演讲词——演讲稿（共5篇）

第一篇：演讲词——演讲稿

第一，明确演讲词的中心。要从头到尾贯穿一条主线，不转换话题，感慨的内容不要随便转移。第二，确定演讲的题目。题目要与内容一致，要有美感，要吸引人。第三，选择演讲的材料。所选材料要有较强的针对性，有时代感与演讲氛围。第四，安排好演讲的结构。一般说来，开场白要抓住人心，重点部分要调动语音因素突出它，结束语要耐人回味。

此外，演讲中还要注意以下几点：

难点互动探索

难点问题1把握演讲词的主旨

生1：老师，把握演讲词的特点与主旨是什么意思？

师：如何把握演讲词的特点？可以参看“兴趣情境导引”中的解说。把握演讲词的主旨，就是概括性地了解演讲词的中心。

生2：怎样概括性地掌握演讲词的中心呢？

师：可以通过分析演讲词的主要内容来概括中心。

生3：有哪些基本方法呢？

师：①抓住文题；②把握文中点明中心论点的语句；③分析归纳演讲词的论证过程，明确论据内容（事实、理论）以及论点之间的关系。

相关知识链接：把握主旨的基本内容

题常常直接明示演讲内容

开

头常常提出演讲主题

结

尾常常总结演讲主旨

关键段落深刻揭示或充分论证主旨

关键语句暗示或明示演讲主旨

提示与注释常常揭示演讲背景与演讲目的文后习题题目含有演讲主旨

文章层次在区别主次之中，理解演讲主旨

范例

1简述《在马克思墓前的讲话》一文的主旨。

分析：

恩格斯对马克思有“科学家”和“革命家”两个评价性的称谓，表明马克思在创建革命理论与参加革命实践两个方面的贡献。马克思的革命理论内容极其丰富，革命实践范围又十分广泛，恩格斯的演讲词用三段（3－5段）文字进行了概括；马克思的革命实践也是比较丰富的，文章通过两段（7－8段）文字进行了概括。

解答：

《在马克思墓前的讲话》从理论与实践两个方面，介绍与颂扬了马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献。

相关知识链接

注意从特定称谓、文章结构、关键语句等方面概括主旨。

范例

2试分析《我有一个梦想》与《我的呼吁》的针对性与鼓动性。

解答：

从标题看，“我有一个梦想”是针对美国黑人权益危机提出来的，比如当时曾发生一个黑人妇女没有给白人让坐而被拘捕的事件；“我的呼吁”是针对世界缺乏生命伦理提出来的，比如国家之间战争的威胁时时存在，和平出现的危机，人类的生命安全得不到保证。

两篇演讲词的语言都有明显的鼓动性。“我有一个梦想”有一种诗意和美感，对听众有较强的鼓动作用；《我的呼吁》通过直接“呼吁”听众，亦有鼓动作用。《我有一个梦想》中排比句的运用，如“让自由之声响彻纽约州的崇山峻岭！让自由之声响彻宾夕法尼亚州的阿勒格尼高峰！让自由之声响彻科罗拉多州冰雪皑皑的洛基山！让自由之声响彻加利福尼亚州的婀娜群峰！……..”《我的呼吁》中对比句的运用，如“这时候，善就是：爱护并促进生命，把具有发展能力的生命提升到最有价值的地位”；“恶就是：伤害并破坏生命，阻碍生命的发展”。它们都具有非常强烈的鼓动性。

相关知识链接

侧重从主题角度看演讲的针对性，侧重从语言角度看演讲的鼓动性。

范例

3《我有一个梦想》与《我的呼吁》在内容方面相同的地方有哪些？

分析：

（1）《我有一个梦想》反对种族歧视；《我的呼吁》也主张种族平等：“白人和有色人种必须以伦理的精神相处，始能达到真正的和解。为了实践的这种精神，我们应该推行富有将来性的政策。凡受人帮助，从艰难或重病中得救的人，必须互助，并帮助正在受难的人们。这是受难的人们之间的同胞爱。我们对所有的民族都有义务以人道行为及医疗服务来帮助他们。”

（2）《我的呼吁》“呼吁”尊重生命，反对战争；《我有一个梦想》要求黑人斗争不要施行暴力：“我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争。我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为暴力行动。我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的崇高境界。”

解答：

两篇演讲词至少在主张种族平等与反对暴力方面是相同的。

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注意筛选彼此相同的信息，尽管文章侧重点不同。

范例4

怎样理解《在庆祝北京大学一百周年大会上的讲话》的演讲主旨？

分析：

共5页,当前第1页12345

第二篇：演讲词——演讲稿

第一，明确演讲词的中心。要从头到尾贯穿一条主线，不转换话题，感慨的内容不要随便转移。第二，确定演讲的题目。题目要与内容一致，要有美感，要吸引人。第三，选择演讲的材料。所选材料要有较强的针对性，有时代感与演讲氛围。第四，安排好演讲的结构。一般说来，开场白要抓住人心，重点部分要调动语音因素突出它，结束语要耐人回味。

此外，演讲中还要注意以下几点：

1、要掌握听众的心理。在演讲时要分析听众的逻辑层次，求同存异，从而消除障碍与干扰。

2、要提高应变能力。演讲时，环境可能发生变化，要有应变能力，处理意外的变故。

3、恰当地表达感情。注重以情动人，以情感人。

4、注意服饰仪态。演讲者的穿着应该庄重、整齐，适合特定的环境。

难点互动探索

难点问题1把握演讲词的主旨

生1：老师，把握演讲词的特点与主旨是什么意思？

师：如何把握演讲词的特点？可以参看“兴趣情境导引”中的解说。把握演讲词的主旨，就是概括性地了解演讲词的中心。

生2：怎样概括性地掌握演讲词的中心呢？

师：可以通过分析演讲词的主要内容来概括中心。

生3：有哪些基本方法呢？

师：①抓住文题；②把握文中点明中心论点的语句；③分析归纳演讲词的论证过程，明确论据内容（事实、理论）以及论点之间的关系。

相关知识链接：把握主旨的基本内容

题常常直接明示演讲内容

开　头常常提出演讲主题

结　尾常常总结演讲主旨

关键段落深刻揭示或充分论证主旨

关键语句暗示或明示演讲主旨

提示与注释常常揭示演讲背景与演讲目的

文后习题题目含有演讲主旨

文章层次在区别主次之中，理解演讲主旨

范例1　简述《在马克思墓前的讲话》一文的主旨。

分析：

恩格斯对马克思有“科学家”和“革命家”两个评价性的称谓，表明马克思在创建革命理论与参加革命实践两个方面的贡献。马克思的革命理论内容极其丰富，革命实践范围又十分广泛，恩格斯的演讲词用三段（3－5段）文字进行了概括；马克思的革命实践也是比较丰富的，文章通过两段（7－8段）文字进行了概括。

解答：

《在马克思墓前的讲话》从理论与实践两个方面，介绍与颂扬了马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献。

相关知识链接

注意从特定称谓、文章结构、关键语句等方面概括主旨。

范例2　试分析《我有一个梦想》与《我的呼吁》的针对性与鼓动性。

解答：

从标题看，“我有一个梦想”是针对美国黑人权益危机提出来的，比如当时曾发生一个黑人妇女没有给白人让坐而被拘捕的事件；“我的呼吁”是针对世界缺乏生命伦理提出来的，比如国家之间战争的威胁时时存在，和平出现的危机，人类的生命安全得不到保证。

两篇演讲词的语言都有明显的鼓动性。“我有一个梦想”有一种诗意和美感，对听众有较强的鼓动作用；《我的呼吁》通过直接“呼吁”听众，亦有鼓动作用。《我有一个梦想》中排比句的运用，如“让自由之声响彻纽约州的崇山峻岭！让自由之声响彻宾夕法尼亚州的阿勒格尼高峰！让自由之声响彻科罗拉多州冰雪皑皑的洛基山！让自由之声响彻加利福尼亚州的婀娜群峰！……..”《我的呼吁》中对比句的运用，如“这时候，善就是：爱护并促进生命，把具有发展能力的生命提升到最有价值的地位”；“恶就是：伤害并破坏生命，阻碍生命的发展”。它们都具有非常强烈的鼓动性。

