校园文化与安全教育资料目录

第一篇：校园文化与安全教育资料目录

校园文化与安全教育资料目录

1.临泽县职教中心保安工作一日常规

2.临泽县职教中心地震模拟演练方案

3.临泽县职教中心开展火灾隐患大排查的工作自查整改报告

4.临泽县职教中心消防安全演练方案

5.临泽县职教中心学校安全工作自查报告

6.临泽县职教中心预防青少年违法犯罪“零”发案目标工作方案

7.临泽县职业中专学校安全工作月小结

8.临泽县职业中专学校消防安全工作总结

9.临泽职教中心学校突发公共卫生事件

10.临泽职业中专学校消防安全及综合治理活动情况汇报

11.职教中心2011年安全工作计划

12.职教中心2011年安全工作计划

13.教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作

14.火灾应急演练程序

15.防火救灾应急预案

16.传染病疫情报告制度

第二篇：学生处安全教育资料目录

目录

一.2012年学校安全工作领导小组

二.2012年学校安全工作计划

三.2012年学校安全工作实施方案

四.2012年学校安全工作应急预案

五.2012年学校安全工作责任制和责任追究制

六.第十七个全国中小学生安全教育日主题教育的实施方案

七.汉寿县职业中专安全教育及应急疏散演练活动方案

八.2012年学校应急疏散演练总结

九.2012年防溺水安全教育领导小组

十.学校防溺水安全教育工作方案

十一.2012年学校禁毒工作领导小组

十二.2012年学校禁毒工作方案

十三.2012年消防演练实施方案

十四.汉寿县职业中专学校周边安全集中整治行动方案 十五.2012年学校安全工作总结

第三篇：校园文化资料

传承中华优秀传统文化

打造江中红色教育基地

为贯彻落实市、区有关“建设好校园文化”的精神，在建设“文化自贡”的大背景下，江姐中学结合本校实际，多次召开行政会认真研究，又在全校教职工大会上广泛宣传，动员大家 动脑筋、出主意，形成了以“传承中华优秀传统文化

打造江中红色教育基地”为主题，以《三字经》、《弟子规》，挖掘弘扬江姐精神为内容的实施方案。校园文化建设正在有序进行，并在全校开展系列活动，以求实效。

一、召开《弟子规》学习交流会，争做文明人。在全县开展国学教育，学习《弟子规》的过程中，青少年通过讨论写出了发自肺腑的心得体会，组织开展“《弟子规》学习大交流”主题班队会、家长会。同学们道出了学习《弟子规》明白的道理，家长们骄傲地谈起孩子在学习《弟子规》前后的变化。滦县第二实验小学还组织了“学《弟子规》、做文明人”即兴演讲擂台赛。

二、开展家乡文化大搜索，举办爱国爱家主题活动。学生们通过周末观光、网上搜索等途径进行家乡文化大搜索，在滦河文化艺术节中展出自己的书画作品。召开“家乡、祖国在我心中”主题班队会，用嘹亮的歌声、优美的舞姿赞美家乡，用质朴的语言描绘家乡的一草一木、一景一事，表达自己爱家爱国情怀。用“明礼、兼容、创新、图强”的滦县人文精神激励自己为热爱家乡、建设家乡、繁荣祖国而努力。

三、举办 “追溯中华根、弘扬民族魂”演讲比赛，激起爱国情怀。比赛过程中，选手们热情洋溢的阐释了自己对“中华根民族魂”的理解，使全体同学们深刻了解了民族精神的丰富内涵，感受了民族精神的伟大力量，进一步加强了青年学生在弘扬和培育民族精神等方面的思想道德教育。

