女山湖镇召开2013年度农村党员干部主题教育

第一篇：女山湖镇召开2013年度农村党员干部主题教育

女山湖镇召开2013年度农村党员干部主题教育

动员暨培训会

1月14日上午，女山湖镇召开2013年农村党员干部主题教育动员暨培训会议，全体镇干部、各机关单位负责人、各村两委成员、选派干部、大学生村官参加了会议。会议由党委副书记、镇长陈世锋主持。

会上，镇党委组织委员陈玉武宣读了《2013年度农村党员干部主题教育实施方案》、主题教育领导小组、指导督查组名单。镇人大主席、党委书记王学奎作了重要讲话，对主题教育的重要性和必要性进行了强调：开展2013年度农村党员干部教育活动，是深入学习贯彻落实党的十八大精神的迫切需要，是全面推进美好乡村精神的现实需要，是实现全面建成小康社会的根本要求。并要求：一要高度重视，全力谋划实施。二要把握学习机会，保证学习效果。三要统筹兼顾，弹好“钢琴”。

最后，镇长陈世锋同志对“小学教”活动提出四点要求:迅速启动、规定动作不走样、统筹兼顾、取得实效。

第二篇：镇2012农村党员干部主题教育汇报

**镇2012农村党员干部主题教育

活动工作总结

根据省、市、县委的统一部署和要求，镇党委高度重视此次的农村党员干部主题教育，以“学习贯彻党代会精神、建设美好安徽新农村”为主题，组织农村广大党员干部认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话、党的十七届六中全会、省第九次党代会、市第三次党代会和县第十二次党代会精神，深入开展创先争优活动，促进社会主义新农村建设，以及巩固和发展主题教育成果作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓，努力做到在思想认识上求深，在工作部署上求快，在宣传发动上求广，在教育内容上求实，在活动载体上求新，严格要求，扎实工作，取得了一定成效。现将前阶段的主要工作总结如下：

一、基本情况

根据伏发［2011］148号《关于印发<**镇2012农村党员干部主题教育实施方案>的通知》文件精神，此次我镇的农村党员干部主题教育共涉及12个村党（总）支部，参与学习的党员有800余名，通过采用直接学习、送学、寄学等形式，党员参学率达100%。活动开展过程中，我镇在严格按照县主题教育领导小组的具体要求、方法步骤组织实施的基础上，始终把主题教育和“创先争优”活动结合起来，把主题教育和改善干部作风结合起来，把主题教育和走访慰问困难群众活动结合起来，把主题教育和做好当前重点工作结合起来，坚持以正面教育为主，坚持以虚促实，坚持学习、工作两不误、两促进，坚持边学、边查、边改，不断提高自身的思想觉悟，对照缺点和不足，认真进行整改，切实解决了党员在思想上、工作上、作风上存在的突出问题，真正发挥了党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，推动了全镇各项事业的顺利开展。

二、主要做法

经过前段时间的努力，通过动员部署、学习培训、走访座谈、为民办事等四个阶段的各项工作任务的完成，我镇2012农村党员干部主题教育顺利结束，逐步在全镇兴起了学习贯彻十七大、十七届五中、六中全会精神，加快新发新一轮大发展的热潮。

1、精心组织，周密安排，确保主题教育顺利开展

为抓好主题教育，镇党委及时印发了《关于印发<**镇2012农村党员干部主题教育实施方案>的通知》，成立了主题教育领导组和指导组，并认真开好三个会议：一是召开了党员干部主题教育动员会，对此次开展的农村党员干部主题教育的意义、目标任务作了进一步明确，为进一步统一思想，抓好全镇主题教育打好基础。二是召开了党员干部主题教育领导小组会，对小组成员认真地做好各参学党组织各个层面的学习教育工作作出部署，从而有效地整合了各方力量，形成了领导小组牵头负责，各成员分头负责，各党组织广泛参与的主题教育格局；三是召开了全镇党员干部主题教育指导组工作会议。要求各指导组成员必须全程参与，进行督查指导。

