2014年桃花一村小学文明乘车活动实施方案

第一篇：2014年桃花一村小学文明乘车活动实施方案

2014年桃花一村小学文明乘车活动实施方案

为贯彻落实上级有关文件精神，进一步加强学生的文明礼仪教育，创造文明和谐的道路交通环境，减少安全事故的发生，提高学生的安全知识认识，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

提高学生的道德素质，培养学生的良好行为习惯，保证学生的健康安全成长，预防和减少道路安全事故的发生。

二、活动主题

关爱生命文明出行

三、组织机构

为更好的开展“文明乘车、文明骑车、文明行走”活动，学校成立“文明乘车、文明骑车、文明行走”活动领导小组： 组长：王红

副组长：郭兰英

成员：邓金花李平徐丽

四、活动内容

1、文明乘车。不乘超员、超载、无证无牌等不安全车；要在规定地点候车，按顺序上下车，不抢上抢下，养成排队乘车良好习惯；主动购票，自觉刷公交卡；不携带危险品和有碍乘客安全的物品；保持车内卫生，不喧哗、不打闹、不蹬踏座椅、不乱写乱画；主动让座，照顾老幼病残孕乘客；高度重视学生文明乘车习惯的养成，每天放学后由值班人员引导学生排队候车，有序乘车，文明乘车。引导家长教育子女提高防范意识，做到安全文明乘车。

2、文明骑车。严格遵守交通法规，不闯红灯，不在机动车专用道上和人行道上行驶；不骑飞车，不互相追逐或曲折行驶，不骑车带人，不带超重、超大物品，不在路上并排骑车，拐弯前先做手势；尊重行人，不横冲直撞，过道口时主动礼让行人；在校园内不骑车，进出学

校下车推行。

3、文明行走。靠右侧人行道行走，自然成列，不在马路上嬉戏打闹；不闯红灯，过马路要走斑马线；不与机动车、人力车争行；三人以上不横排行走。

五、具体安排

1、启动仪式。9月29日利用升旗仪式进行“三文明”活动启动仪式，向学生宣读倡议书、家长代表讲话、学生宣读承诺书。为本次活动营造良好的教育氛围。

2、召开主题班会。29日下午第三节课召开“文明乘车、文明行走、文明骑车”主题班会。充分讨论本次活动的重要意义，让同学们畅谈对遵守交通规则和违反交通规则的利弊及所见所闻。让学生明确自己应该怎样做。

3、开展学习、宣传法规活动。学校组织广大师生认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等法律法规，使有关交通安全法律法规深入人心，增强广大师生交通安全意识和交通法制观念，预防和减少涉及学生的交通事故发生。

4、开展“小手拉大手”活动。从学校教育师生到师生影响带动自己的家人开展此项活动，积极引导家庭成员做到文明乘车、文明行走、文明骑车，珍爱生命，形成全民参与的浓厚氛围。

5、表彰。学期末学校对在此项活动中表现突出的学生进行表奖，鼓励先进，营造人人争当文明小公民的良好氛围。

第二篇：桃花一村小学学校工作总结

桃花一村小学学校工作总结 我校在西湖区教体局及桃花中心小学的领导、关心下，坚持以党的“十七大”精神为指导，认真践行“三个代表”，坚持以科学发展观统领学校工作全局。“以人为本，求实创新”，一切着眼于师生员工，一切依靠师生员工，采用民主、平等、和谐的管理模式，创设和谐的学校氛围，围绕学校制定的奋斗目标，努力在管理质量，服务质量，教学质量上下功夫。进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育。坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化了各项管理制度，确保了学校各项工作再上一个台阶。现对本学期的工作进行总结，以便今后改善和提高。

一、坚持德育为首，稳步推进学校德育工作。

1.注重德育的隐性与显性功能相结合。把握校园环境的隐性教育功能，加强校园文化建设，让走道、教室的名人字画“润物无声”，加大环境卫生的落实和检查，让环境会“说话”。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，少先队经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处，要求值周行政、教师提前到校，在校门口检查，督促学生排队进出校门；从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管，形成了良好的局面。

