第一篇:敲门的故事
美国人愿意发挥自己的想象力,他们不轻易敲主管的门,因为敲了主管的门,主管的话就会成为他们的一个框架,会影响自身的想象力。日本人也不轻易敲主管的门,他们认为如果去敲主管的门,就会被主管认为很无能。一位中国主管看见美国调色师正在调口红的颜色,走过去随便说了一句:“这口红好看吗?”美国调色师站起来:“第一,亲爱的余副总(美国人通常都是叫名字的,叫了头衔就表示心中不太愉快了),这个口红的颜色还没有完全定案,定案以后我会拿给你看,你现在不必那么担心。第二,余副总,我是一个专业的调色师,我有我的专业,如果你觉得你调得比较好,下个礼拜开始你可以调。第三,亲爱的余副总,我这个口红是给女人擦的,而你是个男人。如果所有的女人都喜欢擦,而你不喜欢没有关系,如果你喜欢,别的女人却不喜欢,完了?”Sorry,sorry……"主管知道自己的问话有些不妥,连声道歉。如果一位主管太喜欢管事,一定程度上会影响下属的创意原则,束缚他们行动。这是大家应该吸取的一个教训。
第二篇:敲门观后感
《当幸福来敲门》观后感
市场营销学培训期间,培训老师组织我们观看了电影《当幸福来敲门》。这部电影取材真实故事。故事的主角就是当今美国黑人投资专家Chris Gardner。影片成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员,如何刻苦耐劳的善尽单亲责任,奋发向上成为股市交易员,最后成为知名的金融投资家的励志故事。何为幸福,每个人在心中都有自己的幸福标准,只要达到了这个标准,你就是幸福的。别人的幸福不一定是你所想要的,而你自己的幸福未必对别人有用。幸福是自私的,只有自己才能体会那片刻的快乐。
影片中的主人公是一个高高瘦瘦的美国黑人,他诚实质朴、勤劳聪明,却过得很艰辛,有着梦想却难以实现。他贫穷,可是他从不屈从;他狼狈,可是他活得坦然;他一直挫败,但从未被打败;他流离失所,但心里一直有个美满的家;他痛苦,却一直等待幸福;他苦难,却从未迷茫……
他梦想着到股票证券行作经纪人,但是要从实习做起,而且实习生是在众多精英中精挑细选,实习半年,最后还要经过考试才能决定去留。可是他只有高中学历,但他顶住压力,经过努力,让别人认同了他的才学。实习期间没有工资,就意味着没有人帮忙接送孩子、没有钱交房租、甚至吃饭都有问题,因为实习期间没有时间找工作,而他代销的医疗扫描仪根本就难以销售,这一重重的问题,谁来帮他解决呢,幸福啊,你何时来敲门呢?
当他成为20个实习生之一,为了要成为正式成员,给儿子一个舒适的生活,他不得不利用一切时间来打客户的电话,他始终没有放下话筒,因为这样每天可以节省8分钟时间;他从来不去饮水机取水喝,因为这样他可以不必上厕所节省时间提早干完工作,可以去接儿子,赶在下午5点前能到教堂为儿子争取一张睡觉的床!上班时提着行李箱、拿着仅有的另一套西装,因为居无定所,一无所有,但他的苦难从未向任何人讲诉,也从未奢求任何的怜悯,他每天都在认真而努力地活着,他拼命往前跑,虽然不知道自己到底离幸福还有多远。
最感人的一幕是发生在加纳欠房租被房东赶出来后,和儿子四处流浪找不到一个安身的地方,最后他们在地铁站的一个洗手间打地铺过夜,夜里有人来敲门, 加纳紧紧搂着已经沉睡的儿子,眼泪忍不住留了下来,这是他第一次哭泣……..可怜天下父母心.,那眼泪,那心境,我看在眼里,痛在心上,幸福,为什么你还不来敲门呢?