相关知识链接

侧重从主题角度看演讲的针对性，侧重从语言角度看演讲的鼓动性。

范例3　《我有一个梦想》与《我的呼吁》在内容方面相同的地方有哪些？

分析：

（1）《我有一个梦想》反对种族歧视；《我的呼吁》也主张种族平等：“白人和有色人种必须以伦理的精神相处，始能达到真正的和解。为了实践的这种精神，我们应该推行富有将来性的政策。凡受人帮助，从艰难或重病中得救的人，必须互助，并帮助正在受难的人们。这是受难的人们之间的同胞爱。我们对所有的民族都有义务以人道行为及医疗服务来帮助他们。”

（2）《我的呼吁》“呼吁”尊重生命，反对战争；《我有一个梦想》要求黑人斗争不要施行暴力：“我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争。我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为暴力行动。我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的崇高境界。”

解答：

两篇演讲词至少在主张种族平等与反对暴力方面是相同的。

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注意筛选彼此相同的信息，尽管文章侧重点不同。

范例4　怎样理解《在庆祝北京大学一百周年大会上的讲话》的演讲主旨？

分析：

（1）分析课文标题与作者。标题与作者交代了“讲话”者与“讲话”重点。“讲话”者是党和国家领导人江泽民，讲话的重点内容是庆祝北京大学建校一百周年；当然听话的主要是北京大学的学生以及全国青年。根据这样的要素，其主要内容应该包括江泽民同志对北京大学一百年来的有关情况的回顾和评价，应该包括对青年的期望和要求。标题下面还有一个时间标志，“1998年5月4日”，一表明这天是五四青年节，二表明这是处在世纪之交的一个青年节；其讲话内容必然与纪念五四青年节以及世纪更新的重大主题有密切关系。（2）捕捉整体感受。这是一篇激情洋溢的演讲。共和国领袖在他演讲中，充满了对历史的客观评价、对未来的热情憧憬和对青年的无限期望。本文融庆祝与回顾为一体，融纪念与希望为一体，融北大与民族为一体，融青年与国家为一体，融中国与世界为一体。由把浓厚的政治责任感和凝重的历史使命感组合为高瞻远瞩的视野与热情洋溢的祝愿。（3）注意体裁特征。这既是一篇演讲词，又是一篇纪念稿。根据这两方面特征，可以知道这篇演讲词的主旨既有回顾北京大学光辉历史的内容，又有提出希望与要求的内容。

分析：

首先，应当承认这段具有过渡性质。但是它的特点是含有两层过渡：一是从评述马克思的科学发现过渡到讲他对科学事业的看法，二是从评述科学巨匠马克思到评述革命家马克思。第一层过渡属于同一部分内的联系，是本段内容的重点，因此，第6段属上比较稳妥。

其次，揣摩第6段第一句话“他作为科学家就是这样”的关联范围。这句话中的“这样”两字，是直承第5段说的，指的是马克思所有科学发现的共同特点，而不是对整个前一部分的总结。如果是对前一部分的总结，后面“这在他身上远不是主要的”一转，就可能说到实践方面来。现在并非如此，“远不是主要的”还指理论对实践的指导作用。

解答：

第6段虽然是过渡段，但与马克思的理论贡献联系得更为紧密；应该属上。

解题方法链接

对段落的深刻理解，可以采用“逐句揣摩、瞻前顾后与分析综合”的学习策略。第6段共五句话。第1句承第5节。第2句“这在他身上远不是主要的”之“这”是指第1句中的“这样”，那么反过来说，什么“在他身上是主要的”？第3句作了回答，“科学是一种在历史起推动作用的”；意思是理论对实践的推动作用与指导作用。而事实这个证明观点的内容便是第4句、第5句。

范例3　详细分析《我有一个梦想》的结构层次。

分析：

第1段，一百年前，签署解放黑奴宣言的影响与作用。第2段，今天我们要将种族歧视的情况公诸于众。第3段，今天我们是要求兑现诺言而集中到这里来的。第4段，我们不相信正义的银行已经破产。第5段，我们来到这里是为了提醒美国政府实现诺言。第6段，如果美国政府低估黑人的决心，不给黑人公正的权利，那是危险的。第7段，在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法――暴力行为。第8段，我们要信任许多白人兄弟。第9段，有人问我们什么时候才能满足？第10段，只要黑人遭受迫害就不会满足。第11段，只要黑人从小贫民区转移到大贫民区就不会满足。第12段，只要黑人不能找到旅馆就不会满足。第13段，只要黑人不能参加投票就不会满足。第14段，只有正义与公正来往才会满足。第15段，受尽折磨与苦难的人要坚持下去。第16段，我们的状况是能够改善的，请不要陷入绝望。第17段，我有一个深沉扎根于美国梦想的梦想。第18段，梦想有一天人人生而平等。第19段，梦想有一天奴隶与奴隶诉主的儿子如同兄弟。第20段，梦想有一天密西西比州变成自由与正义的绿洲。第21段，梦想有一天我的四个儿子并不以其肤色评价在国度里的生活。第22段，我今天有一个梦想。第23段，梦想有一天亚拉巴州黑人与白人的男孩与女孩情同骨肉。第24段，我今天有一个梦想。第25段，梦想有一天世界会大变样。第26段，有了这种信念，我们就有希望。第27段，有了这种信念，我们就能一起斗争。第28段，在自由到来那一天，上帝的儿女将一起高唱“我的祖国”。第29段，美国要成为一个伟大的国家，就必须实现这个梦想。第30段，让自由之声从各个州响起来。第31段，让自由之声从密西西比州响起来。第32段，自由之声到处响起来的时候，所有的人都会手挽手唱黑人灵歌。

解答：

全文共32段，可分为三部分。

第一部分(第1段至第6段)，指出此次游行的要求及要求的合理性。可分为4层：第一层(第l段至第2段)，简述本次游行的起因。一百年前，林肯签署了《解放黑奴宣言》，给千百万黑奴带来了光明。但一百年来，黑人的境遇依然凄惨，黑人仍在美国的社会底层受苦难。所以，“我们”组织并参加了这次争民权、争自由的游行。第二层(第3段至第4段)，游行的第一个目的：到首都来兑现诺言。他将美国历届总统关于民权的许诺比做一张支票，将美国政府比做支票签字者，而每个美国公民都是支票的合法继承人。“都保证拥有不容剥夺的生活权利，享受自由的权利和追求幸福的权利”。然而，就有色公民——黑人而言，这些权利都没有得到，拿在他们手中的只是一张“空头支票”。因此，他们要兑现一张支票——自由和正义的保障权利。第三层(第5段)，游行的第二个目的：提醒美国政府，现在是实现诺言的最佳时机。第四层(第6段)，不兑现诺言的后果。黑人的不满将会撼动国家的根基。演讲词的这一部分，作者以饱满的情绪，真诚的情感，流畅的语言证明他们的游行是为了索回总统和政府的承诺，是完全合理的要求。

第二部分(第7段至第16段)，为实现其要求所使用的斗争策略。可分为三层：第一层(第7段至第8段)，提出斗争的策略和对白人的态度。斗争的策略是不使用暴力。这和马丁·路德·金的一贯主张是一致的。对白人的态度，不应该全都不信任，因为普通白人的命运与黑人的自由是休戚相关的。第二层(第9段到第14段)，指出斗争的目标：黑人获得自由，争得正义的权利。这一层使用了排比句式，使文章的激情如飞瀑直泻，表达了黑人争民权，争平等，争自由的强烈愿望。第三层(第15段至第16段)，坚定的信念。斗争是长期的，不是这一次游行就能解决的，黑人的境遇也许暂时还不会得到根本的改变，但只要我们怀着不变的信念和热忱，坚持下去，正义的愿望终会实现。在这一部分中，作者澎湃的激情中，蕴含着理性的导向作用，使一个民权运动领袖形象跃然纸上，从而使演讲获得了更多的认同和支持。

