“法制之声”广播小组工作计划 社会主义荣辱观教育宣传材料

第一篇：“法制之声”广播小组工作计划 社会主义荣辱观教育宣传材料

“法制之声”广播小组工作计划 社会主义荣辱观教育宣传材料

××市实验小学

社会主义荣辱观教育宣传材料

（家庭篇之一）

贵家长：

现将胡锦涛同志提出的“八荣八耻”让学生转交给您。xiexiebang.com版权所有，全国公务员共同的天地!希望与孩子一起学习，教育学生如何做人、如何做事，培养他们分清是非、知荣明耻、辨别美丑、扬善弃恶的能力。尽量从我们自身做起、从身边的小事做起、从点滴的小事做起，身体力行、潜移默化地影响孩子、教育孩子，帮助孩子解读“八荣八耻”，使孩子真心理解、入脑入心，落实到行动上。

中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时强调，社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

“校园之声”广播小组宣

2006.3

第二篇：社会主义荣辱观教育

一、学习时间：2011年4月

二、学习方式：以科（厂）为单位进行学习

三、学习内容：《社会主义荣辱观》的内容

1、党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务，指出：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。”

2、在中国特色社会主义共同理想中，构建和谐社会的共同的价值追求具体表现为：在人改造自然的活动中追求人与自然的和谐相处和生态文明；在经济活动中是在劳动本位的基础上追求效率、活力和全体人民群众的共同富裕以及物质文明；在政治活动中追求民主法治、政治文明；在文化活动中是追求真、善、美及其统一的先进文化和精神文明；在社会活动中是追求民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的和谐社会。

3、从我国社会主义核心价值体系建设的角度看，党的十六大政治报告所概括的中华民族精神具有历史合理性和现实针对性。这就是：“在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。”其中爱国主义价值观是民族价值观的核心内容。在爱国主义价值观中，价值主体是中华民族、中华民族社会、中华民族人民；价值标准和评价标准是中华民族的生存和发展、根本利益和需要；价值目标是中华民族的伟大复兴；在当代中国，价值目标实现的基本途径是走中国特色社会主义道路，由此实现中华民族的伟大复兴，这也是中华民族人民具有历史必然性的价值路径选择。因此，以爱国主义为核心的民族价值观是我国社会主义核心价值体系的一项基本内容。

第三篇：宣传普及社会主义荣辱观教育活动实施方案

双湾镇中心小学支部关于开展

“社会主义荣辱观宣传教育”活动实施方案 胡锦涛总书记关于“八个为荣、八个为耻”的重要讲话，全面阐述了树立社会主义荣辱观的具体要求，对中华民族树立正确价值观进行了高度概括。“八荣八耻”深入浅出，循循善诱，言简意赅，寓意深远，在对比中把构建和谐社会的理念体现的淋漓尽致，对于贯彻党的教育方针，坚持德育为首，全面推进素质教育具有重要的现实意义。为深刻领会总书记的讲话精神，进一步加强学校的思想道德建设，引导师生树立正确的社会主义荣辱观，提高师生明辨是非的能力，特结合我校实际，制定我校开展社会主义荣辱观实施方案。

一、意识到位，机制保障，积极开展荣辱观教育活动

我校要按照教教育局的部署要求成立社会主义荣辱观教育工作领导小组，统筹协调和指导社会主义荣辱观教育工作。领导小组组长由校长担任，要求全体行政领导要在这次活动中起带头模范作用，要树立良好的形象，要深入调查研究，及时了解、分析社会主义荣辱观教育中的存在问题。要深入基层，解决教师群众中需要解决的问题，领导小组针对学校实际，要制定《双湾镇中心小学社会主义荣辱观教育实施方案》和近期工作意见，并在教师会上进行宣传和发动、布置和安排。

双湾镇中心小学社会主义荣辱观教育领导小组

组长：魏玉平

副组长：白秀娟赵建云

组员：代宏马映中潘永鹏

二、宣传中营造氛围，学习中提高认识，树立紧迫感和责任感

胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”重要论述，涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了社会主义价值观的鲜明导向，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，对于构建社会主义和谐社会、推动形成良好社会风气具有重要意义。