2、抓关键，推动主题教育整体前进 一是坚持领导带头。为确保主题教育顺利开展，取得实效，镇党政领导班子高度重视、始终站在前列，充分发挥了表率示范作用。党政领导班子成员在学习动员阶段，带头参加学习、带头记学习笔记、带头记民情日记、带头撰写学习心得体会。在深入走访座谈环节，带头进村入户了解群众疾苦，倾听他们的心声，保证了每人不少于15户。通过领导干部的模范带头作用，激发了全体党员的学习热情，增加了党员自觉参与的积极性，确保了主题教育扎实有序地向前推进。

二是加强监督检查。镇主题教育领导小组非常重视对教育活动开展落实情况的检查工作，开展了多层面的检查工作，将监督、检查贯穿于整个教育活动中。领导小组定期召开会议，由各基层党组织汇报教育活动的进展情况、存在的问题，同时，对后续的工作提出要求和意见。

3、抓结合，促进各项工作顺利开展

从开展2012农村党员干部主题教育开始，镇党委始终坚持把“两不误、两促进”作为整个活动的指导原则，将主题教育和我镇的各项具体工作有机地结合起来。

一是学习培训阶段。在学习教育活动中做到了二结合：一是学习方式上采用集中学习与送学、寄学相结合，对一些年老体弱的老党员采取送学的方式，对外出党员采取寄学的方式，使他们感受到党组织的温暖与关怀；二是与基层党组织建设相结合，全镇12个村在此次召开学习教育活动中，村两委干部在支部大会上都要进行述职，回顾2011年的工作，谈谈2012年工作思路，接受广大党员、干部的监督，进一步调动广大党员参政、议政的积极性。二是走访座谈阶段，积极组织党员进村入户，访贫问苦。倾听群众呼声，了解群众意愿，征求群众意见，为群众办好事、办实事，提高服务意识，不断改进工作作风。为进一步推进我镇 “十二五”的良好开局、制定和构建和谐社会目标的顺利实现奠定基础。

三、主要成效

通过此次的主题教育的开展，使全镇广大党员干部在思想、组织和作风上进行了一次较为全面的教育，得到了广大党员群众的有力支持，收到了较好的效果。主要表现在：

1、党员政治意识和责任意识进一步增强。通过此次教育活动，全体党员普遍受到了一次较为深刻的理论教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和决策的自觉性，提高了政治意识、大局意识、责任意识，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和实现新发经济快速发展的宏伟目标。同时，通过主题教育的舆论宣传与氛围营造，广大党员体现党员先进性作用的愿望和党员敢挑重担的责任意识大大增强，群众对党员的期望和监督意识也普遍增强。

2、党组织的凝聚力、战斗力进一步提升。在这次主题教育中，我们充分发挥党组织的战斗堡垒作用，使各党组织的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。各党组织按照镇党委的工作部署，认真完成了主题教育每个环节的任务，并注意结合党组织实际，加强与部门工作的结合，有力地推动了工作的发展，基层党组织建设和作用发挥进一步得到体现。

3、党群、干群关系进一步密切。在主题教育的走访座谈环节，各党组织通过座谈会、个别访谈、进村入户等形式，广泛听取群众意见，同时还邀请群众参加党组织的有关会议，自觉接受群众的批评与监督。各党组织坚持做到：一是注意听取群众的意见，党组织书记经常找群众谈话，征求他们对党组织工作和党员的意见；二是通过领导干部深入各党组织和各联系点进行共同学习和讨论，有效地改善了领导干部和普通党员的关系，同时也拓宽了党群联系与沟通的渠道，增进了相互交流和互相了解，把群众团结到党组织周围，对群众提出的意见和建议，力求在工作中加以改正；三是积极开展调查研究，了解、关心群众疾苦，及时帮助解决困难，体现党组织的温暖和党员的关爱，凝聚了人心。

四、基本经验

1、落实领导责任制是搞好主题教育的关键。镇党委书记是全镇主题教育的第一责任人，各党组织书记是本党组织的第一责任人，明确各自的责职，这是整项工作的基础。只有严格落实责任制，充分发挥每一名领导干部的责任意识和作用，才能确保主题教育能够按照规定做到不走样，从而保证活动真正取得实效。另外，落实领导责任制还能够有效地提高领导干部带头参与的积极性，使他们能够全身心地把全部精力投入到此项活动中来，带着解决问题的诚意、决心和意志开展好此项工作，杜绝浅尝辄止、不深不透、水过地皮湿的现象发生，进而有力地保证了各项工作的顺利进行，并取得了预期的良好效果。

