第一篇:洮南第四小学4.2中队绿色环保伴我行活动实录
“绿色环保伴我行”主题队会活动实录
活动目的:
结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《绿色小卫士》主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
活动组织者:四年二班中队委员会、中队辅导员
活动时间:
星期二下午队会课
活动地点:
学校会议室
活动准备:
1、队旗;2、录音机、磁带;3、演出道具;4、排练节目。
活动程序:
一、各小队汇报人数。
二、出旗、唱队歌。
三、中队长讲话。
四、活动开始。
主持人甲:歌声能唤起我们对美的向往
主持人乙:歌声能激发我们对祖国的热爱。
请欣赏歌曲《美丽的洮南我的家》。
主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;
主持人乙:我们爱祖国、爱祖国的一草一木。
合:祖国秀美的山河永远是我们成长的依托。
主持人甲:我们的祖国幅员辽阔,地大物博,有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美,美不胜收。
主持人乙:我们的家乡、我们的学校环境优美,气候宜人。
合:我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
主持人乙:但由于人为的破坏,地球已奄奄一息了,听:大地在呻吟,河流奏悲歌。
主持人甲:看到了那么多人为的破坏,此时,担忧扣打着我们的心房;
主持人乙:此时,责任催促着我们行动,同学们,我们应该怎样做?
主持人甲:面对环境污染
主持人乙:我们——未来的主人决不能袖手旁观,决不能任其发展。
主持人合:对,让我们做环境的主人。
主持人甲:鲜红的队旗飘起来;
主持人乙:嘹亮的队歌唱起来;
主持人甲:我们雄壮的队伍排列起来;
主持人乙:我们绿色小卫士行动起来了。
(一、)请听诗朗诵
《春天,我们栽下一棵树》 它挺立着,那样自信,为了让四季不再寂寞,大地正是它慷慨的母亲。
春天,我们栽下一棵树。这是一个春的故事,这时,东风已吹尽寒气,写满了我们对生活的热爱。
万物都在悄悄复苏。愿它吸取大地的乳汁,小树的根,早日长成参天大树。
一定会扎进丰腴的泥土。满树悬挂快乐的童话,这是一株茁壮的希望啊,满树敲响自由的音符。
什么也不能使它干枯。它苍翠的枝干不断伸展,梦中把岁月的沧桑,未来不再是荒凉一片,向我深情地倾诉。春天永远在我们心头。
春天,我看见许多小树,不久大地会站起浩荡的森林,肩并着肩,手挽着手,森林里会走出我们绿色的民族。
像我们一样昂起了头,(二)四位学生做环保小分队:
我们是学校环保小分队队员,我们的学校是人才的摇篮,我们要从实际出发,不随地吐痰,不乱仍果皮纸屑,认真做好值日生工作,让我们的学校卫生整洁,环境优美。请听快板《环境美》。
(三)男生二人小组说快板《环境美》
甲:小竹板,手中打,话说家乡大变化,乙:说一说,笑一笑,夸夸洮南绿面貌:
甲:看洮南,近几年,绿树成荫满街道,乙:夸洮南,发展快,个个景区美如画。
甲:广昌路、洮儿河,两岸垂柳似翠竹,乙:体育、政府两广场,玩耍人儿好休闲。
甲:森林、西郊两大园,青山绿水好去处,乙:永茂乡、黑水镇,四方儒商都吸引。
甲:小学生,动起来,环保卫士人称颂,乙:红领巾,爱绿色,共保环境建家园。
合:建家园!
(四、)主持人乙:你们做得很好,下面让我们来做一个小抢答。(台上台下共同参与)
〈1〉世界环境日是哪一天?——六月五号
〈2〉污染环境的“三废”是那些?——废水、废气、废渣
〈3〉爱护小鸟的行为最好是什么?
