庆六一主题队会教案

第一篇：庆六一主题队会教案

庆六一主题队会教案

——“吹响文明礼仪号角”

活动准备：诗歌朗诵、童谣、故事、校园礼仪三句半、系红领巾比赛 活动过程：

1、各小队长向中队长汇报人数；中队长向辅导员汇报人数，辅导员预祝本次队会圆满成功。

2、中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐礼毕，唱队歌，宣布五（2）班中队“吹响文明礼仪号角”主题队会活动开始。

3、活动开始：

主持甲、乙：文明新风吹进了我们的校园，文明之花开在我们心中，老师们，同学们，大家好！

甲：灿烂的朝霞托起冉冉升起的红日，从东方缓缓升起乙：光辉灿烂的日光洒满大地

甲：我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉

乙：泱泱古国拥有五千年悠久历史，中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明，而且也形成了古老民族的传统美德。甲：看来文明礼仪对我们来说真是十分重要啊。让文明一起在《新三字经》中去学习古人的一些优良品质。

（八位队员表演诵读《新三字经》选段）

乙：古老的华夏给我们留下了悠久的历史，而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。

甲：队员们，你们知道哪些关于文明礼仪的故事吗？（随机 1

提问）看来大家对此都知道不少，那么就请邵昱炜同学给文明讲一讲《程门立雪》的故事吧。

乙：队员们，听完这个故事你们有什么想说的吗？（随机选择举手的队员发言）

甲：千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。生活在现代的我们又怎能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧！

（校园礼仪“三句半”）

乙：队员们以上的校园礼仪我们能做到吗？

甲：文明需要我们大家的参与，可是就在我们的身边，却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，请看小品《我的一天》。（表演小品《我的一天》）

乙：队员们，在刚才的小品中你发现了哪些不文明的行为？你有什么想告诉大家的吗？（指名举手队员发言）

甲：队员们说的都很好，相信你们都会从这个小品中收获一些。

乙：我们大家都有一个光荣的名称——“少先队员”，鲜艳的红领巾是我们的标志，也是我们的骄傲，我们每天都要佩戴好它。现在就让我们五个小队各派出一位队员，让我们来赛一赛看谁能吧红领巾系的又快又好。

（系红领巾比赛，裁判评判）

甲：通过刚才的比赛，不难看出同学们在日常系红领巾的过

程中都练就了一双灵巧的手。

乙：在我们金色的童年中，欢快的童谣是不可或缺的，它记载着我们童年的梦，承载着我们纯真的情。

甲：亲爱的队员们，让我们唱起快乐的童谣吧！

（拍手歌）

甲：我们是祖国的小雏鹰，做个文明的使者，让文明之花在心中盛开

乙：我们是新世纪的主人，从小就要做文明人，让我们用真心搭建礼仪之桥

合：让我们在这阳光明媚的春天，吹响文明礼仪的号角，共同插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向我们美好的未来。

甲：三（1）中队“吹响文明礼仪号角”主题队会到此结束。乙：下面请辅导员讲话，大家欢迎！

辅导员总结：亲爱的队员们，你们的队会开得很成功，我相信通过今天的主题队会，你们一定会对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面和具体的认识，希望全体队员能从小事做起，做文明人。中队长：请全体起立跟随辅导员呼号

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

呼号：（队员）时刻准备着！

中队长：退旗，奏乐！

中队长宣布队会结束。

第二篇：庆六一主题队会活动方案

一、指导思想

今年是建国60周年，少先队建队60周年。六十年来，中国从弱到强的巨大变化。特别是改革开放三十年，中国的变化更是天翻地覆。今年的“六一”国际儿童节非同往年。通过庆“六一”活动这个契机。让少先队员了解身边的变化程度。从而激发少先队员热爱家乡，热爱祖国的热情，激发少先队员努力学习和实践，为家乡、祖国发展而奋斗的情感。

