第一篇：校企联合培养合作协议
校企合作协议书
南海东软信息学院（以下简称甲方）与（以下简称乙方），就共同建立校企合作关系，建设“产、学、研”互动环境事宜，经双方协商，达成如下合作意向：
一、合作总则
本着大力发展高等职业技术教育，使学院培养出既有良好专业知识又有实际操作技能的应用型人才和使学院成为企业定向人才提供及低成本项目研发场所的双赢目标，双方同意建立校企合作关系，并分别挂牌为“南海东软信息学院教学实践基地”和“公司人才培养及项目研发基地”。通过校企合作，走“产、学、研”相结合的道路，进行有效的资源整合，使双方互惠互利。
甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派相关专业技术人员进行实习指导，以保证学生能顺利完成教学实习的内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
乙方可根据自身业务及规模发展的需要，在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方，以便甲方在学生培养方面有所侧重；同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源，将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成，以降低成本。双方建立合作领导小组，对相关内容进行指导及管理。
二、责任和义务
（一）甲方：
1、根据乙方的实际情况和要求，提供技术支持和项目协作。
2、确定实习基地名称和牌匾的制作，并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。
4、委派专人负责管理实习学生的行政事务，并参与教学实习指导。
5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。
6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度，保密制度等。
7、在特定的实习项目中，为学生购买必要的劳动、工伤等保险。
8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。
9、在职业技术培训等方面优先满足乙方的需求。
（二）乙方：
1、充分利用乙方企业的行业优势，根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企
业实际需求提出建设性意见，并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。
2、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全过程，培养学生的职业素质和实际操作能力。
3、提供实习设备、场地和原材料。
4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。
5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐，尽可能为学生提供少量劳动补贴。
6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生。
7、学生在使用乙方的机器设备时，指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。
8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制，以降低成本费用。
三、合作时间
合作时间为年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
四、其 它
本协议一式肆份，双方各执贰份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。
甲方：（盖章）南海东软信息学院乙方：（盖章）
代表：（签字）代表：（签字）
日期：日期：
第二篇：校企合作培养协议1
校企合作培养协议书
甲方（委托）：广东XX股份有限公司
乙方（受托方）：XX
基本定义：
1、甲方为合法的用人单位，乙方为专业的中专/技校职业培训学校。
2、甲乙双方在平等、互利、自愿的基础上，达成以下校企合作培养协议：
乙方负责提供符合基础要求的待选学生或新生，甲方提前对新生或乙方学校内的学生选拔和预定，选拔出来的学生独立冠名编班，由乙方在约定的期限内进行定向培养，甲方在招生、培训和就业等方面给予一定的协助。
为适应甲方企业用人及乙方学校就业的需要，甲方于2014年特委托乙方培养初中起点中级级层次毕业生（要求年满16周岁以上），经双方协商，达成协议如下：
一、校企合作专业、学制及人数：
专业：；总人数 60人；其中男15人 女45人；正式毕业时间：3年学制，其中在在甲方公司学习时间一年半（最后半年可在甲方实习就业）；正式入学一学期以上，甲乙双方可协商，每年根据甲方的时间要求，安排学生至甲方进行一定时段的实习（实习合同另外签订）。
二、联合招生和选拔：
甲、乙双方共同制定录取标准和办理录取手续。甲方有权对学生进行面试，乙方给于权利配合。学生录取后，乙方应与录取学生签订《预约就业协议书》。
1、新生招生：
1）品牌宣传：甲乙双方采取联合招生办法，乙方确定每年的具体招生时间，在招生前及招生宣传过程中，乙方可使用甲方的公司企业品牌LOGO