（一）党支部要组织全体党员认真学习胡锦涛总书记讲话精神，切实把思想统一到树立社会主义荣辱观上来

将“八荣八耻”教育作为党员进行先进性教育活动继续学习的重要内容，党支部要利用党员大会加强学习。强调要统一思想，加强认识，强调党员要学习在前、思考在前，吃苦在前，强调党员要做“学和做”的表率和模范。要通过开展教育思想集中学习大讨论，使广大党员干部、教师能提高思想觉悟，大力弘扬社会主义荣辱观，切实增强全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的责任感和紧迫感，继续在学校的教育教学改革中树立良好的表率和模范作用。

（二）在广大教师中广泛宣传发动，创设浓厚的树立社会主义荣辱观的舆论氛围

要在教师会、座谈会中宣传和学习社会主义荣辱观，大力宣传弘扬社会主义荣辱观的先进事迹和典型人物，用身边人、身边事教育广大教师，使“八荣八耻”教育活动深入到班级、到校园，要教育全体教师，正确弘扬和树立社会主义荣辱观，用身边最鲜明的事和人明确何为荣，何为耻，要扬荣弃耻，把“八荣八耻”作为人民教师的基本行为准则。要把荣辱观作为教师师德自我修养和对未成年人进行思想道德建设的核心内容。要坚持党的教育方针，从培养社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人的高度出发，迅速掀起学习宣传社会主义荣辱观的热潮，把社会主义荣辱观与教师个人的事业、与自身的师德建设、与自己的做人做事

紧密结合起来。

（三）在学生中营造浓浓的学习宣传氛围，树立正确社会主义荣辱观

要充分利用学校进行德育教育的网络和各种载体，对学生进行宣传、教育、引导，要用学生身边最容易接受的事例、最典型的先进、最明白的道理，明确什么是荣，什么是耻，树立正确的荣耻观关系着少年儿童思想道德成长当中人生观的养成。所以当前要把宣传做到家，要讲究实效，加强校园文化建设，学校拟把“八荣八耻”放在于校园醒目位置，充分利用红领巾广播站、墙报、网络等阵地，宣传有关“八荣八耻”的内容，要求中高年级每一位学生要熟读成诵，拟在五月上旬进行抽查。学校宣传橱窗、每班黑板报、学习园地定期出版关于“八荣八耻”的内容。学校广播站要定期宣传关于荣辱观宣传教育内容。国旗下讲话、班队课、早会时间要经常进行宣扬、教育、指导。要把少先队的五项督导评比、读书活动读书之星评比等我校有特色常规德育教育与荣辱教育结合起来。加大宣传力度，使正确的社会主义荣辱观能不仅能入学生的口，而且要能入学生的心灵。此外，要充分发挥校外辅导员、法制副校长等宝贵的社会德育资源，对学生从社会、家庭等不同角度、不同层面、不同形式的潜移默化教育，扩大宣传效果。

三、从实际出发，突出重点，努力践行“八荣八耻”

（一）发挥党员先锋模范作用,践行“八荣八耻”

广大党员教师要把践行“八荣八耻”作为“保持共产党员先进性活动”的延伸，学习在前，行动在前，真正体现共产党员的价值。要以“我是一名共产党员为荣”，对照“保持共产党员先进性活动”中个人整改目标，结合学习党章活动，牢固树立宗旨意识，践行“八荣八耻”，为家长、学生、教师树立榜样。党员

教师要在学习、讨论和实践中丰富和积累经验，形成随笔式的材料，在校园网推介，支部将在“七一”期间评选表彰校级优秀共产党员。

（二）加强教师思想道德建设，践行“八荣八耻”

1、加强队伍建设，开展形式多样、内容丰富的师德教育活动。在全校范围开展一次荣辱观的道德教育活动，把树立社会主义荣辱观与师德教育结合起来，让全体教师学“八荣八耻”在前，践“社会主义荣辱观”在先，不断增加职业道德观念，提高师德水平。教师要身先士卒，教师的言行、举止，无时无刻不影响的学生，是他们辨是非、分荣辱的标准。因此，全体教师一定要充分认识自己在培养下一代成长中肩负的光荣责任。结合这次活动，在全体教师中开展树立社会主义荣辱观的学习心得交流，每人就学习社会主义荣辱观后，自己的感受与体会，通过文章表达出来，并在全校进行交流与研讨，树立先进与典型。确实把这次活动落实到实际行动上。