影片的最后7分钟,他的努力和执着终于换来了成功,他终于成为了一名正式的经济师,这离他的梦想更近了。在那一刻,站在人群中的他激动的不知道如何来表达内心的感受,他飞速的跑到儿子面前和他相拥,眼中的泪花在这一刻则是幸福的泪水。虽然这对他来说只是一个起步,不过这确实是他的人生转折。幸福并没有忘记他,幸福正在微笑地叩响了他的房门……
得到幸福的过程是如此的艰难,也正因为艰难,我们才会珍惜。当他在球场上对儿子说:“如果你有梦想,那么请保护好它。”在那一刻,他都未必能坚持住自己的梦想,但是他却鼓励儿子能够坚信梦想。看着他的眼神,我所体会的不是幸福的来源,而是梦想的伟大。我们都有自己的梦想,而有能力的人则把梦想变成现实,这个过程中,虽然会有很多的阻力,但是应该坚信自己的能力,应该相信自己的目标。社会虽然有很多的不公平,但是既然很多人都能在这个规则下找到自己的人生坐标,那为什么我们不能找到属于自己的幸福。当幸福来敲门的时候,我们应该用满怀感激的心来享受自己所付出的一切。其实,幸福或许就在身边,而我们只是没有发现而已。
影片结尾,男主人公在人群中高举双手鼓着掌,为成功而鼓掌,为人生而鼓掌,为幸福而鼓掌,我想,我们也应该为自己鼓掌,不论我们现在怎么样,只要我们为我们的梦想坚持。也许,初入职场的我们,感觉自己的前途渺茫,总会问自己我们何时应该也为自己而鼓掌?我想,我们应该看一下这部电影,去找寻自己的幸福,给自己以勇气,也许现在我们的处境很难,也许我们没有什么闪光点,也许感觉生活对我们很不公平,但是没有人会一辈子甘于这样!
影片《当幸福来敲门》里没有漂亮的演员,没有花哨的剪辑,也没有精彩的配乐……但是却有一个很好的故事。电影留给我的不仅是震撼和眼泪,还有深深的思考。生活中的我们自己是什么样子?对人生的态度是个什么样子?或许生活的压力让我们疲于奔命,但是只要你留心生活的细节,你就会发现,琐碎的小事中也能折射出生活的亮点。只要你心怀一颗感恩的心,永不言败,永不言弃,幸福也会对你不离不弃,始终伴随在你的周围。
2011-3-12
第三篇:面试如何敲门
其实,敲门在面试这一环节也是很关键的,所以我们在进去面试的时候,要懂得如何敲门。
“嘭、嘭、嘭”,一阵“巨大的”敲门声吓了我一跳。难道来“打劫”的了?不对呀,打劫的人也不可能先敲门啊,直接闯进来就行了。再说,我这儿也不是银行,强盗也不会到我这里打劫呀。难道有什么急事儿?我赶紧走到门前开门。咦!原来是面试的,可面试的干吗用这么大的劲儿敲门啊?
看到这里也许有些人不信:谁会像砸门一样敲门呀!还别不信,像砸门一样敲门的人还真不在少数。在面试期间,我经常被吓得“够戗”,总是担心自己被吓出心脏病来。当然,这是有点儿玩笑话了。有时候我也百思不得其解,为什么有人会这么敲门呢?
不管是什么原因,是小时候养成的习惯,还是自己本身力气大没用劲儿就像砸门一样,或者是其他什么原因,总之希望大家要有意识地注意一下。因为这样的敲门声给人一种非常没有修养的感觉。每当这样的人进来,我都懒得再多说什么,几句话就会将这个人打发走了,压根儿不会录用这样的人干吗要多费口舌!