第三部分(第17段至第32段)，写出了作者心中执著追求的理想，及为了实现理想所具有的决心与信念。这部分是全文的高潮，作者先连用六个“我梦想有一天……”的排比句式（第18段到第25段），畅快、深情地正面表达了对自由的渴望，气势磅碍，雄劲有力，抒发了演讲者忧愤和热切的情感，如同江河直下，一泻千里，不可阻挡。在这六个排比句中，作者期待的是人的平等、南方与北方的平等、人格的平等、种族平等、万物平等这样一个无限美好的明天！接着，作者毫不犹豫地宣告了自己的信念（第27段），呼喊出了要追求“人类生而平等”公理的决心，赋无形的信念和思想于实在的东西，表明了不达目的决不罢休的决心。最后，展望自由到来的未来（第26段到第32段）。

解题方法链接

先概括各段大意，再把关系最密切段落合并起来，然后综合全文进一步合并，最后把全文分为三个部分。

范例4试分析《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》的逻辑层次？

分析：

这是一篇演讲词，开头一段属于文体特征的段落。从第二段开始，全文可分为三个部分。(2—5段)回顾北京大学的创建史和新中国成立的历程，高度评价北京大学的伟大贡献包括北京大学的优良传统。第二部分(6－11段)，强调新时期的科教兴国战略，提出建设具有世界一流水平大学的要求。第三部分(12一18段)，对青年学生提出四点希望，号召青年学生投身到中华民族复兴的伟大事业。文章呈总分式结构，“分”中为逐层递进式逻辑关系。

解答：

全文的逻辑层次是：回顾过去——直面现在——寄望将来。思考这类主题的演讲，自然需要先简要地回顾历史，叙述它艰难奋斗的历程；而北京大学的历史又与中国现代史尤其是中国共产党党史和民族奋斗史分不开，所以江泽民同志在阐述北京大学历史的时候，自然把它与党、国家民族的历史联系在一起。而历史的回顾又往往是为现实服务的，所以讲话必然是回到现实，从高处着眼，联系高校、教育、人才问题，重点论述科教兴国战略问题和建设世界一流水平大学的问题。最后，因为讲演的对象主要是北大师生，重点又是青年学生，所以江泽民同志自然要从国家民族角度，对青年一代提出希望，要求全国各界青年继承和发扬五四光荣传统，对他们提出了“四个统一”的希望和要求。

解题方法链接

分析逻辑层次，可以借助文章的结构分析，段落搞清楚了，逻辑层次就容易搞清楚。理清逻辑层次不能满足于了解文章先说什么，后说什么，以为眉目清晰的文章不必多加思索就能理清。其实，多加探究，多发问，多思考，会对内容的理解深入一步，对作者的构思有所领会。江泽民同志这次演讲，它不仅是对北京大学的演讲，也是面对中国所有大学的演讲；它既是对高校历史的回顾和总结，又是对教育提出的要求和期望；它既是关于教育问题的演讲，也与政治经济文化不无关系。

范例5　详细剖析《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》第6段文字的逻辑层次，并呈现方法具体分层的操作过程。

分析：

第一，将该段若干句子用序号标起来。(1)此时此刻，我不由想起了五十多年前在大学里度的岁月。(2)那时候，中国正处在山河破碎、民不聊生的悲惨境地。(3)中国人民正在进行抵抗外来侵略，推翻反动统治，争取自身解放的斗争。(4)虽然环境十分恶劣，条件十分艰苦，但广大爱国进步的青年发愤学习，追求真理，积极投身人民革命运动的洪流。(5)半个世纪过去了，我在那段生活中学到的科学文化知识、做人的道理和确立的人生理想，至今仍然受用。(6)大学时代，对人的一生会产生深远的影响，风华正茂的同学们要千万珍惜。

第二，将联系最密切的句子合并起来，同时将最容易分离的句子分开来。第（1）句是一个部分的中心句，可与后面句子分离；第(2)(3)(4)句之间为一个总分关系的整体，可以合起来；第(5)句意思转换，与前面几句分开，且同第（6）句合为一组。

第三，再一次进行“合并”和“分离”。第(1)句领起第(2)(3)(4)句，对过去的回顾，合并为一组；第(5)(6)两句合并为一组，希望大学生学习过去的爱国学生，珍惜大学这个阶段。

解答：

这段文字采用了层进式逻辑层次。先回顾五十多年前包括作者本人在内的大学生们学习和奋斗的过去；后教育当代大学生珍惜美好的大学的时代，能够继承这样的传统，追求真理，追求知识。

解题方法链接

注重逻辑层次分析的步骤，履行了三步方略：先给句子标序号，后进行两次“合并”与“分离”，再综合陈述（解答部分）。在句与句关系方面，重粗理不重细理，理清两大句组之间的层进关系，确定第一大层为总分关系，并指出其中心句。

范例6　试分析《我的呼吁》的逻辑层次。

分析：

第1段，总提全文观点：呼吁全人类重视尊重生命的伦理。第2段，初步论证观点：呼吁怀善去恶，和全世界产生精神上的关联。第3段，联系现实论证观点：呼吁追求良善，超越一切暴行的力量。第4段，联系疾病问题：呼吁防治大众疫病，白人与有色人种须以伦理精神相处。第5段，联系战争问题：呼吁放弃原子武器，希望互相信任，和平共处。第6段，继续战争问题：呼吁国家之间的问题避免战争解决，寻求和平解决。第7段，再续战争问题：呼吁国家领袖，致力避免关系恶化，互相勉励，维持和平。

第三篇：演讲词——演讲稿

演讲词——演讲稿

第一，明确演讲词的中心。要从头到尾贯穿一条主线，不转换话题，感慨的内容不要随便转移。第二，确定演讲的题目。题目要与内容一致，要有美感，要吸引人。第三，选择演讲的材料。所选材料要有较强的针对性，有时代感与演讲氛围。第四，安排好演讲的结构。一般说来，开场白要抓住人心，重点部分要调动语音因素突出它，结束语要耐人回味。此外，演讲中还要注意以下几点：

