第一篇:小学十佳金星少年优秀事迹材料
小学十佳金星少年优秀事迹材料
二(A)班刘洪佳慧 创作之星
听到刘洪佳慧的名字,大家都知道她是一个能歌善舞的小姑娘,站在舞台上充满了自信,充满了活力。你们想知道其中的原因吗?佳慧在暑假的每一天都没有睡过懒觉,每天保持联系舞蹈,有时候在电视上看到一些舞蹈动作或者一首很好的儿童歌曲,她都会自觉地跟着节拍去试一试,慢慢地,自己积累了很多舞蹈动作,然后自己就会创作一些自己的东西:语言、动作、表情、手工作品、美术作品等等,这个暑假佳慧创作了自己的原唱歌曲还有自己的舞蹈,让我们一起来欣赏一下,看看创作之星是不是属于刘洪佳慧?!
二(A)班桂羽佳 写作之星
提到写作相信很多同学都会微微皱眉,因为害怕写作文,不知道写什么?可是在我们低年级就有一个十分热爱写作的好孩子,她就是站在我旁边的桂羽佳同学。桂羽佳读一年级的时候最喜欢画画和看书,可是到了暑假,她 觉得画画和看书还不够,还喜欢把看到的风景、有趣的事情记录下来-写作的开始,这个暑假桂羽佳除了认真完成学部的开心周记,还坚持写了日记。虽然刚开始日记写的还不是很流畅,有很多字都是用拼音代替的,可是她的持之以恒就是一个好的开始,相信这个好的习惯一定会让桂羽佳成为我们的写作之星!
二(A)班胡浍 健美之星
别看胡浍才刚刚上二年级,但她可爱运动了。在暑假的时候,她可忙得不亦说乎。下面就有我来讲讲她被评为健美之星的故事吧!
首先听听她的打羽毛球比赛。妈妈是这么评价她的。第一局——欢天喜地。我们的胡浍赢了。所以她欢天喜地。第二局——垂头丧气。第一局赢了,来了个开门红,第二局开头一回合就没打好,结果可想而知,输了。哎,她就像泄了气的皮球一样,垂头丧气!第三局——手舞足蹈。第三局时,她吸取了第二局的教训。开始打了,她连赢了三个回合,看见她手舞足蹈,高兴得一蹦三尺高,心里比吃了蜜还要甜。
从此,她喜欢上了羽毛球,便开始天天坚持练球,打得越来越棒了。每当这时,她总是无比的高兴。
在暑假,胡浍除了打羽毛球,还学滑冰,练拉丁舞。同学们,看着我身边这么爱运动的胡浍,这么棒的胡浍,请你动动手上的笔,给我们的胡浍投上你宝贵的一票吧!谢谢大家!
三(A)班邹尔真 阅读之星
尔真从三岁开始就喜欢看书,每天能够坚持阅读的好习惯,暑假期间每天基本上有半个小时的读书时间,多则三个小时,在有一次亲朋好友聚会的时候,大家都玩得不亦乐乎、热闹非凡,她却坐在人群中手捧一本杨红樱的《最后的夜晚》看得津津有味,让在场的所有亲朋好友都竖起大拇指表扬她,真不亏是阅读小明星呢!
三(A)班刘昕立 劳动之星
在学校,昕立都是爱劳动、最主动的一个孩子。在教室里我们经常可以看到他打扫卫生的背影,在家里他依然什么事情都抢着做。暑假期间,每天都帮妈妈洗碗和擦桌子,当妈妈说“你还小,这些事情做不来的”的时候,他总是回答“妈妈太辛苦你了,我和你一起来做吧!”每天主动的劳动换来了很多妈妈的零用钱作为物质奖励,但是多次之后他都把妈妈给的零用钱退回去了,因为他觉得劳动是最光荣的。
三(A)班王浩权 实践之星
浩权从小在城市长大,对农村的种种事物都充满好奇,这次暑假妈妈带着他回到了四川老家体验农村生活。在那里出门走的是泥泞的小道,坐的是哒哒哒响声的拖拉机,还亲自去玉米地里去拔玉米,还曾经下到田里去尝试插秧苗,整整暑假50多天的体验,人晒黑了不少,身上也到处是蚊子咬的疙瘩,但是他没有叫苦叫累,反而觉得自己成长不少,在回来的路上还跟妈妈说“明年暑假我还要来农村发现新事物”。
四(A)班欧阳洋 阅读之星
我们四A班的阳洋同学是一个特别喜欢阅读的好学生,课间常常看着她津津有味的品读书本的芳香,遨游在知识的海洋里!这不,在暑假他不仅看了老师推荐的两册《法布尔昆虫记》,还阅读了《金玉良言》,《鲁西西传》,《隋唐演义》等经典书籍!她除了爱好阅读,还喜欢舞蹈,在假期她每一天坚持参加舞蹈培训,没有叫过苦喊过累,一滴汗水一份辛勤,她收获了一份沉甸甸的果实!现在的她已经过了中国舞六级!请大家把你手中的这一票投给我们班文武双全的欧阳洋同学吧!