2、深入的思想发动是开展主题教育的前提。经过层层动员，使广大党员的思想认识统一到省委的精神上来，统一到县委和镇临时党委的具体要求上来，明确这次主题教育工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排，使广大党员认真学习各级党代会精神，积极地投入到教育活动中来。

五、存在的不足和今后努力方向

回顾主题教育，还存在一些需要改进的地方。主要有：部分党员对必要的党组织生活和党内活动形式的思想认识不够到位；个别基层党组织在与群众的平时联系过程中存在脱节现象；党组织活动形式不够丰富，学习的效果也有待进一步提高。

我们在今后的工作中，将针对这些不足，采取有效措施，积极改进。一是巩固和扩大整改成果。对整改情况进行认真检查和梳理，集中力量切实解决问题。二是用实践检验成果。认真研究探索主题教育与全镇工作的结合途径，以主题教育为契机，紧扣全镇各项工作，进一步扩大主题教育的成果，并放到各项工作的实践中检验，切实在加速推进全镇经济建设的发展和努力构建和谐社会的进程中发挥作用。三是建立长效机制。要通过总结此次主题教育中的经验，对全镇党的建设的长效机制进行认真讨论，进一步健全全镇各项工作行之有效的规章制度。

第三篇：2013农村党员干部主题教育

金桥村2013农村党员干部主题教育

活动领导组名单

为了切实加强对2013农村党员干部主题教育的指导，确保活动取得实效，按照上级领导的要求，金桥村决定成立2013农村党员干部主题教育领导组，集中精力开展2013农村党员干部主题活动，其成员如下：

组长：刘建华

副组长：淳中喜

成员：袁慎东汪自堂

夏万根程芬芳

余廷兵邢文霞

金桥村党总支

2012年12月27日

第四篇：乌江镇2007农村党员干部主题教育实施方案

乌江镇2007农村党员干部主题教育实施方案

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发布者：乌江镇 发布时间：2007-1-20 阅读：1067次

各村（居）党总支、党支部：

为巩固和扩大农村先进性教育活动成果，形成党员干部“经常受教育、永葆先进性”的长效机制，推进社会主义新农村建设，按照省、市、县统一部署，2007年继续在农村党员、干部中开展主题教育（即“小学教”）活动，现结合我镇实际，制定如下实施方案。

一、目标任务

这次主题教育以党的十六届五中、六中全会和县第十一次党代会精神为指导，以“学习谋划新农村、构建和谐新家园”为主题，以学习构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村为主要内容，对农村党员、干部进行专题培训，组织镇村干部开展入农户、听意见、办实事活动。通过主题教育的开展，使广大农村党员、干部充分认识社会主义新农村建设的重大意义，在全面了解和掌握新农村建设的内涵、原则和要求的基础上，紧密结合实际，理清新农村建设工作思路，完善新农村建设规划，进一步增强广大党员、干部投身社会主义新农村建设的积极性、主动性和创造性，为建设新农村、构建和谐社会奠定坚实的思想和组织基础。

二、方法步骤

根据省市县委的统一要求，我镇主题教育从2007年元月中旬开始，到3月上旬基本结束。集中活动时间不少于15天。学习教育对象主要是镇村党员、干部。分两个阶段进行：

第一阶段：加强学习培训，提高党员、干部队伍的整体素质。

镇党委对村“两委”干部进行为期2天的集中培训；村（居）党组织要举办党员学习班，时间不少于2天。在抓好集中培训的同时，要通过个人自学、上门送学等多种形式，增强培训效果。学习培训教材以十六届五中和六中全会《决定》、省先进性教育活动办公室编写的《建设社会主义新农村简明问答》、省建设社会主义新农村课题组编写的《建设社会主义新农村十二讲》为主，重点学习构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的部署要求、村庄建设规划和环境整治、建设现代农业和农村基层党组织建设规划等内容，也可以适当安排一些农业适用技术培训。

各村（居）党组织要抓住流动党员返乡的有利时机，抓好对他们的集中培训，结合实际开展“四个一”活动，即召开一次流动党员座谈会、为流动党员上一堂党课、党组织负责人与流动党员谈一次心、开展一次行前教育。同时，要注重发挥流动党员的作用，深入开展“双向带动”活动，引导流动党员为家乡的新农村建设贡献力量。