究竟应该怎样敲门?这也是一种学问。有的人敲门时给人一种彬彬有礼的感觉;有的人敲门给人一种信心百倍的感觉;有的人敲门给人一种胆怯的感觉。那么,敲门的学问在哪儿?在这里说一下自己的感受吧。
敲门时要稍微用一点儿力,不要用大力气,有节奏地轻敲,先敲三下,听听屋里面的动静,如果没动静再敲三下。因为,有时候屋里的人在说话,声音太小听不见,即使听见了也给人一种胆怯的感觉。有节奏、稍微有点儿力度的敲门声既给人一种彬彬有礼的感觉,也给人一种信息——此人是一个自信心很强的人。这样的敲门声会给人留下很好的初始印象,随之而来的面试可能会很顺利地进行下去。
习惯的养成也许不是一下就能完成的,很多人由于没有有意识地培养自己形成好的习惯,所以很多事情需要后天的“恶补”才能完成。学会敲门,也是面试成功的技巧。认真地对待每一件细小的事情,是人生成功的不可或缺的功课。
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第四篇:小班教案:敲门
小班教案:敲门
设计思路
这是一个建立在幼儿当前经验基础(新入园的小班)上的学习活动,我在预设这个活动时的思考是:我班的幼儿是新入园的小班幼儿,他们正处于对环境和同伴从陌生到逐步熟悉的过渡时期,因此,他们往往比较胆小、说话声音轻,只用动作向教师表达自己的意图。
为了让刚入园的幼儿尽快适应新的环境和生活,我设计了本次活动,想通过游戏的形式让幼儿自然地开口,大胆地和同伴一起做游戏,大声地说出自己的请求。
活动以游戏为载体,选用幼儿喜欢的动物角色作为多媒体课件的主角,整个活动以“敲门”贯穿始终。游戏的形式变化多样,有和多媒体课件之间进行互动的“敲门”,有利用椅背进行的“敲门”,还有和同伴结伴进行的“敲门”等。变化多样的游戏形式能够激发幼儿参与表达的兴趣和积极性;在游戏化的过程中,幼儿可以用语言和多媒体课件中的角色进行互动,主动地与角色打招呼、学习使用简单的礼貌用语。幼儿在愉快的游戏过程中大胆地说,有目的地说,这既是小班阶段目标中所要求的,也锻炼了幼儿的语言表达能力。
整个活动还有隐性的目标,即让幼儿“学做有礼貌的人”“做文明的上海小公民”。活动目标
1.能愉快地参加“敲门”游戏。
2.能在游戏的情境中大胆和大声地学说“咚咚咚××请开门”。活动准备
多媒体课件、小兔头饰若干。活动过程
一、猜一猜新邻居
(一)播放多媒体课件:三座房子。
(小兔家门上贴着头像,小狗家门口有肉骨头,小猴家露出一条长尾巴。)(二)关键提问:
1.小兔家搬来了新邻居,猜猜是谁呀? 2.提示:谁长着长长的尾巴?爱吃肉骨头的是谁? 3.小结:原来,小兔的新邻居是小猴和小狗。
二、敲门游戏(一)小猴去做客
1.播放多媒体课件:小猴去小兔家做客,小猴不礼貌地敲门。2.关键提问:
这是什么声音?小兔开门了吗? 怎样才能让敲门的声音变得好听?你来试着敲一敲。3.集体尝试敲门:把椅背当做门,试着敲一敲门。边敲门边说:“咚咚咚,咚咚咚,小兔小兔请开门。” 4.幼儿一起来教多媒体课件中的小猴敲门。5.播放多媒体课件:演示小动物敲门。
6.小结:去别人家做客要有礼貌,要轻轻地、有礼貌地敲门,主人就会为你开门。
(二)小狗去做客
1.小狗也要去小兔家做客,可它不会敲门,怎么办? 2.幼儿交流自己的办法。
(这里教师要特别关注幼儿对敲门方法的理解和表达。)3.播放多媒体课件:演示小动物敲门。
4.小结:小猴和小狗都会敲门啦!它们都知道去做客时要轻轻地敲门,敲门时还要向主人说一句有礼貌的话,请主人开门。(三)大家来敲门 1.交代敲门游戏玩法:
(1)两人结伴进行游戏,分别扮演小兔和客人,客人将“小兔”的后背当做门,玩敲门游戏。
(2)游戏可交换角色多次进行。
