十佳文明少年事迹材

第一篇：十佳文明少年事迹材

十佳文明少年事迹材料

我叫**，大家都叫我**，今年１４岁，是**县李台中学九年级一班的一名学生。我出生在一个知识分子家庭，爸爸妈妈都是教师。了解我的人都说我活泼可爱，聪明懂事，我自己觉得我很快乐，没有什么烦心的，所以整天乐呵呵的，再加上我长得虎头虎脑，不少人私下里叫我“笑面虎”。

我的爱好十分广泛，那是三年级的时候，爸爸就教会了我下象棋，从此以后，我常常一个人对着棋盘琢磨，把棋子摆过来摆过去，不到一年的时间，爸爸就不是我的对手了。在学校，老师们也多喜欢找我下棋，觉得一个七八岁的小学生象棋下的有板有眼，很好玩儿，以被我这个小毛孩赢一局为乐事。当时我想，老师真不可思议，为什么下棋都那么乐呀？

除了象棋我更喜欢音乐，电子琴、二胡、葫芦丝、竖笛我都可以熟练演奏。电子琴是我６岁的时候，妈妈教会的，当时，妈妈是音乐教师，她在家练琴的时候，我就在旁边饶有兴趣的听着，妈妈停下来的时候，我就“乱弹琴”。后来妈妈教会了我识谱，教会了我指法和要领，我慢慢的练习，不久就可以熟练的弹奏了。现在我们学校举行文艺活动的时候，我常常被邀 为老师和同学们伴奏。二胡是我用一个暑假的时间，向**一中的**老师学会的，他曾经向乐器店老板说“这孩子有音乐天赋，手指长，灵活，耳朵好用„„”和一些我听不懂的话。去年县教育局组织文艺汇演，我的二胡曲《赛马》赢得了师生们的热烈掌声，荣获二等奖。

说起学习演奏葫芦丝更是偶然，那是2002年我们一家到济南大明湖公园玩儿，在公园门口，有一个小贩背了一串葫芦丝在那里叫卖，并且吹得笛声悠扬，我被那竹管里发出来的声音迷住了，站在那里好久不愿离去。回来的路上，我还在不停的问这问那。爸爸妈妈见我喜欢，就中途在聊城下车，到五星百货为我买了一支。回到家，没有人会吹，我就摸索着自己练习，没有多少天，我就可以吹奏出《月光下的凤尾竹》、《婚誓》等葫芦丝名曲了。邻居们每当听到我的演奏，都惊奇的竖起耳朵，认为太神奇了，别的孩子见都没有见过的乐器，他竟然演奏得那么好。

三年来，我一直是班里的音乐文娱委员，每年的班歌比赛，都我是担任指挥员，总是被评为最佳指挥，所在的班级都是荣获一等奖。去年的元旦联欢会，我和温德东同学合演的相声《白字先生》把全校师生乐得合不拢嘴。每次主题班会我都能在老师的指导下，组织同学精心准备，因而每次活动都能取得良好的效果。我还经常积极参加学校以及年级组织的比赛活动，如：环保演讲比赛、作文比赛、手抄报比赛、运动会„„每次活动都我都能取得很好的成绩。

爱音乐，但更爱体育运动，我参加了我们学校的篮球队和乒乓球队，是篮球队的主力队员。去年，我校组织乒乓球比赛，我荣获八年级男子组第一名；今年我参加了县教育局组织的中学生篮球赛，因为表现突出受到校长的表扬。今年中考体育考试，我是我们学校唯一一个满分的学生。初中三年，我一直是班里的体育委员，平时上操、上课我积极配合老师搞好教学。在每年一次的会操比赛中，我仪态大方，指令清楚、准确，节奏感强，每次都被评为优秀指挥员，所在班级也总是得奖。

我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好。初中三年，我的学习成绩在年级总是第一名，语文、英语尤其突出。初一年级第一次考试，我的考场作文《没门》，特别受到老师的推崇，全校语文老师把它当做范文在全校介绍。后来，我的几篇作文陆续在《中学生读写》和《创新作文》上发表。去年我校举行“我与父母手拉手，争创环保节约小能手”活动，我提出的《读书也要讲节约》荣获一等奖。

我还把课堂上学到的文学、文化知识运用到生活中去。在了解了中国古人的姓名、字、号以后，我也为自己取了字，叫“**”。有人问我：“你为什么叫**啊？”我解释说：“我的大名是**，尧他不是唐姓吗？尧生活在蛮荒时代，我要变得更有文气，所以我叫**啊。”现在同学见了面，有人叫我**，也有人开始叫我“**”了。