第二阶段：围绕服务群众，推行公开承诺，积极为民办实事。组织党员、干部

认真做好联系和服务群众工作，广泛开展入农户、听意见、办实事活动，建立党员服务群众承诺制度（一年一承诺一兑现），健全党员、干部联系和服务群众网络。结合春节访贫问苦和慰问活动，镇党委班子成员每人访户不少于15户，村（居）“两委”成员和党员每人访户不少于10户，要把老党员、离退职村干部、老上访户、困难户和“双培双带”对象户作为访户的重点；各村（居）要召开党员和群众座谈会，新农村建设试点村要召开理事会成员座谈会，宣传上级关于建设社会主义新农村的部署要求，认真听取群众对建设新农村的建议，发挥群众主体作用，进一步修改完善新农村建设规划，共同谋划建设新农村的美好蓝图；党组织和党员要对先进性教育活动中承诺整改的事项进行“回头看”，认真抓好未兑现事项的落实，对2007年计划为群众办的实事、好事作出承诺。党组织和党员承诺的事项要登记造册，并在党务公开栏上公开，接受群众监督。

各党组织要把开展主题教育，与巩固农村综合改革成果、加快建立农村基层工作新机制有机结合起来，认真学习贯彻巢发[2006]15号、巢发[2007]1号文件精神，扎实抓好相关活动载体的落实，切实提高为民服务水平。一是进一步完善为民服务全程代理制度。推进镇政务服务中心、村（居）为民服务代理点规范化建设，进一步明确服务内容，规范办事程序和相关工作制度，努力提高服务水平和农民群众满意率。二是进一步健全村务公开民主管理制度。进一步规范村务公开的内容、程序、形式和时间；完善以村民代表会议为基本形式的村级民主决策机制；制定和完善村民自治章程、村规民约、财务管理等制度，以制度规范村干部和村民行为；强化村务管理的监督制约机制，推行民主评议村干部工作制度，切实落实村民的知情权、决策权、参与权和监督权。第三批选派村要积极争创“民主管理示范村”。三是积极开展政情民意互动机制试点。各村要结合主题教育，召开一次政情民意互动会议，宣传政策，通报工作，听取意见，作出承诺。

三、总体要求

在这次主题教育中，各党组织要按照“紧扣一个主题、抓好两个环节、突出三个重点、做好四个结合、提升五种能力”的要求，扎实推进学习教育活动。紧扣一个主题：按照“学习谋划新农村、构建和谐新家园”的主题要求，以学习构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村为主要内容，对党员干部进行专题培训，组织镇村干部开展深入农户、听意见、办实事活动。

抓好两个环节：一是抓好“学习培训，提高党员干部队伍整体素质”这个环节，认真组织好集中学习，同时按照“四个一”的要求，做好流动党员的教育和管理，努力提升镇村党员干部的素质。二是抓好“服务群众，积极为民办实事”这个环节，建立健全党员服务群众公开承诺、无职党员设岗定责、为民服务全程代理等制度，教育引导镇村党员干部认真做好服务和联系群众工作。

突出三个重点：一是突出学习曹发贵同志先进事迹，做到“学好身边人，做好身边事”。以曹发贵同志为榜样，大力弘扬曹发贵精神，以学教活动为抓手，切实发挥党员先锋模范作用。二是突出学习新农村建设知识，认真听取群众对新农村建设的建议，发挥群众主体作用，进一步修改完善新农村建设规划，共同谋

划建设新农村的美好蓝图。三是突出学习农村基层组织建设五年规划，组织党员干部深入学习《巢湖市农村基层党组织建设2007—2010年规划》等四个文件（巢发[2007]1号文件），认真贯彻落实文件精神，增强基层党组织的生机与活力，提高镇村党组织建设的水平。