二、活动方式

将队员分成五个小组，分别亲临社会、乡村进行社会实践调查，进行今昔对比，使队员们亲身感受到祖国变化，感受生活的幸福。

1、访一访。访问家乡亲属老人，让他们亲口说一说今昔生活的不同，社会地位的不同，受教育的程度不同等。

2、忆一忆。亲访家乡的老红军，老军人、老干部，让他们回忆一下革命年代的艰辛，夺取政权的斗争经历，及战争年代与血奋战，抛头颅洒热血的战斗历程。

3、看一看。看一看家乡的山山水水，看一看人们的衣、食、住、行，从而体会今天家乡变化及幸福生活。

4、通过以上访一访、忆一忆、看一看、写出调查资料（包括采访记录、调查报告、摄像、绘画等）。

三、活动形式

以艺术展示的形式进行活动。

1、唱一唱。传唱赞美家乡，歌颂祖国的经典歌曲和自编自演的歌舞等。

2、说一说。利用相声、小品、快板等形式说一说家乡的民情风俗的变化，和祖国人们精神文化提升。

3、讲一讲。利用讲故事、诗朗诵的形式讲一讲家乡、祖国的今昔不同。

4、画一画。把看到的家乡美景、利用绘画、摄像的形式展现

给全体队员们。

5、写一写。把描绘家乡往日贫穷、今日富强的民间彦语、格言对联等以硬笔、软笔书法的形式加以展示。

四、活动程序

中队长：各小队整理队形，报告人数。

各小队报数。

中队长：全体立正（向中队辅导员老师报告）报告辅导员老师，十二中队共有队员50人，全部出席，“歌唱祖国，庆六一”的中队活动准备就绪，欢迎辅导员老师参加我们的队活动。

辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的队活动，并预祝你们的活动圆满成功。

主持人男：进行队会第一项，出旗（敬礼。礼毕）。

主持人女：进行队会第二项，唱队歌。

主持人男：进行队会第三项，请中队长讲话。

主持人女：进行队会第四项，第十二中队“歌唱祖国，庆六一”的队活动现在开始。

文艺演出节目单

（1）大合唱：《歌唱祖国》；

（2）诗朗诵：《家乡新貌》；

（3）舞蹈：《春天的故事》；

（4）相声：《昨天、今天、明天》；

（5）独唱：《我们的祖国是花园》；

（6）快板《朗诵古诗文、铸我中华魂》；

（7）小合唱：《在希望的田野上》；

主持人女：进行队会第五项，请辅导员老师讲话（略）。

主持人男：进行队会第六项：呼号。

主持人女：准备着，为共产主义事业而奋斗。

全体同学：时刻准备着。

主持人男：进行队会第七项：退旗、敬礼（礼毕）。

主持人女：进行队会第八项，“歌唱祖国，庆六一”主题队会到此结束。

第三篇：六一主题队会

二（2）班主题队会

——争当四有好少年

一、指导思想：

“六一”儿童节是少年儿童心中盛大的节日，为了活跃节日气氛，让孩子们尽兴地欢度自己的节日，经学校办公室研究，决定举行庆“六一”系列活动。通过开展庆祝“六一”活动，使少年儿童在积极参与中体验集体合作的快乐，体验积极向上、乐观进取的精神，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动目标：

1、在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。

2、激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，推进我校素质教育的进一步发展；体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活。

三、活动过程：

（一）、整理队伍，报告人数

1、中队长：各小队汇报人数。

2、小队长：第小队起立，1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、3、小队长：报告中队长，本小队应到 人，实到 人，报告完毕。

4、中队长：接受你的报告。

5、中队长：报告辅导员老师，本中队应到44人，实到44人，报告完毕。我们的活动以准备就绪，请您指示。

6、辅导员老师：接受你们的报告，预祝你们的活动圆满成功！

（二）、齐唱队歌

1、中队长：全体起立，出旗，奏乐，敬队礼（音乐响起，队旗行至对角）

2、中队长：礼毕。唱队歌。（彭佳颖 指挥）

（三）、中队长讲话

中队长： 亲爱的同学们！今天是六一国际儿童节，是全国小朋友们的节日，希望你们拥有一段快乐美好的时光！我宣布二（2）班主题队会：“争当四有好少年” 现在开始！有请主持人上台！