同学见我有了字，他们也纷纷来向我请教自己的字，我就一一为同学指点，比如：李聪同学，我推荐的字是“聆之”，“聆之”不但声音悦耳，含义还和“聪”相对，并且与“灵芝”谐音；杨历川同学，我推荐的字则是“友水”，我向他解释说，能游历山川的，一定是以水为友的人了；朱龙苍同学的字是“青云”等等。语文老师见我这样的活用语文知识，竟然大吃一惊，认为我是他教过的最好的学生。

课余时间，我大量的阅读中外名著，《水浒传》《三国演义》我读了不下十遍，在《水浒传》中任意读一句，我就可以说出出自哪一回，前后的故事是什么。我把水浒故事绘声绘色的讲给同学听，同学们竟然听得津津有味。在英语学习上，我也是成绩优异，今年我校举行英语作文大赛，我获得了九年级第一名的好成绩。今年高中优秀生推荐招生，我以李台中学总分第一名的身份，被推荐到**一中。

妈妈经常教育我说，人生要读好两本书，一本是有字之书，一本是无字之书。这就是让我不仅要学好知识，更要懂得怎样做人。我深爱着我的父母和亲人，平时积极主动帮助他们干家务：淘米、煮饭、洗碗、拖地„„并做到自己的事情自己做，不让父母代劳；见了爸爸妈妈亲切热情打招呼，让他们时时处处感受到亲情的温暖。与街坊邻居相处我更是以礼为先，别人都夸我是个有礼貌的好孩子。我不仅深爱着我的父母和亲人，更深爱着我们的社会和伟大的祖国。我积极参加社区活动和团的活动，关心社会、认识社会、服务于社会。

去年“5.12”特大地震发生后，举国震惊，也深深地撼动了我幼小的心灵，在那些时间里，我常常坐在电视机前默默的流泪，当学校组织为灾区人民捐款时，我捐出了58元，是我们学校捐款最多的学生；今年学校团委组织学生为灾区同学寄爱心包裹，我又捐了34元，仍然是我校捐款最多的同学。为此，校长在校会上对我进行了的热情表彰，号召全体同学向我学习。

我家在学校附近居住，平时有同学生病了，我就主动的为同学端水送药；住校的同学缺了钱，我会慷慨解囊，为同学分忧解难；有同学要打电话，我就把爸爸的手机拿来，让同学免费打；同学的自行车坏了，我会把家里的电车推来，借给同学使用；一天晚自习下大雨，两位走读生不能回家，我就把他们拉到我家，让他们在我的床上休息；一次，两个同学为一件小事闹矛盾，我就急忙前去劝解，不想被一位同学划破了头，鲜血直流，到医院缝了三针，直到现在我的头上还有一个疤痕，但是我无怨无悔，认为化解同学之间的矛盾是我应尽的责任。

我就是这样和同学交往，我以自己的真心，换来了同学们的真情，每个学期我都被评为“三好学生”、“模范班干部”。同学们把我当做自己的知心朋友，有什么心里话都喜欢向我诉说，我则分享他们的喜悦，分担他们的忧愁。一次爸爸问谁是我最好的朋友，我想了想说：“我的同学很多，他们应该都是我的好朋友。”

尊敬的老师：我叫**，**，今年１４岁，大家都叫我**。

我相信：只要我坚持不懈地追求，开心的迎接挑战，就 一天一个台阶，像雄鹰那样越飞越高，翱翔在蓝天之上——— 想，我会的。

第二篇：十佳少年事迹材1

十佳少年事迹材料

我叫杜方圆,女,12岁,常宁镇中心小学六年级(1)班文体委员,学校少先队中队长。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就要小学毕业了。这些年里，在老师和父母的精心呵护下，我学到了许多知识，懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时，不禁会想：我为什么要读书呢？后来才慢慢明白：今天的我们要为祖国的富强而读书，热爱祖国，热爱人民，努力学习，做共产主义的接班人。

我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，所以在学习上，我从不马虎，有一丝不苟的学习态度，课前，总是认真地预习课文，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就及时请教老师和同学，课后，我就抓紧复习。放学回家，我还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍，有时也会补充一下不完整的笔记并读

上一遍或几遍，做到当天学的当天消化。我有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍，从而达到温故而知新的目的。老师布置的课堂作业和家庭作业，我每次都会认真地完成好。因而我做出来的作业效率高，字迹也非常工整，得到了众人的赞同，各门功课我都努力学好，连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列，每次期中期末考试成绩总在全年级一、二名，我取得成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。

我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高了我的写作能力，我写的作文经常被老师作为范文念给同学听。

我决定在学习中踏踏实实，一步一步向前走，做到胜不骄，败不馁。我不仅学习成绩优异，而且管理的也非常好，所以我在校园中担任了许多职务，如：校园升旗手；六一班的文体委员；小雏鹰广播站主持人。所以，我会更加严格要求自己，按时执勤上岗，树立自身美好形象，做一名合格的少先队干部。

在生活中，我乐观向上，乐于奉献，从我做起,从身边的小事做起,从现在做起，多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“帮助别人，快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。作为班干部，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。我爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗，只要有我的地方就有笑声，同学们都很喜欢与我交往。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”人生中谁也不可能十全十美,总有优点和缺点,但我们需要追求完美!“有志者事竟成”!我的优点不少,缺点也不少,我还需要去不断地努力,为更加美好的明天创造奇迹!