〈4〉今年六月五号世界环境日中国主题是——同呼吸,共奋斗
〈5〉我国第一次全国保护会议是在哪一年召开的?——197
3(五、)下面是判断题:
我国大气污染重要来源是飞机尾气排放(×)
世界地球日是每年的4月22日(√)
无污染、绿色的食品是绿色食品(×)
我国第一个自然保护区是千岛湖自然保护区(×)
(六、)环保知识知多少
甲:从刚才的回答我们可以看出大家对地球的关心!为了考察大家对环保知识的了解情况,我们还特地准备了几道题请大家回答。请仔细听题,选出正确答案:
1、眼睛劳累了,看一看(b)色对眼睛有好处。
a.红色 b.绿色 c.黄色
2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c)
a.尽量选择乘坐舒适的交通工具
b.使用私人车
c.尽量选择乘坐公共交通工具
3、减小“白色污染”我们应该(a)
a.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
b.乱扔塑料垃圾
c.尽量使用塑料制品
4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚
a.追求时尚 破坏环境
b.保护环境 崇尚自然
c.保护环境 盲目消费5、21世纪是(c)世纪
a.科技 b.经济 c.环保
6、选无磷洗衣粉(b)
a.保护衣物 b.防止污染 c.保护双手7、1972年联合国人类环境会议把(c)定位环境日
a. 4月5日b. 5月5日c. 6月5日
8、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。
a.人类、动物 b.人类、动物、植物 c.动物、植物
9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染(c)
a.1立方米水 b.1000立方米水 c.6万立方米水
10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(b)
a.生态环境恶化问题
b.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题
c.新资源开发的问题
主持人甲:我们生在地球上,长在地球上,我们要建设和保护好我们的家园,让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。做为小学生,我们应该如何保护环境呢?
合:让我们携起手来共同描绘家园的美好蓝图,人人争做绿色小卫士。
(七、)表演拍手歌
主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。
你拍一,我拍一,——地球妈妈穿花衣。
你拍二,我拍二,——人与动物好伙伴。
你拍三,我拍三,——爱国爱家爱自然。
你拍四,我拍四,——争当绿色小卫士。
你拍五,我拍五,——减少污染靠你我。
你拍六,我拍六,——勤俭节约人长寿。
你拍七,我拍七,——生命之树要珍惜。
你拍八,我拍八,——滥杀森林是自杀。
你拍九,我拍九,——山峰绿水长寸有。
你拍十,我拍十,——环境保护千秋世。
(八、)主持人:请听中队的倡议。
少先队员们:
我们是“绿色学校”的学生,一定要努力学习科学知识,增强我们的环保意识。倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花摘叶,保护绿色生命。保护环境,不污染环境;保护生物,使生物与人类共存;使万物与环境谐美相处,创造生态平衡条件。提倡科技创新,创造环保设备、改变传统生存习惯,美化环境、再造环境。我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当“环保小卫士”。
1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源,尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!
(九、)主持人乙:我们欢迎辅导员老师讲话。
辅导员讲话:亲爱的少先队员们,我们是祖国的未来和希望,是未来环保的主人。让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,共建鸟语花香的美好家园。我相信有那么多绿色小卫士,我们家园的明天一定会
更美好!
五:呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!
六:退旗
七:活动结束 :中队长宣布:四二中队“绿色环保伴我行”主题队会到此结束。
第二篇:洮南第四小学3.3节能环保我先行文字实录
节能环保我先行
——三年三中队主题队会文字实录
指导教师:洮南四小刘影
活动目标:
1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。
2、激发学生爱环境的情感,理解“节能环保”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境。
3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识
活动准备:
1、阅读有关节能环保的资料。
2、收集有关的诗歌、小品、快板、舞蹈、歌曲、三句半等。
3、准备头饰、服装。
活动时间:2013、5、20
活动地点:三楼会议室
活动对象:
三、三中队
活动过程:
一、入队仪式
中队长:各小队整队、报数
小队长整队:立正、向右看齐、向前看、报数、小队长小跑到中队长前面、先互敬礼:报告中队长,本小队应到()
人,实到()人,请指示。
中队长:接受你的报告,请归队!(再互敬队礼!)
中队长向辅导员报告时,先互敬队礼:报告辅导员,五3中队应到()
人,实到()人。本中队“绿色环保”主题队会已准备就绪,请辅导员指示!
辅导员:接受你的报告,预祝本次中队活动圆满成功!(互敬队礼!)
