第一篇:林微因经典作品读后感[模版]
林微因经典作品读后感
“ 我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心,你不必讶异,更无须欢喜,在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的方向;你记得也好,最好你忘掉„„”一首由徐志摩的小诗《偶然》改编的歌曲。
徐志摩初识“人艳如花”的林徽音是在风景如画高贵宁静的伦敦康桥,那年,他24岁,而林微因只有16岁。思想上的沟通、感情上的融恰以及对诗情的理解和对秋天的感怀使两颗年轻的心不断靠拢。徐志摩燃烧的眸子里写满了对林徽因疯狂的眷恋。那时候,徐志摩早就为人父为人丈夫了,而林微因已和梁思成定了婚约。
徐志摩疯狂的追求着林微因,爱着林微因。但遗憾的是未获佳人任何许可。他认为“有妇之夫”是他的“白璧微瑕”,他受困于感性的驱使,将狂烈的爱情之火烧熔理智,对林微因穷追不舍„„在妻子生下第二个孩子以后,于1922年3月向妻子张幼仪提出离婚,抛弃了他的妻子和两个儿子。这个才华横溢冲动任性的诗人,他用他不顾一切的爱和多情,让中国近代史上杰出而又完美的女性林徽因刻骨铭心地伤过、痛过„„
林微因是灵动的精灵,不但冰清玉洁,还口齿伶俐。她爱恋着和她年龄相仿志趣相和的梁思成。当梁思成知道徐志摩也疯狂爱恋着林微因时,并没有责怪林微因,只是更加怜惜她。为此,林微因感动万分对梁思成说了句能让世上所有男人都无法拒绝的话:你给了我生命中不能承受之重,我将用我一生的行动来回答你!
从徐志摩和林微因的故事里面,徐和林的情感瓜葛很引人注目,而梁思成这个白马王子却很引起人们的兴趣。实际上,林和梁才是幸福的一对(梁思成和林微因的几十年婚姻可以证明这一点)。有时候,幸福是不用拿出来见人的。在爱的范围内,理智才是重要的,只有不缺乏理智的爱情才会真的长久。越是疯狂的爱情就越伤害人!
有人说,徐志摩对林徽因的激-情至死不渝,但徐志摩至死没有得到林徽因的爱。其实我个人不这样认为。因为徐志摩在林婚后不久遇见了陆小曼。陆小曼和林徽因是完全不同的两种类型,林微因的美是高贵的,连牙齿的微瑕都似《浮生六记》里芸娘那般,凭添了温柔。而陆小曼是风情万种,是一道不可不看的风景。由于徐志摩性格偏激疯狂,最后导致了他和陆小曼的爱情悲剧。
在林徽因短暂而又充满传奇的人生里。“金岳霖”三个字却让人感动和震撼。他为了林微因终生未娶,用一生的痴爱和一辈子的坚持始终站在林微因的不远处,默默关注她的尘世沧桑,苦苦相随她的生命悲喜。这种发乎情,止乎礼的爱,这种远远超出简单男女之情的倾慕与忠贞,让多少屈服于欲望的现代人汗颜?