(这里教师要特别关注幼儿玩游戏时的情绪,以及幼儿在敲门时能否说一句礼貌的话,表示请主人开门。)2.小结:你们真有礼貌,轻轻地敲门,有礼貌地说话,我们的朋友就开门了。(四)一起去做客
1.动物朋友们请我们去做客,让我们一起出发吧!(去动物朋友家做客敲门时,要能根据不同的角色准确地称呼主人,并说一句礼貌的话,请主人开门。)2.播放多媒体课件进行互动。
3.和朋友们一起唱唱跳跳(播放歌曲“找朋友”)。
三、延伸
和幼儿一起去隔壁班做客,让幼儿想一想,一边敲门一边可以怎么说呢? 反思
根据新入园小班幼儿的实际情况,我设定本次活动的目标为:“能愉快地参加‘敲门’游戏;能在游戏的情境中大胆和大声地学说‘咚咚咚,××请开门’。”通过游戏情境,让幼儿在玩游戏的过程中自然地开口,尝试和同伴一起做游戏,大胆和大声地说出自己的请求。从现场幼儿的情况来看,这样的目标符合幼儿当前年龄特点和能力水平,接近幼儿的最近发展区。
多媒体课件中有趣的情境、可爱的动物形象、各种各样的声音,都能吸引幼儿,帮助他们投入游戏。活动目标中设定的学说“咚咚咚,××请开门”的内容,在多媒体课件的情境中反复出现,对小班幼儿起到示范和强化的作用。多媒体课件中播放了不同的动物在“敲门”时的不同表现(有礼貌的、没有礼貌的),带给幼儿不同的感受。幼儿在情境中既有直观的感受,又充分理解内容,还跟着动物学学说说,自然地实现了活动目标。
“大家来敲门”需要幼儿互相商量,这对小班幼儿而言是一个挑战,他们没有这样的经验,很有可能在这一环节会出现“混乱”场面,因此在提要求的时候要注意明确清晰地让幼儿知道做什么、怎么做。由于活动前预想到了这一点,活动现场幼儿能较有序地玩,每个人都获得了游戏和锻炼的机会。
活动收尾部分,我和幼儿一起去隔壁班做客,让他们想一想,一边敲门一边可以怎么说?从游戏情境回归到现实生活,自然结束。
第五篇:社工来敲门
社工来敲门
社会工作者的加盟在逐渐改变哈市社会化服务形态
2011年12月5日 第04版
■撰文/本报记者 鞠红梅
■摄影/本报记者 张大巍
他们拿着千元左右的工资,敲开成百上千居民的家门为他们服务。
他们多是“85后”,经常做的工作则是为“58前”做心理辅导。
看到“服务员月薪2300元”的广告,他们会失落一阵。看到自己举手投足间就能帮到别人,为社会进步、和谐作点贡献,他们会开心很久。
虽然人们已经认识到现代社会工作者有别于城市居委会中的大妈们所提供的那种社会服务,但是这个被称为“社会工程师”的全新职业至今还徘徊在传统框架与现实需求之间。
可社会变革的浪潮已将社工这个职业推到千家万户面前,他们辛苦摸索的现实意义就很明晰了。
年轻社工
的韧性
“社区是国家的细胞,社区稳定,国家才能稳定。”“85后”的他们能为居民撮粪便,也能做心理调解员。“不怕了”、“我忍了”是社区工作带给他们的改变。
去年9月,哈尔滨学院毕业的于洋通过考试,成为了龙泰社区副主任。于洋梳着马尾辫、齐刘海,穿着白色羽绒服、梅粉色长裤,浑身洋溢着青春的气息。荣市街道办事处党办主任王俊明“爆料”———每天下班时,于洋还给爸爸打电话:“爸爸,你来接我下班。”
“在社区是大人,在家是孩子。”是王俊明给这些年轻社工的评价。
于洋家就在市区,没有房租的支出,经济压力没那么大。经过一年多的工作实践,于洋有了一番看似与她年轻的面容不相符的感受:“社区是国家的细胞,社区稳定,国家才能稳定,我能为促进社会和谐做点事很开心。”
虽然职务是副主任,但于洋连一个“兵”都没有。她们社区有5个副主任,都是“光杆司令”。虽然没有帮手,但担负的任务都很多。“网格化管理”后,龙泰社区分为7个格,于洋是第2格的格长。包4栋楼、5个院,格里的治安、卫生、计划生育、社区服务等她都得管。