二、全体立正,出旗,奏乐,敬礼(音乐伴奏)
三、唱少年先锋队队歌。(指挥:牛一彤)
四、中队长:全体请坐。
五、中队长宣布活动开始
甲:敬爱的辅导员老师,乙:亲爱的少先队员们,合:大家()好!
甲:首先我们来认识一下参加本次活动的四支小队。
节能小队:我们是节能小队队员。
清洁小队:我们是清洁小队队员。
护绿小队:我们是护绿小队队员。
宣传小队:我们是宣传小队队员。
主持人(合):我们今天队会的主题是《节能环保我先行》——现在我宣布三年三班《节能环保我先行》主题队会现在开始。
六、活动过程
合:尊敬的领导、老师、亲爱的同学们,大家好!
乙:今天,我们相聚在这里,共同探讨人类关注的话题——环保与节能。节能博士;我是节能博士,我的使命是告戒人们要节约能源,造福子孙后代
环保大使:我是环保大使,我的使命是保护环境,拯救地球。
合:为了更好地完成我们的使命,我们今天特意来了解一下你们的环保、节能工作。
节能博士;能说说你们的活动吗?
合(甲、乙):当然可以!
节能小队长:我们是节能小队队长,节约能源是我们义不容辞的责任。我们身边小事做起,从节约每一滴水,每一度电做起,为节约能源做出贡献。清洁小队长:我们是清洁小队队员。一张纸屑,一个塑料袋,一个饮料罐,一块口香糖都会破坏我们的生活环境,我们绝不会不以善小而不为,不管在哪里,我们都不会放过任何垃圾。
护绿小队长:我们是护绿小队队员。每一棵草,每一棵树都是我们的好朋
友,它们给予我们清新的空气,带给我们生命和希望。我们的工作是呵护每一棵植物,及时为它们“送茶递水”,使它们茁壮成长。
宣传小队长:我们是宣传小队队员。平时,我们走在大街上,看见破坏环
境的人,就用各种形式让他们了解《环境保护法》和节约能源的有关知识
环保大使:你们的活动开展的真不错。
乙:博士先生、大使小姐,同学们不仅环保节能工作开展的有声有色,他
们利用课余时间编排了精彩的文艺节目呢,想看看吗请欣赏宣传小分队带来的诗《地球妈妈 》
节能博士、环保大使合:太好了,我们得好好瞧一瞧。
下面让我们来欣赏宣传小分队给大家诗歌朗诵《《地球妈妈 》
甲:同学们,我们曾经美丽的地球妈妈,如今变成什么模样了?在我们的周围,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝,原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。
乙:同学们,看!地球妈妈来了。下面请欣赏护绿小队带来的小品《就医》甲:看了刚才的小品,我想同学们一定会有很多的感触吧。
乙:那哪位同学愿意来谈谈自己的感想和体会?
学生1:随手关灯,节约用水
学生2:绿色交通,平衡饮食。
学生3:节约用纸,少用纸巾。
学生4:爱惜衣物,节约用粮
学生5:爱护动物,保护花草。
学生6:强身健体。勤俭为荣。
学生7:不随地吐痰,少用塑料袋。
学生8:不乱扔垃圾,不折树枝,学生9:不踩小草。
学生10:不说脏话,团结友爱。
女生合:我知晓,我参与,我奉献,男生合:让我们手拉手,肩并肩
全体学生:为校园文明建设贡献一份力量。
甲:牢固树立“节约环保为荣的生活理念,乙:自觉养成好习惯,争做四好少年。
甲:我们全班同学一起起立。让我们来一起说:
全班:节约环保,从我做起。
乙:刚才同学讲出了我们每个人的心声。是啊,保护环境对于我们人类来说实在太重要了。我们每名同学都应争当一名环保小卫士节能小队带来的快板《环保小卫士》:
甲:只要我们人人都争当环保小卫士,相信我们的家园会变得越来越美丽!请欣赏垃圾清理小队带来的舞蹈《我给地球洗洗澡》
乙:欣赏完优美的舞蹈,让我们欣赏宣传小分队同学利用业余时间设计的环保手抄报。
甲:轻轻地打开地球画册,山山水水都会在问我:
乙:跨世纪的小朋友,你想给未来的地球留些什么?