1、要掌握听众的心理。在演讲时要分析听众的逻辑层次，求同存异，从而消除障碍与干扰。

2、要提高应变能力。演讲时，环境可能发生变化，要有应变能力，处理意外的变故。

3、恰当地表达感情。注重以情动人，以情感人。

4、注意服饰仪态。演讲者的穿着应该庄重、整齐，适合特定的环境。难点互动探索难点问题1把握演讲词的主旨生1：老师，把握演讲词的特点与主旨是什么意思？师：如何把握演讲词的特点？可以参看“兴趣情境导引”中的解说。把握演讲词的主旨，就是概括性地了解演讲词的中心。生2：怎样概括性地掌握演讲词的中心呢？师：可以通过分析演讲词的主要内容来概括中心。生3：有哪些基本方法呢？师：①抓住文题；②把握文中点明中心论点的语句；③分析归纳演讲词的论证过程，明确论据内容（事实、理论）以及论点之间的关系。相关知识链接：把握主旨的基本内容题常常直接明示演讲内容开头常常提出演讲主题结尾常常总结演讲主旨关键段落深刻揭示或充分论证主旨关键语句暗示或明示演讲主旨提示与注释常常揭示演讲背景与演讲目的文后习题题目含有演讲主旨文章层次在区别主次之中，理解演讲主旨范例1简述《在马克思墓前的讲话》一文的主旨。分析：恩格斯对马克思有“科学家”和“革命家”两个评价性的称谓，表明马克思在创建革命理论与参加革命实践两个方面的贡献。马克思的革命理论内容极其丰富，革命实践范围又十分广泛，恩格斯的演讲词用三段（3－5段）文字进行了概括；马克思的革命实践也是比较丰富的，文章通过两段（7－8段）文字进行了概括。解答：《在马克思墓前的讲话》从理论与实践两个方面，介绍与颂扬了马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献。相关知识链接注意从特定称谓、文章结构、关键语句等方面概括主旨。范例2试分析《我有一个梦想》与《我的呼吁》的针对性与鼓动性。解答：从标题看，“我有一个梦想”是针对美国黑人权益危机提出来的，比如当时曾发生一个黑人妇女没有给白人让坐而被拘捕的事件；“我的呼吁”是针对世界缺乏生命伦理提出来的，比如国家之间战争的威胁时时存在，和平出现的危机，人类的生命安全得不到保证。两篇演讲词的语言都有明显的鼓动性。“我有一个梦想”有一种诗意和美感，对听众有较强的鼓动作用；《我的呼吁》通过直接“呼吁”听众，亦有鼓动作用。《我有一个梦想》中排比句的运用，如“让自由之声响彻纽约州的崇山峻岭！让自由之声响彻宾夕法尼亚州的阿勒格尼高峰！让自由之声响彻科罗拉多州冰雪皑皑的洛基山！让自由之声响彻加利福尼亚州的婀娜群峰！……..”《我的呼吁》中对比句的运用，如“这时候，善就是：爱护并促进生命，把具有发展能力的生命提升到最有价值的地位”；“恶就是：伤害并破坏生命，阻碍生命的发展”。它们都具有非常强烈的鼓动性。相关知识链接侧重从主题角度看演讲的针对性，侧重从语言角度看演讲的鼓动性。范例3《我有一个梦想》与《我的呼吁》在内容方面相同的地方有哪些？分析：（1）《我有一个梦想》反对种族歧视；《我的呼吁》也主张种族平等：“白人和有色人种必须以伦理的精神相处，始能达到真正的和解。为了实践的这种精神，我们应该推行富有将来性的政策。凡受人帮助，从艰难或重病中得救的人，必须互助，并帮助正在受难的人们。这是受难的人们之间的同胞爱。我们对所有的民族都有义务以人道行为及医疗服务来帮助他们。”（2）《我的呼吁》“呼吁”尊重生命，反对战争；《我有一个梦想》要求黑人斗争不要施行暴力：“我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争。我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为暴力行动。我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的崇高境界。”解答：两篇演讲词至少在主张种族平等与反对暴力方面是相同的。相关知识链接注意筛选彼此相同的信息，尽管文章侧重点不同。范例4怎样理解《在庆祝北京大学一百周年大会上的讲话》的演讲主旨？分析：（1）分析课

第一，明确演讲词的中心。要从头到尾贯穿一条主线，不转换话题，感慨的内容不要随便转移。第二，确定演讲的题目。题目要与内容一致，要有美感，要吸引人。第三，选择演讲的材料。所选材料要有较强的针对性，有时代感与演讲氛围。第四，安排好演讲的结构。一般说来，开场白要抓住人心，重点部分要调动语音因素突出它，结束语要耐人回味。此外，演讲中还要注意以下几点：

1、要掌握听众的心理。在演讲时要分析听众的逻辑层次，求同存异，从而消除障碍与干扰。

2、要提高应变能力。演讲时，环境可能发生变化，要有应变能力，处理意外的变故。

3、恰当地表达感情。注重以情动人，以情感人。

4、注意服饰仪态。演讲者的穿着应该庄重、整齐，适合特定的环境。难点互动探索难点问题1把握演讲词的主旨生1：老师，把握演讲词的特点与主旨是什么意思？师：如何把握演讲词的特点？可以参看“兴趣情境导引”中的解说。把握演讲词的主旨，就是概括性地了解演讲词的中心。生2：怎样概括性地掌握演讲词的中心呢？师：可以通过分析演讲词的主要内容来概括中心。生3：有哪些基本方法呢？师：①抓住文题；②把握文中点明中心论点的语句；③分析归纳演讲词的论证过程，明确论据内容（事实、理论）以及论点之间的关系。相关知识链接：把握主旨的基本内容题常常直接明示演讲内容开头常常提出演讲主题结尾常常总结演讲主旨关键段落深刻揭示或充分论证主旨关键语句暗示或明示演讲主旨提示与注释常常揭示演讲背景与演讲目的文后习题题目含有演讲主旨文章层次在区别主次之中，理解演讲主旨范例1简述《在马克思墓前的讲话》一文的主旨。分析：恩格斯对马克思有“科学家”和“革命家”两个评价性的称谓，表明马克思在创建革命理论与参加革命实践两个方面的贡献。马克思的革命理论内容极其丰富，革命实践范围又十分广泛，恩格斯的演讲词用三段（3－5段）文字进行了概括；马克思的革命实践也是比较丰富的，文章通过两段（7－8段）文字进行了概括。解答：《在马克思墓前的讲话》从理论与实践两个方面，介绍与颂扬了马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献。相关知识链接注意从特定称谓、文章结构、关键语句等方面概括主旨。范例2试分析《我有一个梦想》与《我的呼吁》的针对性与鼓动性。解答：从标题看，“我有一个梦想”是针对美国黑人权益危机提出来的，比如当时曾发生一个黑人妇女没有给白人让坐而被拘捕的事件；“我的呼吁”是针对世界缺乏生命伦理提出来的，比如国家之间战争的威胁时时存在，和平出现的危机，人类的生命安全得不到保证。两篇演讲词的语言都有明显的鼓动性。“我有一个梦想”有一种诗意和美感，对听众有较强的鼓动作用；《我的呼吁》通过直接“呼吁”听众，亦有鼓动作用。《我有一个梦想》中排比句的运用，如“让自由之声响彻纽约州的崇山峻岭！让自由之声响彻宾夕法尼亚州的阿勒格尼高峰！让自由之声响彻科罗拉多州冰雪皑皑的洛基山！让自由之声响彻加利福尼亚州的婀娜群峰！……..”《我的呼吁》中对比句的运用，如“这时候，善就是：爱护并促进生命，把具有发展能力的生命提升到最有价值的地位”；“恶就是：伤害并破坏生命，阻碍生命的发展”。它们都具有非常强烈的鼓动性。相关知识链接侧重从主题角度看演讲的针对性，侧重从语言角度看演讲的鼓动性。范例3《我有一个梦想》与《我的呼吁》在内容方面相同的地方有哪些？分析：（1）《我有一个梦想》反对种族歧视；《我的呼吁》也主张种族平等：“白人和有色人种必须以伦理的精神相处，始能达到真正的和解。为了实践的这种精神，我们应该推行富有将来性的政策。凡受人帮助，从艰难或重病中得救的人，必须互助，并帮助正在受难的人们。这是受难的人们之间的同胞爱。我们对所有的民族都有义务以人道行为及医疗服务来帮助他们。”（2）《我的呼吁》“呼吁”尊重生命，反对战争；《我有一个梦想》要求黑人斗争不要施行暴力：“我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争。我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为暴力行动。我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的崇高境界。”解答：两篇演讲词至少在主张种族平等与反对暴力方面是相同的。相关知识链接注意筛选彼此相同的信息，尽管文章侧重点不同。范例4怎样理解《在庆祝北京大学一百周年大会上的讲话》的演讲主旨？分析：（1）分析课