2.注重校园德育课内与课外相呼应。充分发挥课堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘、凸现学科课堂教学中德育因素，促进学生健全人格、健康心理的逐步形成。同时重视校园课外文体活动的直接教育作用，我校成功地举行了第三届民乐艺术节，展示了学校学生风采，促进了学生主人翁的意识，增强了学生的自豪感。今年南昌晚报小记者营小记者站在我校挂牌成立，为我校素质教育开辟了新的实践空间，我校小记者积极参加活动，踊跃投稿，许多学生的新闻、作文在报纸发表。我校也因此被评为“南昌晚报十佳优秀小记者站”。我校还被评为“西湖区素质教育示范校”。

3.继续抓好我校青年班主任培训班工作。第一、采用多种形式的班主任会议，学习德育工作理论，交流经验，畅谈，达到取长补短、共同提高的目的。郭兰英、闽银华等教师参加南昌市德育论文比赛获一等奖4个、二等奖3个。第二、以“请进来、走出去”的办法，请教科所教研员、西湖区名师到学校作专题报告，组织班主任参加了各级各类的班主任培训，促进了班主任工作能力的提高和水平的提升。第三、以班主任量化管理为抓手，进一步完善了《桃花一村小学班主任工作考核制度》，鼓励先进，营造良好工作氛围，班主任工作的积极性得到进一步提高，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。

4．通过“校信通”实行家校共育。家长是孩子的第一任教师，他们的言行举止直接影响了孩子的行为习惯。为了防止“学校教育抓得紧，回到家里都落空”的现象出现，我们把家长学校的工作放在了德育工作的重要议程。通过“校信通”，向家长传送家教信息，汇报

学生学习现状，交流育人措施，商量教育对策；通过开家长会，定主题向家长介绍先进的育人经验，让家长了解学校育人的目标和学校教育的情况；利用登门家访，更加直接而深入地掌握孩子的各方面信息……通过这一系列的举措，使家长重视并关心孩子的学习和在校行为表现，并能开始配合学校做好育人工作。

第二、狠抓教学细节管理，稳步提高教学质量。

1．加强教学常规管理，提高课堂教学质量。

学校要求教务处、教研组要认真制订工作计划，有效地防止教学工作的主观性和随意性。坚持期中、期末考试质量分析会，进行必要的总结和反思，提出明确的改进方向，确保工作的有序推进。学校以“推门听课”活动为载体、组织干部教师进教室听课，在听完每节课后与教师及时交流，并组织学生填写《课堂教学评估表》，每月实行检查制度。即每月由校领导牵头，教研组长等每月对全体教师进行教学检查，包括备课，基础训练和作业的批改等，进行检查记录。发现问题及时反馈。这样对教学进行有效的监控，确保教学质量。

2.加大教师培训力度，整体提高教学水平。

学校以“桃花杯”教学大赛为契机，在教师中广泛开展岗位练兵活动，学校开展了青年教师教学比赛、全校教师教案比赛、青年教师专业知识考试等活动，并邀请教科所的教研员、西湖区名师来学校讲座、听课、评课。组织教师外出听课学习30余人次。通过一系列活动，我校教师整体水平得到提高，特别是在这次“桃花杯”竞赛中，我校取得了可喜成绩，我校派出21名教师参加“桃花杯”初赛，在 100多名教师的比赛中我校徐丽等10名教师顺利进入决赛，获奖比例达50%。在24名教师参加的决赛中我校获得2个一等奖、4个二等奖、4个三等奖，其中语文一等奖程杨、二等奖闽银华、三等奖邓云；数学一等奖徐丽、二等奖钱红玲、三等奖何君、龚芸芸；科学二等奖熊俊杰；英语二等奖汤汐、三等奖徐妍。一年来教师参加省、市、区论文比赛获奖30余篇。荣获2009-2010“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动江西赛区英语才艺小学组优秀组织奖。汤汐、徐妍教师获优秀辅导奖。郭兰英教师获南昌市骨干教师，方平里教师获南昌市优秀教育工作者、西湖区支持少先队工作好校长，李平教师获西湖区十佳少先队辅导员。