于洋入职后,正逢全国人口普查。龙泰社区的曹主任走到哪都带着她,让她熟悉社区环境。有半年的时间于洋都在走家串户地走访,对社区里的弱势群体、刑满释放人员等都有了了解。有了这个基础,工作“上手”就比较快。
于洋最常处理的都是生活中的小问题。龙泰社区范围内都是没有物业管理的老居民楼,外来人口多,人口素质也参差不齐。一些外来人口为了省水,甚至在塑料袋里排便,然后直接扔出去,还有在楼道里便的。楼道里有了粪便、死老鼠,居民就往社区打电话,让社工去收拾。于洋记得第一次去撮死老鼠是在三姓街100—2号的2单元7楼,第一次撮粪便是在106号的5单元。她说:“当时有点害怕和恶心,但后来觉得我可以做。”
清理楼道卫生的事做过多少已经记不清了,当调解员更是日常工作。一次,三姓街112号一个新搬来的住户拒交卫生费,还骂人,把收卫生费的居民组长张大娘气哭了,就找来社区曹主任和于洋调解。曹主任劝住户,于洋劝张大娘:“我在家就跟奶奶好,你就像我奶奶一样„„”劝了一个小时左右,张大娘的情绪平息了,住户也交了卫生费。
用个把小时劝一个住户交卫生费,对于洋他们来说已习经为常。在一些社区,社工有很大一部分精力都用在劝交卫生费和协调保洁人员上。一个季度15.3元卫生费,按三姓社区党支部书记丛晓薇的话讲:“物价一直涨,卫生费却10多年没涨过。”所以,保洁员特别不好雇,一旦保洁员不干了,也没有办法,社工就得代替保洁员去收垃圾。
蒋维谦刚到社区工作时就兼职干过保洁员,还做过许多帮居民搬酸菜缸这类的杂活。“我们这批兄弟姐妹都在楼道里拎过垃圾。逢年过节,保洁员休息时都是我们上。”
对于洋来说,这一年的工作给她的是:“骂人的、吵架的居民找上来也不怕了,能独当一面了。”对蒋维谦来说是承受力加强了:“许多事儿我都能忍了。”
千元工资
背后的支撑
租着每月140元的床位,拿着856元的工资,赵锐每个月中和月底都要算一下,怎样花才不超支。他们都有挣更多工资的机会,但觉得社工工作接触的才是社会本真的一面。
现在,赵锐作为社区工作者大学生雇员在龙泰社区工作整一年了,亲历了这个“新鲜岗位”的酸甜苦辣。1987年出生的她,回顾一年来的经历,眼泛泪光时却脸带微笑。
赵锐在龙泰社区做社保员,这是一个公益性岗位。去年,在哈市社区居委会换届时,哈师大数学系毕业的她通过省人事厅网站报名考取了这个岗位。虽然当时她与许多人一样对这个岗位知之不多,但竞争的人不少,报名和录取比例达到1400:130。考试的内容是行政能力测试,与考公务员差不多。
一年来,新鲜与失落,磨炼与成长时刻伴随。她与所有初入社会的年轻人一样,需要不停地调适心理,以面对各种难题。对赵锐来说,一年来“经济问题”虽然让她挂心,但也初步了解了作为社会工作者一分子———社区工作者的含义。
“现在的工资是每月856元。”这三位数赵锐张口就来,因为每个月月中和月底,她都要仔细规划一下开销:“毕业了就不能再管家里要钱了。工资挺低的,必须有计划地花。”
这些钱主要花在吃住行上———赵锐家在巴彦,现在在道里租了一个床位,而且是同一房间中最便宜的。她每天早6时50分起床,早餐车出售的早餐“吃得够够的了”。现在有时候吃,有时候不吃。乘坐14路公交车于8时30分到达龙泰社区开始工作。17时下班后,随便买点饭吃,就回到租住的床位上看书。周六、周日有时候做点促销类的兼职。但她觉得所做的工作很有意义。
和赵锐相比,2009年应聘的社工蒋维谦的工资稍高一些。基本工资1500元,扣除各类保险后,实发到手是1300多元。当记者考虑怎样措词问一下他经济是否拮据时,开朗爽快的蒋维谦说:“我知道你想问什么,人不能只靠精神食粮活着。我管的片区内有一个商家招聘服务员,月薪是2300元。这两个职位的工资差距是多少?”
