第一篇:主题学习伴我快乐成长演讲稿(大全)
主题学习伴我快乐成长演讲稿
寿光稻田镇实验小学
慈兴辰
读书使人心胸开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书,这位良师益友,给了我一片快乐的沃土。这是我读过语文主题学习后的感悟。
我的作文总写不好,读过书中叶圣陶的散文《牵牛花》,之后,我慢慢爱上了写作文。文中朴朴素素的语言,简简单单的叙述,好像是闲居在家的老伯向你推心置腹地传授种花的经验,开始你还不在意,可听着听着却心之神往了。
“今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。”寥寥数语,一个贴切简洁的比喻,写出了生长之叶的质地和生机。“嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上„„叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。”作者生动形象、细致入微地描述如婴儿般柔嫩的初生花蕾,让我们好像也能感觉到作者惊喜而又深情的注视。
渐渐的我和语文主题学习交上了好朋友。每当做完作业,我便从书包的大嘴中取出书,一页一页地仔细阅读,它就像一朵鲜花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不负有心人,我终于掌握了写作方法,然而思路也慢慢地开阔了,有好几篇作文被老师在堂上朗读,还有一篇获了奖呢!那时,我深深地感受到读书的好处。那时,我是愉
悦的!
语文主题学习同样也会给人带来知识,里面的科普内容会立刻带我进入知识的海洋,让我在里面尽情地遨游。它就像一位科学老师,让我知道天空为什么会打雷、风是怎样形成的、星座中最大的是哪一个,等等。我经常会用这些知识来考爸爸妈妈,有时还问得他们张口结舌呢!我再一次感受到语文主题学习的好处。那时,我是开心的!
瞧!读书有那么多的好处,大家赶紧抓紧时间读书吧!
“主题学习伴我快乐成长”
稻田镇实验小学
五年级 慈兴辰
第二篇:主题学习伴我快乐成长演讲稿
主题成长演讲稿
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是五年级的XXX。今天我演讲的题目是:《读书伴我快乐》
读书使人心胸开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书,这位良师益友,给了我一片快乐的沃土。这是我读过语文主题学习后的感悟。
我的作文总写不好,读过书中叶圣陶的散文《牵牛花》,之后,我慢慢爱上了写作文。文中朴朴素素的语言,简简单单的叙述,好像是闲居在家的老伯向你推心置腹地传授种花的经验,开始你还不在意,可听着听着却心之神往了。
渐渐的我和语文主题学习交上了好朋友。每当做完作业,我便从书包的大嘴中取出书,一页一页地仔细阅读,它就像一朵鲜花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不负有心人,我终于掌握了写作方法,然而思路也慢慢地开阔了,有好几篇作文被老师在堂上朗读,还有一篇获了奖呢!那时,我深深地感受到读书的好处。那时,我是愉悦的!
语文主题学习同样也会给人带来知识,里面的科普内容会立刻带我进入知识的海洋,让我在里面尽情地遨游。它就像一位科学老师,让我知道天空为什么会打雷、风是怎样形成的、星座中最大的是哪一个,等等。我经常会用这些知识来考爸爸妈妈,有时还问得他们张口
结舌呢!我再一次感受到语文主题学习的好处。那时,我是开心的!我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真快乐
同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
第三篇:《快乐伴我成长》主题班会
《快 乐 伴 我们 成 长》
一
(三)班主题班会
一、活动目的:通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动,帮助学生认识自己的快乐,并学会创造自己的快乐;懂得把快乐与大家分享,可以增进相互间的了解,加深彼此间的感情;体验到集体生活的快乐,增进学生对班集体的热爱。
二、活动准备:
1、让学生准备自己欢乐时的照片。
2、练习歌舞,准备小品,排练童话剧。
3、《健康歌》的音乐。
4、小兔、小熊猫、小老虎、小猴、蝴蝶的头饰各一个。5 4个孩子扮演大自然的快乐小精灵的头饰。
三、活动过程:
(一)引入:
主持人一起:老师们,同学们大家早上好。主持人甲:我是主持人彭建峰。主持人乙:我是主持人周妍杉。
主持人甲:同学们,让我们跟着这欢乐的音乐唱起来吧!主持人乙:同学们,让我们跟着这激烈灿烂的音乐跳起来吧!(放音乐一起跳《健康歌》)
甲:瞧!音乐声虽然停了,但是同学们的笑脸还是那么的灿烂!