文标题与作者。标题与作者交代了“讲话”者与“讲话”重点。“讲话”者是党和国家领导人江泽民，讲话的重点内容是庆祝北京大学建校一百周年；当然听话的主要是北京大学的学生以及全国青年。根据这样的要素，其主要内容应该包括江泽民同志对北京大学一百年来的有关情况的回顾和评价，应该包括对青年的期望和要求。标题下面还有一个时间标志，“1998年5月4日”，一表明这天是五四青年节，二表明这是处在世纪之交的一个青年节；其讲话内容必然与纪念五四青年节以及世纪更新的重大主题有密切关系。（2）捕捉整体感受。这是一篇激情洋溢的演讲。共和国领袖在他演讲中，充满了对历史的客观评价、对未来的热情憧憬和对青年的无限期望。本文融庆祝与回顾为一体，融纪念与希望为一体，融北大与民族为一体，融青年与国家为一体，融中国与世界为一体。由把浓厚的政治责任感和凝重的历史使命感组合为高瞻远瞩的视野与热情洋溢的祝愿。（3）注意体裁特征。这既是一篇演讲词，又是一篇纪念稿。根据这两方面特征，可以知道这篇演讲词的主旨既有回顾北京大学光辉历史的内容，又有提出希望与要求的内容。解答：江泽民回顾了北京大学与中国现代社会发展密不可分的奋斗史，论述了科教兴国和建设世界一流水平大学的基本观点，对青年一代提出了希望，要求全国各界青年继承和发扬五四光荣传统。解题方法链接尽管我们已经知道把握主旨有诸多方法，但是在具体分析与概括一篇课文的逻辑层次的时候，可以根据实际情况选择几种有效的方法。《在庆祝北京大学一百周年大会上的讲话》一文，可采用三种方法概括其主旨：一是抓住标题，因为这篇演讲词的标题已经明确地点出全文的中心；二是利用对演讲词的整体感知，因为这篇文章比较长，如果一段一段分析，既耗时间又容易造成前后干扰，抓整体感知反而好一些；三是注意体裁特征，虽然本文是议论文，但又是纪念性演讲稿，其中必然包含对过去的回顾与对未来的期望。范例5《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》所概括的北京大学的传统是什么？分析：（1）江泽民在《讲话》中强调指出，北京大学长期以来形成的爱国、进步、民主、科学的光荣传统，显示的不断钻研、求实、创新、向上的优良学风，生动地体现了中国人民自强不息、开拓进取的民族精神，也是北大发展的重要动力。这种优良传统和精神动力，要永远发扬光大。（2）成立于1898年的北京大学原名京师大学堂，1912年改为现名，是中国近代史上第一所国立综合性大学。她是新文化运动的中心、五四运动的策源地，最早在我国传播马克思主义和科学、民主的思想，毛泽东等中国共产党的主要创始人和一些早期的著名活动家，新文化运动的先驱和一批著名的进步学者，都曾在这里工作或学习过。解答：北京大学的传统是，爱国、进步、民主、科学。解题方法链接先通读全文，再综合概括。在综合概括时注意关键句。关键句往往直接显示了问题答案的核心难点问题2分清演讲词的逻辑层次师：理清演讲词的逻辑层次，能更好地理解演讲词。生：老师，逻辑层次是什么意思？师：本单元所说的逻辑层次，是指从文章中表现出来的作者演讲的思路程序。有全文的逻辑层次，部分的逻辑层次，文段的逻辑层次。理清全文逻辑层次，要从分析全文结构、归纳各部分大意入手；理解某个部分的逻辑层次，要从这个部分的几个层次入手；而理解某个层次逻辑层次，应该从语段之间的关系入手；理解语段的逻辑层次，则应该从一句一句之间的关系入手。生：老师，逻辑层次内部的关系是怎样的呢？师：无论哪一个层面的逻辑层次，内部的关系主要是总分总关系，当然也有分总关系与总分关系。关键要掌握的是内部的“分”，“分”主要有承接关系(包括时空先后(如顺叙、倒叙等)、事理相承(解说、递进、因果等)、并列关系(时空并列、事理平列)、对照关系(包括转折关系)三种。相关知识链接总分总相承关系时空相承（层进与倒叙）行动相承（层进与倒叙）逻辑相承（解说、递进、因果）并列关系时空并列逻辑平列对照关系事理相反事理转折范例1《在马克思墓前的讲话》第二节第一句话写道：“这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。”这是总写马克思一生的重大贡献，是先实践，后理论；后面五节内容详细交代理论与实践两方面的贡献，是先理论，后实践。为什么要这样安排呢？分析：总说不难理解，因为恩格斯认为马克思一生的贡献最主要的是在于他的一系列的革命实践活动，“马克思首先是一个革命家”，“斗争是他的生命要素”。为什么

主体部分采取了先理论后实践的顺序呢？那么是否可提出这样的疑问：详写部分说明理论是为实践服务的，那么总写时不需要体现这种道理吗？这显然是不对的。那么是不是恩格斯安排有误呢？我认为不但不是，而且这种安排还体现了恩格斯很深的用意。就文章主体部分来看，如果还是先写实践方面，后写理论方面，那么就会给人造成一种错觉：马克思在实践方面的贡献和理论方面的建树似乎没有多大关系，而且读者也弄不清马克思为什么能在实践方面取得如此大的成就。前面已经说过，突出马克思实践方面的巨大贡献是作者评价马克思一生成就的着眼点。基于这一点，作者就必须向人们交代清楚马克思为什么会在实践方面取得如此大的成就。这个原因就是马克思在理论上的非凡的建树。这样一来，不仅原因交代清楚了，也顺势交代清楚了马克思在理论上的建树和实践方面的贡献的关系，从而达到真正全面地评价马克思一生贡献的目的。解答：主体部分先理论后实践的安排，目的在于突出马克思理论上的非凡建树，影响与指导了他在实践方面的巨大贡献。解题方法链接注意摒弃一个“实践出真知”的定势思维，“马克思首先是一个革命家”，“斗争是他的生命要素”，意在指出他。范例2《在马克思朋墓前的讲话》一文，除开头的总起和结尾的悼念语外，中间分成评述作为科学巨匠的马克思和评述作为革命家的马克思两部分。第6段在这两部分中属上还属下？有人认为应该属下，文章从这一段始转入评述马克思对无产阶级革命实践的贡献。你是否赞同这样的观点？分析：首先，应当承认这段具有过渡性质。但是它的特点是含有两层过渡：一是从评述马克思的科学发现过渡到讲他对科学事业的看法，二是从评述科学巨匠马克思到评述革命家马克思。第一层过渡属于同一部分内的联系，是本段内容的重点，因此，第6段属上比较稳妥。其次，揣摩第6段第一句话“他作为科学家就是这样”的关联范围。这句话中的“这样”两字，是直承第5段说的，指的是马克思所有科学发现的共同特点，而不是对整个前一部分的总结。如果是对前一部分的总结，后面“这在他身上远不是主要的”一转，就可能说到实践方面来。现在并非如此，“远不是主要的”还指理论对实践的指导作用。解答：第6段虽然是过渡段，但与马克思的理论贡献联系得更为紧密；应该属上。解题方法链接对段落的深刻理解，可以采用“逐句揣摩、瞻前顾后与分析综合”的学习策略。第6段共五句话。第1句承第5节。第2句“这在他身上远不是主要的”之“这”是指第1句中的“这样”，那么反过来说，什么“在他身上是主要的”？第3句作了回答，“科学是一种在历史起推动作用的”；意思是理论对实践的推动作用与指导作用。而事实这个证明观点的内容便是第4句、第5句。范例3详细分析《我有一个梦想》的结构层次。分析：第1段，一百年前，签署解放黑奴宣言的影响与作用。第2段，今天我们要将种族歧视的情况公诸于众。第3段，今天我们是要求兑现诺言而集中到这里来的。第4段，我们不相信正义的银行已经破产。第5段，我们来到这里是为了提醒美国政府实现诺言。第6段，如果美国政府低估黑人的决心，不给黑人公正的权利，那是危险的。第7段，在争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法――暴力行为。第8段，我们要信任许多白人兄弟。第9段，有人问我们什么时候才能满足？第10段，只要黑人遭受迫害就不会满足。第11段，只要黑人从小贫民区转移到大贫民区就不会满足。第12段，只要黑人不能找到旅馆就不会满足。第13段，只要黑人不能参加投票就不会满足。第14段，只有正义与公正来往才会满足。第15段，受尽折磨与苦难的人要坚持下去。第16段，我们的状况是能够改善的，请不要陷入绝望。第17段，我有一个深沉扎根于美国梦想的梦想。第18段，梦想有一天人人生而平等。第19段，梦想有一天奴隶与奴隶诉主的儿子如同兄弟。第20段，梦想有一天密西西比州变成自由与正义的绿洲。第21段，梦想有一天我的四个儿子并不以其肤色评价在国度里的生活。第22段，我今天有一个梦想。第23段，梦想有一天亚拉巴州黑人与白人的男孩与女孩情同骨肉。第24段，我今天有一个梦想。第25段，梦想有一天世界会大变样。第26段，有了这种信念，我们就有希望。第27段，有了这种信念，我们就能一起斗争。第28段，在自由到来那一天，上帝的儿女将一起高唱“我的祖国”。第29段，美国要成为一个伟大的国家，就必须实现这个梦想。第30段，让自由之声从各个州响起来。第31段，让自由之声从密西西比州响起来。第32段，自由之声到处响起来的时候，所有的人都会手挽手唱黑人灵歌。解答：全文共32段，可分为三部分。第一部分(第1段至第6段)，指出此次