甲:是留下一棵树,还是留下一朵花?
乙:是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿色?
甲乙合:你说,我说,他说:给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和
平的歌!
乙:请欣赏我们四个小队共同带来的诗朗诵《给未来一片绿色》甲:同学们,让我们共同性携起手来,给我们的未来一片绿色。接下来请欣赏我们节能小队带来的时装表演。
乙:在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清
新的空气。
甲:由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。乙:人类受到了大自然的惩罚,我们应该吸取教训。
合(甲乙):好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起。甲:为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境。我们发出了倡议。
乙:请中队长领读倡议书:
1、以节水为荣――随时关紧水龙头。
2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。
6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。
7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。
8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。
9、树立奉献、友爱、互助的时代新风
10、传播文明,传递爱心。
乙:中队长的倡议可真好啊!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
甲:最近的四川雅安地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
乙:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
合(甲、乙):请欣赏手语操《明天会更好》就像刚刚的歌曲一样我们的地球明天会更好。
甲:那么我有一个提议让我们把自己的节能环保承诺贴到黑板的环保树上,同学们开始行动吧!甲:(节能小队、清洁小队、护绿小队、宣传小队)
中队长:这次节能环保我先行主题队会接近尾声了,通过这次队会,我们有很多收获,下面请辅导员老师做总结讲话,大家掌声欢迎。
请中队辅导员讲话
中队辅导员活动总结:通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天 乙:全体起立,请辅导员老师带领我们呼号:
中队辅导员:“准备着为共产主义事业而奋斗!”生:“时刻准备着!” 甲:请旗手做好准备,退旗,奏乐,敬礼
合(甲乙):地球是我家,节能环保靠大家!我们有责任和义务让这个绿色星球世世代代永存下去!三年三中队“节能环保我先行 ”主题队会到此结束
第三篇:绿色低碳环保伴我行
节能征文
绿色低碳环保伴我行
一双筷子x60亿=一片茂盛的森林。一滴水x60亿=一片波澜壮阔的大海。
点点滴滴的行动x60亿=一个美丽的蓝色星球。
看到这三个等式,你还会觉得用一双一次性筷子是一件小事吗?你还会觉得水龙头上滴落的一滴水是微不足道的吗?你还会觉得那些保护环境的宣言危言耸听吗?
地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样和蔼可亲,美丽壮观。可是,这个美丽的母亲在孩子们的糟蹋下,已经是千苍百孔。尽管世界卫生组织早已喊出了“只有一个地球”的口号,可真正认识到这一点的人还太少太少。人们正在用自己的双手把地球推向深渊:因为随手拿到的一个塑料袋,破坏了最后一寸土壤;因为随手拿到的一双筷子,而砍伐掉最后一棵树木;有些人正为能披上一件华丽的披肩,而残忍地猎捕最后一只藏羚羊......对于人类的种种恶行,地球终于忍无可忍了。全球变暖、雾霾、洪涝灾害、沙尘暴、......各种灾难涌向人类,低碳环保,成了人类当前最迫切的课题。
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。低碳环保,也应该从孩子开始做起。为了让我们将来能够生活在一个美丽舒适的家园中,我决心从小事做起,让绿色低碳环保伴我行。在家里,我竭尽所能,动员家人一起,节省资源。以前,我因为怕黑,常常要亮着灯睡觉。现在,我已经彻底改掉了这个坏习惯。不仅在睡觉时及时关灯,还能做到离开任何一个房间都随时关灯。电视呢,也看得更少了。我用自己的行动和“三寸不烂之舌”,要求全家人改变生活方式,力求低碳生活。爸爸喜欢在吃饭的时候还开着电视,我“批评”了他好几次,终于改掉了。在我的影响下,我们家的电视不再从早到晚的工作,在我们休息的时候,它也能断掉电源,好好休息了。妈妈呢,也不再过分依赖洗衣机了。如果衣服很少,要么手洗,要么两天积累起来一起洗。从前买菜总是带回一大堆的塑料袋,现在都不见了踪影,妈妈每次出门都提一个篮子......她扬言要做优秀的“低碳妈妈”!