（四）、活动正式开始。（主持人上台）

甲：胡锦涛爷爷曾给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来一封贺信！他首先表达了全国少先队员的热烈祝贺！并向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候！

乙：胡爷爷在贺信中，希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，争当“四有”好少年。

甲：同学们，你们知道哪“四有”吗？ 让我来告诉你们吧，它们分别是：有理想，有文化，有道德，有纪律。

乙：你们记住了吗？同学们，胡爷爷的贺信充分体现了党中央对少年儿童和少先队事业的高度重视和亲切关怀，我们少先队员一定要牢记胡爷爷的殷切希望。争当“热爱祖国，理想远大。勤奋学习，追求上进。品德优良，团结友爱。体魄强健，活泼开朗”的好少年。

才艺展示

（魔术、太极、舞蹈、独唱、小品）

乙：今天，我代表二（2）中队发出倡议：让我们每一位少先队员以争做“四有”好少年为目标，处处规范自己的言行，在少先队组织里磨练自己，奋发向上，茁壮成长。

（五)、结束语

甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月!

乙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，是养育我们的沃土，是照耀我们的太阳，今天我们拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！甲：新世纪的太阳是我们的；

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福；

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”。

乙:“六.一”，一年一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。甲:“六.一”，一年一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。乙：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。合：衷心感谢老师和我们一起度过这快乐的节日，感谢您们对我们的关怀，和培育！

合：今天我们相聚在这里，明天我们要共建伟大的祖国。亲爱的同学们放飞我们的希望吧，我们坚信—— 明天更美好！

甲：下面请辅导员讲话，大家欢迎！

辅导员总结：亲爱的队员们，你们的队会开得很成功，我相信通过今天的主题队会，你们一定会对“四有”好少年这一称号有了更为全面和具体的认识，希望全体队员能从小事做起，做文明人。中队长：请全体起立跟随辅导员呼号

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

呼号：（队员）时刻准备着！

中队长：退旗，奏乐！

中队长宣布队会结束：二（2）主题队会争当“四好”少年到此结束。

第四篇：快乐六一主题队会

快乐的六一

教学目标：

1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。

3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。

教学重点和难点：

1、通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

2、通过自己搜集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。课前准备：

1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。

2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。教学过程:

一、导入

今天，老师为大家带来了一些照片（学校过“六一”时的照片资料）大家猜猜，这些小朋友在庆祝什么节日？今年的“六一”又快到了，想不想过“六一”？

二、回忆快乐

1、了解儿童节的来历。

同学们，你们知道儿童节的来历吗？

2、师角色扮演采访。

师：同学们，你们喜欢过六一吗？为什么？那你们以前是怎样过六一的？当时有什么感受呢？我要采访大家以前是怎样过“六一”的。谁来说说？ 生可答：（获奖、演节目、小制作得奖等）

三、环球大旅行

1、跟着老师的路线去到，2008年，5月12日，我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难，那就是——（）许多儿童一下子失去了家园、失去了父母，那他们的六一是怎过的呢？点击图片：一方有难八方支援，汶川地震中的孩子得到社会各界关心。

教师小结： 生活在祖国蓝天下的儿童，身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护，你们觉得现在的生活幸福吗？板书：关爱 我们生活在这样一个温暖的大家庭里，是多么的幸福啊！

2、下一站老师可要打算出国啦！在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。全班交流、互相欣赏图片

3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的，好吗？

4、但是，亲爱的伙伴们，不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福，在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢？

还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童！咱们去瞧瞧吧！

老师讲述：伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁，在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园，他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥！瘦弱的身体已成为老鹰的食物！此时此刻，看到这里，你们想说些什么？指名说，想不想把自己的关心和祝福送给他们？

4、板书“和平”

小结：相信你们的美好祝愿，一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里，让他们跟我们一样快乐！四：重返校园

