,并要留有一定的扩展余地。
2,校网络中心和各系的计算中心、,校机关、各系办、各教研室合在一起作为一个子网。(需要划分子网或做VLAN)
3,网络中心要建立一个www服务器,一个ftp服务器。
各单位的微机配置情况如下;
校机关有20个单独的机房,每个机房配1台微机;网络中心有一个大机房,配有100台微机;各系部均有一个计算中心,配50台微机。
课程设计的基本要求:
本课程设计的目的在与全面复习和巩固前面所学的专业理论知识,综合运用所学理论知识,解决工程上的实际问题,锻炼学生综合运用学过的理论知识解决实际问题的实际动手能力,达到学以致用、理论与实际的统一
本课程设计主要包括计算机网络设计和网络互连两个方面。
1、网络设计包括网络规划、网络总体设计、网络拓扑结构的选择、子网划分和IP地址分配的原则与方法、网络设备的选型与比较和网络的具体实施。
2、网络互连及其实现技术包括局域网络设计中的传输媒质、中继器、网桥、集线器(HUB)的实际应用和大型网络中子网的划分、路由器、网关等的实际应用,提供网络服务的各类服务器的硬件和软件配置与设备,以及局域网与广域网的互连,还包括远程网络互连及其实现技术,以及远程接入的实现方法和技术手段。
第三篇:计算机组装实训
计算机组装实训 网线制作需要的工具: 一年级12个班二年级5个班 实训室分为六组:(每一组分为六个学生)每一组需要的工具有;1、2、3、4、共有六组需要工具:六套测试仪 打线钳夹 RJ-45水晶头 网线六根(一根一米)
1、测试仪(四个)
2、打线钳夹(六把)
3、RJ-45(水晶头)一次性的:共计9个班所需要(水晶头20盒)
4、网线需要100米
邓维
2014年2月20号
第四篇:计算机组装实训
任课老师:朱信任
顺德职业技术学院业余班2010年上学期考查试题
专业:课程名称:
班级:姓名:学号:
1、简述XP操作系统的备份与还原:
(一)用到的软件名称:
(二)备份的目的:
(三)备份操作步骤:
(四)还原操作步骤:
2、组装微机的全过程:
(一)微机的主要组成部件:
(二)组装注意事项:
(三)用到的工具:
(四)详细的装机操作步骤:
第五篇:计算机组装实训报告
计算
机
应
用
技
姓名:代袆文
专业:计算机应用技术
Resume
计算机组装与维护实训报告
一、实验目的 揭开计算机的神秘面纱,认识计算机的内部结构,了解计算机各主要硬件的形状以及功能,识别各卡班的名称以及功能,熟悉计算机内部各种连线的连接方法。
二、实验内容及要求 内容:拆卸并组装一台台式机。要求:
1.用螺丝刀拆开台式机,观察其内部结构,然后拆成各零散部件。
2.将各部件以正确的方式安装连接,使其能正常工作。
三、实验过程及结果
1)用螺丝刀打开机箱,认识电源、CPU、主机板、内存、硬盘、软盘、光驱等硬件设备并注意各卡板之间的连线。
2)按照一定顺序逐一拆下机箱内的各部件,在拆卸过程中注意螺丝的放置,注意使螺丝钉弄丢和弄混,不然装机时就会出现错误,将各部件全部拿下后拆卸完毕。
3)拆卸完成后,就要装机了,在装机的过程中,首先要装的是电源。装电源时要注意的是要把电源风扇对向外边一侧,还有就是固定电源时要先上对角的螺丝,并且不能一下上紧,以便于随时调整电源的位置。我个人认为在这个过程中没有什么难度,装电源过程中稍微注意一下就可,所以就不再详细介绍。
4)其次要装的是主板,但是由于机箱内空间有限,所以我们习惯上先把CPU、内存条装到主板上,然后再将主板安装到机箱内。在安装CPU的过程中,要注意CPU上有一个缺少两针的脚,将这个角对准主板上同样缺少两针的一端,对齐后轻轻按下,以免损坏针脚。安装好CPU后就需要安装凑风扇了,要注意的是将CPU风扇电源一端对着电源一端,以方便在连线过程中操作。在安装内存条时,只需在主板上找到相应的插槽,垂直用力插下即可。接下来要做的就是把主板装到机箱内,在这个过程中,只需在机箱内找到和主板相对应的螺丝孔即可,注意拧紧螺丝,主板安装就算完成。
5)接下来要安装的是声卡、网卡、显卡等,现在常用的显卡接口一般是AGP接口,只需在主板上找到相应的插槽。卸下相对应的挡板,垂直用力插下,用螺丝刀将一边的螺丝上紧。网卡声卡的安装方法大致一样,在此就不一一赘述。
6)然后就是硬盘、光驱、软驱的安装了,现在一般都不再使用软驱。这里需要数据线来进行连接,最好不要使用同一根数据线来进行光驱和硬盘的连接,以避免数据混乱,影响电脑的使用性能。具体操作办法是,在主板上找到插接数据线的插槽,将数据线的一端用力插下,数据线的另一端连接在硬盘的相应插槽上。软驱的数据线