和“联合招生”字样进行宣传，乙方使用的所有涉及甲方上述信息的宣传印刷制品、发布的媒体信息文稿、发布渠道、使用途径（仅用于校企合作班招生），必须事前经过甲方的书Emain确认同意后方可正式使用，初次之外，乙方有任何侵害甲方品牌权益的行为，甲方有权追究法律责任。
2）招生录用：甲方每年可根据乙方的招生时间要求及实际情况，可派
员参加乙方的联合招生，进行联合面试录用新生；对于因特殊原因甲方不能派员参加面试情况下，乙方可将学生相关资料传递给甲方确认。
2、在校生选拔：甲乙双方也可以对乙方在校生进行选拔，结合甲方面
试及学生就业意愿，选拔出学生组成校企合作意向班。
三、教学管理及培训基金设置：
学生的教学计划由甲、乙双方共同商定，乙方具体负责教学的组织和
实施，甲方有权按照上级有关规定参与教学检查、教学管理工作。学生在校期间必须遵守学校的校规校纪及国家法律，一旦违反，学校有权按有关规定给予相应处分；同时，甲方可在教学管理方面给予一下支持：
1、甲方派员授课：甲方每学期派员授课不低于10学时；每次派遣公
司内部讲师2名，1名为人力资源部人员（讲授公司企业文化、职业化素养及职业生涯规划课程），1名为用人部门讲师（生产工艺流程及生产管理类课程），具体课程大纲另附，上课时间安排另议，授课费用由甲方支付；
2、甲方为冠名班学生提供的400元/学年的培训基金及其它奖学金制
度，但乙方学生必须在自愿的原则上签订预约就业协议书，并承诺正式毕业后到甲方就业并至少服务3年以上方可享受。
3、甲方提供1—2门核心课程大纲及相关资料，供乙方教学参考；
4、甲方设立“企业优秀学生奖学金”：
1）甲方在乙方赞助设立“企业优秀学生奖学金”，专门用于奖励“企
业校企合作班”的优秀学生，每学期按照乙方教学考核标准，对于成绩综合排名前10名，甲方按照一定等级给予现金或同等金额的实物奖励：一等奖800元/人（2名）、二等奖500元/人（3名）、三等奖 300元/人（5名）。
备注：此奖学金乙方学生到甲方顶岗学习后由甲方根据在企业的表现
核发。
2）奖励名单必须经过公司确认，奖金发放明细表必须由学生签收，同
时由甲方制作并颁发获奖证书；
3）对于获奖优秀学生，甲方进行备案记录，毕业分配时，甲方将优先
安排合适岗位予以分配。
5、组织开展冠名企业技能竞赛；
1)每学期组织开展一次全班技能竞赛，具体竞赛内容按本学期所学内
容制定，取前三名，奖品由冠名企业提供。
2）竞赛由甲乙双方监考，同时由甲方制作颁发获奖证书；
3）对于获奖优秀学生，甲方进行备案记录，毕业分配时，甲方将优先
安排合适岗位予以分配。
四、实习就业：
1、实习安排：新生入学后一年半年时间完成基础理论学习，随后一年
到甲方顶岗学习一年时间，顶岗学习期间乙方学生必须参与甲方生产实践活动，甲方包食宿，每月根据学生表现给予600-800生活补贴，同时每月保持8个课时的学习，课程安排由双方协调安排，最后半年作正式实习，乙方学生享受甲方正式员工待遇（社保除外）；
2、就业分配：凡达到毕业要求、取得毕业证书和技能等级证的学生，年满18周岁，经甲方考核及体检合格，经甲方负责在毕业当全部接受安排。如学生未达到毕业要求，未取得毕业证和规定的技能等级证书或不符合甲方的录用条件，甲方有权根据甲方与学生签订的《应届毕业生就业协议》有关条款不予录用，未录用的学生自主择业。
3、实习及就业地点：顶岗学习及实期间乙方学生必须到甲方总部（广
东惠州），就业后可根据乙方学生需求留在总部或返回甲方凯里下属企业（贵州XX股份有限公司）就业。
五、甲乙双方按照上述规定建立企业冠名班，甲方将正式在乙方挂牌。
六、甲乙双方共同做好学生的教育管理工作，保证学生能顺利到甲方
就业。为此乙方要与学生签订就业协议；学生中途休学、退学，乙方要向
甲方通报，并取得甲方同意；乙方有责任采取必要的措施，防止学生中途流失造成甲方的损失；对于乙方不能保证预定的学生数量至甲方工作的，乙方必须协助追缴中途退学学生，包括支付的奖学金、培训费用等），以赔偿甲方的损失。
七、实习及就业工作待遇：
顶岗学习期间乙方学生必须参与甲方生产实践活动，甲方包食宿，每月根据学生表现给予600-800生活补贴；正式实习期间，学生工资实行同工同酬；正式就业后，按照甲方薪酬福利制度规定，实行“以岗定薪”。
八、本协议经甲、乙双方盖章签字后生效，本协议未尽事宜双方具体
协商订立补充协议。本协议一式贰份，甲、乙双方各执壹份。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：
代表人（签字）：代表人（签字）：
年月日年月日
第三篇：校企合作订单培养协议
校企合作订单培养协议
甲方：
乙方：烟台市南山职业技术学校
甲方是可为乙方学生提供合适的现场实训教学基地，以及学生就业岗位。甲方由于企业生产规模的扩大，需要高素质的员工。
乙方是国家批准设立的全日制中等专业技术学校，主要从事中等职业技术教育，为企事业单位培养生产、管理、服务一线所需要的机电、数控、化工、计算机、电子技术、旅游、财经、汽修类技术应用人才。学校办学条件优良，具有提供高素质员工的优势。
为充分发挥双方的优势，遵循产学结合的办学方针，实行校企结合、优势互补，按企业用工需求，乙方为甲方定向招生、实行订单培养，经双方协商，就双方合作达成如下协议：
一、2010年甲方在乙方设立冠名班，由己方为甲方招收专业学生人，其中男生人，女生人。
由甲乙双方共同研讨“冠名班”学员培养计划与方案，同时对需要更新的教材、实训指导书等提出编写要求及方案，并共同编写。