2、加强科研建设。要结合学校特点，在学科中有机渗透社会主义荣辱观教育，加强德育实践体系等方面进行探讨，对实践体验中出现的问题、焦点进行探究，寻求方法和对策。积极参加区教育局召开的中小学社会主义荣辱观教育工作经验交流会或现场会。

3、加强德育教育基地建设。要充分利用已有的校内外教育基地，不断挖掘教育内涵，有计划、有目的开展社会主义荣辱观教育活动。

4、加强课堂德育主渠道建设。全体教师真正把“八荣八耻”的内容作为德育工作融入教学工作中，加强各学科德育渗透工作，把树立社会主义荣辱观纳入班主任工作、少先队工作和教师管理工作中。根据少年儿童的特点，用富有创造性的鲜活形式，把“八

荣八耻”引进课堂，作为思想品德教育的重要内容。

5、做好记录。在开展活动中，要注意做好社会主义荣辱观教育过程记录，将组织管理、工作安排、研讨调查、主题活动、典型提炼、相关报道中的文字、多媒体资料及时汇总挂上校园信息平台，并开辟“社会主义荣辱观教育”专栏。

（三）结合家长学校做好社会主义荣辱观走进家庭。

父母是孩子的第一任老师。孩子很多时间生活在家庭里，父母的人生观、价值观无时无刻在潜移默化地影响着孩子的成长。把“八荣八耻”教育延伸到家长，办好家长学校是重要途径。学校将召开家长座谈会，通过家长学校开展形式多样的活动，让家长明确：孩子对是非、美丑、善恶的最初判断是从父母那里获得的。那些为人正派，积极进取，富有社会责任感的父母，会给孩子树立一个良好的人生榜样。做好家校联系，及时传递学生在校信息，家长与学校共同担负起教育好后一代的重大责任。

（四）在学生中开展丰富多彩的树立社会主义荣辱观的教育活动

1、学校利用国旗下讲话、校园广播网络学习“八荣八耻”的主要内容，让“八荣八耻”在全体学生中入眼、入耳、入脑、入心。

2、学校利用校刊、班级黑板报对“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观进行广泛宣传。

3、各班召开主题班会，组织学生认真学习，要求学生能熟背“八荣八耻”的内容，并按要求规范自己的言行。

4、开展以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观为主题的征文活动。

5、各班举办一次以社会主义荣辱观为主题的手抄报竞赛，进一步让学生明确树立社会主义荣辱观的必要性，加大学生的人

生观、世界观、价值观的教育力度。

6、开展一次围绕社会主义荣辱观为教育内容的故事演讲比赛，通过故事中的人物、事迹，弘扬正气，让学生讲文明、知耻辱，牢固树立社会主义荣辱观。

7、抓好社会大课堂。加强社会实践环节，依靠学校社会活动基地开展生产劳动实践，采用“走出来、请进来”进入社区开展各种主题活动、社会调查活动，参加社区各种公益活动，邀请校外辅导员、法制副校长到学校进行社会主义道德观、法制、安全、革命传统教育，让学生开拓视野，丰富知识。

通过形式多样的开展丰富多彩的教育活动，使学生荣辱有鲜明观念，是非有清晰的界限，善恶有明确的区分，才能更好让学生地知荣明耻，扬荣抑耻，向善而行，健康成长。

四．求真务实，总结提高，开创工作新局面

要把社会主义荣辱观学习宣传教育与正在开展的保持共产党员先进性教育活动结合起来，与贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来，要紧密联系我校的实际，联系我校师生的思想实际，从具体事情抓起，要发扬求真务实精神，着力解决群众反响强烈的突出问题。在活动中要及时发现宣传先进典型，发挥身边典型的教育和示范作用，弘扬先进文化，激励广大师生自觉坚持更高标准，追求更高水平，以昂扬奋进的精神状态创新、奋进。要认真总结“树立社会主义荣辱观”教育活动的先进经验，将教育成果转化为科学发展的思路和实际措施，用新思路、新机制、新举措推动我校教育事业可持续发展。