乙:同学们,就让我们带着这灿烂的笑容走进我们的今天的主题班会——“快乐伴我成长”!(一起念)
(二)主持人宣布:“快乐伴我成长”主题班会现在开始。
1、快乐伴随我 甲: 迎着秋风,迎着朝阳,我们象蓝天上快乐飞翔的只只小鸟 乙:我们的生活铺满鲜花,甲:我们的生活充满阳光,合:让我们和鲜花阳光一起成长
甲:自从我们背上书包,蹦蹦跳跳地来到学校的那一天起,我们已经长大了。乙:我们从此离开了无忧无虑的幼儿园生活,进入一个崭新的天地。
甲:每天早晨,我们踏着欢快的脚步走进校园,迎接我们的是敬爱的老师、亲爱的同学。在这里学习,我们无比快乐。
乙:回到家里,父母用爱把我们托起,我们无比幸福。甲:我们是快乐小天使。乙:我们是快乐小精灵。合:快乐伴随我们健康成长。
甲:请同学们尽情展示自己的照片,把你的快乐带给大家。(展示照片并讲解自己的快乐)
乙:由于时间关系,我们不能把大家的快乐一一展示给大家,所以我们决定,班会结束后办一个“欢乐留影展”,供大家欣赏,并进行交流。
甲:下面请出“快乐的小精灵”,帮助我们找找我们身边快乐的事。
小精灵1:自己开动脑筋解决了学习中的难题,学习成绩有了进步,心里多快乐呀!小精灵2:在家里,我帮妈妈干了一些家务活,妈妈夸我是一个勤快的好孩子,这是一件多么快乐的事。
小精灵3:同学之间团结友爱,互相关心,互相帮助,想想真开心呀!小精灵4:平时学习好,得到老师的表扬,我觉得很快乐。乙:同学们,相信你们的快乐还有很多很多。
2、分享别人的快乐
甲:有人说:一份快乐,两人分享,就是两份快乐。
乙:把自己的快乐与大家分享,快乐就多了一份,那么,你是否也能分享别人的快乐呢?请欣赏小品《成绩公布之后》 角色:小毛、小林、朵朵
场景一:(两张课桌,小林、小刚(同桌)坐在位置上,小丽坐小明后面)小毛(高兴地)对小林说:“这次考试你考得怎么样啊?”
小林(神秘地)对小毛说:“你先告诉我你的成绩,我再告诉你我的。”
小毛:“那好吧,之前我总是不及格,这次考试,我终于得了优秀,太开心咯。”(小毛很激动,朵朵撅起嘴)小林(激动地)说:“真的呀,太棒咯,我这次也考得不错,我得了优加五星。” 场景二;小严来到教室
小严: “你们在说什么呢?那么高兴。” 小毛说:“我们这次考试都不错,你呢?”
小严:“哎,我这次有些退步,没之前考得好(低落)。(高兴地)不过,祝贺你有这么大进步,我要向你和小刚学习。”
朵朵(站起来)生气地说:“这有什么了不起的,哼。”走出了教室。小毛、小林、小严互看了一样,表示无奈。
甲:同学们,看了小品,你有什么感想呢?
同学1:小品中的小明有了进步,小刚又得了满分,我觉得应该为他们感到高兴才对,可是小丽却认为没什么了不起,表现出不高兴的样子。同学2:同学取得了好成绩,我们应该祝贺他,并学习他的优点,自己也赶上去。我们应该向小品中的小强学习。
乙:是啊,我们每天都在进步,就像沐浴着阳光,呼吸着空气,补充着营养。我们应该学会为别人的进步而高兴,学会关心别人的进步,欣赏别人的进步。甲:下面让我们用歌声来表达此时快乐的心情吧!(请听小组唱:《歌声与微笑》)
3、给别人带来快乐,我也快乐
甲:我们沐浴着阳光雨露,幸福地生活,快乐地成长,这些是谁给我们的呢? 乙:是爸爸妈妈,是老师同学,是我们伟大的祖国。甲:那么,我们是否也能给别人带来快乐呢?