为继承和发扬中华优秀传统文化，不断提高青少年的思想道德水平和科学文化素养，元氏县在全县广泛开展“学习中华优秀传统文化、做有道德的人”教育实践活动。

一是各学校要把诵读国学经典纳入校园文化建设活动计划，把《弟子规》列为校本课程，安排好课时，落实好教师。认真选拔开展传统文化教育的骨干教师2—3名参加各级各类传统文化教育培训。二是学校领导、教师要带头学习以《弟子规》为主要内容的中华优秀传统文化，全体师生人人诵经典、学经典，对《弟子规》要做到熟读诵、知其意、明其理、践其行。各学校都要开展背诵《弟子规》人人过关活动。三是要通过“小手拉大手”的形式，引导家长与孩子们一起共同诵读、践行《弟子规》。四是要充分发挥课堂教学主渠道的作用。利用每日晨读、师生共读、集体朗读、“经典一刻”等形式进行诵读，确保每天早晨诵读10分钟，每周一次集体朗读、每学期一次诵读比赛。提倡、鼓励各校开设经典诵读课。五是各学校要以活动为载体、充分利用传统节日，通过形式多样、丰富多彩和学生喜闻乐见的活动形式，精心策划和组织开展诵读经典主题活动，开展“幸福观”、“荣辱观”、“诚信教育”等主题教育宣传活动。利用中华传统美德教育月（每年9月份），集中开展“孝亲敬老”、“尊师重教”等主题教育。六是开展好“道德银行储蓄”活动。各中小学校、幼儿园模拟银行工作模式，在学校设立总行，在各班级成立分行或储蓄所，每个青少年儿童为储户，对文明行为记为存储，不文明行为记为支出，每半年公布一次，每年评比一次，并作为学生个人评先评优的重要依据。积极引导广大青少年儿童参与道德实践，加强未成年人思想道德建设，储蓄美德，实现道德意识和文明素质的全面提升。七是开展好“手拉手”传、帮、带活动。认真组织开展“大手牵小手”、“小手拉大手”、“我手拉你手”活动，在学校对学生进行传统美德教育，规范个人行为，践行中华美德。充分利用学校师生的辐射作用带动家长和亲朋好友学习文明礼仪，提升文明素养，使传统文化教育走进每个人的生活。

抚宁县因地制宜打造特色推进校园文化建设

抚宁县把推进校园文化建设作为加强学校管理、提升办学品位的抓手。通过“走出去、请进来”的办法，虚心学习外地经验，并在汲取他人之长的基础上，自主创新，锐意探索。通过广大师生的共同努力，全县中小学校园文化建设取得了新突破。

一、学校注重日常环境的精细化管理。校园环境做到了绿化、美化、净化，所到之处环境清新、整洁，窗明几净，学校的面貌焕然一新。

二、因地制宜创建浓厚的校园文化氛围。一是注重校园文化建设。各校充分利用黑板报、墙报展示学生的作品，内容鲜活、形式新颖、色彩斑斓，显示了丰富的、积极向上的校园生活；墙壁上经典、通俗的国学寄语时刻启迪思想，规范学生的日常行为。二是校园的墙壁充满生机，有激人奋进的阳光寄语、宣传画，为校园生活注入了鲜活的生命力；也有蕴含与人相处、感恩长辈等礼仪教育的育人图画；又有经典诗文、爱国诗篇辅以精美的墙绘，让墙壁熠熠生辉、雅兴十足，构成了文化带、文化长廊。营造了浓郁的书香氛围，感染熏陶每一位学生，充分发挥校园文化的辐射带动作用。

三、注重内涵，德育为先，用国学经典陶冶人。各校国学校本课程的任课教师经过假期的培训，都能将课程扎实、深入地开展，并与实际生活紧密相连。注重礼仪教育、养成教育和学生良好习惯的培养，学生的行为已在潜移默化中发生了变化，在传承中华民族优秀文化的同时，构建了优良的校风、教风、学风。