第三篇：十佳少年主要事迹

十佳少年主要事迹

xxx，女，今年10岁，是xxx小学四年级2班的学生。家中姐弟三人，从小就失去了母亲，奶奶年迈体弱，只有父亲一人靠打零工维持生计，家境的贫寒并没有影响她的健康成长。她性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友。她乐于助人、热爱集体，小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。她具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

课堂上她积极动脑、大胆发言。遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。看书是她的爱好之一。她酷爱看书，只要有时间总是拿着书看呀看！学校开设了图书室，每周都可以去借阅图书，但需要预交十元押金。xxx家里贫困没有钱，她就每天放学后去搬砖头，搬一块砖头可以赚2分钱。就这样，她凭着对书的热爱和不怕苦的精神凑齐了十元借书的押金。“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流，在学校组织的作文比赛中获奖，得到了老师一致好评。

热爱集体、关心他人、是xxx的优秀品质。自入学以来，她一直担任班干部，作为班干部，工作负责，能严格要求自己，各方面起带头作用，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟地完成。同学们在学习中遇到困难，她总是主动地帮助解决，对于后进的同学，她更是热心帮助，总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得。

xxx同学不但学习刻苦，对工作负责，她还热爱劳动，学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在卫生死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及清洁区的环境整理得井井有条、干干净净。

从小家庭的变故，并没有击垮她，生活的磨砺反而使她变得更加坚强，她从不乱花一分钱，在她身上一点看不到现在孩子身上的娇气，像洗碗、擦地这样的活总是抢着干。学校了解了她的情况后，为她申请了困难补助，并为她减免了一切费用，社会上各界也给予她很大的帮助。在阮洪芳的成长过程中，爱包围着她，在爱中，她也学会了爱。学校组织学雷锋献爱心活动，小小的她把自己搬了好几个月的砖头挣的十一块六角钱毫不犹豫的捐赠了出来。当老师问她为什么捐这么多时，她平静得说：“这么长时间来，我得到了很多人的帮助，我从心底里感激他们。面对那些需要帮助的人，我也要献爱心，这些钱虽然不多，但它代表着我的心意。”她的确是这么做的，不管她身边的谁遇到了困难总是伸出援助之手。难怪熟悉她的人都夸她是个好孩子。

她凭借各方面出色的表现，多次被评为“三好学生”、“优秀学生干部”“优秀学生”“希望之星”、“礼仪标兵”“环保卫士”等。面对荣誉，她并没有骄傲，而是天天激励自己。她的座右铭是：没有最好，只有更好。她在德、智、体、美、劳各个方面的突出成绩和表现，确实做到了令同学敬佩、令老师満意，令学校领导高兴，令父母骄傲，是一个名副其实的十佳少年。

第四篇：十佳少年事迹

十佳少年事迹

张然，女，现年11岁，泗县屏山中心小学五（1）班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

一、她是邻居眼中的小大人

在张然很小的时候，她的父母为维持生计或独自或结伴外出务工，一年到头很少回家。由此张然成为现今农村留守儿童中的一员。俗话说，穷人家的孩子早当家。在她身上看不到留守儿童常有的孤僻、胆怯的神情和邋遢的外表。她早早地懂事了并很好的适应独立的生活，在家主动做家务，独立处理好自己的事情，并帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活，坚强的爷爷奶奶一起为家撑起一片蓝天。

二、她是老师眼中的好学生

张然有很强的自律意识。从小就懂得遵守纪律，热爱集体，助人为乐；学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，她敢于提问，也善于质疑，作业也总是完成得又好又快。她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“优秀队干”。平日里，她积极响应学校的“大阅读”倡议活动。在别人满头大汗的玩耍时，她已悄悄地从图书角中拿了一本书静静的阅读。有时看了之后，她也会写写自己的心得体会，做读书笔记，从而很很好的巩固自己汲取的知识。