甲:我们相处已2个月,我们一起学习,一起玩耍,一起生活在温暖的大家庭中。乙:同学们,集体生活多快乐,愿所有人都快乐无比!
甲:在美丽的大森林里,有一群活泼可爱的小动物。大家总是在一起快乐地游戏、玩耍,只有小兔不愿和大家玩。请看童话剧表演〈小兔菲菲〉 角色:小兔、小熊猫、小猴、小老虎、蝴蝶 道具 : 小兔、小熊猫、小猴、小老虎、蝴蝶的头饰
场景:在一片草地上,四周有鲜花和野草,蝴蝶在飞舞。小动物们在草地上高兴地玩老鹰捉小鸡。
小兔:今天来到草地上,晒晒太阳多舒服(向左右看看,伸个懒腰)。
小动物们:(小动物们围在小兔身边)小兔,小兔,和我们一起玩老鹰捉小鸡吧!小兔:这游戏多没意思啊!
小猴:(学着跳绳的样子)那我们来跳绳吧!小兔:我„„我不会!
小老虎:还是一起踢足球吧!(学着踢足球的样子)多带劲呀!小兔:(害怕)不行,不行!弄脏了衣服,回家妈妈要骂的。
小动物们:(七嘴八舌)唉,这也不会,那也不行,怎么办呢?(大家无可奈何地离去。)
小兔:唉!一个人玩真没意思!小朋友,你们能帮帮我吗? 乙:同学们,让我们一起来想想办法,帮助小兔找到快乐吧!(学生自由发言,谈自己的想法。)
甲:刚才,小朋友想了好多的办法,相信小兔得到我们的帮助后,一定会很喜欢和大家在一起的。瞧!小兔兴冲冲地赶来了。
小兔:谢谢小朋友给我出了那么多点子,我这就叫小伙伴们来和我一起玩。(小兔喊:“小熊猫、小猴、小老虎、小蝴蝶,快来和我一起玩吧!”)
4、我们一起快乐
甲:笑声多好听,笑脸多迷人!
乙:一
(三)班就是我们的集体,我们很多人生活在一起,天天都会碰到许多事,你能自己处理好吗?
(1).心情测试: 用手势表达心中的情感:高兴、生气、发火)a. 同学主动把铅笔借给你。
b. 小红的铅笔掉在地上,你帮她捡起来,她却说是你弄掉的。c. 在活动课上,五年级的大哥哥抢走了你的垒球。
(2)主持人小结:集体中不可能只有快乐的事,也会有令人伤心的事。这时,你该怎么办呢? 请看小品表演《抢球桌》。表演 ① 几个同学挤入教室 ② 几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。(3)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为
(4)主持人讲话:是啊,每个人都会碰到令人伤心的事,如果这时我们不能很好地控制自己的话,你一拳,我一拳,就会让更多人伤心啦!(5)再次采访小品中的当事人:你再遇到这样的事会怎么做?
(6)主持人讲话:在自己心情不好的时候,让自己冷静一下,坏事就可能变成好事。那样,你就会给周围的人带来快乐。
(10)班主任讲话:在生活中,遇到困难应该勇敢地面对,不但要想想自己,也要想想别人,更要想想集体。只有开动脑子,才能想出好的处理办法,让我们的集体永远充满快乐。希望同学们在今后的日子里快乐学习,健康成长。最后,我建议,让我们手拉拉手,一起欢唱一曲我们的校歌《青青校园》。让歌声与微笑永远陪伴我们健康快乐的成长吧。
第四篇:学习伴我成长演讲稿
曾经读过这样一个故事,它深深地触动了我,故事的名字叫《犟龟》。一天,小乌龟听说狮王二十八世要举行婚礼,它也想看看婚礼隆重的场面,就上路了。途中它不仅遭到了其它动物的嘲笑和阻止,还走了许多的冤枉路。在遭遇二十八世身亡婚变的情况下,它仍然前行,有幸赶上了狮王二十九世的婚礼,最终看到了最盛大最美丽的场面!