四(A)班池鸿立 实践之星
大家好!站在我身边的这个小男孩大家一定不陌生吧!他就是上学期汇报演出时那个活灵活现的“灰太狼”先生!
在刚过去的暑假里鸿立可是过得既充实又开心呢!充实是因为他在放假后的一个月内就认真的完成了各项暑假作业,为自己新学期的学习充足了电。开心是因为在短短一个多月的暑假里鸿立就走过了国内两个城市,分别是香港和云南。首先来说说他的香港之行吧。大家知道香港迪斯尼乐园是香港旅游必去的地方。鸿立也不例外,在那里他畅玩了许多惊喜的互动项目、欣赏了大型巡游及烟花汇演,还观看了一系列的主题节目!真是过足了玩瘾哪!为了让他多了解少数名族的风土人情,鸿立妈妈还特地带他游了一趟云南!在那里,他见识了丽江古城诱人的美景,领略了玉龙雪山无限风光,感受了云南十八怪之“这边下雨那边晒”。总之这一趟云南之行,鸿立收获颇丰。在入学教育那天他还向我们的家长朋友和同学们介绍了在那里他经历的有趣的小故事哦,得到了大家阵阵掌声!那么现在,同学们,请你们也把你那宝贵的一票投给我们活泼又懂事的池鸿立同学吧!谢谢大家!
四(A)班穆俊丹 阅读之星
还记得俊丹同学刚进入国际部三A班时的模样,一幅中性的打扮,看起来酷酷的、帅帅的,而且还有点调皮。可是不知什么时候变了,她变了,变得文静了,变得懂事了,变得更有女孩子的气质了。同学们猜一猜是什么改变了她?是阅读。看书是俊丹最大的爱好,每天只要有时间她就会看书,暑假期间就更不用说了,她不但阅读了老师推荐的《法布尔昆虫记
》和《神奇校车》。还阅读了《海底两万里》、《极地冰河历险记》、《皮皮鲁和419宗罪》、《皮皮鲁和机器猴》等课外书,在读书的过程中,俊丹同学还把书中的好词佳句摘抄下来,有些还写了读后感,这样的学习习惯值得我们学习。所以马老师推荐俊丹同学为阅读之星,请大家支持她投她一票,她就是13号选手穆俊丹,谢谢大家!
五(A)班管琪 劳动之星
管琪同学在暑假期间,在家帮助家长扫地、洗碗、整理床铺。做的最多,最好的是每天都帮小妹妹洗尿布,减轻了爸爸妈妈的负担。管琪同学的劳动观念比较强,也很讲究卫生,是个名副其实的劳动之星。
五(A)班伍观华 礼仪之星
观华同学在文明礼仪方面做得非常的好。不仅在学校见到老师会主动问好,就在家里也是如此,而且每次外出同学家玩的时候都能告知父母。每当亲戚朋友到他家做客时,他都会主动的倒茶让座,非常有礼貌。亲戚朋友都经常的夸奖他。他的父母对此也非常的满意。
五(A)班肖荔佳 书法之星
荔佳同学,在暑假期间,坚持天天练字。自己主动到书店买了本字帖,每天坚持模仿。最值得可喜的是,她虽然回老家过暑假了,可是她却没有忘记练字,这种持之以恒的态度值得我们同学学习。现在的字体有了很大的进步,所以被推荐为书法之星。
六(A)班任舒琪 礼仪之星
暑假生活如期地来临,舒琪同学非常地开心!她在放假期间每天按照自己的作息时间来规划自己的暑假生活,针对上学期期末的考试成绩查缺补漏,比如说英语听力的提高等,力争做到过一个有意义、不虚度的假期!在暑假期间,除了完成种种的实践作业、语数英作业,她还主动帮助自己的父母做自己力所能及的家务事,比如说拖地、洗碗、炒菜、摘菜等。但令我们最值得学习的是她在家的礼仪礼貌方面做得非常好!因为爸妈的业务较忙,所以经常都会有他们的朋友来访,而身为主人翁的她,总是能够做到主动问好、为客人泡茶、倒茶、洗水果,忙里忙外,赢得客人的高度赞赏,直夸她“讲文明、懂礼貌”。所以我们觉得像她这样懂礼貌都是我们值得学习的好榜样!我们推荐她成为本学年的“十佳金星少年之中的礼仪之星。”请大家把掌声送给她,谢谢!