游行的要求及要求的合理性。可分为4层：第一层(第l段至第2段)，简述本次游行的起因。一百年前，林肯签署了《解放黑奴宣言》，给千百万黑奴带来了光明。但一百年来，黑人的境遇依然凄惨，黑人仍在美国的社会底层受苦难。所以，“我们”组织并参加了这次争民权、争自由的游行。第二层(第3段至第4段)，游行的第一个目的：到首都来兑现诺言。他将美国历届总统关于民权的许诺比做一张支票，将美国政府比做支票签字者，而每个美国公民都是支票的合法继承人。“都保证拥有不容剥夺的生活权利，享受自由的权利和追求幸福的权利”。然而，就有色公民——黑人而言，这些权利都没有得到，拿在他们手中的只是一张“空头支票”。因此，他们要兑现一张支票——自由和正义的保障权利。第三层(第5段)，游行的第二个目的：提醒美国政府，现在是实现诺言的最佳时机。第四层(第6段)，不兑现诺言的后果。黑人的不满将会撼动国家的根基。演讲词的这一部分，作者以饱满的情绪，真诚的情感，流畅的语言证明他们的游行是为了索回总统和政府的承诺，是完全合理的要求。第二部分(第7段至第16段)，为实现其要求所使用的斗争策略。可分为三层：第一层(第7段至第8段)，提出斗争的策略和对白人的态度。斗争的策略是不使用暴力。这和马丁·路德·金的一贯主张是一致的。对白人的态度，不应该全都不信任，因为普通白人的命运与黑人的自由是休戚相关的。第二层(第9段到第14段)，指出斗争的目标：黑人获得自由，争得正义的权利。这一层使用了排比句式，使文章的激情如飞瀑直泻，表达了黑人争民权，争平等，争自由的强烈愿望。第三层(第15段至第16段)，坚定的信念。斗争是长期的，不是这一次游行就能解决的，黑人的境遇也许暂时还不会得到根本的改变，但只要我们怀着不变的信念和热忱，坚持下去，正义的愿望终会实现。在这一部分中，作者澎湃的激情中，蕴含着理性的导向作用，使一个民权运动领袖形象跃然纸上，从而使演讲获得了更多的认同和支持。第三部分(第17段至第32段)，写出了作者心中执著追求的理想，及为了实现理想所具有的决心与信念。这部分是全文的高潮，作者先连用六个“我梦想有一天……”的排比句式（第18段到第25段），畅快、深情地正面表达了对自由的渴望，气势磅碍，雄劲有力，抒发了演讲者忧愤和热切的情感，如同江河直下，一泻千里，不可阻挡。在这六个排比句中，作者期待的是人的平等、南方与北方的平等、人格的平等、种族平等、万物平等这样一个无限美好的明天！接着，作者毫不犹豫地宣告了自己的信念（第27段），呼喊出了要追求“人类生而平等”公理的决心，赋无形的信念和思想于实在的东西，表明了不达目的决不罢休的决心。最后，展望自由到来的未来（第26段到第32段）。解题方法链接先概括各段大意，再把关系最密切段落合并起来，然后综合全文进一步合并，最后把全文分为三个部分。范例4试分析《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》的逻辑层次？分析：这是一篇演讲词，开头一段属于文体特征的段落。从第二段开始，全文可分为三个部分。(2—5段)回顾北京大学的创建史和新中国成立的历程，高度评价北京大学的伟大贡献包括北京大学的优良传统。第二部分(6－11段)，强调新时期的科教兴国战略，提出建设具有世界一流水平大学的要求。第三部分(12一18段)，对青年学生提出四点希望，号召青年学生投身到中华民族复兴的伟大事业。文章呈总分式结构，“分”中为逐层递进式逻辑关系。解答：全文的逻辑层次是：回顾过去——直面现在——寄望将来。思考这类主题的演讲，自然需要先简要地回顾历史，叙述它艰难奋斗的历程；而北京大学的历史又与中国现代史尤其是中国共产党党史和民族奋斗史分不开，所以江泽民同志在阐述北京大学历史的时候，自然把它与党、国家民族的历史联系在一起。而历史的回顾又往往是为现实服务的，所以讲话必然是回到现实，从高处着眼，联系高校、教育、人才问题，重点论述科教兴国战略问题和建设世界一流水平大学的问题。最后，因为讲演的对象主要是北大师生，重点又是青年学生，所以江泽民同志自然要从国家民族角度，对青年一代提出希望，要求全国各界青年继承和发扬五四光荣传统，对他们提出了“四个统一”的希望和要求。解题方法链接分析逻辑层次，可以借助文章的结构分析，段落搞清楚了，逻辑层次就容易搞清楚。理清逻辑层次不能满足于了解文章先说什么，后说什么，以为眉目清晰的文章不必多加思索就能理清。其实，多加探究，多发问，多思考，会对内容的理解深入一步，对作者的构思有所领会。江泽民同志这次演讲，它不仅是对北京大学的演讲，也是面对中国所有大学的演讲；它既是对高校历史的回顾和总结，又是对教育提出的要求和期望；它既是关于教育问题的演讲，也与政治经济文化不无