三、加强平安校园建设，切实保障学校师生和财产安全。

安全工作是学校的头等大事，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持每次会议必讲安全，天天必讲安全，营造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的班会和学校一期两次专题讲座制度。五是每学期召开一次家长会。

1．我校为搞好安全工作,健全了安全管理机制,进一步完善了安全管理制度,适当地配备人员,组成强有力的安全领导小组,岗位明确,管理机制严密,安全工作呈良性运行。特别是今年4月份以来由于多个地方出现校园伤害事故，我校高度重视，及时采取措施，从保安公

司聘请了4个专职保安，学校也成立了保卫科、巡防队，设立了保卫科室、监控室。配备了保安服、警棍、辣椒水、防刺手套、钢叉等用品。在校园安装了360度的监控摄像头，确保校园全方位在监控中。

2．积极主动的联系公安、交警、城管等职能部门做好学校周边安全工作，邀请法制副校长来校讲课，开展交通安全法规教育。

3．为纪念5.12汶川大地震，我校成功的组织开展了防震防灾地震演习。让学生懂得如何在地震中逃生。

4、为及时消除安全隐患,我校加强了校舍房屋、用火、用电、食品卫生等的定期检查,保证我校师生用火、用电和食品卫生安全。

5.学校不定期的通过给家长一封信或“校信通”短信平台向家长传递安全信息，确保学生校内外安全。

四、搞好校园文化，优化环境建设

2009年我校为迎接江西省政府教育督导评估“回头看”检查。通过邓国平镇长亲自协调为我校扩建了近万平方米的操场。由一村村委会投入近百万元建设的200米塑胶环形跑道、100米直跑道，硅PU篮球场、排球场、羽毛球场及绿化已经投入使用。今年3月我校又承担了全省各地督导评估领导在西湖区开现场会的参观点，并受到领导的高度赞扬。我校的民乐特色教育进一步发展，现在学生人人都会吹几首曲子。另一方面，我们在净化、美化和绿化校园，保持校园环境卫生的整洁上高标准严要求，细致周到地整理了校园环境，修建树木，打理跑道，力争室内外地面无垃圾，窗明几净，现出本色。整个

校园做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”；绿化区、绿化带、绿化树划到班级，实行责任管理，并开展评比活动，创设了优美的校园环境。

第三篇：文明乘车活动感言

文明乘车活动感言

为了增强同学学“争做文明乘客”的意识，我们志愿者队开展了600路区间和311线路的文明乘车活动。活动使广大学生了解到乘车文明礼仪的重要性，向学生们介绍文明乘车的许多基本礼仪。增强同学们 “公交车上，我们是文明天使”的意识。

今天，风和日丽。我们商学院志愿者队在活动部长邱维和小组组长周盈盈的带领下，来到了311乘车处，与西北大青协会成员合作组织了文明乘车活动。我们以“自觉排队、礼让乘车”为宣传口号，我们穿着志愿者队的队服，举着文明乘车的牌子，号召大家排好队伍。志愿者也因为这鲜艳的旗子，统一的装束成了公交站台上一道独特的风景。车上和车下的乘客用惊喜的眼光看着他们，向他们微笑，志愿者们也从这种友善的目光中感受到一种光荣与自豪，工作起来格外认真。此志愿活动已经持续了半学期。一个个志愿者，一次次志愿者行动，就像一粒粒文明的种子，播撒在省会的公交站台，改变着省会的乘车秩序，改变着市民的乘车习惯。扎扎实实地为文明乘坐公交车做更有力的倡导和推动，从而让我们共同生活的城市环境更加美好，秩序更加井然。文明需要倡导，秩序需要推动，开展“自觉排队、礼让乘车”志愿行动，得到了广大学生的支持。在城市建设日益发展的今天，做好有序乘车等“文明小事”，对塑造城市形象有着重要意义。