面对林微因与徐志摩之间的情感纠葛,金岳霖教授自始至终都以最高的理智驾驭自己的感情,显出一种超凡脱俗的襟怀与品格。金岳霖教授不忍看着林微因痛苦抉择而主动退出。他认为,爱不是给予对方痛苦和压力,真正的爱是希望对方过得比自己好,而不是伤害!爱她(林微因)不一定非要得到她,放手,也是一种爱的方式。他用自己独特的爱的方式告诉世人一个真理:深埋在心间的爱,反而更炽烈更持久,如陈酿的酒在似水的流年里沉淀出浓郁的芬芳。
金岳霖教授与林徽因、梁思成夫妇一直毗邻而居,并成为他们夫妇终生的挚友。他用自己的高贵品质,赢得了梁思成的信任,也赢得了梁家后辈的尊敬。当林徽因辞世后,这个沉默了一辈子的男人终于忘情地孩子般的恸哭起来。将所有的委屈,所有的不舍,所有必须的放弃,所有不能言说不能告白的痛都在纷飞的泪雨里倾泻而出。他的痴,他的真,他坚持了一生的爱,让多少人感动到今,试问又谁不为他的专情深深震撼?爱她,就成全她!是金岳霖教授对林微因爱的最高境界。
人,从降生的那一刻起就开始了爱与被爱。一辈子就这么被情缠绕被情折磨。不能逃离也无法挣脱。一个简单的情字,在滚滚红尘里纠缠成太多刻骨的悲欢„„无论你是无情之人、痴情之人、深情之人、绝情之人还是专情之人,或滥情之人;只要心中有情,就注定要在不断的得到与失去之间徘徊,注定要在追逐与放弃之间抉择,注定要在爱与被爱之间受到伤害。
金岳霖教授是一个痴情的人,他在取舍之间,懂得成全。他的一生都在为一个梦想而坚持,无论世事如何变迁,他在自己追逐的世界里沉醉,沦陷,自成一体:因为失去,所以得到;因为放弃,所以永恒。金教授在乎的是爱一个人的过程,在那个过程里,他已经得到了满足,结局对他而言显得并不重要。他在她的心里画地为牢,守住了他的忠贞,守住了她一生的牵挂。他等了一辈子,想了一辈子,爱了一辈子,到最后,他依然还能够坚定地说着不悔。他用一生的痴恋,不离不弃的执着,终于让我们相信,这世上曾经有一双手,真实地触摸过永远。
人的生命际遇是无常的,而人性也是善变的,世间上没有绝对完美的感情,也没有绝对完美的结局。但人活一生,不能只为着自己而活,有些责任和义务,道德和良心,都是我们必须背负和面对的。当你狂热地爱着对方的时候,不妨站在对方的角度去衡量,你的爱是不是对方想要的幸福?这样的爱,会不会给无辜的人造成莫名的伤害?虽然没有人真正躲得过爱情的苦海,也很少有人全身渡到彼岸。但当你的爱不能给对方带来快乐和幸福的时候,就学会放手吧,爱到浓时,是希望对方比自己过得好,而不是伤害!
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1、我的快乐都是微小的事情。
2、任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单。
3、容易伤害别人和自己的,总是对距离的边缘模糊不清的人。
4、渴望占有愈多而愈脆弱。
5、没有欲望只能说是麻木不仁。
6、短暂的瞬间,漫长的永远。
7、鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的,充满了恐惧的声音。一种不确定的归宿的流动。
8、人的寂寞,有时候很难用语言表达。
9、总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。
10、感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。
11、伤口是别人给与的耻辱,自己坚持的幻觉。
12、我大概是一只鸟。充满了警觉,不容易停留。所以一直在飞。
13、痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆„„爱情只是宿命摆下的一个局。
14、我的世界是寂静无声的,容纳不下别人。
15、像我这样的女人,总是以一个难题的形式出现在感情里。
16、我们可以失望,但不能盲目。
17、在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。
18、我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里,碰到谁。以什么样的方式结束。
19、幸福始终充满着缺陷。
20、但是快乐太单纯,所以容易破碎。
21、我从来不自欺欺人。我只看真实。
22、聪明的女子值得同情。
23、一个女子的寂寞就是这样的不堪一击。如果一个男人对我伸出手。如果他的手指是热的。她是谁对我其实已经并不重要。
24、我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。