关系。范例5详细剖析《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》第6段文字的逻辑层次，并呈现方法具体分层的操作过程。分析：第一，将该段若干句子用序号标起来。(1)此时此刻，我不由想起了五十多年前在大学里度的岁月。(2)那时候，中国正处在山河破碎、民不聊生的悲惨境地。(3)中国人民正在进行抵抗外来侵略，推翻反动统治，争取自身解放的斗争。(4)虽然环境十分恶劣，条件十分艰苦，但广大爱国进步的青年发愤学习，追求真理，积极投身人民革命运动的洪流。(5)半个世纪过去了，我在那段生活中学到的科学文化知识、做人的道理和确立的人生理想，至今仍然受用。(6)大学时代，对人的一生会产生深远的影响，风华正茂的同学们要千万珍惜。第二，将联系最密切的句子合并起来，同时将最容易分离的句子分开来。第（1）句是一个部分的中心句，可与后面句子分离；第(2)(3)(4)句之间为一个总分关系的整体，可以合起来；第(5)句意思转换，与前面几句分开，且同第（6）句合为一组。第三，再一次进行“合并”和“分离”。第(1)句领起第(2)(3)(4)句，对过去的回顾，合并为一组；第(5)(6)两句合并为一组，希望大学生学习过去的爱国学生，珍惜大学这个阶段。解答：这段文字采用了层进式逻辑层次。先回顾五十多年前包括作者本人在内的大学生们学习和奋斗的过去；后教育当代大学生珍惜美好的大学的时代，能够继承这样的传统，追求真理，追求知识。解题方法链接注重逻辑层次分析的步骤，履行了三步方略：先给句子标序号，后进行两次“合并”与“分离”，再综合陈述（解答部分）。在句与句关系方面，重粗理不重细理，理清两大句组之间的层进关系，确定第一大层为总分关系，并指出其中心句。范例6试分析《我的呼吁》的逻辑层次。分析：第1段，总提全文观点：呼吁全人类重视尊重生命的伦理。第2段，初步论证观点：呼吁怀善去恶，和全世界产生精神上的关联。第3段，联系现实论证观点：呼吁追求良善，超越一切暴行的力量。第4段，联系疾病问题：呼吁防治大众疫病，白人与有色人种须以伦理精神相处。第5段，联系战争问题：呼吁放弃原子武器，希望互相信任，和平共处。第6段，继续战争问题：呼吁国家之间的问题避免战争解决，寻求和平解决。第7段，再续战争问题：呼吁国家领袖，致力避免关系恶化，互相勉励，维持和平。解答：全文的逻辑层次是相承关系中的层进式。首先提出观点，呼吁全人类重视尊重生命的伦理；接着稍加论证，指出怀善去恶是尊重生命伦理的必要条件；最后联系实际，强调目前迫切需要解决的两个问题。如此从概括到具体，从原则到方式，层层推进，步步深入。难点问题3品析演讲词的基本特点与表现手法范例1《在马克思墓前的讲话》的演讲特点是什么？解答：《在马克思墓前的讲话》既是演讲词，又是悼词，其演讲势必带有追悼的特点。追悼革命导师，势必追忆他的伟大贡献，加之演讲者感情沉痛；所以，演讲篇幅不长，重点突出。演讲手法以议论为主，记叙抒情为次；构成议论、叙述、抒情相结合的表达风格。此外，文章过渡自然，结构严谨，层次井然。解题方法链接紧扣演讲特征：一是文体特征，二是表达特征，三是结构特征。范例2试分析《我有一个梦想》的抒情特点。分析：为了追求理想，可以付出千百次的努力，信念不移，决心不改的执著精神，构成了演讲词《我有一下梦想》的灵魂。充沛的情感是这篇演讲词的主线。演讲者从“结束种族奴役的漫漫长夜”的期待开始，到一百年后的今天，黑人仍是“自己所在国土上的流放者”的失望，到兑现诺言的义正辞严，到“我梦想着”的灿烂前景；把梦幻、新曲、圣歌综合起来，寄托了演讲者悲愤与热切的情感。这种情感又在与听众的交响响应中回荡，使听众的情绪受到感染并得以升华，使演讲收到了极好的效果。解答：《我有一个梦想》的抒情特征：一是抒情灵魂的设置，二是抒情主线的安排，三是丰富内容的铺陈，四是梦幻、圣歌与曲的综合，五是听众情绪的关注。解题方法链接紧扣本篇演讲词的抒情特征：一是中心特征，二是线索特征，三是内容特征，四是表达特征，五是效果特征。范例3在一般情况下，演讲应该是激情洋溢的；《在马克思墓前的讲话》是不是这样？试就第一段进行分析。分析：感情含蓄而深沉《在马克思墓前的讲话》显著特色之一。这在第1段表现得尤为突出。第一段文字表达了恩格斯对死者的深切悼念；但是，为什么叙述的口吻又如此平静呢？马克思的逝世对恩格斯打击多么沉重是可想而知的。但是，他不能把自己异常悲

痛的情绪完全带进悼词，因为马克思主义者悼念自己的领袖人物不单是为了寄托个人的哀思，更主要的目的在于准确地评述他的思想和事业，以便教育和鼓舞战斗的无产阶级和广大革命群众。这便决定了作者表达思想感情的方式必然是相当含蓄的。恩格斯并没有从个人之间的特殊关系来抒发自己的感情，他是代表整个无产阶级讲话的。因此，悼词开头所表达的思想内容要丰富得多，对马克思的悼念和评价融为一体，显得更有分量，更令人感奋。

另一方面，作者在这里表达的思想感情还不单纯是痛苦，它有着更深刻的意义。马克思逝世的一段时间内几乎一直处于病危，已经失掉了工作能力，所以作者每天都“怀着极度恐惧的心情”去探望他。马克思的死毕竟是安详的、毫无痛苦的。正像作者在3月15日，即马克思逝世后的第二天写给朋友的信中写的那样：“医术或许还能保证他勉强拖几年，无能为力地活着，不是很快地死去……但是，这是我们的马克思绝不能忍受的。眼前摆着许多未完成的工作，受着想要完成它们而又不能做到的唐达鲁士式的痛苦，这样活着，对他来说，比安然地死去还要痛苦一千倍。……不能眼看着这个伟大的天才像废人一样勉强活着，去给医学增光，去受他健壮时经常予以痛击的庸人们的嘲笑……”这段话生动地体现了恩

第四篇：报恩演讲词（共）

报恩演讲词

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《报恩演讲词》的内容，具体内容：当我们心存感恩、心存感激、心存感动、心存感谢时，我们便会发现，生活原来是如此地和谐与美丽。下面我为你介绍。知恩报恩“知恩报恩，顾名思义，即是饮水思源，做个有...当我们心存感恩、心存感激、心存感动、心存感谢时，我们便会发现，生活原来是如此地和谐与美丽。下面我为你介绍。

知恩报恩

”知恩报恩，顾名思义，即是饮水思源，做个有情有义的人。这个社会：父子、夫妇、师弟、朋友等有着密切的关系，彼此之间构成利益的共同体，任何一个人不能脱离社会而独存。俗语说：「在家靠父母，出外靠朋友」。从生命出现起，经幼年、童年、少壮的成长过程，都是离不开众多条件的互相关系。面对各行各业的人，士农工商，无不与我有益：养育我、栽培我、提携我、成就我的人。物质生活所需的衣食住行，精神生活的文化教育等，这些增益我的生命、道德、学问的种种因素，都是对我有或深或浅的恩惠，换言之，人人都是我的恩人;我怎能忘恩负义，而不感恩图报，回馈社会上的人?“

”知恩报恩是做人的基本道理，促成社会和谐的要素。佛教五戒十善的法门，也是本着人类共欲，以实现和乐善生而施设。佛说「以己度他情」，我求安乐，他人也求安乐;我不要他人伤害，我怎能去伤害他?佛教的慈悲戒杀，便是出发于克己利他的仁心善行。佛教徒受皈依时发愿：「从今日

乃至命终，护生。」此护生，不仅是不杀生，凡是侵犯他人权益，破坏他人家庭的一切行为，都必须严加禁绝。由不杀生而放生救人，不偷盗而行布施，不邪淫而修梵行，不妄言而说爱语。所谓「诸恶莫作，众善奉行」，即是持戒的精义。倘若现实人间，人人知恩报恩，奉行五戒十善，则家庭幸福、社会繁荣、国家富强、世界和平。至此，大同世界的理想，不再是幻想者的乌托邦。“

”经云：「假使顶戴经尘劫，身为床坐遍大千，若不说法度众生，毕竟无能报佛恩。」而声闻道并不把说法度众生，当做解脱证果必要的德行。佛陀之世的苦行僧，不乏与世隔绝、不乐说法之类的阿罗汉。故此，以家庭本位的中国文化，批评佛教的报恩观，也不足为奇了。“

感恩奉献演讲稿

感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，我却与他保持着距离，不是轻易触碰这种感情元素。我害怕，因为在感恩的同时，已经注定背负上一种莫名的责任。

直至随着年岁的增长，阅历的丰富，一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。

那是一个细雨绵绵的早晨，每个人依旧出门工作亦或是学习，而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了，父亲出差，我不得不担负起家庭的担子，经历了好多人生的第一次：第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭，洗碗......十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生，从来不做家务，从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我：我感激那一段刻骨铭心的反剩

俗话说得好：”友谊是与朋友相处和——谐的桥梁。“高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策，努力营造良好的氛围，部分同学因劳动包桔子而划破了手，我带了邦迪主动为他们包扎，乡村蚊虫多，我不幸被咬到了，脚伤肿了一块，是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的，为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。

人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和——谐发展。

你瞧，非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人，监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动......一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会，而现在社会提倡”以人为本“的精神，是感恩连接了人与社会，使社会不断前进。

学会感恩，亲情变的愈加温暖;懂得感恩，友情变得更加紧密;有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。

今天的演讲主题很好，”感恩、责任、奉献“，我想，其内在有一种深层的逻辑关系。感恩于责任，报恩于奉献，在承担责任中感恩，在学会感恩中奉献。

感恩是一种处事哲学，是生活中的大智慧，可以涤荡世间尘埃。种种失败，都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人，生活会赐予你阳光，让你充满希望。怀着感恩之心生活，精神