六(A)班李若雨 劳动之星
暑假终于来了,她要放飞自己紧张学习的心情。于是背着行囊回湖南老家了。在家里,除了按照自己的规划完成自己的暑假学习任务,还积极参加“邵阳体校训练”。虽然很累,但是她能够坚持,而且能非常认真地完成训练任务。此外,帮父母做一些力所能及的事更是不可缺少的。让家里人最最赞赏的是若雨同学能够帮助自己的叔叔婶婶带小弟弟、小妹妹,总是能想尽办法照顾他们,让大人们不担心。还有就是暑假正是家里装修房子,所以帮忙打打杂也是在理的。但就是这样的点点滴滴让家里的大人们感到欣慰!因为他们发现“若雨真的长大了!从要别人照顾到照顾别人,这过程中都凝聚了若雨的成长历程。所以我们推荐她成为 “十佳金星少年”。请大家把掌声送给她,谢谢!
六(A)班陈谦益 实践、创作之星
谦益的暑假生活是充实、精彩的。在假期初,谦益就和他爸爸共同制定了暑期的时间计划,非常详细、科学。谦益同学除了认真完成我们学校布置的暑假作业之外,还背诵新概念英语和阅读训练。学习方面非常勤奋!此外,他还与几个好友去学习游泳,认真学习游泳技能,像蛙泳、仰泳等。在假期,他利用橡皮泥和废旧纸盒做了一家人在海边游玩的手工作品,很别致。另外,在暑假期间他本人感触最深的是云南之行。他告诉我们,云南是个山青水秀,那里的人非常友善、非常地热情。去到那里,他懂得了许多知识,觉得许多事情都很奇妙。他更加深刻地体会到了“读万卷书,行万里路。”在这次的旅游中,他还觉得祖国山河的真的是壮美!让他为身为中国人而自豪!所以我们推荐陈谦益同学成为“十佳金星少年“的实践之星和创作之星,请大家用热烈的掌声支持他!谢谢
第二篇:金星少年事迹
金星少年事迹
大家好,我是杭锦旗实验小学 三〃一班 杨雨琛,能成为金星少年很高兴,我要努力争取成为七彩阳光少年。
我是一名活泼开朗、爱交朋友、乐于助人、性格好强的女孩,我很喜欢我的老师和同学们。我的爱好广泛:舞蹈、美术、电子琴、读书、跳绳……
我很爱学习,我的自理能力也比较强,从上一年级开始就很少用爸妈帮忙,包括学习也是。我曾荣获:三好学生、阳光小干部、阳光读书小硕士、阳光文明礼仪好少年、英语阳光小天才、数学竞赛一等奖、全国语文能力测评竞赛三等奖、小小读书家、阳光特色作业优秀奖、数学优秀作业获得者、数学小明星……,我是中队长、大班长。
我的理想是成为一名优秀的老师,教育出更多的孩子,当中华人民共和国下一代的接班人。
杭锦旗实验小学 三〃一班 杨雨琛
第三篇:十佳少年主要事迹
十佳少年主要事迹
xxx,女,今年10岁,是xxx小学四年级2班的学生。家中姐弟三人,从小就失去了母亲,奶奶年迈体弱,只有父亲一人靠打零工维持生计,家境的贫寒并没有影响她的健康成长。她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。她乐于助人、热爱集体,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。她具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
课堂上她积极动脑、大胆发言。遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。看书是她的爱好之一。她酷爱看书,只要有时间总是拿着书看呀看!学校开设了图书室,每周都可以去借阅图书,但需要预交十元押金。xxx家里贫困没有钱,她就每天放学后去搬砖头,搬一块砖头可以赚2分钱。就这样,她凭着对书的热爱和不怕苦的精神凑齐了十元借书的押金。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,在学校组织的作文比赛中获奖,得到了老师一致好评。
热爱集体、关心他人、是xxx的优秀品质。自入学以来,她一直担任班干部,作为班干部,工作负责,能严格要求自己,各方面起带头作用,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟地完成。同学们在学习中遇到困难,她总是主动地帮助解决,对于后进的同学,她更是热心帮助,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。
xxx同学不但学习刻苦,对工作负责,她还热爱劳动,学校大扫除,她一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在卫生死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,就把教室及清洁区的环境整理得井井有条、干干净净。