作为文明乘车活动的参与者、组织者和报道者，所有的努力都是在证明：我们一直在坚持，在坚持中期待和守望。

建议：我们志愿者队的人应该稍微提前到达活动地点。其次，可以适当增加文明乘车的宣传牌和醒目的西外志愿者标志。

活动部：李斐2010/12/3

第四篇：文明乘车活动总结

文明乘车活动总结

2012-9-21 本次活动使显示明确要自觉遵守和维护乘车秩序与乘坐公交车需要遵守的文明礼仪：战队不插排，等车停稳再上车，上车时自觉、主动购票，不逃票，尊重驾驶员和乘务员的劳动；车内不喧哗，注意语言文明、自身言行要合乎中学生的身份，礼貌用语，哦装整洁，举止稳重，保持良好的乘车形象，而且要按顺序上下车不乱挤；礼让他人不抢座。其次，自觉维护车厢卫生：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟。最后，我们要爱护车厢公物：不乱画乱写，不污损车厢设施。最重要的是要尊老爱幼，助残帮孕，女士优先，讲究谦恭礼让，在乘车时做到五让：给老、弱、病、残、孕让座。

因为学生和老师良好的配合，让我校的同学更加了解乘车时的文明礼仪。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统，倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任，要从我做起，不仅仅是乘车，我们还要从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在公车里枝繁叶茂，在我们石岛湾中学的校园里长盛不衰，让我们文明乘车，树立良好的中学生形象，树立良好的石岛湾中学学子形象。

文明乘车时文明礼仪之一点，正如主题班会总结中8.3班长说：同学们你们肩负着建设祖国未来的光荣使命你们的体现着民族的文明素质希望你们要求从自我做起从小事做起展现出你们的精神面貌；希望你们“文明乘车伴我行”活动以行动带动你的家人和身边人做文明乘车员文明乘车的宣传员、新一代的文明使者让行动起来为创建安全、文明、舒适的出行环境而努巴！

这段话可以作为本次活动完满的结束语。

第五篇：文明乘车活动总结

文 明 乘 车 活 动 总 结

建筑学院

青年志愿者服务部

年5月4日 2012文明乘车活动总结

2012年4月28日，在五.一放假之际，我院秉着在同学们有一个好的心情回家，五一小长假回家人比较多，公交车站比较拥挤，因此我院青年志愿者服务部特此组织了此次青年志愿者活动，我们秉着“迎五一，讲文明，树新风”、“文明排队、礼让光荣”、“文明排队、文明乘车”的口号，让同学们回家的时候能更方便，更舒适。我们建筑学院策划并组织此次活动。

通过此次活动，我们感受到了志愿者的负责与力量，在活动中，志愿者们认真的对乘客们进行劝导，为保障同学们的人身安全作出了贡献。在文明乘车倡导活动中，确保了同学们乘车的有序化，人员安排较得体，到岗时间也很准时，使得整个活动期间，没有出现大面积缺勤现象。

在活动过程中，志愿者们热情服务，积极维持文明乘车秩序。尽管天气下着小雨，乘车人数众多，志愿者依然坚持到最后，克服种种困难，顺利完成了各项服务任务，受到了乘客们与公交司机的一致好评。看到绝大多数的乘客都能够做到文明乘车，礼让他人，志愿者们感到非常的欣慰，也为自己的付出感到自豪。

当然，由于整个活动的时间安排均在人流高峰期，使得许多志愿者们有课而难以及时到达岗位，这对参与者是一个毅力和责任心的考验，所以在活动初期，缺岗现象有所存在，所以督岗是很有必要的，这是确保整个活动能顺利完成的一个重要因素。

通过此类志愿者服务活动，不仅为我校贡献一份力量，也展现了我校青年志愿者的良好形象。

今后遇到类似活动，中心要及时做出人员调度安排，并建立检查机制，同时也应及时报道相关活动新闻，团结各学院服务队，争取把志愿者活动越办越好。

建筑学院

青年志愿者服务部 2012年5月4日