四、打造特色文化，努力推动“一校一品”特色学校创建活动。杜庄学区小部落小学的“丝网花”、曹东庄中学的根雕、曹东庄小学的布贴画等校本课程，取材简易、贴近生活，创意新颖、设计精巧，造型完美、寓意深刻，既显示了深厚的美术功底，又展现了高雅的艺术情操。活动的开展，使学生在动手操作中益智，又培养了学生的审美能力，提升学校办学“内吸力”，给学生提供培育兴趣、张扬个性、发挥特长的舞台。官渡镇中心小学一直坚持环境育人、文化育人的办学方针，打造优雅优美的学校环境文化；坚持以“让学生健康快乐成长，为孩子未来人生奠基”的学校精神文化；并以校园文化建设促学校校风建设。校园文化建设氛围浓厚、特色彰显。2月24日上午，黄店镇各中小学校长在本镇中心校领导的带领下，到官渡镇中心小学学习参观校园文化建设工作。李敏副校长热情接待了黄店镇学校的各位校长，详细介绍了学校开展校园文化建设的一些做法和成效，并陪同校长们一同参观了校园，黄店镇各位校长及中心校领导对我校的校园文化建设、学校管理、学生的行为习惯养成等各方面都赞不绝口。通过现场解说增进客人对我校办学理念的了解。他们对我校班级各具特色的文化布置十分感兴趣，边看边拍边记录，对我校校园文化建设的成果表示了肯定，对我校能有如此具有鲜明特色的校园文化的营造表示赞赏。校园文化建设的实践与思考 校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了搞好我校校园文化建设，落实县教育局的精神，我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题的校园文化建设，进行了文化创新，突出了自己的个性。

一、形成管理理念，强化校园观念文化的导向作用 观念文化是精神文化的内核，它包括师生的思想意识、审美情趣、价值观念、理想追求，[莲山课~件 ]它反映了学校师生的群体精神、文明气质、学校风貌，是校园文化的“灵魂工程”。我校通过在实践中不断总结，探寻到了德育、艺术特色教育之路，逐步形成了新的教育理念，“精细管理强内涵，规范提质促发展”成为全校上下的共识，师生之间情感融洽——尊师爱生、平等相处、教学相长、密切合作；同学之间亲近友爱——团结互助、相互理解、互勉互励，学生的安全、归属与爱、自尊等基本需要得到满足，整个校园中有一种浓厚的积极向上的气氛。为了加强观念文化的导向作用，我们提出了以下口号： 办学（教育）理念：尊重信任，个性发展。校 风：文明、自信、求实、创新。教 风：勤业钻研，大胆尝试。学 风：博学、勤思、好问、钻研。形成了，一个追求：尊重信任，个性发展。三个发展：学生发展、教师发展、学校发展。三维目标：学校有特色，教师有风格，学生有特长。以上理念的形成，对提高教师的凝聚力，鼓舞师生的斗志，起到了很好的作用。

二、抓实规范管理，发挥制度文化的激励作用 制度文化包括学校的规章制度、师生员工的行为规范、生活方式等，是校园文化的“行为工程”。

1、学校常规管理上求规范 一所学校有正气、有活力，少不了一个团结奋进、务实高效的领导班子。因此，在我校当中，积极实行学校领导责任制，努力做到目标明确，措施具体，责任到人。学校提出：班子成员必须作风正派，正气凛然，光明磊落，要求老师做到的，班子成员务必做好。此外，为加强班子成员年段联系制、办公室主任负责制。

2、教师的教育、教学管理过程中规范

第四篇：安全教育资料

小学生安全教育资料 西江小学 五（）班

(一)小学生安全常识

1、儿童们懂得一些交通安全知识，熟悉各种交通信号和标志。

2、不要在街道上、马路上踢球、溜旱冰、追逐打闹以及学骑自行车等。

2、不要穿越高速公路上的护栏，也不要跨越街上的护栏和隔离墩。

4、不要在铁路轨道上行走、玩耍。

5、小学生上下学时，不可多人横排行走，不要互相推搡打闹，应该在人行道上行走；过马路时应看清指示信号，不可不看信号灯而猛跑。城郊及农村没有人行道，儿童过马路时应左看右看，车来让道，不要突然横穿马路。另外，儿童在街上和马路上行走时，不要埋头看书或玩玩具，以免发生意外。