25、爱情是容易被怀疑的幻觉,一旦被识破就自动灰飞烟灭。
26、快乐的流泪。
27、在她的心里潜伏着一个深渊,扔下巨石也发不出声音。
28、喜欢的就要拥有它,不要害怕结果。
29、很多人一旦分开也许会永远都不再见面。30、有些人是可以被时间轻易抹去的。犹如尘土。
31、很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。
32、他们似乎从没有正式地告别过。而每一次都是绝别。
33、你的头发美丽而哀愁。就象你的灵魂。
34、爱的,不爱的。一直在告别中。
35、我爱你,没有什么目的。只是爱你。
36、那些离别和失望的伤痛,已经发不出声音来了。
37、也许爱情只是因为寂寞。需要找一个人来爱。即使没有任何结局。
38、会过去的,就会过去的。我们的痛苦,我们的悲伤,我们的负罪。
39、当一个女子在看天空的时候,她并不想寻找什么。她只是寂寞。40、该笑的时候没有快乐,该哭泣的时候没有眼泪,该相信的时候没有诺言。
41、有些事情在劫难逃。
42、男人不爱女人。他们只是需要女人。
43、我们一直是在离别中,比如和爱的人,和伤害,甚至和时光„„
44、我微笑。在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。
45、我相信我爱你。依然。始终。永远。
46、任何东西都可被替代。爱情,往事,记忆,失望,时间„„都可以被替代。但是你不能无力自拔。
47、如果有过幸福。幸福只是瞬间的片断,一小段一小段。
48、缘分叵测,我们无从得知下一刻会发生一些什么。
49、手指不会动了,眼泪不会流了,时间不会走了。
50、那些美丽的小鱼,它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情,亦从不哭泣。它们是我的榜样。
51、孤独从一开始注定要用一生来承担。
52、蓝色是天空的疾病。
53、有时候,我想问一个陌生人,问他可不可以带我走,我心里始终有这种隐藏的动机。
第二篇:林微因传读后感
林微因传读后感
这本书我读了近两个星期,林微因传读后感。也许时间长些,但是阅读的过程却使我无比沉醉其中。人物临摹似的描写,景物身临其境般的描述,充满作者灵犀、生动的叙述独白,字里行间时而浪漫,时而悲感,时而激愤,时而灵动,还有充满学术性的记载和专业知识性的词汇,更多的是对林徽因这样一个让人千古留恋的一代才女,伟大的母亲的一种怜惜,让人为她对艺术,对文学,对建筑学的奉献精神和那种痴狂而敬重。虽然这两个星期每天只读很短的一段,但是这个过程仿佛让我身临其中,体会并感受着他们感受的一点一寸……
林徽因:民族:汉,福建闽候人,建筑师、教授、诗人、作家。出身于官宦世家。林徽因是中国著名的建筑学家和作家,为中国第一位女性建筑学家,同时也被胡适誉为中国一代才女。三十年代初,与夫梁思成(中国著名建筑设计师,清华教授)用现代科学方法研究中国古代建筑,成为这个学术领域的开拓者,后来在这方面获得了巨大的学术成就。从三十年代初至中日战争爆发,几年间他们走遍了全中国15个盛200多个县,实地勘察了2000馀处中国古代建筑遗构。他们的工作为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础,并写下有关建筑方面的论文、序跋等二十几篇,另有部分篇什为其与梁思成等合著的建筑论文。在文学方面,她一生著述甚多,其中包括散文、诗歌、小说、剧本、译文和书信等作品,均属佳作,其中代表作为《你是人间的四月天》,小说《九十九度中》等。此外,1949年以後,林徽因在美术方面曾做过三件大事:第一是参与国徽设计。第二是改造传统景泰蓝。第三是参加天-安-门人民英雄纪念碑设计。为民族及国家作出莫大的贡献。只可惜她壮志未酬,在1955年4月1日清晨,经过长达15年与疾病的顽强斗争之後,与世长辞,年仅51岁。给我印象最深的是林徽因的英语,1923年,徐志摩、胡适等人在北京成立新月社,徽因常常参加新月社举办的文艺活动,曾登台演出印度诗人泰戈尔的诗剧《齐德拉》,饰演主角齐德拉公主,台词全用英语。她流利的英语和俊秀的扮相,在文艺界留下深刻印象。
读《林徽因传》的初衷并不是很明确,只是想打发一下闲时而已,没想到这一读,便迷上了这个30年代的大才女。她的感情经历也让人印象深刻,她的诚恳,真实,率性,让这个女子变得那么的刚烈又温情。难怪徐志摩对她不舍,金岳霖(哲学家)更是用一生未娶来表达对她的迷恋。她的经历更是曲折万分,困难险阻重重,但是她的坚强,她刚韧的意志让她压制严重的病魔(肺结核)一直走到生命的最后时刻。