这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去，相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。旅行结束了，让我们回到学校吧！今年的六一快来到了，你们准备怎样过“六一儿童节”呢？

五、总结

在这里，老师代表所有关爱你们的人，祝愿你们六一儿童节快乐！也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐！结束课堂。

第五篇：主题队会教案[推荐]

“我爱你，中国”主题队会

高邮市龙虬实验小学

周汝霞

活动目的：

通过组织这次爱国主义教育主题班会“我爱你，中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。家庭和学校是学生成长的摇篮，与学生学习生活密不可分，引导学生在生活中感受爱，付出爱，进而激发学生奋发学习，准备着为建设祖国贡献力量。

活动形式：

合唱、故事、三句半、器乐演奏、、诗朗诵等

活动过程：

一、介绍来宾，为来宾佩戴红领巾。

主持人 A: 各位领导、老师、同学们，大家好,我是龙虬实验小学六（1）中队中队长李剑锋。今天我们在这里举行“我爱你，中国”主题队会活动，由我和汤业展同学主持。

主持人B: 大家好，首先我来介绍今天的来宾，他们是我们学校的校长，大队辅导员老师和各个中队辅导员老师，欢迎你们的到来。

主持人A: 请队员为来宾佩戴红领巾。

二、整队、报告人数。

三、宣布主题中队会开始。

四、出旗、敬礼。唱队歌。

五、中队长讲话，按主题队会内容进行活动。

（一）中队长说明队会主要内容、意义。

我们组织这次爱国主义教育主题队会“我爱你，中国”，帮助我们了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。家庭和学校是学生成长的摇篮，与我们的学习生活密不可分，我们学习在生活中感受爱，付出爱，进而激发我们奋发学习，准备着为建设祖国贡献力量。

（二）了解中国的过去，认识祖国的现在。

1、欣赏中国的壮丽河山，诗词朗诵。

主持人B:请欣赏祖国壮丽的河山，朗诵：陈思宇（配乐朗诵）云雾缥缈、千变万化的黄山，接天莲叶无穷碧的西湖，如绿宝石镶嵌在山谷的五彩池，巍峨、壮丽的布达拉宫屹立在世界屋脊上，宽阔、壮观的黄果树瀑布。

这些只是祖国壮丽山河的一角，九百六十万平方公里的神州大地如诗如画，风光无限。

主持人A:祖国的大好河山美不胜收，自古以来文人墨客留下不少大作。你知道有哪些呢？

(四组队员朗诵《望庐山瀑布》、《晓出净慈寺送林子方》、《山行》、《望天门山》。

小组队员互相考有关祖国的大好河山诗句。如：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

迟日江山丽，春风花草香。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥)主持人B:同学们的知识积累非常丰富，看来对我们的祖国了解真不少啊！

2、了解中国的屈辱和发展。

主持人A：然而你可知道，中国曾经遭遇什么样的屈辱吗？

主持人B：还记得1840年的鸦片战争吗？帝国主义国家为了侵略中国，把鸦片带到中国，打开了中国的国门，各国瓜分中国土地。从此，中国沦为了半殖民地国家。

主持人A：还记得1937年7月7日开始的8年的抗日战争吗？为了抵抗日本帝国主义者的侵略，我国人民艰苦抗战八年，终于取得了抗日战争的胜利。主持人B：还有很多，很多……

主持人A：我们的祖国，就是这样一步步走过来，历经沧桑……

主持人B：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英雄用鲜血换来的。队员打断：a我知道林则徐虎门硝烟、郑成功收复了宝岛台湾

b 我知道清朝的邓世昌，在中日甲午海战中壮烈牺牲

c我也知道抗日战争中，方志敏在敌人面前毫不退缩，牺牲了自己的生命。

d 我还知道抗日战争中许多父母失去了孩子，因为他们牺牲在了战场上，成了无名英雄。

„„

主持人A：今天，我们的国家强大起来了，国家经济发展越来越好，人民的生活越来越幸福，杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太空的梦想，2008年，我国还成功承办了奥运会……