6、不要在汽车、拖拉机、摩托车上乱摸乱动，也不要在汽车、拖拉机下面玩耍或睡觉。

7、无论是坐公共汽车还是其它车辆，都应该坐稳，不可在车厢内跑来跑去。不要坐在卡车的车厢栏板和货堆顶上。儿童上下车时要注意待车停稳后上下。汽车行驶时，不要将头、手臂伸出窗外。乘住小车的儿童，一定要系好安全带。

8、过铁道口时，要看清信号灯，不可盲目通过。

9、不要突然从汽车的前面跑过去。在街上行走时，也不要突然从汽车后面跑过(二)小学生安全知识歌

小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心.过马路，眼要明，两路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情.拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延。饥饿时，嘴莫谗，吃饭之前洗手脸，细嚼慢咽成习惯，这样身体才康健。照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间。遇火灾，119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是关键.家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案。闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲。遇匪徒，110，匪警电话要记清，机智灵巧去周旋，歹徒被擒快人心.接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身，误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称。大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子痛来头发昏，途中哪里找医生。青少年，莫玩火，星星之火可燎原，烧了房子烧了山，一不小心要坐监。冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟遍地摆,出了火灾后悔晚.药醋瓶，要收好，千万不能乱了套，老人小孩分不清，误食会把命丧掉。不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全发展，人人争当接班人。坏故事，莫要听，影响学习误青春，有害书籍更莫看，不会分析会受骗。安全事说不完，时刻小心理当然，偶出事故总难免，自觉自愿入保险.倡保险，促平安，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安(三)小学生安全教育

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全

1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法：用水灭火

用东西盖住灭火

用沙灭火。

四、用电安全

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。

2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

五、游泳活动中的安全

1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急，或水下杂草丛生，或水底地形复杂，是非常危险的。

2、参加游泳的人必须身体健康，有下列疾病的同学不能参加游泳：心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

3、中小学生参加游泳应结伴集体活动，由大人带领，不可单独游泳。游泳时间不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时。

4、中小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢适应。

5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

六、法制教育

1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。(四)安全教育警示句

1、“与安全同行”

2、“争做安全小卫士”

3、“注意安全，人人有责”

4、“安全记心中，幸福伴一生”

5、“爱一张纸，就是爱森林”“爱一滴水，就是爱地球”

6、“多一份防范，少一份危险，”

7、“教育好一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区”

8、“预防校园侵害，提高儿童自我防范能力”

9、“安全防火，人人有责”

10、“禁止烟火”

11、“为了维护你和他人的生命财产安全，让我们共同做好安全防火工作”

12、“校园是我家，安全靠大家”

13、“有安全保障，无后顾之忧”

14、“认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害”

15、“安全伴我在校园，我把安全带回家。”

16、“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”

17、校训“勤奋、团结、实践、创新”

18、师训“爱生、博学、严谨、合作”

19、三优“优良的校风、优质的教育、优美的环境” 20、三特、“学生有特长、教师与特点、学校有特色”

（五）校园安全小常识

1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面。

5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。

（六）小学生防火安全

1、教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备。

2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线，路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。

5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

7、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。

9、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃。

10、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。

12、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

第五篇：安全教育资料

安全教育资料

一、校内校外活动安全

（一）防止触电

1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。

3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。

（二）楼道安全

1、上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

2、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上“齐步走”造成共振，以免损坏楼板、不攀爬教学楼的阳台。

（四）严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。

（五）外出游玩

1、外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。

2、最好是当日去，当日回，未经监护人许可，不得在外宿营。

3、外出游玩，牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。

4、外出游玩，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时，应立即与公安、医院等部门联系，并及时向学校、家长报告。

5、严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。

6、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口，若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。

7、被蛇咬伤千万不要惊慌，应迅速用手帕、皮带、绳索等物在距离伤口3-5厘米处绑扎，以减缓毒素扩散速度，每隔15分钟放松数秒，并迅速送医院治疗。

8、上学放学途中和外出游玩，学生不得去捅蜂窝，若被毒蜂蛰伤：先拨去毒刺；用肥皂水、食盐水或清水清洗伤口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜捣成泥状涂于患处，症状比较严重的送医院救治。