蒋维谦是1985年生人,毕业于黑龙江中医药大学药物制剂专业,经过笔试、面试和计算机考试三轮筛选后,于2009年6月12日成为哈市第一批社区工作者大学生雇员。此前蒋维谦做过医药代表,收入也是现在的好几倍。但他“很反感做医药代表时虚伪地对待别人。现在的工作虽然很忙、工资不高,但不反感。因为所做的事儿都是积极的”。和他同样有过做销售、拿过高收入的社工丛晓薇也说:“做销售时‘没有真正的朋友,只有永恒的利益’,而现在伸出手就能帮到别人。现在接触到的,才是社会本真的一面。”
↑年轻社工的到来,弥补了“居委会大妈”的不足。
贡献和改变
大学生社工的青春活力和工作上的创新及专业服务给社区工作带来变化,而普通居民的善良及接触到的各类人群,让他们既“能揣摩人的心理”,也“净化心灵”。
蒋维谦能清晰地说出在社区工作的两年中都接触过哪几位上级领导,接触过几个精神病患者,接触过什么样的弱势群体,“各类型的人都见过,处理过他们提出的五花八门的条件。”蒋维谦觉得社区工作特别锻炼人:“社工接触的人杂,说话必须站在对方立场揣摩心理,讲求技巧。”
蒋维谦觉得自己比以前稳当多了,且能务实。他想用三到五年时间,在这个岗位上好好锻炼自己、了解社会。而身边的人也切实感受到他的变化。丛晓薇就觉得,“他与人相处不以自己为中心了,遇到任何事,都不会先说不行,而是先做着试试。独立工作能力很强。”
对于丛晓薇本人来说,社区工作也带给她很多之前没想到的收获。她说,以前总觉得促进社会和谐、帮助别人这类的话大都是空话,而做了社工后,才发现真是“予人玫瑰,手留余香”。一些基层的居民遇到难题,无助下找到社区,社区帮助了他们,他们就会“谢你谢得不行了”。而且这里能够更多地帮助弱势群体。比如经过联系,社区内某休闲广场的老总帮扶了社区内的孤儿,让孤儿有了固定的生活来源。而社工们经常给社区内的孤老、孤儿、智障儿买点物品、做点饭,能感受到自己存在的价值。
丛晓薇曾做过销售,虽然那时的工资是现在的好几倍,但她觉得:“没有真心的朋友,只有长久的利益”,而社区里没有利益,却特别有人情味。她参加社区公务员考试落榜,社区工的几位大娘打电话安慰她:“没考上?我觉得你行。”做社区工作让丛晓薇觉得“净化心灵”。
东北石油大学毕业的铁岭社区团支书陈维荐也认为,虽然来的时候并不知道社工具体做什么,但现在挺喜欢这个工作的。工作的主要内容就是在居民家走访、解决问题,特别贴近百姓。而他也切实感觉到社工职业对自己这样的年轻人的需要。
陈维荐这些新来的社工大学生雇员给社区工作带来了不小的变化。就连比他们早两年做社工的丛晓薇也有体会:“青春、有活力,学习能力强、进入角色快。虽然没有工作经验,但交给他们做的工作总是会有突破和创新。”
大学生雇员们在社区的档案整理、信息化管理等方面较有“建树”。比如改变了社区以往的档案整理方式,分门别类建册,并插入图片、手工画等,既清晰又加入了自己的创意。而用现代的心理疏导方式帮助居民解决问题,老街道干部也觉得年轻的社工们比自己干的出彩儿。
年龄大的社区干部不擅长操作电脑,大学生雇员们正好可以弥补他们的“短腿”,积极推动“数字化社区”建设。2009年考到辽阳社区的刘金亮现被借调到荣市街道办。他的工作就是监控并处理街道办内的城管问题:“数字城管”拍下来的城管问题画面截图,会通过网络转到社区。刘金亮当班时负责把这些问题分转到相关单位去处理。有时候一天就要处理六七十条。他需要先电话通知,再核实是否清理完毕。刘金亮对此的感受是:“生活挺充实的。”