就是这样一个女子,也许在光华的背后有很多我们并不了解的真实,但是我们只要记住这样一个她,其他的又如何呢?。
【扩展阅读篇】
读后感,顾名思义,要先有“读”,而后才有“感”可言,它将阅读与写作紧密地联系在一起。在日常生活中,我们阅读了一篇文章、一本书、一首诗 而后将自己的感受、心得、体会写下来形成文字,就是读后感。
注意点:
1、吃透文义。写读后感之前,索要写的对象文章或者书籍要读透,找出自己感受最深的地方。如果读不透,写的时候就会东一句,西一句,不知所云。
2、是自己在写读后感,是自己的感受或者感悟。千万不要说教别人,令人味同嚼蜡。我看过一个孩子的读后感,从头到尾除了概括引用原文之外,就是在对别人指手画脚,搞了很多名言名句镶嵌其中,满以为光彩夺目,实则堆砌材料,读后感《林微因传读后感》。让人不愿意读下去。这是很多孩子写作的共性。
一、首先了解“经典式”读后感的结构模式
读后感也离不开“读”--对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”--自己的感想、观点、看法,“读”与“感”之间,还要有“感点”前后衔接。因此,读后感的中心一般结构模式可以如下图所示:
述读(前提)
发感(论证)
感点(桥梁)
结感(升华)
在这个结构模式中,“感点”是关键,没有了感点,读后感也就失去了灵魂,也就无所谓“读后感”。感点,就是你读后最有感受的地方或者点。
在整篇文章中,感点在“述读”与“发感”之间起着桥梁的作用,是结构全文的纽带。“感点”承接“述读”。读后感的写作,必须是先“读”而后“感”,不“读”则无“感”,“读”是“感”的前提和基础,“感”是“读”的延伸或结果。“感点”也领起“发感”,它是发感的依据。发感必须围绕感点展开论述,对感点发表自己的看法、感受,以议论为主,突出一个“感”字。“结感”收束全篇,升华感点,是“感”的归宿。
注意:很多孩子的读后感,复述完故事内容,就开始写感,翻来覆去,就几句话,就是多写一点,也是不着边际,一盘散沙,主要是缺乏“感点”这个桥梁,显得很突兀,过度不自然,不顺畅。
二、掌握“经典式”读后感的写法
第一步:拟主标题,这一部很重要。很多孩子直接写《 xx》读后感,别人读的时候就引不起兴趣,会想到这样没有主题的读后感会不会浪费时间呢?如果有了一个非常醒目的标题,就会让人有一种乐于阅读的心思。所以,虽然也可以不要主标题,但是我还是建议拟主标题。过江龙进来的文章都学会了拟主标题,如:《爱是战胜邪恶的天然屏障--读《哈里.波特与魔法石》有感 》、《拥有一颗平常心--读《查理和巧克力工厂》有感》、《谦虚功的基石-读《谦以行善,金榜提名》有感 》等等。
标题是文章的眼睛,眼睛醒目,就像一个人拥有一双明亮的大眼睛一样,先是好看了三分呢。
注意点:标题一定要高度浓缩你的感悟心要。不要泛泛而写,一定要结合感点,否则会弄巧成拙,贻笑大方。
第二步:述读--引
讲述:在通常情况下,要围绕感点,引述材料。就是围绕感点,有的放矢地简述原文相关内容。写这部分内容就是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。
注意点:
1、在述读这一部分,引述原文要精简,不能大段大段地叙述所读书籍、文章的具体内容。
2、对于原文的述读,材料精短的,可以全文引述;
3、篇幅较长的,只能够是简述与感点有直接关系的部分,而与感点无关紧要的部分只能是忍痛割爱了。
4、“述读”材料要精简、准确、有针对性,这是读后感成功的第一个需要注意的地方。
5、良好的开端等于成功的了一半。这一部分如果拖沓冗长或者与主题不相符,就会让人反感。
第三步:感点--议
议,就是紧承前一段“述读”所引述的材料,针对材料进行评析,既可就事论事,对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要深入剖析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点,也就是中心论点。
注意点:感点的提出,要有与之相关的所读材料。如果没有述读的这部分材料,感点就是无源之水,流而不远;感点也只能是空发议论,泛泛而谈。所以,不管述读在感点之前,还是在感点之后,首先要有述读的存在,其后才能有感点的成立
第四步:发感--联
“发感”就是对“感点”--中心论点--进行论证。这一部分是读后感的主体部分,是对感点的阐述,通过摆事实、讲道理证明感点的正确性,或正面论、反面证证明感点的合理性。
注意点:
1、所摆的事实、所讲的道理都要围绕感点来展开,而不能游离于感点之外。也就是你选的例子和所讲的道理和感点要有共鸣,不能另立一个论点。否则,就会不知所云,下笔千言,离题万里。有一些孩子在联系实际的时候,所选的题材和 感点貌似相似,仔细一对比,表达的思想不一样,这样就让读者看不明白你在说什么了,切忌。
2、发感还要联系实际,深入论证。联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题,有时候还可以是个人的思想、言行、经历。
3、联系实际,要有针对性,必须紧扣感点,而不能泛泛而谈,不能脱离感点随意联想,不着边际。
第五步:结感--结
结感就是收束全文,既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号。
注意点:
1、不管怎样结尾,都要与前面的几个部分构成一个有机整体,不能是横空出世,说一些不着边际的话。表决心式的结尾也行,但是容易落入俗套,有虎头蛇尾的感觉。
2、要结得自然,顺理成章收束全篇。或发人深思,或气势磅礴,或首尾呼应,暗合标题,都不失精彩。
第三篇:林微因100句爱情语录
林微因100句爱情语录 我的快乐都是微小的事情。
温柔要有,但不是妥协,我们要在安静中,不慌不忙的坚强。3 渴望占有愈多而愈脆弱。4没有欲望只能说是麻木不仁。5我的快乐都是微小的事情。
6任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单。鸟的翅膀在空气里振动。
人的寂寞,有时候很难用语言表达。总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。感情有时候只是一个人的事情。和任何人无关。爱,或者不爱,只能自行了断。11 任何一件事情,只要心甘情愿,总是能够变得简单。12容易伤害别人和自己的,总是对距离的边缘模糊不清的人。13 短暂的瞬间,漫长的永远。容易伤害别人和自己的,总是对距离的边缘模糊不清的人。15 短暂的瞬间,漫长的永远。伤口是别人给与的耻辱,自己坚持的幻觉。我大概是一只鸟。充满了警觉,不容易停留。所以一直在飞。痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。14 我的世界是寂静无声的,容纳不下别人。19像我这样的女人,总是以一个难题的形式出现在感情里。20我们可以失望,但不能盲目。
21伤口是别人给与的耻辱,自己坚持的幻觉。我大概是一只鸟。充满了警觉,不容易停留。所以一直在飞。
23痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆……爱情只是宿命摆下的一个局。我的世界是寂静无声的,容纳不下别人。
25像我这样的女人,总是以一个难题的形式出现在感情里。26我们可以失望,但不能盲目。
27在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。
28我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里,碰到谁。以什么样的方式结束。19 幸福始终充满着缺陷。20 但是快乐太单纯,所以容易破碎。29 我从来不自欺欺人。我只看真实。30 聪明的女子值得同情。31 一个女子的寂寞就是这样的不堪一击。如果一个男人对我伸出手。如果他的手指是热的。她是谁对我其实已经并不重要。
32我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。
在这个世界上,所有真性情的人,想法总是与众不同。
我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里,碰到谁。以什么样的方式结束。
35幸福始终充满着缺陷。
36但是快乐太单纯,所以容易破碎。37 我从来不自欺欺人。我只看真实。38 聪明的女子值得同情。
在她的心里潜伏着一个深渊,扔下巨石也发不出声音。40有些人是可以被时间轻易抹去的。犹如尘土。
很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。42 他们似乎从没有正式地告别过。而每一次都是绝别。43你的头发美丽而哀愁。就象你的灵魂。44 爱的,不爱的。一直在告别中。
一个女子的寂寞就是这样的不堪一击。如果一个男人对我伸出手。如果他的手指是热的。她是谁对我其实已经并不重要。
我会惧怕孤独吗?我只是偶尔会感觉寂寞。
爱情是容易被怀疑的幻觉,一旦被识破就自动灰飞烟灭。48 快乐的流泪。
在她的心里潜伏着一个深渊,扔下巨石也发不出声音。50喜欢的就要拥有它,不要害怕结果。