做好四个结合：一是与党员冬春训结合起来，将党员冬春训作为学教活动的有效载体，将学教活动作为党员冬春训的主要内容，加大对党员培训教育的力度。二是与春节期间开展的访贫问苦、慰问困难户、五保户、老党员、老干部结合起来，深入开展访户住户活动，真心倾听党员、群众的心声。三是与制定好2007年发展思路结合起来，镇村通过召开各类座谈会、发放征求意见表、广泛征求意见、认真制定好2007年工作思路，拿出发展经济的新举措，为全面做好2007年工作打好基础。四是与加强基层组织建设结合起来，在活动中，认真听取广大党员、群众对镇村党组织的意见和建议，进一步改进党组织的工作，大力实施“双培双带先锋”工程，努力扩大党组织工作的覆盖面和影响力，调整充实村级党组织班子，增强镇村党组织的凝聚力和战斗力，为建设社会主义新农村、构建和谐新乌江提供坚强的组织保证。

提升五种能力：一是提升发展经济的能力。镇村干部要努力适应农村工作新形势、新任务的要求，进一步转变工作方式和方法，不断增强发展经济的能力；二是提升建设新农村的能力。镇村干部要准确把握新农村建设的目标、要求和内涵，按照“想得清楚、说得明白、干得实在”的要求，不断提升建设社会主义新农村的能力；三是提升依法行政的能力。镇村干部要进一步坚定贯彻执行党在农村各项方针、政策的自觉性，确保党的各项惠民政策不折不扣地落到实处；四是提升服务群众的能力。通过学教活动的开展，增强镇村干部对群众的感情、密切同群众的联系、强化为民服务的意识，努力提升服务群众的能力；五是提升维护稳定的能力。镇村干部要牢固树立科学发展观和正确政绩观，树立“稳定也是生产力”的意识，学会同群众打交道，善于做群众工作，不断增强维护农村稳定的能力。

四、组织领导

1、强化领导。各党组织要成立主题教育领导组，切实加强组织领导，制定具体方案，精心组织实施。党委班子成员要到分工联系的村（居），帮助开展工作，切实加强对学习教育活动的指导。

2、精心组织。各党组织要高度重视这次学习教育活动，把学习教育活动与组织建设和发展经济等工作结合起来；与推进“双培双带”先锋工程结合起来；要与农田水利兴修、春季植树造林、计划生育集中服务等工作穿插进行，相互推动，相互促进，做到学习教育与工作两不误。

3、加强宣传。各党组织要认真做好宣传发动工作，把这次学教活动的主题、任务和要求讲清楚，教育和引导党员、干部充分认识开展农村学教活动的重要意义，要强化活动的督查指导，镇党委派出指导员，全程指导学教活动的开展。学教活动结束前,要逐村（居）进行验收，确保教育活动质量和效果，并及时总结推广先进典型，营造良好的舆论氛围。