看到爸爸妈妈这么配合,我自然是不甘落后。用废牛奶瓶做小笔筒,用过的本子拿来反复使用,妈妈洗菜后的水用来浇花,每天在家里吃早点,买东西少用或不用塑料袋......刷牙洗脸时,我一定会将水积累起来,用于浇花、拖地。既能省钱,又能为国节省一些水资源,何乐而不为呢?夏天,感觉还不是太热的时候,我坚持用风扇来去热。实在是酷热难耐的时候,我会将空调控制在适当的温度,为国家多节省几度电,让低碳生活得以推广。
在学校,我也号召班上同学注意生活细节,加入低碳生活。因此,我们专门成立了一个监督小组。天气晴朗的日子,教室里坚决不开灯。凉爽的日子,尽量不开风扇。如果使用了电器,一定做到离开教室时,关闭电源。倡议全班同学不要浪费纸张,用过的本子可以反复使用,并做到垃圾分类并回收。在学校各处的水龙头处贴上宣传标语,让更多的人做到关紧水龙头,不浪费一滴水......我们相信,只要人人都行动起来,人人都过低碳生活,我们的环境就会越来越好。
拯救地球就是拯救未来。为了以后的孩子还能看到蔚蓝的天空,还能闻到空气中花草的芳香,还能喝上清澈甘甜的水,请行动起来吧!绿色低碳环保伴我行!伴我们行!
作者:陈毅希望学校 六(1)班 陈若珂
第四篇:《绿色环保》主题中队会活动方案
《绿色环保》主题中队会活动方案
一(1)中队
活动目的:
1、通过此次的体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果,增强学生的环保意识、倡导环保行为。
2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远站在绿色的前沿,与环保接轨。活动准备:
废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、环保箱、绿色环保倡议书、环保心愿树等制作节目所需的道具。
参加人员:一(1)中队全体队员
活动内容:班级绿色环保文化建设
一、全体立正,报告人数。
二、出旗,少先队员行队礼。(出旗、敬礼、礼毕。)
三、唱队歌。
四、活动过程:
甲:首先请中队长讲话
主持人甲、乙上台。
甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产。
乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。合:亲爱的老师们,同学们。今天让我们欢聚一堂,让我们通过《绿色环保》的主题队会,来重新认识环保的重要性。
乙:保护我们的家园应从点滴做起。
合:一(1)中队“环保伴我行”主题中队会现在开始!
甲:我们一(1)中队是一个环保的中队。
乙:是个绿色的中队。
合:我们的班级口号是----
全班齐:“班级是我家,环保靠大家”。
甲:你们知道吗,我们人类共有的家园——地球,由于空气污染、白色污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状况已迫在眉睫。
乙:为此,作为地球的公民,我代表所有热爱自然、热爱家园的人、代表所有绿色爱好者,向大家倡议:
甲:
1、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。
乙:
2、大力节约能源。不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。
甲:
3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。不随手丢弃废旧电池,把废旧电池放到回收箱。
乙:
4、自觉保护生活环境,积极参与家园绿化美化活动,保护绿地花木。甲乙:
5、做到垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。
乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做? 甲、乙:
2、我们能够做到的------身体力行: ⑴家庭方面的环保: 甲:节约用电;
乙:出行尽量坐公交车或步行; 甲:设计家庭用水环保小主意; 乙:家庭用水的再利用; 甲:生活垃圾进行分类装放;
乙:在外买东西尽量不使用一次饭盒,一次性筷子,一次性塑料袋; ⑵学校方面: 甲:我们节约用电、用水,小粉笔头这些小事出发,同学们自觉养成节约的习惯,乙:节约纸张,废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝; 甲:吃饭时节约粮食;
乙:让电脑不处于长时间的待机状态;
甲:要全校行动,把乱写乱画在墙壁上不文明的语言清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;
甲乙:为了身边的环境更加优美自觉爱护环境卫生,自己主动做到不乱丢乱放,同时督促身边的同学也爱惜环境。
⑶社会方面:
把自己在学校里形成的良好习惯带到生活中,用自己的行为去感染身边的每一个人,用自己的行动去带动.甲乙:如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?