51有些事情在劫难逃。42 男人不爱女人。他们只是需要女人。52 我们一直是在离别中,比如和爱的人,和伤害,甚至和时光…… 53 我微笑。在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。54 我相信我爱你。依然。始终。永远。55我爱你,没有什么目的。只是爱你。
56也许爱情只是因为寂寞。需要找一个人来爱。即使没有任何结局。57会过去的,就会过去的。我们的痛苦,我们的悲伤,我们的负罪。58 当一个女子在看天空的时候,她并不想寻找什么。她只是寂寞。59该笑的时候没有快乐,该哭泣的时候没有眼泪,该相信的时候没有诺言。
任何东西都可被替代。爱情,往事,记忆,失望,时间……都可以被替代。但是你不能无力自拔。
很多人一旦分开也许会永远都不再见面。62 有些人是可以被时间轻易抹去的。犹如尘土。63 很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。64 他们似乎从没有正式地告别过。而每一次都是绝别。65 你的头发美丽而哀愁。就象你的灵魂。66爱的,不爱的。一直在告别中。67 我爱你,没有什么目的。只是爱你。
那些离别和失望的伤痛,已经发不出声音来了。
也许爱情只是因为寂寞。需要找一个人来爱。即使没有任何结局。70 会过去的,就会过去的。我们的痛苦,我们的悲伤,我们的负罪。71 当一个女子在看天空的时候,她并不想寻找什么。她只是寂寞。72 该笑的时候没有快乐,该哭泣的时候没有眼泪,该相信的时候没有诺言。73 如果有过幸福。幸福只是瞬间的片断,一小段一小段。74 缘分叵测,我们无从得知下一刻会发生一些什么。75手指不会动了,眼泪不会流了,时间不会走了。
76那些美丽的小鱼,它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情,亦从不哭泣。它们是我的榜样。时代华语期待您的加入与支持 77 有些事情在劫难逃。
男人不爱女人。他们只是需要女人。
我们一直是在离别中,比如和爱的人,和伤害,甚至和时光…… 80 我微笑。在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。81 我相信我爱你。依然。始终。永远。
82任何东西都可被替代。爱情,往事,记忆,失望,时间……都可以被替代。但是你不能无力自拔。
83如果有过幸福。幸福只是瞬间的片断,一小段一小段。84 缘分叵测,我们无从得知下一刻会发生一些什么。85手指不会动了,眼泪不会流了,时间不会走了。
那些美丽的小鱼,它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情,亦从不哭泣。它们是我的榜样。
87孤独从一开始注定要用一生来承担 88蓝色是天空的疾病。
89有时候 我想问一个陌生人 问他可不可以带我走 我心里始终有这种隐藏的动机。90那些离别和失望的伤痛,已经发不出声音来了。91喜欢的就要拥有它,不要害怕结果。92很多人一旦分开也许会永远都不再见面。
爱情是容易被怀疑的幻觉,一旦被识破就自动灰飞烟灭。94 快乐的流泪。95、第一天见面,晚上我没跟他吃饭,去见同学了,他送我的,在出租车上的时候,问我电话,我告诉他而且问他,“你还不知道我叫什么吧?”他回:“啊,是呀”
后来提到这个事,他说,“之所以没问,就觉得没有必要知道叫什么,当时他就觉得我跑不掉,我跑到哪他都会追到。”
96、他跟我讲,在见我之前,都已经决定请假回家接他父母来大连,但是见到我之后,就打电话给他妈妈,说他不能回去接他们了,让他们自己买票过来,他说不管怎样,妈妈肯定都还是他妈妈,但他担心就因为这样把我给丢了,他害怕
97、见第一面的时候他跟我讲,人不要做坚持不了一辈子的事情,后来我问他,可以坚持一辈子对我这样有热情吗?他说:“不敢保证一辈子,但是可以保证比任何人坚持的时间都长。” 98、见第一面的时候,请保留此标记他还给我讲了个故事,有个他的朋友工作在沈阳,女朋友在天津,女朋友很漂亮,但是当时正在唐山读研,两个人没办法在一起,他这个朋友也担心,问他应该怎么办,他就讲了一个故事,关于徐志摩,林徽因和梁思成的,那时梁思成和林徽因马上要结婚准备去英国,徐志摩却对林徽因展开了激烈的追求攻势,他的老师梁启超就给徐志摩去了一封信,信的内容大概就是埋怨徐志摩已经有了妻室,就不应该对别人的未婚妻还穷追不舍,徐志摩给梁启超回了一封信,其中一句:“我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣,得之,我幸;不得,我命。如此而已”,他的朋友听了这个故事,毅然决然的辞掉了沈阳的工作,去天津从头开始,后来和他女朋友结婚了。99、他跟他那面的介绍人通话,人家问,天天见面?-是的,天天见-是不是太频了?-没觉得呀,这样她就没机会去见其他人了,现在她只能见我了,不可以给其他人见。100、他鼓励我,“去爱吧,就像从来没爱过那样”,引用天下无贼的一句戏词“我本将心向明月,管他明月照沟渠”。