↑虽然和年长居民有代沟,但社工们用自己的专业技巧来完成沟通。
↑繁重的工作中,社工们经常在外面随便买点午饭吃。
更多的社会任务
承担“上班有点儿,下班没点儿”的繁重工作,最好有光明的未来做动力。“街道公务员”的招录让社区工作者看到了未来。加强社区建设,使更多社工进入公务员和事业编制的工作正在进行中。
社工究竟是做什么的,工作之前,许多大学生都不清楚。蒋维谦以前对社区工作的认识是“没事、没钱”。他记得小时候去居委会办事,9点半还没人上班,11点就下班了。丛晓薇他们都认可蒋维谦的观点,以前以为社区工作比较清闲,“至少上、下班有点”。到社区工作后,才把他们的这些认识全颠覆了。
刘金亮说,保障体系社会化后,社区工作更宽泛了,现在内容达到40多项。而且,很多工作必须得晚上大部分居民都下班回家以后才能找到人,社工们都是“上班有点、下班没点”。“理论上”每个月的工作日是22天,实际工作时间能达到29天,平均每天工作不少于10个小时。很多人工作都干到过后半夜。去年人口普查时,大家都连续120天没有一个休息日。
许多社工都想考公务员,在社区工作是为了积累两年社会经验。但实际上工作的繁忙,让他们没时间看书学习。在今年的社区主任的公务员考试中,丛晓薇就没考上。周围的人表示理解,有的社区工作量太大了,丛晓薇有时候一天就要迎接各级检查三次,按同事的话说:“‘铁人’也考不上。”而这种现象的产生也是目前社工体系建设中存在的问题之一。
作为一个运用专业方法帮助他人、协调社会关系、解决和预防社会问题、促进社会公正的全新职业。虽然许多人已经认识到社工区别于传统城市居委会中的大妈们所提供的那种社会服务。但如何使其从社工从原有的职业分类中分离出来,建立更加专业、合理的运行体系,是许多城市都正在探索的问题。目前,国内和我市的一些大专院校都开设了专门培养社会工作的专业,劳动和社会保障部门也开设了社会工作者职业资格评定工作,我市还开办了培训社工的机构。在我市,作为社会工作者建设的组成重要部分,社区工作者的岗位设立及与其他职业的有机衔接机制也正在摸索中,因为不断变化的社会管理和社会服务需要大量拥有专业知识和技能的社会工作者。
被社工反复提及的我市首次招录“街道公务员”,是在今年3月。市委组织部从优秀村及社区符合条件的干部中招录乡镇、街道公务员。这一次招录在社区工作者大学生雇员中引起强烈的反响,让他们对未来有了希望。
许多社区工作者大学生雇员都觉得社工做了大量工作,待遇却不高,难免会有心理失衡时,不利于稳定社工的队伍。2009年南岗区共聘用了184名大学生做社工,到今年3月,就走了1/6。甚至在去年有一个大学生考到社区后,看到了工作环境,第二天就不来了。此次招录“街道公务员”让许多人看到希望。
现在,社区工作越来越受到各级政府的重视,社区所承担的服务、监督职能也越来越重。刘金亮说,去年南岗区也对社区工作者进行了定向招考,考上的可以转为事业编,可惜自己没考上。
不久前,又传来好消息,我省、我市将在社区干部中进一步招录事业编制的工作人员。社区工作者说:“它像灯塔,给了我们前行的方向,让我们有目标、有奔头,我们太需要这种机会了。”