故事虽小,却寓意深刻,它使我懂得——只要上路,就天天走,总会遇见隆重的庆典。读过这个故事,我就在思考:作为一名教师,该走一条怎样的路才能遇见自己人生的庆典呢?正在这时,新教育提出的“专业阅读、专业写作、专业发展共同体”的“三专发展道路”,为我指明了前进的方向,于是我便毫不犹豫地踏上了这条充满书香的学习之路;犟龟的精神,鞭策我脚踏实地、执着前行,内心便有一个坚定的信念:只要上路,就天天走,总会遇见我人生的庆典。
踏上这条路,我庆幸我成长在油田一小这座书香校园。博学多识的全国十佳校长马新功,是我的良师,每一次听完课后都会一针见血地指出不足,让我很快提高教学水平;德艺双馨的同行们,是我的益友,每一次请教中都会毫无保留地答疑解惑,使我受益匪浅……在这个优秀的专业共同体中,我犹如一颗有生命力的种子,开始茁壮成长。
踏上这条路,我开始了如饥似渴的阅读:著名作家余秋雨说:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”于是,课间小憩、茶余饭后、夜阑人寂,我手不释卷,如潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。短短的四年间,近百本教育书籍的润泽,丰富了我成长的底蕴,提升了我的教育理念,让我平庸的生命因读书而焕发智慧的光彩!
踏上这条路,我开始了执着的专业写作:在校讯通网站上建立了“微笑的朝阳”这个博客,一次次教育反思,一节节教学设计,一件件班级趣事,都是我写作的源泉。每当夜深人静,尽管夜色阑珊,尽管困意袭来,也奋笔疾书,乐此不疲。疼爱我的丈夫怕我熬坏了身体,熬毁了皮肤,一次次规劝。为了家庭的和睦,我只好等丈夫和女儿睡着后,再偷偷爬起记录突如其来的灵感。也许丈夫被我的执着而感动,在一天天地改变:奋笔疾书时那一杯悄悄递上的热茶;胳膊酸麻时那一双主动按摩的大手;清晨起床后那一个在厨房忙碌的身影,时时温暖我的心房,成了我坚持下去最有力的支撑。到目前为止,八十多万字的教学札记,300多篇的教育博文,使得我在教师专业化成长道路上一路领航。
有付出必定有回报,一个个庆典接踵而来:我先后荣获了“濮阳市教坛新秀、师德标兵”“河南省优秀辅导员”“全国作文教学能手”、“国家德育实验先进教师”等多项荣誉称号;所讲的优质课,多次获得油田一等奖第一名的好成绩,今年五月,代表油田参加了河南省第八届优质课大赛,又摘取了一等奖的桂冠;7项科研成果获省、国家一等奖;29篇论文发表在国家核心期刊上;所带班级连续五届被评为“河南省书香班级”,两次夺取了“全省第一”的大奖……
回顾自己的三专发展道路,在快乐中坚持,在坚持中收获,在收获中成长。我将一如既往,向着更隆重的庆典扬帆起航!
亲爱的朋友们,学海无涯,学无止境,让我们踏上学习这条路,并像犟龟一样坚持下去吧!它会使我们的人生遇到最隆重的庆典,谱写最动人的篇章!
“腹有诗书气自华”,我喜欢读书,爸妈也为我买来世界名著,但我最喜欢看地理类的书籍,世界各国的首都、国旗等我都能脱口而出。我的理想就是周游世界,但首先就是要好好学习,争取能凭自己的本领出国旅游、学习。
每天放学的第一件事就是看当天的报纸,我关心国家大事,也关注我喜欢的体育新闻,nba明星我熟记心中,妈妈说:喜欢可以,但不能沉湎于此。的确,追星真的很影响学习。偶尔我也会关注一下股市行情,因为我的一点压岁钱都买了基金,我也想从小学着理财,做一个有财商的人。
老师和家长为我们提供了肥沃的土壤,只有靠自身的努力才能使我们这些小树变得根深叶茂,长成一棵参天大树。
第五篇:学习伴我成长演讲稿
《学习伴我成长演讲稿》简介:
曾经读过这样一个故事,它深深地触动了我,故事的名字叫《犟龟》。一天,小乌龟听说狮王二十八世要举行婚礼
《学习伴我成长演讲稿》正文开始>> 曾经读过这样一个故事,它深深地触动了我,故事的名字叫《犟龟》。一天,小乌龟听说狮王二十八世要举行婚礼,它也想看看婚礼隆重的场面,就上路了。途中它不仅遭到了其它动物的嘲笑和阻止,还走了许多的冤枉路。在遭遇二十八世身亡婚变的情况下,它仍然前行,有幸赶上了狮王二十九世的婚礼,最终看到了最盛大最美丽的场面!