双湾镇中心小学

二O一一年三月十八日

第四篇：社会主义荣辱观教育大讨论

我市财政局

关于社会主义荣辱观教育大讨论

活动的总结

按照市委、市政府的统一安排，我局以“学讲话、知荣辱、树新风、促和谐”为主题的教育实践活动按照既定方案正逐步深入的进行.在结合我局实际安排各项活动的的同时,适时召开了机关荣辱观大讨论，就八荣八耻对机关、个人和对社会的道德规范的要求进行了深入的讨论、通过学、议、查、促的形式，取得了阶段性效果。现我将开展大讨论活动情况作如下汇报：

一、主要做法及效果

（一）强化学习，提高认识

抓好八荣八耻的理论学习，统一思想，提高认识是搞好这次大讨论的关键所在，因此，我们始终坚持以明荣辱贯穿于大讨论的全过程，以明荣辱学习为动力，推动大讨论的深入开展。在大讨论开始，传达了市荣辱观教育活动领导小组关于进一步深化全市“知荣辱、树新风”学习教育大讨论的通知，按照市委市直工委关于进一步深化市直机关社会主义荣辱观教育实践活动的安排意见，我们以“扬荣弃耻、从我做起、机关先行”为主题，组织学习了《社会主义荣辱观读本》的部分内容，同时结合学习党章，尤其是八项义务进行了深入的学习。通过学习，各科室对荣辱观教育的内容有了深刻地认识，对新

时期下加强荣辱观开展大讨论活动的重要性、必要性认识更加深刻，参与大讨论的自觉性进一步增强。

（二）领导带头，全员参加

领导带头参加讨论是搞好活动的关键，通过领导干部参加讨论活动，以点带面，激发广大财政干部扬荣弃耻与时俱进的创新意识，不断提高理财能力，为我市的经济发展创造稳定和谐的社会环境，使大讨论活动发挥更好效果。这次大讨论活动，按照方按既定的以科室为主，支部为辅，全员参与的要求，我局副处级以上领导干部积极带头到分管科室和所在支部分别参加了讨论。在查摆问题和广泛讨论的基础上，针对各自分管的工作和自身今后努力的方向，带头自觉践诺，书写了“扬荣弃耻”承诺书，并当场宣读。

（三）深入讨论，明荣弃耻

为了扎实有效地开展好大讨论活动，做到找出差距，分析原因，解决问题，各科室、支部按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求，在讨论活动中带头发言，在讨论活动中做到了“五个结合”。即：结合学习党章活动，明确了牢记八条义务践行八条义务是荣，淡忘八条义务漠视八条义务是耻；结合争创六型机关等重点活动，明确了做好财政工作，先进是荣，落后是耻；结合公共财政管理体制改革及运行机制创新，明确了改革创新是荣，僵化保守是耻；结合政府收支分类体系改革的推进与落实，明确了全面衔接是荣，不能落实是耻；结合财

政工作者素质的提高，明确了学习提高是荣，不学停滞是耻。大家表示，在今后的工作中时刻明荣弃耻，认真履行职责，切实做好本职工作，大力组织收入，完成市委市政府的既定工作目标，保证预算方案的顺利进行，有效的促进全市经济的发展和社会进步。

（四）践行荣辱,小事做起

为确保大讨论活动取得实效，我单位分别按科室单位和党支部集中开展了两次全体讨论会，并要求不要拘于集中讨论的形式，要把讨论问题践行荣辱落实到行动中，努力使落实荣辱观贴近实际、贴近生活、贴近工作。从日常工作做起，小事做起，从细节做起，从个人做起，转化成自觉地行动，做好表率作用。为此我局在局域网上开展了创文明机关从点滴做起的征文活动，使讨论的形式得以延伸；职工阅览室采取了自我管理的模式，大家自觉用良好的道德规范约束自己；我局第九、第六支部分别到贫困山村、小学进行了捐物、捐资不同形式的助学活动。