家园才会永远年轻。

感恩是一种生活态度，是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度，透明而洁净的心是快乐所在。

奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多，社会发展和进步的速度越快，国家就越富强。因此，奉献是爱国主义的一种体现。

如果没有一份对自身生命的珍重，对他人命运的尊重，对社会发展的强烈的责任感，是难以做到这些的。追寻历届成功校友的成功经验，她们身上的一个共同特点，就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值，同时又着眼现实，做好力所能及的事，自觉奉献，努力成为有益于社会的人。

同志们，在物质生活较为丰裕的今天，责任、奉献，这座精神的”金字塔"不能倾斜，对于今天的你们来说，无论是实现自己的理想抱负，还是担起肩负的责任，感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质，都需要注重养成，自觉践行。只有懂得感恩，学会奉献，我们才会真正懂得尊重，领会责任，我们的社会才会多一份理解和宽容，多一份和——谐和温暖，多一份真诚和团结。

同志们，从现在起，你们已不再只是爱的接受者，也应该是施爱者，应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩，学会奉献，响应时代的召唤，扬起青春的风帆，以满腔的热情，去开

拓，去创造，去拥抱无穷的希望。

第五篇：布什演讲词（共）

布什圣诞节白宫演讲

Good morning.On this Christmas Eve, Laura and I send our best wishes to families across America as you gather in your homes to celebrate the holiday.Christmas is a time of joy and peace, and we hope the holiday season brings all of you happy reunions with

families and friends, and time to rest and reflect as you look forward to a new year.At Christmas, we give thanks for the gift of the birth of Christ,and for the blessings that surround us every day of the year.In this great and prosperous land, we have so much to be thankful for, and Christmas reminds us of our obligation to share these blessings with others.There are many among us who are hurting and require a helping hand.In the new year, I hope Americans will look for ways to volunteer your time and talents where they are needed most.By reaching out to a neighbor in need, we make our nation a more just and compassionate place.This Christmas, we remember our fellow citizens who suffered from the hurricanes and other disasters that struck our nation this past year.We pray for their strength as they continue to recover and rebuild their lives and their communities.During the holiday season and throughout the year, we think with pride of the men and women of our Armed Forces, who are keeping our nation safe and defending freedom around the world.In Iraq,Afghanistan, and elsewhere, they are protecting our liberty by spreading liberty to others, and all Americans are grateful to our troops for their courage and commitment.We're also grateful to their families.Staying behind when a family member goes to war is a heavy burden--and it's particularly hard at Christmas.We pray for our military families;we ask Almighty God to bestow His protection and care on their loved ones as they protect our nation from grave dangers.We also remember the heroic men and women who have made the ultimate sacrifice for our nation's freedom.We pray that God will comfort the loved ones they left behind.The sacrifices of these brave troops have rescued millions from lives of tyranny and sorrow, and made America more secure.We will always cherish the memory of each of our fallen servicemen and women, and count it a privilege to be citizens of the country they served.The times we live in have brought many challenges to our country.And at such times, the story of Christmas brings special comfort and confidence.Christmas reminds us that we can trust in God's promise of peace on Earth and goodwill toward men.On a night more than 2,000 years ago, an angel of the Lord brought good tidings of great joy: the God of Heaven had come to Earth, and He would be with us always.Thank you for listening, and Merry Christmas.Prepared Remarks of President Barack Obama Weekly Address Saturday, Junne 5th, 2010

I’m speaking to you from Caminada Bay in Grand Isle, Louisiana, one of the first places to feel the devastation wrought by the oil spill in the Gulf of Mexico.While I was here, at Camerdelle’s Live Bait shop, I met with a group of local residents and small business owners.Folks like Floyd Lasseigne, a fourth-generation oyster fisherman.This is the time of year when he ordinarily earns a lot of his income.But his oyster bed, along the north side of Grand Isle, has likely been destroyed by the spill.Terry Vegas had a similar story.He quit the 8th grade to become a shrimper with his grandfather.Ever since, he’s earned his living during shrimping season – working long, grueling days so that he could earn enough money to support himself year round.But today, the waters where he’s spent his years are closed.And every day, as the spill worsens, he loses hope that he’ll be able to return to the life he built.“You can put a price on a lost season,” he’s said.“But not a lost heritage.” The effects of the spill reach beyond the shoreline.I also spoke with Patti Rigaud.For 30 years, she’s owned a small convenience store – a store opened by her father.She depends on the sales generated by tourism each summer.But this year, most of the boats that would line these docks are nowhere to be seen.Dudley Gaspard, who owns the Sand Dollar Marina and Hotel, has been hit hard as well.Normally, this time of year, rooms are filling up and tackle is flying off the shelves.But he too has been devastated by the decline in tourism and the suspension of fishing in the waters off the Louisiana Coast.Their stories are familiar to many in Grand Isle and throughout the Gulf region.Often families have been here for generations, earning a living, and making a life, that’s tied to the water – that’s tied to the magnificent coasts and natural bounty of this place.Here, this spill has not just damaged livelihoods.It’s upended whole communities.And the fury people feel is not just about the money they’ve lost.They’ve been through tough times before.It’s about the wrenching recognition that this time their lives may never be the same.These folks work hard.They meet their responsibilities.But now because of a manmade catastrophe – one that’s not their fault and that’s beyond their control – their lives have been thrown into turmoil.It’s brutally unfair.It’s wrong.And what I told these men and women – and what I have said since the beginning of this disaster – is that I’m going to stand with the people of the Gulf Coast until they are made whole.That’s why from the beginning, we’ve mobilized on every front to contain and clean up this spill.I’ve authorized the deployment of 17,500 National Guard troops to aid in the response.More than 20,000 people are currently working around the clock to protect waters and coastlines.We’ve convened hundreds of top scientists and engineers from around the world.More than 1,900 vessels are in the Gulf assisting in the clean up.More than 4.3 million feet of boom have been deployed with another 2.9 million feet of boom available – enough to stretch over 1,300 miles.And 17 staging areas are in place across Louisiana, Mississippi, Alabama, and Florida to rapidly defend sensitive shorelines.In short, this is the largest response to an environmental disaster of this kind in the history of our country.We’ve also ordered BP to pay economic injury claims, and we will make sure they pay every single dime owed to the people along the Gulf Coast.The Small Business Administration has stepped in to help businesses by approving loans and allowing deferrals of existing loan payments.And this week, the federal government sent BP a preliminary bill for $69 million to pay back American taxpayers for some of the costs of the response so far.In addition, after an emergency safety review, we’re putting in place aggressive new operating standards for offshore drilling.And I’ve appointed a bipartisan commission to look into the causes of this spill.If laws are inadequate –laws will be changed.If oversight was lacking – it will be strengthened.And if laws were broken – those responsible will be brought to justice.（Now, over the last few days BP has placed a cap over the well, and it appears they’re making progress in trying to pump oil to the surface to keep it from leaking into the water.But as has been the case since the beginning of this crisis, we are prepared for the worst, even as we hope that BP’s efforts bring better news than we’ve received before.We also know that regardless of the outcome of this attempt, there will still to be some spillage until the relief wells are completed.And there will continue to be a massive cleanup ahead of us.So we will continue to leverage every resource at our disposal to protect coastlines, to clean up the oil, to hold BP and other companies accountable for damages, to begin to restore the bounty and beauty of this region – and to aid the hardworking people of the Gulf as they rebuild their businesses and communities.And I want to urge all Americans to do what you can as well – including visiting this area.The vast majority of beaches are pristine and open for business.These are hard times in Louisiana and across the Gulf Coast, an area that has already seen more than its fair share of troubles.But what we have also seen these past few weeks is that – even in the face of adversity – the men and women of the Gulf have displayed incredible determination.They have met this terrible catastrophe with seemingly boundless strength and character in defense of their way of life.What we owe the people of this region is a commitment by our nation to match the resilience of all the people I’ve met along the Gulf Coast.That is our mission.And it’s one we will fulfill.Thank you.