2013年春西村中心小学学雷锋月活动你丢我捡

第一篇：2013年春西村中心小学学雷锋月活动你丢我捡

2013年春西村中心小学学雷锋月活动你丢我捡、清扫

卫生死角活动方案

为了更好的弘扬雷锋精神，给学生养成良好的习惯，根据上级文件精神，我校在3月份特开展你丢我捡清扫卫生死角活动。

一、活动年级

一----六年级

二、活动时间一、二、三、六年级：3月14日下午活动课四、五年级：3月14日下午第二节和活动课

三、班级具体任务

一（1）班教室后面对应位置、一（2）班教室后面对应位置

一（3）班教室后面对应位置

二（1）班教学楼前空的到前面水沟为界、二（2）教学楼前水沟至花坛靠厨

房那头为界、二（3）厨房前面空地

三（1）教学前面花坛至主席台、三（2）教学楼左边水泥空地、三（3）草坪 六（1）洞口、六（2）自行车修理店到丁子路口、六（3）学校门口 五（1）、五（2）农机站以路为界农机饭店那边也就是路的右边 四（3）、五（3）农机站以路为界路的左边

四（1）新街从丁字路口到老镇镇政府门口以路为界路的左边 四（2）新街从丁字路口到老镇镇政府门口以路为界路的左边

四、具体分工

1、各班主任负责本班学生的安全及具体任务完成2、校园内总负责：韩露

一年级杜平、二年级彭丽萍、三年级韩露

3、园外农机站那边总负责:黄小红郭跃军

四（3）、五（3）郭跃军肖正生

五（1）、五（2）黄小红刘飞宇

西村小学德育处、大队部

2013年3月8日

第二篇：营仔中心小学学雷锋月活动方案

营仔中心小学学雷锋月活动方案

一、指导思想

以“用雷锋精神建校育人”为主线，以提高师生思想道德素质为目标，以用雷锋人格塑造师生健康人格教育为载体，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，使学雷锋活动深入持久的开展下去。

二、活动主题：雷锋就在我身边

三、活动要求：

学雷锋活动月应贯彻实践体验的精神，知行统一，在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质，牢记与掌握规范内容与实质的基础上，落实几项行动，并以此为开端，把学雷锋活动长久坚持下去，具体要落实几项行动

四、活动时间：2011年3月

五、活动安排：

1、各班利用时间学习雷锋同志的事迹，了解雷锋，理解雷锋的精神实质。

2、开一次学雷锋动员大会，要求全体教师和各班代表参加。在会上学生代表发言表决心，做到从小事做起，身边做起，从岗位做起。争做雷锋式的好少年。

3、出一期以学习雷锋为主题的墙报。

4、号召同学学习雷锋的勤俭精神，节约每一分钱，不乱花钱。乐于助人，帮助班内有困难的同学，做到互帮互助。

5、召开学雷峰总结大会，评比学雷锋先进分子、学雷锋先进班级。总之，本次的学雷锋活动要通过扎实有效的教育，丰富多彩的活动，提高学生的综合素质，把我校的素质教育工作推向更深层次，取得更佳效果。

营仔镇中心小学少先队大队部

2011年2月15

第三篇：昭君镇中心小学“捡垃圾”学雷锋活动图片文字信息

昭小义务捡垃圾学雷锋公益活动

环境保护是全社会的事，最易达成社会共识和社会共赢。对学生而言，多参加此类实践活动，可以增强环保意识，丰富社会实践，提高了学生参与活动的积极性，可谓一举多得。我校于3月3日上午组织全体学生在学校周边捡垃圾。

学生们手拎垃圾袋，沿途弯腰拾捡草坪和小道上的废弃物、生活垃圾、纸巾、果皮、食品袋等各种垃圾。大伙的眼睛专注地盯着地面，搜寻着可以捡拾的垃圾。不到十分钟，每个人手中都已“战果累累” 同学们沿着路旁拾捡垃圾，大家热情高涨，形成人人争为绿色环保做贡献的社会氛围。吸引了众多人的注意，并得到一致好评。

第四篇：“你扔我捡，爱护家园”活动总结

“你扔我捡，爱护家园”活动总结

3月是全国的学雷锋月，雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”以深深的为每一个中国人所熟知。

3月4日我们xx之星幼儿园蒙三班的小朋友在班级老师的带领下，在幼儿园附近，宝地曼哈顿G区的小区中进行了“你扔我捡，爱护家园”为主题的“学习雷锋”的活动。宝宝们在活动中热情高涨，不怕脏，不怕累，枯叶、纸削，只要是垃圾什么都捡。时间一分一秒的过去了，草地上、广场上，院内等地方，都干净多了。这虽然只是一件小事，但是通过这样的活动，感受到了劳动的快乐，做好事的快乐。

从班级出发，刚到达小区院内就发现了春天的迹象，树枝上已经有新出的嫩芽了！

没走多远我们又看到今天蔚蓝的天空中有一只老鹰正在云端盘旋！

观察完春的气息之后，我们唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲，开始继续向前走！

下面就是蒙三班宝宝们劳动的身影。。。

辛苦了半天，虽然有些疲惫，但每个宝宝的脸上依然露出开心的笑容！

第五篇：佗城镇中心小学2012年学雷锋月活动总结

佗城镇中心小学2012年学雷锋月活动总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。我校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:

一、活动措施与效果

首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次，各班利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生安全为前提下，策划了适合我校学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一：在3月5日举行了学雷锋主题升旗仪式，并做了“学习雷锋好榜样”的国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。

活动二：每班办了一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报。

活动三：在3月15日下午，各中队召开了学雷锋主题队会。

活动四：音乐课上学唱歌颂雷锋叔叔的歌。

活动五：低年级同学读一小本关于雷锋叔叔的故事，并讲给同学、父母听；高年级同学摘抄一小本雷锋叔叔的名言或日记。

活动六：“学雷锋，献爱心”活动。

1、将爱心献给师长

给师长写一封信、做一张感恩卡。

2、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

3、将爱心献给他人

关心、爱护身边的每一个人，主动帮助学困生。

4、将爱心献给自己

像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。

三、总结评比，缅怀雷锋。

此次主题活动即将结束时,学校对本次活动进行了认真总结评比。在孩子身边树立了榜样，许多孩子明白了雷锋就在我们身边，我们周围就有许多活雷锋。

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月结束了，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

我校将继续组织开展学雷锋活动，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。