二、冠名班学生录取条件：
1．身体健康，无严重疾病，无纹身；
2．热爱学习、品德好、团队精神强；
3．生活态度乐观向上，愿意加入生产活动。
三、甲方义务：
1．根据教学需要，在“冠名班”安排专家做“专题讲座”2—3次（具体时间、地点、形式可以协商），差旅费用由甲方承担。
2．在“冠名班”学员中设立奖学金，奖学金名称可由甲方确定。奖学金发放比例不低于学员的%，可设一、二、三等奖三个级别。奖学金的发放一般在第二、四学期，根据一年来的综合考评情况进行发放。
3．为加深冠名班学员对企业的了解，提高学生实践技能，甲方分别在第二、三、四学期安排学员到企业实习2—3个月，在实习期间与公司员工试用期待遇相同，即每月元。
4．学生实习期间，由甲方安排学生在公司主要对应岗位进行轮训，确保学生综合能力和素质的提高；学生上班出现人身安全事故由甲方负责，其余时间由学生本人负责；
5．实习期表现优异的学生直接进入试用期，实习期加试用期时间不超过半年。
试用期合格的学生，甲方予以转正。转正月工资在元，缴纳险，并按公司工资制度正常晋级。
6．学员实习期结束后，由甲方指派人员给实习生写出实习鉴定；同时安排实习生在公司就业，并签订正式的劳动合同；甲方在选拔技术干部与管理干部时，在同等条件下优先考虑乙方学生；
7．为搞好合作班级的实训演练，根据教学计划需要，甲方可把
退役的生产设备适合教学的捐给乙方；
8．甲方高层领导保证每学期在“冠名班”授课一次，时间、内容双方协商后确定。
9．为乙方教师到甲方单位研修和指导实习提供方便。
四、乙方义务：
1、按招生条件招收合格学生；
2．按照“冠名班”的培养方案完成各项教学任务；
3．负责学员的管理；
4．在本校学生中宣传公司；
5．保障“冠名班” 学员在公司安排的岗位上参加实习实训，实习一般在每年月份左右，具体时间由双方商定；
6．为了配合甲方，不影响甲方的正常生产与工作秩序，同时为了服务学生，毕业实习结束后，在学员比较集中的地区，由乙方派教师到甲方公司办理学生的毕业手续；
7．响应公司提议的校企合作交流活动；
8．接待冠名公司来校人员；与冠名公司共同审定奖学金发放金额与名单。
五、学员义务：
1．热爱专业，热爱学校，热爱公司；
2．积极参加学校与冠名公司的各项合作活动，包括培训、产品推介、宣传等；
3．服从公司对毕业实习岗位做出的安排，必须在岗位上完成实
习任务，遵守公司的规章制度，安全生产；
4．在实习期间要写好实习日记，并做好毕业论文实验或调查，撰写毕业论文或实习总结。
六、本协议自双方签字批准之日生效，未尽事宜，双方友好协商解决。
七、本协议一式二份，甲乙双方各存一份。
甲方（签字盖章）
2009年月日2009
乙方（签字盖章）年月日
第四篇：校企合作协议(培训、联合办学)（定稿）
鹰潭应用工程学校—鹰潭邮政管理局
校企合作方案
（初稿）
甲方：鹰潭应用工程学校 乙方：鹰潭邮政管理局
为充分发挥校企双方的优势，发挥中职教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训提供更大空间，以实现中职学校人才培养目标，提高人才培养质量，鹰潭应用工程学校（以下简称甲方）与鹰潭邮政管理局（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：
一、合作原则
本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。
二、合作方式及内容
（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作
1．在鹰潭邮政管理局公司挂牌设立鹰潭应用工程学校就业实习基地”，鹰潭应用工程学校在鹰潭邮政管理局挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。
2．作为甲方的校外实训、就业基地，甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，为乙方输送德、智、体全面发展的订单班学生。
3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学校的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训在内的人才培训服务。乙方可以提供甲方的晚会活动的赞助等
4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为乙方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5．双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
（二）订单培养、合作办学
1．双方共同合作，在相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的订单班学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2．为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的订单班学生下企业实践创造条件，以使合作培养的订单班学生快速适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。