（五）抓好载体，讨论形式多样化

一是抓好大讨论心得体会的撰写。各科室机关所有人员结合工作实际和讨论活动，撰写了大讨论心得体会，科室负责人对心得体会严格审阅把关，确保了质量。二是财政内部网开展了荣辱观专栏，就服务人民、辛勤劳动、团结互助、艰苦奋斗设立了专栏，使教育活动经常化。

通过前一阶段的大讨论活动，我们清醒认识到八荣八耻”，作为财政干部职工思想道德建设的重要内容，我们要人人争先创优，个个扬荣弃耻，自觉消除攀比思想强化谋实干事、勤政为民的意识，自觉抵制享乐主义、利己主义等不健康、不文明的思潮的侵袭，建设政治坚定、业务过硬的财政干部队伍，争创“六型”机关，确保财政收支分类体系改革的推进与落实和全年财政预算任务全面完成。

二、下一步的打算

一是要把扬荣弃耻作为一项长期的任务，贯穿全年工作的全过程，继续抓好讨论活动的后续工作，以扬荣弃耻来推动财政工作的全面发展，努力把服务全市发展大局，服务部门，服务基层的各项工作举措落实到实处。要在支持经济快速健康发展的基础上，努力筹措资金，保障公务员、离退休干部各项增资政策的落实，继续加大对农、科、教、文化、卫生、城市建设等社会公共事业的财政支持力度，为民众提供刚好的公共服务和公共产品；要不断加大对城镇下岗职工失业人员、农民等弱势群体的财政保障水平，确保社会的和谐与稳定。二是要进一步做好大讨论中查找出问题的加强整改工作，以此为突破口，深挖根源，扫清障碍，扎实抓好弃耻计划的落实，切实做到工作有创新，观念有转变，工作有举措，队伍形象有新面貌，以扎扎实实的工作，实实在在的业绩，确保扬荣弃耻大讨论取得实效。三是要以提高素质和能力为核心，继续加强干部队伍

建设。四是继续把文化建设作为统领机关建设的魂，通过开展健康、积极、向上的机关文化活动，培养干部良好的生活情趣，加强个人素质和修养提升精神境界，推动财政工作的健康有序开展。

第五篇：社会主义荣辱观教育汇报

3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话。为认真学习贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观，院党支部充分利用墙报、院内刊物，积极组织“八荣八耻”演讲比赛等多种形式，在全院范围内深入开展了社会主义荣辱观教育。

一、领导重视，组织得力

自胡总书记发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话后，院党支部及时召开了支部会议，进行了认真学习，并将“八荣八耻”教育作为党员先进性教育和党章“五个一”教育的延伸教育，引导广大党员坚持党的宗旨，增强党的观念。为了在全院范围内深入开展社会主义荣辱观教育，形成一级抓一级，层层抓落实的学习氛围，院长在中层会议上进行了动员，要求中层干部以身作则，带领各部门工作人员学在前面、用在前面，做学习的表率和模范。

二、加强宣传力度，烘托学习氛围

开展“八荣八耻”教育，关键在于营造良好的学习氛围。院刊连续2期，对我院开展社会主义荣辱观教育情况进行了报道，并在今年第5期中刊载了院党支部书记的《践行社会主义荣辱观从我做起》的重要讲话，明确了我院在构建和谐社会中所肩负的重要责任，要求全体干部职工从我做起，从点滴做起，努力做社会主义荣辱观的模范践行者和积极推动者，进一步在全社会树立民政干部的良好形象。

作为我院干部职工学习交流的平台，设在大厅的学习园地不断刊载广大职工的学习心得，在全院范围内迅速掀起了学习热潮。

三、开展教育注重知行合一

学习“八荣八耻”，最终目的在于教育干部职工做到知行合一。4月初，我院积极响应上级号召，迅速进行了动员和布置，把“八荣八耻”学习定为4月份“创争”学习活动主题，团支部也向全院团员青年发出了学习社会主义荣辱观的倡议。4月30日上午，由院工会和团支部共同举办了“八荣八耻”演讲比赛。本次比赛得到了全院广大干部职工的积极响应，共投稿50余篇，经院工会遴选，最后有18篇稿件脱颖而出，参加了比赛。通过活动使每一位职工在学习中真正提高了思想认识，树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步明确了什么是真善美、什么是假恶丑，并为在今后的工作中更好的践行我院服务品牌。