故事虽小,却寓意深刻,它使我懂得——只要上路,就天天走,总会遇见隆重的庆典。读过这个故事,我就在思考:作为一名教师,该走一条怎样的路才能遇见自己人生的庆典呢?正在这时,新教育提出的“专业阅读、专业写作、专业发展共同体”的“三专发展道路”,为我指明了前进的方向,于是我便毫不犹豫地踏上了这条充满书香的学习之路;犟龟的精神,鞭策我脚踏实地、执着前行,内心便有一个坚定的信念:只要上路,就天天走,总会遇见我人生的庆典。
踏上这条路,我庆幸我成长在油田一小这座书香校园。博学多识的全国十佳校长马新功,是我的良师,每一次听完课后都会一针见血地指出不足,让我很快提高教学水平;德艺双馨的同行们,是我的益友,每一次请教中都会毫无保留地答疑解惑,使我受益匪浅„„在这个优秀的专业共同体中,我犹如一颗有生命力的种子,开始茁壮成长。
踏上这条路,我开始了如饥似渴的阅读:著名作家余秋雨说:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”于是,课间小憩、茶余饭后、夜阑人寂,我手不释卷,如潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。短短的四年间,近百本教育书籍的润泽,丰富了我成长的底蕴,提升了我的教育理念,让我平庸的生命因读书而焕发智慧的光彩!
踏上这条路,我开始了执着的专业写作:在校讯通网站上建立了“微笑的朝阳”这个博客,一次次教育反思,一节节教学设计,一件件班级趣事,都是我写作的源泉。每当夜深人静http:///yanjianggao/,尽管夜色阑珊,尽管困意袭来,也奋笔疾书,乐此不疲。疼爱我的丈夫怕我熬坏了身体,熬毁了皮肤,一次次规劝。为了家庭的和睦,我只好等丈夫和女儿睡着后,再偷偷爬起记录突如其来的灵感。也许丈夫被我的执着而感动,在一天天地改变:奋笔疾书时那一杯悄悄递上的热茶;胳膊酸麻时那一双主动按摩的大手;清晨起床后那一个在厨房忙碌的身影,时时温暖我的心房,成了我坚持下去最有力的支撑。到目前为止,八十多万字的教学札记,300多篇的教育博文,使得我在教师专业化成长道路上一路领航。
有付出必定有回报,一个个庆典接踵而来:我先后荣获了“濮阳市教坛新秀、师德标兵”“河南省优秀辅导员”“全国作文教学能手”、“国家德育实验先进教师”等多项荣誉称号;所讲的优质课,多次获得油田一等奖第一名的好成绩,今年五
月,代表油田参加了河南省第八届优质课大赛,又摘取了一等奖的桂冠;7项科研成果获省、国家一等奖;29篇论文发表在国家核心期刊上;所带班级连续五届被评为“河南省书香班级”,两次夺取了“全省第一”的大奖„„
回顾自己的三专发展道路,在快乐中坚持,在坚持中收获,在收获中成长。我将一如既往,向着更隆重的庆典扬帆起航!
亲爱的朋友们,学海无涯,学无止境,让我们踏上学习这条路,并像犟龟一样坚持下去吧!它会使我们的人生遇到最隆重的庆典,谱写最动人的篇章!
“腹有诗书气自华”,我喜欢读书,爸妈也为我买来世界名著,但我最喜欢看地理类的书籍,世界各国的首都、国旗等我都能脱口而出。我的理想就是周游世界,但首先就是要好好学习,争取能凭自己的本领出国旅游、学习。
每天放学的第一件事就是看当天的报纸,我关心国家大事,也关注我喜欢的体育新闻,NBA明星我熟记心中,妈妈说:喜欢可以,但不能沉湎于此。的确,追星真的很影响学习。偶尔我也会关注一下股市行情,因为我的一点压岁钱都买了基金,我也想从小学着理财,做一个有财商的人。
老师和家长为我们提供了肥沃的土壤,只有靠自身的努力才能使我们这些小树变得根深叶茂,长成一棵参天大树。