3．应甲方需要，乙方报经上级主管部门审批，在甲方挂牌设立“鹰潭应用工程学校教学点”，采取“函授”模式组织鹰潭地区快递服务公司成员赴学校进行学习工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。
4．劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育）。
5．乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
6．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。
7．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
（三）顶岗实习、实训基地建设合作
1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量、指定年级、专业的订单班学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、订单班学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。
2．乙方作为甲方订单班学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方订单班学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。
3．乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订），甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如房租费、水电费等。
4．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订订单班学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对订单班学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习订单班学生的各项工作。
5．乙方为甲方“订单班”学生顶岗实习提供相应的实习工作（实习期限一般为1-3个月）。实习期间企业与实习订单班学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习订单班学生酌情发放实习补贴，以切实维护订单班学生权益。
6．订单班学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习订单班学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
7．因订单班学生实习或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交订单班学生实习的证明和评价。
8．甲方成立实习指导小组对订单班学生实习情况进行指导、监督，并加强对订单班学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。
（四）教学、科研及产学合作
1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为鹰潭应用工程学校客座教授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。
2．乙方聘请甲方高层（校领导）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。
3．甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过“鹰潭应用工程学校”网站刊登相应的科研成果。
三、需另行明确的双方权利和义务
（一）甲方 1．确定实习基地的名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大乙方的社会知名度。
2．根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求，拟定每次实习的详细方案，并提前一个月与乙方协商，共同制定具体的实施计划。
3，实习订单班学生的相关费用有双方协商决定。
4.订单班学生实习如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。
5.优先安排乙方职工的业务进修，外语培训和职业培训。6.按照乙方提出的订单式培养方案，积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。
7.为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。8．根据乙方的用人需求，优先并择优推荐毕业生。
（二）乙方
1．充分利用企业的行业优势和影响，根据自身需求为甲方提供实习2．根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。
3.在订单班学生实习期间，要加强订单班学生的管理和安全教育，发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后，根据学生实习期间的表现，做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核，并提供给甲方。