主持人B：面对着繁荣富强的祖国，相信每一个中国人都会激动万分，让我们一起高喊：

全体同学：我爱你，中国！

3、歌曲合唱：《义勇军进行曲》

主持人A:：自古以来，中华儿女不屈不挠。

主持人B：《义勇军进行曲》象征着在任何时候任何地点，中华民族的坚强斗志永远不会被磨灭。

主持人：祖国，请听听儿女们内心的声音。请听歌曲合唱：《义勇军进行曲》

（三）明白爱的含义，付出爱的行动。

主持人A：爱祖国，首先要知道爱的含义。什么是爱？

（队员交流对爱的认识: 爱是同学间的互相帮助； 爱是我给刚下班的妈妈倒一杯茶；

爱是我犯错误时，爸爸语重心长告诉我从哪里跌倒了就要在哪里爬起来；

爱是老师耐心地辅导我功课； 爱是我把取得的成绩和父母分享。）

是的，同学们说的很好。爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣誉。

主持人B：爱，不仅表现在语言中，更多的是体现在行动中，在我们的一举一动中。

1、爱是分享。

主持人A：分享是一种幸福，我们在班集体当中，需要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。

主持人B：请大家一起分享倪佳同学带给我们的美妙筝曲《四段锦》。

2、爱是力量。

主持人A：爱也是力量。请听由 陈钱 同学和 金瑶 同学给我们带来两个故事，《骄傲的桃花》和《岩石缝里的小草》。

主持人A：故事给予我们启迪，是啊，集体的力量大，可以给我们许多爱。主持人B：也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是很大的爱。在班集体中，大家每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有很大的力量。

3、爱是承担。

主持人A：爱还是承担，同学们有什么见解呢？听听同学们的看法吧。（随机请3-5名同学谈谈。）

主持人B：每个人都承担起自己的义务，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。主持人A：班级令我们成长，主持人B：学校使我们成才。

主持人A：到处充满欢声笑语的校园让我们心醉，主持人B：我们只有用实际行动来证明自己爱校园。有请 陈立文等四位同学表演《校园礼仪三句半》

(1)甲：我们四人台上站

乙：要把学校常规谈

丙：你还别嫌我麻烦

丁：耐心听

(2)甲：自尊自爱重仪表

乙：诚实守信讲礼貌

丙：遵规守纪勤学习

丁：很重要

(3)甲：每天要把校服穿

乙：拉链纽扣要系好

丙：穿戴干净又整齐

丁：我记牢

(4)甲：天天来把卫生搞

乙：贵在保持习惯好

丙：遇到废纸不放过

丁：重环保

(5)甲：同学之间要尊重

乙: 互帮互助树新风 丙：不打架来不骂人

丁：讲文明

(6)甲：校园内外不乱跑

乙：上下楼梯往右靠

丙：危险游戏我不做

丁：别忘掉

(7)甲：预备铃响进教室

乙：课本文具摆放好

丙：不吵不闹做端正

丁：真安静

(8)甲：学校环境搞得好

乙：人人都很懂礼貌

丙：赞美之声哪儿多

丁：数龙小

合：数龙小

4、爱是荣誉。

主持人A：2008年，我们国家承办了奥运会，这是我们国家繁荣的象征。国家强大了，中国人不再受欺负，国家的荣誉，也就是我们每个人的荣誉。主持人B：同学们，让我们从小事做起，感受爱，付出爱，主持人A：如果每个同学都能爱家、爱校、爱国，我们的国家会更加强大！主持人B：最后请辅导员老师讲话。

（四）中队辅导员总结：

同学们，热爱祖国，不是一句口号，也不是一堂主题队会能全部体现的，真正爱国更应该体现在平时的一言一行中，学会分享、勇于承担、敢于担当。没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。少年强则国强，那就让我们行动起来，好好学习，长大为祖国添砖加瓦，使祖国更加繁

荣富强。谢谢大家！

五、呼号。

六、退旗、敬礼。

七、中队长宣布活动结束。