从小家庭的变故,并没有击垮她,生活的磨砺反而使她变得更加坚强,她从不乱花一分钱,在她身上一点看不到现在孩子身上的娇气,像洗碗、擦地这样的活总是抢着干。学校了解了她的情况后,为她申请了困难补助,并为她减免了一切费用,社会上各界也给予她很大的帮助。在阮洪芳的成长过程中,爱包围着她,在爱中,她也学会了爱。学校组织学雷锋献爱心活动,小小的她把自己搬了好几个月的砖头挣的十一块六角钱毫不犹豫的捐赠了出来。当老师问她为什么捐这么多时,她平静得说:“这么长时间来,我得到了很多人的帮助,我从心底里感激他们。面对那些需要帮助的人,我也要献爱心,这些钱虽然不多,但它代表着我的心意。”她的确是这么做的,不管她身边的谁遇到了困难总是伸出援助之手。难怪熟悉她的人都夸她是个好孩子。
她凭借各方面出色的表现,多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”“优秀学生”“希望之星”、“礼仪标兵”“环保卫士”等。面对荣誉,她并没有骄傲,而是天天激励自己。她的座右铭是:没有最好,只有更好。她在德、智、体、美、劳各个方面的突出成绩和表现,确实做到了令同学敬佩、令老师満意,令学校领导高兴,令父母骄傲,是一个名副其实的十佳少年。
第四篇:十佳少年事迹
十佳少年事迹
张然,女,现年11岁,泗县屏山中心小学五(1)班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
一、她是邻居眼中的小大人
在张然很小的时候,她的父母为维持生计或独自或结伴外出务工,一年到头很少回家。由此张然成为现今农村留守儿童中的一员。俗话说,穷人家的孩子早当家。在她身上看不到留守儿童常有的孤僻、胆怯的神情和邋遢的外表。她早早地懂事了并很好的适应独立的生活,在家主动做家务,独立处理好自己的事情,并帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活,坚强的爷爷奶奶一起为家撑起一片蓝天。
二、她是老师眼中的好学生
张然有很强的自律意识。从小就懂得遵守纪律,热爱集体,助人为乐;学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,她敢于提问,也善于质疑,作业也总是完成得又好又快。她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀队干”。平日里,她积极响应学校的“大阅读”倡议活动。在别人满头大汗的玩耍时,她已悄悄地从图书角中拿了一本书静静的阅读。有时看了之后,她也会写写自己的心得体会,做读书笔记,从而很很好的巩固自己汲取的知识。
三、她是同学眼中的小老师 由于张然同学在各方面的优秀表现,她逐渐成了各科老师的得力小助手。协助班主任老师处理班级事务,开展班级有关活动,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,作为班长,她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样,同时在同学中也树立起良好的威信,是同学的良师益友。同学们遇到各种问题都愿意和她交流,无论是学习上的还是生活上的,张然都会尽自己所能去帮助他们。学校的文体活动比较多,特别是一些集体项目,如跳大绳,校园集体舞活动需要较长时间的训练。作为班长张然积极协助班主任组织训练,早到晚走,督促同学及时参加训练活动。可以说,每次活动中五(1)班取得的好成绩,都离不开张然的功劳。
四、她是领导眼中的小才女。
张然同学的多长多艺在全校也是广为人知。书法,绘画,手抄报,演讲,唱歌,跳绳等等都是拿得起放得下。对于这些活动,她不仅去做了,而且是用心去做了。几年来,屡屡代表班级和学校参加各级各类比赛,并且硕果累累。
不完美的家庭并没有影响张然队完美人生的追求。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
事迹简介
张然,女,现年11岁,泗县屏山中心小学五(1)班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。张然是邻居眼中的小大人,她早早地懂事了并很好的适应独立的生活,在家主动做家务,独立处理好自己的事情,并帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活,她是老师眼中的好学生张然有很强的自律意识。从小就懂得遵守纪律,热爱集体,助人为乐;学习上,她勤奋好学。她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀队干”。由于张然同学在各方面的优秀表现,她逐渐成了各科老师的得力小助手。协助班主任老师处理班级事务,她处处以身作则,是同学的良师益友。张然同学在书法,绘画,手抄报,演讲,唱歌等方面也很擅长,几年来,屡屡代表班级和学校参加各级各类比赛,并且硕果累累。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
第五篇:金星少年
__________同学:
在2012——2013学,第一学期被评
为
学习金星少年
特发此状,以资鼓励。
行村二小
2013年元月