第四篇:微课作品设计策划书陈林
微课作品设计策划书
院 系:专 业:届 别:学 号:姓 名:指导老师:时 间:
教育学院
教育技术学 2016届 100112027 陈 林
方申荣 2016年5月
安庆师范学院教育学院2016届本科毕业生论文设计策划书 100112027 本次毕业设计主要利用PowerPoint软件制作教学课件以BBFlashBackPro5为录屏软件,录制演示ppt课件过程,制作成教学视频。1创意构想
随着信息与通讯技术的迅猛发展,以及技术在教育领域广泛而深入的实践推进,以微课、慕课、公开课为代表的教育技术创新应用倍受业界瞩目,尤其是,自2012年以来,教育部全国高校教师网络培训中心和教育部教育管理信息中心率先推动面向全国高校和中小学的微课比赛,经过一年多的预热,微课已成为基础教育和高等教育信息化领域重要的教育技术,全国不少地方教育行政部门、各级各类学校、行业协会/学会都在积极推动微课的建设与应用,使得微课设计开发与应用取得了可喜的成绩。
在这样一个背景下,回顾与总结微课发展所取得的成绩,剖析与反思当前存在的问题,展望与预测未来的发展趋势,不仅显得非常必要,而且也是极为紧迫的。它对于推动以微课为核心的教育教学模式创新和资源建设格局的形成,深化微课的应用与发展具有重要而深远的意义。1.1微课视频的制作能促进学生的自主学习
1.1.1提供学生自主学习的环境。
1.1.2传统课堂学习的一种重要补充和拓展。1.1.3内容永久性保存,可供查阅和修改。1.2促进教师提高专业水平发展
1.2.1选取课题。1.2.2设计内容。
1.2.3提高教师知识讲解与总结能力。1.2.4开拓教师视野。
1.2.5更快促进教师掌握现代信息技术并跟上时代的步伐。1.3对教育自身也有很大的发展 2 知识点目录
课件总共分为13个部分,全书里面包含12章节为书本内容。2.1 课程目录 2 3 4 5 6 7 8 9
什么是微课? 什么是幕课?
微课与幕课的优缺点。微课与幕课的异同点。
微课与幕课的简介及制作。微课与幕课相关适用。网络教学平台。
如何利用网络教学平台? 教学资源(1)。
安庆师范学院教育学院2016届本科毕业生论文设计策划书 100112027
2.2.3章节内容
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2.2.4结束页
安庆师范学院教育学院2016届本科毕业生论文设计策划书 100112027
3技术支持
3.1 总目录表现形式
3.2系统的交互
主要包括全书目录与各章节,各章与各小节,双向交互。3.3排版
理论知识点文字比较多,主要通过排版,概括总结来让每页ppt显得美观,不让看起来那么累。绘图或项目符号的来实现。
3.4动画的应用
动画的利用可使PPT显得生动,但是对于动画的一致性,动画数量的应用度的把握也是很重要。考虑到受众群体(年龄层次、文化程度比较高),本课件动画应用比较简洁。录制过程 4.1 工具与软件
电脑、耳麦(附带话筒)、视频录像软件BBFlashBackPro5、已制作好的ppt课件。4.2 过程
4.2.1 检查各项工具与软件是否正常工作。
4.2.2对ppt事先要讲解的内容进行排练,减少在过程当中出现的错误。4.2.3对ppt演示进行屏幕录制,辅以录音和字幕(在相对安静的环境下录制)。
第五篇:雨果作品读后感
雨果作品读后感
(一)——《巴黎圣母院》读后感
这本书看完好几天了,那感觉就像是有一团说不清是什么的东西一直堵在心里,很想找人和自己探讨,很想让它澄清。书里面的经典情节很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重复,就这样借着几个点,简单的说几句好了,让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!
教堂里面是那么的阴森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云,那阴云是邪恶的,你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本性更悲哀的么!