三、她是同学眼中的小老师 由于张然同学在各方面的优秀表现，她逐渐成了各科老师的得力小助手。协助班主任老师处理班级事务，开展班级有关活动，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，作为班长，她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样，同时在同学中也树立起良好的威信，是同学的良师益友。同学们遇到各种问题都愿意和她交流，无论是学习上的还是生活上的，张然都会尽自己所能去帮助他们。学校的文体活动比较多，特别是一些集体项目，如跳大绳，校园集体舞活动需要较长时间的训练。作为班长张然积极协助班主任组织训练，早到晚走，督促同学及时参加训练活动。可以说，每次活动中五(1)班取得的好成绩，都离不开张然的功劳。

四、她是领导眼中的小才女。

张然同学的多长多艺在全校也是广为人知。书法，绘画，手抄报，演讲，唱歌，跳绳等等都是拿得起放得下。对于这些活动，她不仅去做了，而且是用心去做了。几年来，屡屡代表班级和学校参加各级各类比赛，并且硕果累累。

不完美的家庭并没有影响张然队完美人生的追求。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

事迹简介

张然，女，现年11岁，泗县屏山中心小学五（1）班班长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。张然是邻居眼中的小大人，她早早地懂事了并很好的适应独立的生活，在家主动做家务，独立处理好自己的事情，并帮爷爷奶奶干一些力所能及的农活，她是老师眼中的好学生张然有很强的自律意识。从小就懂得遵守纪律，热爱集体，助人为乐；学习上，她勤奋好学。她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“优秀队干”。由于张然同学在各方面的优秀表现，她逐渐成了各科老师的得力小助手。协助班主任老师处理班级事务，她处处以身作则，是同学的良师益友。张然同学在书法，绘画，手抄报，演讲，唱歌等方面也很擅长，几年来，屡屡代表班级和学校参加各级各类比赛，并且硕果累累。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光的照耀下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

第五篇：十佳少年事迹介绍

十佳少年个人事迹材料

郭赢，女，2001年11月19日生，现在豫龙镇第三小学四年级学习，优秀少年队员，任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步，学习刻苦，孝敬父母，乐于助人，坚强勇敢，热爱班集体，关心同学，是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家，她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下：

一、勤奋好学，遵规守纪。郭赢同学学习十分刻苦，成绩突出。她上课认真听讲，善于动脑，每次老师提出问题，她总是第一个举手，回答问题声音响亮，条理清晰，表述恰当，为其他同学做出了榜样。郭赢同学勤学多思，有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习，把有问题的地方做个记号，老师讲课时她就认真听讲，做好笔记，有不懂的问题，下课后马上去问老师。课下她认真复习，把课堂上老师讲的内容再巩固一下，就是凭着这种学习劲头，郭赢同学每次考试都是名列前茅。郭赢同学不但自己能够积极认真的学习，还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业，就拿出作文书或故事书静静的阅读，在她的带动和影响下，班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯，班上纪律有了很大的改变，所有的任课老师都交口称赞。

二、工作积极，乐于助人。从一年级开始，郭赢同学就是班长，练就了很好的班级管理才能，成为了老师的得力小助手。她不仅能积极的完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级。在工作中讲求方法，不仅带动了全班同学，而且赢得了老师的信任，同学的喜爱。在勤奋好学，不断进步的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，她丝毫没有现代学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，进行辅导和讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿意和她一起探讨，向她请教。作为学生会的值周干部，她总能按时到岗认真巡视，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格，认真记录，实事求是的反映情况。她响应学校号召，积极参加各种活动，课间操时她是领队，课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中，她一直很简朴，但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候，她总是慷慨解囊，捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧，郭赢同学就捐了一百元钱，这次助残日为残疾儿童捐款，郭赢同学又捐了二十元钱。

三、兴趣广泛，多才多艺。郭赢同学不仅学习好，而且兴趣很广泛。在班级联欢会上，总能看到她位同学表扬唱歌，诗歌朗诵等。课余生活中经常看到她与家人同学一块下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板„„

四、文明礼貌，懂得感恩。郭赢同学讲文明，懂礼貌。不管在家里还是在学校都是一名知恩感恩的好学生，深受老师、同学、家长和邻居的好评。在家里，她知道父母劳累一天不容易，总是用最短的时间完成作业，然后帮助父母做一些力所能及的家务。父母渴了，给父母端上一杯热茶；父母累了，给父母捶捶背。她关心体谅父母，把自己的事情管理好，不让父母为自己的学习和生活操心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴。上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，勤奋学习。对待邻居，她文明礼貌，与人为善，周围的邻居提起她都说：“这个孩子真懂事，是个好孩子。”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切期望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的成绩，因此回报老师和家长式她奋进的动力，而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩，教育之恩。

五、热爱科学，活动积极。郭赢同学热爱科学，积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣，观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动，并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛，演讲比赛，征文比赛，实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报，来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

郭赢同学就是这样一位品学兼优，全面发展，学有专长，出类拔萃，深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范，是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色，前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远！