四人小组讨论,选代表发言。有的表示要利用自己的所学的知识,积极宣传,是每一个人都懂得保护环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。……
乙:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。
3、学生对于这些事进行自由发言 生1:对我们来讲是可耻的。
生2:保护环境,从小事做起,从我做起。生3:保护环境,人人有责。
生4:举手之劳,自主参与环保,创建绿色校园。
生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。
4、主持人对于发言进行小结。
主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?
5、以小组为单位进行讨论
6、小组代表发言
生1:要做到随手关灯,不浪费资源。生2:见到垃圾随时捡。
生3:不随地吐痰,注意个人卫生。
生4:每个人都要管好自己的周围的卫生。生5:卫生角应该保持干净、整洁。生6:值日生应尽好自己的义务。
生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。生8:加强环保意识。
生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。、队员自由发言,谈怎样节能环保的方法?
生:从自我做起,从小事做起,洗手时要将水龙头拧紧,人走后将电灯拉灭就是对能源的节约。
生:环保就是将我们捡起我们身边的纸,扔到垃圾箱里。生:禁止乱砍乱伐树木,多植树造林,保护好身边的环境
生:我们保护树木杜绝使用一次性筷子,因为我们的筷子是用木头做的,我们每人平均能吃掉好几棵大树,那么我们13亿多人口会吃掉多少棵大树呀!
生:拒绝使用方便袋,因为方便袋埋在地下20年都不会被分解,对土壤的进化造成很不利的影响.五.辅导员老师讲话
六、呼号
辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体少先队员回答:“时刻准备着!”
七、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)
辅导员:一(1)中队“绿色环保”主题活动到此结束。
第五篇:好习惯伴我行中队活动
二0一二学年第二学期
十六周五
好习惯伴我行
一、出旗仪式
(1)、各小队报告人数
(2)、中队长向辅导员报告人数,请求活动开始(3)、中队长宣布活动开始,欢迎领导和评委(4)、出队旗、学生敬队礼、唱队歌、坐下
在这一站,首先是然学生自由的谈谈我们所认为在学习上,在行为上,以及在文明礼仪上哪些是好习惯。初步的了解后,以三句半《校园好习惯》的模式,让学生对校园里哪些是好习惯了解更深入。
我们的三句半很贴近于我们的生活,都发生在同学们的眼皮底下的,所以给同学们更多体会。因此,三句半成功地吸引了同学们的注意力,调动起同学们的积极性,更有利于下面的环节。既然我们校园里有这么多好习惯,那班上有没有习惯的孩子呢?这样有大范围缩小到小范围,由理论到事实,学生发现,噢,原来我们身边就有这么多好习惯的孩子。然后,再以比赛一样的形式,另一小队以自创的歌舞《好习惯之歌》充分地体现孩子们对好习惯的了解。最后以“文明反光镜”的展示出发生在我们校园内实实在在的好习惯。
在这一站,先通过“反光镜”播放身边出现的坏习惯,让学生自己找出哪些是坏习惯,加深印象。然后以歌舞《小猫钓鱼》来让学生发现“人无完人”,只要改掉坏习惯,养成好习惯,最总会有大收获。最后,既然每个人都可能有坏习惯,就然学生自己大胆的说出来,然后遭到解决的办法。通过这样的公开,不但能让学生明白哪些是坏习惯,还能正确对待改正坏习惯。效果很好。
在这最后一站,先由学生质疑,好习惯与人生有什么关系?接下来以“达芬奇画鸡蛋”的故事告诉同学们“只要从小养成好的习惯,长大就成功的事业”这个道理,这样把活动推向高潮。最后,请同学们拿出纸和笔写下自己的坏习惯,然后封闭起来起来,最后提出希望:在今后的学习和生活中用实际行动来改正坏习惯养成好习惯。发表自己的看法,这有利于规范同学们日后行为举止,礼貌待人。
我希望,同学们能把这次中队活动的宗旨铭记于心,在接下来的日子里,,让我们齐心协力,从身边的小事做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守小学生日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,成就大未来。