印象深刻的是这样的几个人物,代表美丽善良的姑娘——爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵,从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡齐莫多,送上的水和怜悯,对待爱情的牺牲,等,我们看到她是美丽的,她的身上心灵上没有污垢,她是没有被污染的。可是,这样的天使一样的姑娘,受到的是怎么样的对待呢?流浪,在最肮脏的环境里面生活,被所谓的上流社会排斥和嘲讽,被玩弄,被抛弃,被诬陷,被威胁,最后,作了彻底的牺牲。
书中描写了一个那样的社会,和在那个社会生活中的种种人物的状态,麻木的如那个弗比斯,最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女,疯狂的副主教,还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多,副主教和卡齐莫多形成了人性上的鲜明对比,同样爱上了美丽的姑娘,同样的遭到了拒绝,他们的爱都是那么的热烈,那么的诚挚,可是,一个是占有,一个是奉献,已占有为目的的,当目的无法达到的时候,他想到的是毁灭,毁灭别人;以奉献为目的的,当无法奉献的时候,想到的也是毁灭,毁灭自己。
我想这也就是世界名着的真正魅力所在,他让人看到的不是一个简单的故事,他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动,无论放在什么时候,什么社会,人的共性是始终存在的,对美好的向往,对美好的追求,对美好的赞美,人是一个天使和魔鬼的综合体,人和人的经历没有相同的,也就是说,社会本身就不可能让所有人享受到同等的待遇,这种不一样的待遇,让多少人的内心失去了平衡,失去了对美好的追求阿!林林总总的肮脏的巧取豪夺,充斥着我们的眼睛,振荡着我们心灵,我们该怎么办?
我想每一个人都会有一个属于自己的答案。
雨果作品读后感
(二)——《悲惨世界》读后感
悲惨世界是法国名作家雨果的着名作品之一。《悲惨世界》这部小说的主人公是善良、大方、诚实、勇敢的冉阿让。幼年他为了不让姐姐挨饿,偷了一块面包。判了19年徒刑。社会的残害、法律的严惩,让一个本来内心善良的人,有一种向世界报复的心理。做了两件终身内疚的事,一件是偷了卞福汝主教的两个银烛台,抢了穷人孩子的一个金币。通过这两事他也有了一种深刻的觉悟他在滨海蒙特勒伊为穷人谋福利。我读到这一段时看出冉阿让的博爱的胸怀、人慈的心肠。而在商马第案件中,他的诚实、勇敢、自我牺牲的行动,也让我感动。
他回到孟费郿,去了德纳第大坏蛋开的旅馆出高价把可怜的小珂赛特赎回来了。
后来,在法国大革命时,他没有杀死自己的仇人,那个人十分感动。他英勇无为、在枪林弹雨中战斗,从臭水沟里把马吕斯救出,最后死在了病床上。
雨果作品读后感
(三)——《吵闹村的孩子》读后感
也许你能在雨果的笔下找到忧郁深刻的19世纪,也许你能在莫泊桑的笔下找到浪漫清新的痕迹,也许你能从莎士比亚的笔下找到人世间的离合悲欢,但是,在林格伦的笔下,你只能找到那份简单的童真与快乐。
今天,我读完了《吵闹村的孩子》这本书,便爱上了它,并不是因为华丽的语言、精美的插图、华丽而庞大的构思,而是因为,在这本书中我找到了那份每个人都曾拥有过的、可却丢失了的东西。
首先,看看这本书的目录:《我们也不知道,我们在做什么》、《安娜和我将来当保育员——可能吧》„„这是多么纯真,真的就像一个七八岁孩子的的语句,而我不能相信这本书的作者居然是个年过九旬的老人,(Inspirational quotes yuedu.mipang.com)以及这些简单的情节:“你们不离家出走了吗?”“下次吧。”“一部分人认为我大,另一部分人认为我小,可能我正好,不大也不小”„„我似乎就在和这样一个名叫丽莎的女孩面对面,倾听着她的语言,感受着她那简单清新的生活。
林格伦塑造了一个又一个可爱的角色,一个有一个有趣的故事,这群孩子,它们没有华丽的外表、丰厚的财产,但它们有着简单安逸的生活,这是许多人向往却得不到的。有些人活得很累,或许就是因为,他们永远不满足,他们永远有欲望。而这群孩子,他们没有,对他们来说,也许最珍贵的东西不是什么金钱、名利,而是父母对自己的爱,还有和“小妞”们的友情,也就是因为这样,他们看起来那么天真美好,就像是世界上最干净的东西。
有很多东西,在别的作品里是找不到的,如,天真、美好、纯净、清新,也许林格伦不需要优美深沉的语句,不需要繁多的人物,便能塑造一个属于读者的天地,在这里面,我们能拾起许多遗失的东西。我希望,每个大人都能够捧起这本书,品味林格伦带给我们的世界,品味这份童年的童真与快乐!