4.订单班学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害，乙方应承担赔偿责任。5.按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求，结合自身实际情况，安排订单班学生实习内容，并指派专业技术人员作为实习生的指导老师，培养订单班学生的实际操作能力和职业素质。
6根据订单班学生的综合表现和素质，可优先选择毕业生到本单位就业。
第五篇：《校企合作协议》
校企合作协议
甲方（公司）：(以下简称甲方)
地址：
授权代表：
联系电话：
乙方（学校）：（以下简称乙方）
地址：
授权代表：
联系电话：
为了加强学校与企业紧密合作，开展多渠道实习模式，为学生提供良好的实习机会，提高学生的实际操作能力。
根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定，双方本着平等自愿、互利互惠的原则，就双方合作的相关事宜达成以下协议：
第一条 合作内容：
1.1乙方定期为甲方输送符合实习岗位要求的学生，由学生完成岗位工作内容。
1.2甲方为乙方学生提供实习机会，并按时支付实习补贴。
第二条 资质认定：
2.1甲方是经依法注册，经工商行政管理部门认可的企业。需向乙方提供加盖公章的企业许可证等相关资质证件的复印件。
2.2乙方是具备政府批准，具有办学资质的学校。需向甲方提供加盖公章的相应证件的复印件备案。
第三条 合作方式：
3.1在征求乙方同意后，学生主动申请到甲方实习。由甲方统一负责筛选（笔试、面试合格），确定适合实习的学生。
3.2乙方推荐的学生以等相关专业为主，年龄必须达到周岁，身体健康、在校表现良好。
3.3甲方组织对合格学生进行集中培训，培训结束并通过甲方测试合格后，由甲方安排岗位实习；不合格者，则退回乙方。
3.4学生实习期限为月，实习期间，甲方负责学生实习表现的评估工作，对连续两次评估不合格的学生应终止其实习资格。
3.5实习期满后，经过甲方与学生共同协商，乙方学生可转为甲方正式员工或甲方其他用工形式。
第四条 学生实习补贴及管理规定：
4.1甲方按照学生的实习天数以一个月为周期支付给学生实习补贴元/人/月（含加班费），实际顶岗工作的参照甲方公司相关岗位薪酬标准发放。乙方学生可提前十五天向甲方提出终止意见并结束在甲方的实习，甲方将按实际实习天数结算实习补贴和加班工资。
4.2实习学生管理
4.2.1 甲乙双方共同负责学生的管理、相互配合。学生业务管理由甲方负责，乙方负责学校内部实习管理办法宣导、安全教育培训及日常沟通等工作。
4.2.3学生提前终止实习期的，应提前天通知甲方，学生擅自离岗的，学校有责任了解情况并将情况及时反馈给甲方。学生应办妥工作交接手续。若未按规章制度办理的，甲方将停止发放学生的当月实习补贴。
4.2.4乙方对于严重违法实习准则、损害学校形象的学生应根据学校规章制度进行处理。
第五条 甲方权利义务：
5.1甲方向乙方提供本公司的招聘宣传辅助资料，定期以书面形式向乙方提出所需实习学生的数量、要求等相关事宜。
5.2甲方须确保本单位招聘及用工的合法性，参照劳动法有关规定为学生的实习提供必要的劳动安全保护。
5.3在实习期内，学生须返校办理毕业手续的,甲方需给予时间上的支持，但不超过天。
5.4甲方不得将学生安排到其它与甲方无任何关联的企业工作，否则乙方有权终止合同。
第六条 乙方权利义务：
6.１乙方应按甲方岗位要求推荐学生。保证实习学生是在读学生。
6.2 乙方应指派专人协助甲方进行对学生实习期间内的教育和管理，非甲方责任引起的学生意外事件，由乙方负责处理并承担产生的费用。
6.3乙方应在甲方录取学生前征询学生家长的意见，并向学生介绍甲方的真实情况。在实习报到前要做好学生和家长的思想工作，向学生以书面形式明确有关实习期间内的管理办
法（须书面报备甲方），能够与学生和学生家长保持有效沟通，确保学生安心实习。
6.4乙方所输送学生在实习期内发生下列问题之一的，甲方有权随时终止该学生的实习资格。
6.4.1 被依法追究刑事责任的；
6.4.2 隐瞒有精神病、病毒性肝炎等病史的；
6.4.3 冒名顶替他人名义或伪造身份证明、学历证明等相关证件，经查属实的；
6.4.4 未征得甲方同意，擅离岗位者；
6.4.5 严重违反甲方《员工手册》《奖励与处罚规定》;
6.4.6营私舞弊，造成甲方经济损失者。
6.5乙方应维护甲方的良好公共形象，不得无故损害甲方合法权益及损坏甲方名誉。
第七条 违约责任约定
7.1任何一方无故违反本协议约定，给对方造成损害或损失的，违约方承担赔偿责任，无过错方可视对方违约情况解除本合同，但需提前五个工作日书面形式通知对方。
7.2 因不可抗力或国家政策变化致使本合同无法履行的，双方无须承担违约责任。
第八条 其他事项
8.1本协议自协议签订之日起生效，有效期年。
8.2甲乙双方因本协议发生争议的，双方应平等协商。协商不成的，向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
8.3本协议未尽事宜，由双方另行协商签订补充协议。补充协议与本协议具有同等的法律效力。本协议一式份，双方各持份。
甲方（公章）：乙方（公章）：法定代表人：法定代表人：时间：年月日时间：年月日
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