9、上学放学途中和外出游玩，行至崖边、河边、水流湍急的农田灌溉渠边，应走安全的一侧，以免踩虚、脚滑，不慎发生危险事故。

10、外出游玩，若遇拥挤要主动退让，并自觉排队，不要到人多拥挤的场合去凑热闹，避免意外事故发生。

二、饮食卫生安全

1、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。

2、要学会辩认食品的QS标志，不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。

3、生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒。

4、出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，迅速送医院救治。

三、传染病的防治

1、生病（如发烧、头痛、呕吐、腹泻），要向家长、老师报告，到医院治疗，不要隐瞒病情，延误治疗时间，以免加重病情，发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

2、加强个人卫生，培养良好的卫生习惯。

3、加强体育锻炼，合理安排生活作息时间，提高免疫能力。

四、住宿生安全

1、住校学生要严格执行宿舍管理制度，服从寝室管理人员的指导，按时作息。

2、不准将火源（如火柴、打火机）和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室。

3、不准在寝室内违章用电，烧电炉，使用烤火器等。

4、因事因病夜晚不归，要向班主任和寝室管理人员请假，并征得许可。

5、不得将外人带入寝室住宿或者未经他人许可进入他人宿舍或乱动别人的东西。

6、不准将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。晾衣服的时候不能爬上阳台上去晾衣服，如果晾到到可以请其他同学帮忙或者更换长的晾衣架，避免发生事故。

7、不准在寝室内焚烧废纸杂物。

8、住上铺的要慢慢上下，不准将床摇晃，不准跨越相邻床位，不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服，不准将身体伸出窗外，不准用手接触吊扇，顶棚等。

9、住上下铺床的学生，不准在床上做剧烈的体育活动，以避免造成伤亡事故。

10、要保持室内清洁、干燥，不准将剩饭菜、洗脚水、洗脸水等倒在室内。

11、要关好寝室门。

12、原则上不准学生在校外租（借）房中住宿，如有特殊情况，需学生家长向学校申请并经许可，且家长与学校签订安全责任书。

五、消防安全

（一）学校及公共场所防火

1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。

2、不吸烟、不玩火，尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。

3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。

（二）家庭防火

1、安全使用炉火。

①生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火；

②清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意安全。

2、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气。

正确掌握开关的使用方法，用毕切记关阀门，且不可随意玩弄开关。

3、安全使用家用电器。

正确掌握家用电器的使用方法，不可随意玩耍家用电器。

（三）遇有火险时，用下列方法处置：

(1)初起的小火，可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。(2)最主要的是尽快离开现场，脱离危险，可用湿毛巾捂住口鼻，用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间，安全脱离火灾现场。

（四）怎样避免斗殴的发生──为人处事要正直、诚恳，凡事多为他人着想，要主动疏导缓解紧张关系，应“以和为贵"，以诚恳的态度，主动讲和或检查一下自己行为的不妥之处；即使有理也要先把矛盾缓解下来，等对方心平气和后再细论对错。双方矛盾无法自己调解时，可以请老师、家长、朋友出面进行调解。不要过分强调与某人或某几个要好，排斥他人。受到他人无理嘲笑、批评或谩骂时，要心胸豁达，能忍耐。切忌情绪激动、过分生气而失去理智，与人发生争吵。

路上遇到不良少年打架斗殴或无事生非时，不要围观看热闹。应该尽快离开现场，请老师进行处理。遇到流氓不讲理以及酗酒的人，要尽量避开。不要和这种人正面冲突，以防殴斗、伤害的事故发生。在校内或学校附近，如果发现同学之间或同学与社会上的人打架，应立即报告老师。交朋友要慎重，不要参加任何帮派组织。不要深夜在外游荡。在公共场所要讲究社会公德，不可旁若无人地高声讲话、嘻闹，以免引起他人反感而导致争吵斗殴。不出入电子游戏机室、网吧、台球室等娱乐场所。