4、认真总结。学教活动结束后，各村（居）党组织要及时对活动开展情况进行全面总结，形成书面材料报镇学教活动领导组办公室。

二○○七年元月十七日

乌江镇开展2007农村党员、干部主题教育计划安排

阶段

时间 元月17 至19日（3天）

集中

元月20 至22日（3天）

镇党委动员培训

集中辅导

李达志

与分散学习相结合 组织讨论、座谈

镇指导

第一阶段学习培训

内容 责任人 活动方式 对象

活动筹备 李达志

党委班子成员，镇机关全体党员、干部以及村（居）“两委”干部

集中 集中辅导与分散学习相结合 组织讨论、座谈集中组织

1、镇机关全

体党员、干部；

2、村党员、干部。

村党组织举办党员学习班、村干部向党员述职

元月23 村（居）党组织对党员组、村（居）党组织负责人

至26日 开展学习培训、组织村干部（4天）述职测评

开展集中学习、自学、上门送学，学习培训十六届

元月27 五中全会《决定》、《建设社至2月1日

会主义新农村简明问答》《建设社会主义新农村十件、中央2006年22号文件、巢发[2007]1号文件等。

开展“四个一”活动

2月2日至6日（5天）

（即召开一个流动党员座谈会、为流动党员上一次党课、村党组织负责人与流动党员谈一次心、开展一次行前教育）。

镇、村党组织负责人 镇、村党组织负责人

提高素质（18天）

讨论、座谈与分散自学相结合（6天）二讲》、中央2006年1号文

集中学习

流动党员

1、广泛开展深入农户、听意见、办实事活动，建立党员服务群众公开承诺制度，健全党员、干部联系和

2月7日 至14日（8天）

第二阶段服务群众公开承诺（23天）

2月15日 至3月1日（15天）

服务群众网络。

2、召开座谈会。各村（居）召开党员和群众谈会，听取群众关于新农村建设的意见。

3、进行“回头看”。镇村和党员要对去年先进性教育活动整改事项继续抓好落实。

1、要结合春节访贫问苦和慰问，镇党委班子成员每人入户不少于15户，村“两委”成员和党员每人不少于10户。

2、公开承诺。镇村党组织和党员要对2007年为农民群众办一至二件实事、好事作出承诺，并登记造（承诺也可与培训学习交叉进行）

3月2日至3月10日前

镇、村党组织负责人

集中座谈和个别访谈相结合1、镇机关党员、干部，镇站所在编在岗人员（含聘用人员），重点是领导班子成员；

2、村“两委”干部和全体党员。

镇、村党组织负责人

个别走访慰问、公开承诺

镇、村党

活动总结

组织负责人

第五篇：女山湖镇综合文化站管护制度

女山湖镇综合文化站管护制度

为切实加强我镇综合文化站管理养护工作，提供优良的公共文化服务条件，提高农村公共文化服务水平，推进社会主义新农村建设。根据文化部《乡镇综合文化站管理办法》和安徽省民生工程实施办法的要求，结合我镇实际，现就我镇综合文化站管护工作，特制定本制度。

一、建立健全管护制度

1、建立设施规范管理制度。强化管理措施，加强日常维护，保障建筑完好，功能齐备，提高设施运行效率。要坚持公益性质，保障其设施用于开展文明、健康的文化体育活动，不得企业化或变相企业化，不得以拍卖、租赁等形式改变其用途。

2、建立财产登记保管制度。实行站长负责制、专人保管制、损坏遗失照价赔偿制，配备的桌椅、电脑、报刊图书等所有财物要登记造册，并报乡镇人民政府备案。遵循国有资产管理规定，妥善保管器材，定期设备维护，使之功能完好，确保资产安全、完整和有效使用，防止丢失损坏。所有设施、财物一律不准擅自外借，不得随意拆卸，不得占为己有。

3、建立专业规范制度。文化信息资源共享工程设备必-1-

须保证网络、电视信号接通，防止接入线路破损、接触不良导致信号不畅。严格按照技术规程操作计算机、投影仪器等硬件设备，保证设备工作环境洁净、通风、干燥，注意防尘、防潮、防热、防盗。认真做好日常工作记录，掌握群众对文化信息资源服务具体需求，扩大文化信息资源共享工程设备和资源的利用率。接受上级图书馆业务指导，做好书刊分类、贴标、上架，书目造册统计、借阅登记备案等工作。

二、加强人员队伍建设制度

1、配备专职人员。镇综合文化站是政府举办的公益性文化机构，必须配备专职人员，强化日常管理工作。

2、规范人员聘用。镇综合文化站管理人员的聘用，应积极吸收政治思想高、业务素质好专业人员，可以面向社会公开招聘或选聘从事文化站的管理工作，实行聘用合同制，依法签订劳动合同。

3、加强岗位培训。建立和完善岗位规范，明确镇综合文化站工作人员岗位职责，对专职人员实行全员培训。

三、规范管理人员职责制度

1、日常管理制度。镇综合文化站工作人员应配证上岗，积极做好接待群众、上网管理、电视及投影视频设备的使用服务、书报刊借阅登记整理等日常事务。

2、实行免费开放制度。镇综合文化站向公众免费开放，实现无障碍、零门槛进入。免费开放计算机使用、书报刊借

阅、体育健身等活动。充分发挥文化信息资源共享工程的作用。

四、加强管护工作的保障制度

1、加强组织领导。镇成立女山湖镇综合文化站管护领导小组。加强领导，统筹协调，切实抓紧抓好镇综合文化站管护工作。

2、管护经费保障。镇综合文化站管护的管护经费应纳入乡镇财政预算，切实解决镇综合文化站人员、公用等基本支出和设备维护运行经费。

3、强化考核监督。建立镇综合文化站管护工作考核机制，对擅自转让、出卖、损坏文化站基础设施设备等情况，严肃追究责任。

2013年9月10日